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文檔簡(jiǎn)介
三年級(jí)語(yǔ)文(下)第一單元復(fù)習(xí)1、長(zhǎng)城和運(yùn)河1、擴(kuò)詞駕(駕車)(駕駛)(大駕光臨)折(曲折)(轉(zhuǎn)折)(折斷)譜(譜寫)(歌譜)(曲譜)朽(不朽)(老朽)(朽木)篇(詩(shī)篇)(篇章)(一篇)創(chuàng)(創(chuàng)造)(創(chuàng)新)(創(chuàng)意)族(民族)(漢族)(種族)綢(絲綢)(綢子)(綢帶)2、連線譜寫奇跡創(chuàng)造詩(shī)篇3、易錯(cuò)讀音曲折(zhé)民族(zú)綢(chóu)帶嘉(ji?。┯▂ù)關(guān)4、奇異的意思奇特、特別。長(zhǎng)城又叫“萬(wàn)里長(zhǎng)城”,課文把長(zhǎng)城比作巨龍,突出長(zhǎng)城的雄偉壯麗;運(yùn)河又叫“京杭大運(yùn)河”,課文把運(yùn)河比作綢帶,突出運(yùn)河的柔美。5、我們的祖先創(chuàng)造的人間奇跡還有:樂山大佛、布達(dá)拉宮、故宮、兵馬俑等。6、形容長(zhǎng)城的四字詞語(yǔ):連綿起伏、曲折蜿蜒、雄偉壯麗、連綿不絕2、美麗的南沙群島1、擴(kuò)詞遼(遼寧)(遼闊)(遼遠(yuǎn))闊(遼闊)(廣闊)(寬闊)羅(羅列)(落網(wǎng))(星羅棋布)庫(kù)(寶庫(kù))(國(guó)庫(kù))(倉(cāng)庫(kù))資(資源)(資本)(工資)(資金)僅(不僅)(僅僅)(絕無(wú)僅有)(不僅如此)合(合璧)(合作)(分分合合)龜(海龜)(烏龜)2、易讀錯(cuò)的字資(zī)源難以計(jì)數(shù)(shǔ)用之不竭(jié)浩瀚(hàn)繁衍(fǎn)蘊(yùn)(yùn)藏貯(zhù)存曾(zēnɡ)母暗沙一簇簇(cù)3、近義詞搏擊(搏斗)珍貴(寶貴)壯觀(壯麗)遼闊(廣闊)美譽(yù)(美稱)享有(具有)心曠神怡(神清氣爽)4、詞義辨別寬闊遼闊①汽車在(寬闊)的公路上行駛。②南沙群島位于我國(guó)(遼闊)的南海之中。蘊(yùn)藏蘊(yùn)含①我們偉大的祖國(guó)地大物博,(蘊(yùn)藏)著豐富的礦物資源。②這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字(蘊(yùn)含)了一個(gè)深刻的道理。5、“用之不竭”的“竭”的意思是完、盡,“難以計(jì)數(shù)”的意思是多得數(shù)不清?!靶橇_棋布”的意思是羅:羅列;布:分布。像天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數(shù)量很多,分布很廣。6、第2自然段是圍繞“南沙是祖國(guó)巨大的藍(lán)色寶庫(kù)”來(lái)寫的。在這段話中,作者從海洋生物、礦產(chǎn)資源、海洋動(dòng)力三個(gè)方面寫出了南沙物產(chǎn)的富饒。7、描寫大海的詞語(yǔ):一望無(wú)際、海闊天空、風(fēng)平浪靜、奔流不息3、廬山的云霧1、擴(kuò)詞廬(廬山)(茅廬)(草廬)幻(幻想)(變幻無(wú)常)(奇幻)(夢(mèng)幻)(科幻)似(相似)(似乎)(似曾相識(shí))姿(姿勢(shì))(姿態(tài))(千姿百態(tài))(坐姿)籠(籠罩)(籠統(tǒng))罩(籠罩)(燈罩)系(系鞋帶)(系繩子)瀉(一瀉千里)(腹瀉)(瀉藥)返(流連忘返)(返回)(往返)2、易讀錯(cuò)的字似(sì)乎姿(zī)勢(shì)籠(lǒnɡ)罩系(jì)玉帶瞬(shùn)息萬(wàn)變一縷(lǚ)3、廬山云霧的特點(diǎn)是千姿百態(tài)、瞬息萬(wàn)變。還可以用這些詞語(yǔ)來(lái)形容廬山的云霧:變幻無(wú)常、千變?nèi)f化、形態(tài)各異4、第2自然段中,作者重點(diǎn)寫了云霧的四種姿態(tài):籠罩山頭的、纏繞半山的、彌漫山谷的、遮擋山峰的。5、關(guān)于廬山的詩(shī):①不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。②飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。6、詞語(yǔ)辨析:留戀、流連同:都有舍不得離開的意思;異:“流連”指自然景點(diǎn)、名勝佳境等,“留戀”通常指故鄉(xiāng)、母校、親人等。6、表示變化的成語(yǔ):千變?nèi)f化、變化多端、變化無(wú)窮、瞬息萬(wàn)變、白云蒼狗。練習(xí)11、根據(jù)簡(jiǎn)稱寫省名。遼(遼寧)吉(吉林)黑(黑龍江)蒙(內(nèi)蒙古)冀(河北)晉(山西)陜(陜西)寧(寧夏)魯(山東)皖(安徽)蘇(江蘇)浙(浙江)渝(重慶)滬(上海)津(天津)京(北京)豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南)贛(江西)臺(tái)(臺(tái)灣)閩(福建)滇(云南)瓊(海南)川(四川)黔(貴州)粵(廣東)桂(廣西)甘(甘肅)新(新疆)藏(西藏)青(青海)港(香港)澳(澳門)2、成語(yǔ)填空氣象()()風(fēng)云()()奇峰()()若()若()騰云()()飄飄()()白云()()瞬息()()3、詩(shī)句填空晝出耘田夜績(jī)麻,。,也傍桑陰學(xué)種瓜。(范成大《夏日田園雜興》)三年級(jí)語(yǔ)文(下)第二單元復(fù)習(xí)4、翻越遠(yuǎn)方的大山1、擴(kuò)詞跨(跨欄)(跨越)(跨步)欄(專欄)(欄目)(欄桿)賽(比賽)(決賽)(競(jìng)賽)(錦標(biāo)賽)臘(希臘)(臘月)(臘肉)雅(雅典)(典雅)(優(yōu)雅)(文雅)際(國(guó)際)(一望無(wú)際)(邊際)隱(隱隱約約)(隱藏)(若隱若現(xiàn))績(jī)(成績(jī))(功績(jī))(績(jī)效)(豐功偉績(jī))紀(jì)(紀(jì)律)(紀(jì)錄)(紀(jì)念)吶(吶喊)(嗩吶)2、易錯(cuò)的讀音風(fēng)馳電掣(chè)奢(shē)望遺憾(hàn)吶(nà)喊約翰(hàn)遜(xùn)大阪(bǎn)3近義詞奢望(奢求)跨越(翻越)遺憾(惋惜)祝賀(慶賀)當(dāng)初(以前)迷糊(模糊)4、詞義辨析:紀(jì)錄記錄記錄:用筆記下。紀(jì)錄:最好的成績(jī)。①20XX年5月8日,劉翔在大阪打破了自己保持的亞洲()。②請(qǐng)把我的話()下來(lái)。5、理解“翻越遠(yuǎn)方的大山”的含義?!斑h(yuǎn)方的大山”既指約翰遜,又指前進(jìn)路上的困難,奮斗的目標(biāo)?!胺竭h(yuǎn)方的大山”就是劉翔戰(zhàn)勝約翰遜,戰(zhàn)勝前進(jìn)的困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。6、造句當(dāng)初……它當(dāng)初只是一條毛毛蟲,后來(lái)竟然變成了一只漂亮的蝴蝶!祝賀……他的作文獲得一等獎(jiǎng),鄉(xiāng)親們都來(lái)祝賀。7、劉翔靠什么取得成功?一是靠頑強(qiáng)拼搏,二是靠劉翔不斷積累的自信。8、關(guān)于“努力、堅(jiān)持”的名言①千里之行,始于足下。②有志者,事竟成。③只要功夫深,鐵杵磨成針。④沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。9、關(guān)于“努力、堅(jiān)持”的成語(yǔ):持之以恒、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、水滴石穿。5、雪兒1、擴(kuò)詞剩(剩下)(剩余)(剩飯)鴿(信鴿)(鴿子)(白鴿)撿(撿拾)(撿東西)哀(悲哀)(哀傷)(哀求)(喜怒哀樂)悠(悠然)(悠閑)(飄飄悠悠)(悠悠歲月)任(任何)(任務(wù))(信任)(責(zé)任)(擔(dān)任)阻(阻止)(艱難險(xiǎn)阻)(阻擋)(阻礙)忠(忠實(shí))(忠心)(忠誠(chéng))(忠告)遞(傳遞)(投遞)(快遞)盼(盼望)(期盼)(左顧右盼)2、易讀錯(cuò)字剩(shèng)下艱難險(xiǎn)阻(zǔ)任(rèn)何明媚(mèi)敷(fū)藥弧(hú)線轉(zhuǎn)(zhuàn)圈3、連線金黃的弧線施展哀傷明媚的眼珠傳遞本領(lǐng)美麗的春光充滿信息4、“祝福”與“祝賀”的區(qū)別:祝福:祝人平安幸福。(未發(fā)生)祝賀:對(duì)某人的喜事、好事表示慶賀。(已發(fā)生)①閻都督將滕王閣整修一新,大家紛紛前來(lái)()。②雪兒身體康復(fù)了,即將重返藍(lán)天,我()它一生平安。6、花瓣飄香1、擴(kuò)詞俯(俯首)(附身)(俯視)摘(摘花)(采摘)(摘除)捧(捧著)(捧場(chǎng))措(措施)(不知所措)(措手不及)惶(惶恐)(誠(chéng)惶誠(chéng)恐)恐(驚恐)(恐怕)(恐怖)舍(舍得)(舍棄)(取舍)惹(惹事)(招惹)(惹人喜愛)懂(懂得)(懂事)(懂禮貌)2、易讀錯(cuò)的字眼眶(kuànɡ)惹(rě)事不知所措(cuò)絨(rónɡ)布不知所措(cuò)3、辨析“辯”“辨”辯:與語(yǔ)言有關(guān)。辯(辯論)(爭(zhēng)辯)(辯解)(狡辯)辨:與心有關(guān)辨(辨析)(辨認(rèn))(辨識(shí))(分辨)4、“我”買了兩盆花,一盆送給小姑娘,是因?yàn)楸恍」媚锏亩隆⑿⑿乃袆?dòng),一盆花送給母親,是因?yàn)槲沂艿叫」媚锏挠绊?,也想盡盡孝心。4、課題“花瓣飄香”的含義:既指小姑年摘的花非常香,更贊美小姑娘的懂事、孝順的品質(zhì)像花一樣,令人感動(dòng)。練習(xí)2成語(yǔ)填空有利可()有()可乘有根()()有始()()有口()()有()無(wú)()有求()()有志()()2、默寫古詩(shī)《清明》清明時(shí)節(jié)雨紛紛,。,。三年級(jí)語(yǔ)文(下)第三單元復(fù)習(xí)7、菩薩兵1、擴(kuò)詞藏(寶藏)(西藏)(藏族)(藏民)區(qū)(地區(qū))(區(qū)別)(區(qū)分)(區(qū)區(qū)小事)段(分段)(一段)(片段)(手段)胞(同胞)(藏胞)(細(xì)胞)(雙胞胎)譯(翻譯)(譯文)糊(迷糊)(糊涂)(模糊)怨(怨恨)(抱怨)(怨不得)耕(耕地)(春耕)(耕田)播(播種)(廣播)(傳播)(新聞聯(lián)播)易讀錯(cuò)的字菩薩(púsa)糟蹋(zāota)藏(zànɡ)族挨(ái)餓(挨:遭受)盡(jǐn)量結(jié)(jiē)果(植物長(zhǎng)出果實(shí))3、“要讓紅軍的種子在這里發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果……”一句中,“種子”指的是紅軍一心為民的形象。“要讓紅軍的種子在這里發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果……”的意思是把紅軍的形象種在藏胞的心里,使他們知道紅軍是一心為民的部隊(duì)。4、“一定是烏云遮住了他們的眼睛”的意思是藏胞不知道紅軍是怎樣的部隊(duì)。5、“幾時(shí)見過(guò)菩薩一樣的司令、菩薩一樣的兵!”一句中,“菩薩一樣的司令、菩薩一樣的兵”是說(shuō)朱德和他所領(lǐng)導(dǎo)的紅軍隊(duì)伍善良、一心為民、樂于助人,表達(dá)了藏民對(duì)紅軍的感激、贊美之情。6、近義詞整治(整理)趕緊(趕快)盡心盡力(全心全意)平平展展(平平整整)動(dòng)員(發(fā)動(dòng))7、造句:盡心盡力……爸爸不在家,媽媽在家里盡心盡力地照顧我。8、李廣射虎1、擴(kuò)詞唐(唐朝)(唐代)組(小組)(組詞)(一組)期(時(shí)期)(期望)(日期)(星期)搭(搭理)(搭檔)(搭車)(拈弓搭箭)獵(打獵)(獵物)(狩獵)扎(扎進(jìn))(扎針)(扎根)近義詞猛然(突然)著名(有名)搜尋(尋找)連忙(急忙)鎮(zhèn)守(守衛(wèi))警惕(警覺)影影綽綽(隱隱約約)3、3、《塞下曲》的作者是唐代的盧綸。詩(shī)中的飛將軍”是西漢時(shí)期的李廣。平明:早上。白羽:白羽箭。石棱:指石塊面與面的相交處。沒:深深扎進(jìn)。4、“一陣疾風(fēng)吹來(lái)”中“疾”的意思是:急速,猛烈。5、描寫李廣的詞語(yǔ):神勇無(wú)比、力大無(wú)窮、臂力驚人、箭術(shù)高超。6、描寫李廣的詩(shī):但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。7、默寫《塞下曲》:林暗草驚風(fēng),。,。9、少年王勃1、擴(kuò)詞探(探望)(偵探)(打探)昌(南昌)(昌盛)(順我者昌)閣(滕王閣)(亭臺(tái)樓閣)(閣下)督(都督)(監(jiān)督)(督促)宴(宴會(huì))(晚宴)(宴席)章(文章)(印章)序(序言)(滕王閣序)(順序)(秩序)近義詞修理(整修)才華(才氣)同意(答應(yīng))祝賀(慶賀)凝望(注視)看望(探望)打算(準(zhǔn)備)胸有成竹(滿有把握)千古傳誦(流傳千古)3、易讀錯(cuò)的字凝(nínɡ)望少(shào)年都(dū)督姓閻(yán)孤鶩(wù)4、“拍案叫絕”中“案”的意思是“桌子”。“拍案叫絕”的意思是“拍著桌子叫好”。文思如泉:指寫文章的思路像泉水一樣流出。筆走如飛:寫文章速度很快,一氣呵成。5、造句:胸有成竹……我認(rèn)真復(fù)習(xí)了幾天,考試時(shí),我胸有成竹地寫起來(lái)。6、辨析“探望”“看望”“探望”①有看望的意思,多指遠(yuǎn)道。②看(試圖發(fā)現(xiàn)新情況)①小紅從北京回來(lái),()自己的好朋友。②星期天,他去()鄉(xiāng)下的奶奶。7、“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”中“長(zhǎng)”讀chánɡ,意思是“遼遠(yuǎn),遼闊”。整句的意思:遠(yuǎn)處,天連著水,水連著天,水天一色。一只野鴨正披著落日的余暉緩緩地飛翔,燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩……8、贊美王勃的成語(yǔ):風(fēng)華正茂、才思敏捷、出類拔萃、文思如泉、才高八斗、學(xué)富五車。10、大作家的小老師1、擴(kuò)詞納(蕭伯納)(容納)()科(莫斯科)(科學(xué))(學(xué)科)(科目)訴(告訴)(傾訴)(訴苦)豪(文豪)(豪杰)(自豪)預(yù)(預(yù)料)(預(yù)報(bào))(預(yù)告)(預(yù)想)聯(lián)(聯(lián)合)(關(guān)聯(lián))(蘇聯(lián))(聯(lián)想)(聯(lián)系)識(shí)(意識(shí))(識(shí)別)(認(rèn)識(shí))(有眼不識(shí)泰山)觸(感觸)(觸角)(觸電)虛(謙虛)(虛心)(空虛)2、多音字教jiào(教學(xué))(教育)(教師)(教室)jiāo(教書)(教課)(教與學(xué))扎zh?。ㄔM(jìn))(扎針)(駐扎)z?。ㄔY(jié))(扎小辮)近義詞預(yù)料(預(yù)想)口吻(口氣)感觸(感受)自豪(驕傲)訪問(wèn)(拜訪)出乎預(yù)料(出乎意料)謙虛(虛心)4、反義詞謙虛(驕傲)謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。5、“大作家”指的是英國(guó)作家蕭伯納,“小老師”指的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎。文中的蕭伯納是一個(gè)胸懷寬廣、謙虛自律的人。小姑娘是一個(gè)天真、可愛的人。課文告訴我們:無(wú)論是誰(shuí),都不應(yīng)該驕傲,因?yàn)槿烁饔兴L(zhǎng)。對(duì)待別人,應(yīng)該虛心,不應(yīng)該看不起別人。練習(xí)3表示時(shí)間的名言:①一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。②少壯不努力,老大徒傷悲。三年級(jí)語(yǔ)文(下)第四單元復(fù)習(xí)11、趕海1、擴(kuò)詞支(一支歌)(支持)(分支)暑(暑假)(中暑)(暑期)(嚴(yán)寒酷暑)舅(舅舅)(舅媽)抓(抓?。ㄗダ危ㄗナ郑┨樱ㄌ优埽|逃西竄)(逃之夭夭)夾(夾?。▕A雜)(夾生飯)須(胡須)(必須)(觸須)(莫須有)捏(捏住)(拿捏)俘(戰(zhàn)俘)(俘虜)(被俘)2、易讀錯(cuò)的字結(jié)束(shù)暑假(jià)夾(ji?。┳∷疲╯hì)的興(xīnɡ)奮束手就擒(qín)螃蟹(xiè)3、解釋不甘(自愿,樂意)束手就擒(捆,系)4、“趕?!敝傅氖呛K顺睍r(shí),到海邊去撿貝殼、海魚之類的事。文章開頭、結(jié)尾都寫“我”小時(shí)候唱的那支歌,這樣寫很好,因?yàn)檫@樣寫首尾呼應(yīng),文章更像一個(gè)整體。我愛唱這支歌是因?yàn)槊慨?dāng)唱起這首歌便想起童年趕海的趣事。5、課文的第3自然段主要寫了“我”趕海的過(guò)程。主要寫了三件事:抓海星、捉螃蟹、捉大蝦?!八鼡u擺著兩條長(zhǎng)須,活像戲臺(tái)上的一員武將”一句使用了比喻的手法,把大蝦比作武將,讓人覺得生動(dòng)有趣。“俘虜”原指抓來(lái)的敵人,這里指大蝦?!芭叮瓉?lái)一只大蝦在逗我呢!”這句話中,“逗”字用得好,把大蝦當(dāng)成人來(lái)寫,讓句子更生動(dòng)有趣了。請(qǐng)你試著寫一句:①星星眨著眼睛,要睡覺了。②風(fēng)兒發(fā)出一聲嘆息,魚兒從水中探出腦袋。6、體會(huì)句子中所表達(dá)的情趣。①嘿,一只小海星被我抓住了!“我”抓到海星的驚喜、興奮。②哎,那邊一個(gè)小伙伴,正低著頭尋找著什么?!拔摇笨吹叫』锇榈暮闷?。③咦,怎么我的腳也癢癢的?“我”的疑惑不解。④哦,原來(lái)是一只大蝦在逗我呢!“我”發(fā)現(xiàn)大蝦的恍然大悟。12、荷花1、擴(kuò)詞擠(擁擠)(挨挨擠擠)(排擠)(擠壓)蓬(蓮蓬)(蓬松)(蓬亂)(蓬蓬勃勃)脹(飽脹)(膨脹)(熱脹冷縮)(脹痛)裂(裂開)(四分五裂)(裂縫)(分裂)幅(一幅畫)(幅度)(幅員遼闊)翩(翩翩起舞)(翩然)(翩若驚鴻)蹈(舞蹈)(手舞足蹈)(赴湯蹈火)夢(mèng)(夢(mèng)想)(夢(mèng)鄉(xiāng))(白日夢(mèng))2、易讀錯(cuò)的字花骨(ɡū)朵挨(āi)挨擠擠嫩(nèn)黃色3、“白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)”中“冒”字用得好,因?yàn)樗鼘懗隽撕苫ǖ耐⒌纳??!昂扇~挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤?!边@句話把荷葉比作大圓盤,寫出了荷葉的顏色和形狀,是從碧綠、大圓盤等詞中看出來(lái)的。4、第2自然段寫出了荷花的三種姿態(tài),它們是:才展開兩三片花瓣的、花瓣全展開的、還是花骨朵的。“那畫家的本領(lǐng)可真了不起”中“畫家”指的是大自然。5、荷花的詩(shī):①接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。②小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。6、描寫荷花的詞:亭亭玉立清香襲人冰清玉潔出水芙蓉13、古詩(shī)兩首1、擴(kuò)詞疑(懷疑)(可疑)(疑神疑鬼)凝(凝望)(凝神)(凝固)絕(絕句)(絕對(duì))(絕處逢生)決(堅(jiān)決)(決定)(決心)2、解釋含:包含川:河流疑:好像泊:停船靠岸遙:遠(yuǎn)一行白鷺上青天(量詞,用于成行的東西)3、《望廬山瀑布》是唐朝大詩(shī)人李白寫的,詩(shī)人運(yùn)用夸張的手法寫出了廬山瀑布的壯美?!督^句》作者是唐代的杜甫,用黃、翠、白、青這四個(gè)字,勾畫出春天的色彩美。讀著這句詩(shī),我仿佛看到了:天空藍(lán)靜靜的,一碧如洗,柳樹抽出了新枝,碧綠碧綠的,活潑可愛的黃鸝在柳叢中快樂地唱著歌。一行排列整齊的白鷺飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。這真像一幅充滿了詩(shī)意的山水畫啊。4、春天的詩(shī):①遲日江山麗,春風(fēng)花草香。②春眠不覺曉,處處聞啼鳥。③竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。④等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。練習(xí)4讀音大腹便便(pián)紳(shēn)士2、成語(yǔ)填空精妙()倫爐火()青活()活()栩栩如()夢(mèng)筆生()()然天成斗酒百()鬼斧()()3、詩(shī)歌填空獨(dú)憐幽草澗邊生,。,野渡無(wú)人舟自橫??谡Z(yǔ)交際:《約請(qǐng)》(注意:有禮貌、說(shuō)清楚時(shí)間、地點(diǎn)、事情)三年級(jí)語(yǔ)文(下)第五單元復(fù)習(xí)14、我應(yīng)該感到自豪才對(duì)1、擴(kuò)詞鏡(鏡子)(心如明鏡)(銅鏡)委(委屈)(委員)(原委)(委以重任)屈(屈指可數(shù))(寧死不屈)(叫屈)虧(虧本)(吃虧)(幸虧)(功虧一簣)陷(陷進(jìn))(陷阱)(陷害)(缺陷)夠(足夠)(夠用)(受夠了)鋪(鋪天蓋地)(鋪平道路)(鋪張浪費(fèi))閉(關(guān)閉)(閉塞)(閉門造車)2、易讀錯(cuò)的字疙瘩(da)松散(sǎn)結(jié)束(shù)擔(dān)(dān)心睫(jié)毛貯(zhu)存難nàn(災(zāi)難)(逃難)(大難臨頭)鋪pū(鋪天蓋地)(鋪平道路)(鋪張)nán(艱難)(難看)(難道)pù(雜貨鋪)(店鋪)(床鋪)3、寫詞語(yǔ)又大又厚(含有兩個(gè)“又”)又高又壯又圓又亮又高又亮鋪天蓋地(含有反義詞)頂天立地驚天動(dòng)地改天換地開天辟地4、近義詞自豪(驕傲)貯存(保存)松散(松軟)難看(丑陋)5、給句子換個(gè)語(yǔ)氣,意思不變。如果我們的腳也像小紅馬那樣,陷進(jìn)沙子里拔不出來(lái)。(陳述句)如果我們的腳也像小紅馬那樣,陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來(lái)呢?(反問(wèn)句)6、填空小駱駝的情感變化:委屈——擔(dān)心——自豪?!拔钡囊馑际切●橊勈艿讲还降膶?duì)待而感到難過(guò)。小駱駝知道了自己的腳掌又大又厚,可以防止陷進(jìn)沙子;自己的睫毛能擋住風(fēng)沙;自己的駝峰可以貯存養(yǎng)料。他還明白了一個(gè)道理:看一個(gè)事物的美丑,不能只看外表,還要看它有沒有用處。7、形容沙漠的四字詞語(yǔ):寸草不生、飛沙走石、不毛之地、荒無(wú)人煙形容駱駝精神的詞語(yǔ):忍辱負(fù)重、始終如一、自強(qiáng)不息、志在千里、義無(wú)反顧、堅(jiān)定不移。15、水上飛機(jī)1、擴(kuò)詞貨(貨輪)(貨物)(貨幣)(貨比三家)喂(喂食)(喂雞)(喂豬)護(hù)(保護(hù))(愛護(hù))(護(hù)士)迅(迅速)(迅猛)(迅雷不及掩耳之勢(shì))速(速度)(火速)(速成)(不速之客)援(救援)(支援)(援助)(孤立無(wú)援)佩(敬佩)(佩服)(佩戴)森(森林)(陰森可怖)(戒備森嚴(yán))談(談話)(談笑風(fēng)生)(談吐文雅)(健談)(談天說(shuō)地)2、易讀錯(cuò)的字遇難(nàn)汲(jí)水隨即(jí)3、造句究竟(放句中)……電腦又停機(jī)了,究竟是怎么回事呢?究竟(放句末)……=1\*GB3①太空里究竟有沒有外星人,我想去探個(gè)究竟。=2\*GB3②前面許多人圍在一起,我上去看個(gè)究竟。漸漸(表示天氣)……春天到了,天氣漸漸暖和了。漸漸(表示人物活動(dòng))……媽媽聽著我說(shuō)的話,臉上漸漸露出了笑容。4、近義詞隨即(立即)迅速(快速)奇怪(奇特)救援(救助)佩服(敬佩)輸送(運(yùn)送)5、文中提到的“水上飛機(jī)”有海上救護(hù)機(jī)、海上戰(zhàn)斗機(jī)、水上運(yùn)輸機(jī)、水上滅火機(jī)。你還想造怎樣的飛機(jī)?并寫出它的本領(lǐng)。=1\*GB3①海上偵察機(jī)??梢詮暮I掀痫w,偵察敵人的行蹤,為我方收集情報(bào)。=2\*GB3②海上清潔機(jī)。可以撿拾海上的垃圾,讓海洋更干凈。16、跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星1、擴(kuò)詞盯(盯梢)監(jiān)(監(jiān)視)(監(jiān)督)(監(jiān)考)(建工)怒(發(fā)怒)(怒氣沖沖)(怒發(fā)沖冠)吼(吼叫)(大吼一聲)設(shè)(建設(shè))(設(shè)置)(設(shè)身處地)(假設(shè))瘋(瘋狂)(發(fā)瘋)(瘋瘋癲癲)牢(牢房)(牢固)(牢不可破)(亡羊補(bǔ)牢)2、易混淆的字厲(嚴(yán)厲)(厲害)(再接再厲)(厲行節(jié)約)歷(歷史)(經(jīng)歷)(歷歷在目)(歷盡甘苦)泄(泄氣)(泄勁)(水泄不通)(泄露秘密)瀉(瀉肚)(腹瀉)(一瀉千里)3、易讀錯(cuò)的字堤(dī)壩(bà)發(fā)怒(nù)撐(chēnɡ)牢跟蹤(zōng)4、寫近義詞泄氣(泄勁)(放棄)跟蹤(盯梢)嘲笑(譏笑)談笑風(fēng)生(談笑自如)5、文中表示“看”的詞語(yǔ):望見、盯住、監(jiān)視請(qǐng)你再寫幾個(gè)“看”的詞語(yǔ):凝望、注視、仰視、東張西望、左顧右盼、坐觀成敗6、談笑風(fēng)生的意思是有說(shuō)有笑,興致高。形容談話談得高興而有風(fēng)趣。造句:=1\*GB3①過(guò)年了,我喜歡在桌子旁聽那些大人們談笑風(fēng)生。=2\*GB3②我們老師關(guān)系和我們很好,所以我們經(jīng)常一起談笑風(fēng)生。練習(xí)51、成語(yǔ)填空沙漠之()自強(qiáng)()()忍辱()()()()如一飛()走()志在()()義無(wú)()()堅(jiān)定()()2、為自己的商品設(shè)計(jì)廣告例:=1\*GB3①書包:xx書包,童年的伙伴,知識(shí)的家園。=2\*GB3②自行車:××自行車,騎出燦爛人生路。三年級(jí)語(yǔ)文(下)第六單元復(fù)習(xí)17、“你必須把這條魚放掉!”1、擴(kuò)詞垂(夜幕初垂)(垂直)(垂釣)(永垂不朽)湯(湯姆)(雞湯)(赴湯蹈火)釣(釣魚)(沽名釣譽(yù))鉤(釣魚鉤)(打鉤)(鷹鉤鼻)竿(竹竿)(魚竿)拖(拖拉)(拖泥帶水)(拖延)允(允許)(允諾)(應(yīng)允)(公允)規(guī)(規(guī)定)(規(guī)矩)(規(guī)模)(循規(guī)蹈矩)2、易混淆的字未(未來(lái))(從未)(未成年)(未羊)末(末梢)(期末)(周末)(粉末)(本末倒置)毫(毫毛)(毫米)(絲毫)(毫無(wú)誠(chéng)意)(明察秋毫)豪(豪杰)(文豪)(豪杰)(自豪)(豪爽)(豪邁)(巧取豪奪)3、“允許”的意思是許可,造句:允許……①上課時(shí),老師允許同學(xué)們提出自己不懂的問(wèn)題。②馬路上,警察叔叔不允許行人橫穿馬路。③人類亂砍樹木,亂殺野生動(dòng)物,這是大自然不允許的。4、按要求改句子。⑴你不能不把這條魚放掉。(改成句末是問(wèn)號(hào)的句子)你怎能不把這條魚放掉呢?⑵面對(duì)垃圾,難道我們能坐視不管嗎?(改成句末是句號(hào)的句子)面對(duì)垃圾,我們不能坐視不管。⑶一輪明月從湖面上慢慢升起。(改成比喻句)一輪明月像一面明鏡從湖面上慢慢升起。⑷一輪明月從湖面上慢慢升起。(改成擬人句)一輪明月從湖面上慢慢地站起身,遙望著大地。5、“不管有沒有人看見,我們都應(yīng)該遵守規(guī)定”你怎么理解?這句話告訴我們,無(wú)論在怎樣的情況下,我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。遵守規(guī)定不是給別人看的,而是文明社會(huì)中每一個(gè)人都具有的文明素質(zhì)。只有人人遵守規(guī)定,社會(huì)必定有序而美好。比如有人為了爭(zhēng)幾分鐘而亂闖紅燈,結(jié)果害人害己,后悔不及。6、文中小湯姆的心情發(fā)生了幾次變化:驚喜——不情愿——無(wú)可奈何——遺憾。那晚的情景為什么一直銘刻在湯姆的記憶里?因?yàn)棰倌峭頊丰灹艘粭l很大的鱸魚,結(jié)果又不得不放掉,令他印象深刻。②那一晚,爸爸讓他明白了一個(gè)做人的道理:必須遵守規(guī)定。所以那晚的情景一直銘刻在湯姆的記憶里。18、狼和鹿1、擴(kuò)詞凱(凱巴伯)(凱歌)(凱旋)(奏凱)蔥(蔥綠)(大蔥)(蔥翠)(郁郁蔥蔥)捕(捕殺)(捕獲)(逮捕)(捕風(fēng)捉影)殺(殺雞焉用牛刀)(殺出重圍)(殺價(jià))其(其他)(人盡其才物盡其用)(各得其所)饑(饑荒)(饑不擇食)(饑寒交迫)退(消退)(退步)(退敵)(節(jié)節(jié)敗退)慘(悲慘)(慘無(wú)人道)(慘不忍睹)染(傳染)(染色)(一塵不染)旦(一旦)(元旦)(毀于一旦)(危在旦夕)2、易錯(cuò)的字狩(shòu)獵悲慘(cǎn)貪婪(lán)裊(niǎo)裊傳染(rǎn)著(zháo)火提(dī)防血泊(pō)居(jū)然3、近義詞嬉戲(游戲、玩耍)提防(防備)兇殘(殘忍)貪婪(貪心、貪得無(wú)厭)消退(蔓延)降臨(來(lái)臨)糟蹋(破壞)解除(去掉、消除)居然(竟然)毀滅(毀壞、消滅)4、“功臣”指的是鹿,因?yàn)棰倮浅缘粢恍┞梗孤谷翰粫?huì)發(fā)展得太快,森林就不會(huì)被糟蹋得這么慘,從而保護(hù)了森林;②同時(shí)狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了傳染病對(duì)鹿群的威脅,從而保護(hù)了鹿群。“禍?zhǔn)住敝傅氖锹?,因?yàn)棰僖坏┞谷哼^(guò)多地繁殖,吃掉了一切綠色植物,毀壞了森林。②鹿群鬧起了饑荒,許多鹿群染病,從而毀滅了自己。5、《狼和鹿》的故事告誡人們:必須認(rèn)識(shí)到自然界各事物間的內(nèi)在聯(lián)系,不能隨意破壞生態(tài)平衡,否則將會(huì)產(chǎn)生無(wú)法想象的后果。6、《狼和鹿》的故事中,狼、鹿、森林、人都是受害者,狼遭到捕殺,鹿餓死病死不計(jì)其數(shù),森林遭到破壞,人類失去了美麗環(huán)境,生活受到影響。19、放飛蜻蜓1、擴(kuò)詞陶(陶行知)(陶醉)(陶冶情操)慈(仁慈)(慈愛)(心慈面善)(慈眉善目)舌(舌頭)(七嘴八舌)(唇槍舌戰(zhàn))搶(爭(zhēng)搶)(搶奪)(搶著說(shuō))(搶劫)握(掌握)(握手言和)(握別)據(jù)(據(jù)說(shuō))(證據(jù))(真憑實(shí)據(jù))(據(jù)為己有)構(gòu)(結(jié)構(gòu))(構(gòu)成)(虛構(gòu))(構(gòu)造)復(fù)(復(fù)眼)(復(fù)習(xí))(日復(fù)一日)(山重水復(fù))2、易讀錯(cuò)的字:孑孓(jiéjué)平衡(hénɡ)翠貞(zhēn)一撅(juē)3、近義詞口吻(口氣、語(yǔ)氣)慈愛(仁慈、憐愛)征詢(詢問(wèn))入神(專心)4、照樣子寫詞語(yǔ)。例:七嘴八舌七手八腳七拼八湊七零八落七上八下七長(zhǎng)八短成千上萬(wàn)千軍萬(wàn)馬千山萬(wàn)水千言萬(wàn)語(yǔ)千變?nèi)f化千辛萬(wàn)苦又細(xì)又長(zhǎng)又高又瘦又圓又紅5、蜻蜓尾巴的特點(diǎn)是一節(jié)節(jié)的,又細(xì)又長(zhǎng),據(jù)說(shuō),在它餓極時(shí),會(huì)將自己的尾巴吃去一截。不過(guò),以后又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。作用是保持平衡,調(diào)整方向。蜻蜓眼睛的特點(diǎn)是很大,結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,是由成千上萬(wàn)的小眼睛構(gòu)成的。作用是可以看清四面八方的蟲子。6、陶行知先生是一個(gè)尊重孩子、平易近人、愛護(hù)動(dòng)物、循循善誘的人。練習(xí)6成語(yǔ)填空坐觀()()操之()()興()作()雷()風(fēng)()寫出含有“動(dòng)”的成語(yǔ):默寫關(guān)于環(huán)保的“古今賢文”:保護(hù)環(huán)境,。樹木成陰,。綠了大地,。功在當(dāng)代,。山上樹木光,。治山治水不栽樹,。植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,。三年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))第七單元復(fù)習(xí)20、恐龍1、擴(kuò)詞漫(漫游)(漫長(zhǎng))(漫山遍野)(漫不經(jīng)心)吊(吊車)(吊銷)劍(利劍)(唇槍舌劍)型(模型)(臉型)(小型)(類型)(血型)(流線型)畏(畏懼)(大無(wú)畏)(望而生畏)(后生可畏)猛(兇猛)(勇猛)(猛然)齒(牙齒)(不足掛齒)(齒輪)(不齒)匕bǐ(匕首)(圖窮匕首見)謎(猜謎)(謎團(tuán))(謎底)(謎語(yǔ))2、近義詞大約(大概)種類(品種)神秘(神奇)茂密(茂盛)翱翔(飛翔)兇猛(兇惡)3、讀第2自然段,回答問(wèn)題。⑴本段圍繞“恐龍的種類很多,形態(tài)更是千奇百怪”這句話來(lái)寫的。⑵聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ):龐然大物:文中指雷龍的身體很龐大。望而生畏:文中指三角龍長(zhǎng)相兇惡,人見了會(huì)感到害怕。⑶照樣子寫出恐龍的外形特點(diǎn)。雷龍:身體又大又重;梁龍:身體很長(zhǎng);劍龍:全身帶刺;三角龍:臉上有三只角,長(zhǎng)相兇惡。⑷說(shuō)出下列句子的說(shuō)明方法。①它的身體比六頭大象還要重。(作比較)②它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響,好似雷鳴一般。(打比方)③梁龍身體很長(zhǎng),從頭到尾足有二十多米,走起路來(lái),好像是一架移動(dòng)的吊橋。(列數(shù)字、打比方)21、槐鄉(xiāng)五月1、擴(kuò)詞槐(槐樹)(槐花)(槐鄉(xiāng))肩(肩膀)(肩負(fù))(身肩大任)擺(搖擺)(擺布)(擺事實(shí),講道理)頓(頓時(shí))(一頓)(茅塞頓開)(頓悟)拌(攪拌)(拌嘴)咸(咸菜)(咸味)(咸津津)(老少咸宜)炒(炒芝麻)(炒作)(炒魷魚)2、易讀錯(cuò)的字陳醋(cù)釀(niànɡ)蜜沉浸(jìn)醇(chún)香維吾(wú)爾塞(sāi)進(jìn)嘴里披散(pīsan)3、照樣子,寫詞語(yǔ)。①表示顏色的:白茫茫黑乎乎白花花黃澄澄綠油油金燦燦②表示味道、氣味的:甜絲絲甜津津酸溜溜火辣辣香噴噴③描寫神態(tài)、心情的:喜盈盈樂呵呵喜滋滋笑盈盈氣沖沖④象聲詞:嗡嗡嗡吱吱吱、喵喵喵、啪啪啪、咕咕咕4、本文的中心句是“五月,是槐花飄香的季節(jié),是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)”。表達(dá)了作者熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的感情。5、第一自然段中,①表示槐花多的句子是槐鄉(xiāng)的山山洼洼,坡坡崗崗,似瑞雪初降,一片白茫茫。②表示槐花形態(tài)美的句子是有的槐花抱在一起,遠(yuǎn)看像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。③描寫槐花飯用了四個(gè)詞,按照詞語(yǔ)表達(dá)程度的深淺排列,應(yīng)該是清香、醇香、甜香、濃香。6、第三段主要寫了孩子們喜歡槐花,小姑娘用槐花裝扮自己,小小子不時(shí)吃槐花?!帮h”寫出了小姑娘心情愉快,腳步輕盈的樣子,“塞”寫出了孩子的大大咧咧,表現(xiàn)了孩子的天真爛漫。“有口?!钡囊馑际浅缘胶贸缘幕被?。7、為槐鄉(xiāng)寫一句廣告語(yǔ):看槐鄉(xiāng)美景,嘗槐花美食,讓您樂不思鄉(xiāng)!22、海底世界1、擴(kuò)詞底(海底)(刨根問(wèn)底)(底細(xì))竊(行竊)(竊聽)(竊竊私語(yǔ))私(私事)(假公濟(jì)私)(大公無(wú)私)危(危險(xiǎn))(轉(zhuǎn)危為安)(臨危不懼)縮(伸縮)(退縮)(熱脹冷縮)途(旅途)(途徑)(半途而廢)(道聽途說(shuō))旅(旅行)(旅客)(強(qiáng)兵勁旅)甲(盔甲)(指甲)(桂林山水甲天下)2、易讀錯(cuò)的字是否(fǒu)烏賊(zéi)單細(xì)胞(bāo)硅(ɡuī)藻(zǎo)海參(shēn)3、近義詞:奇異(奇特)蘊(yùn)藏(蘊(yùn)含)依然(依舊、仍然)4、反義詞寧?kù)o——喧鬧伸展——收縮普通——特殊、非凡黑暗——光明危險(xiǎn)——安全迅速——緩慢清楚——模糊5、照樣子寫句子海底動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。(擬人句)6、“竊竊私語(yǔ)”的本意是私下里小聲交談,文中的意思是是聲音細(xì)小。造句:竊竊私語(yǔ)……①夜空中漫天的星星在調(diào)皮地眨著眼睛,好像一群淘氣的孩子在竊竊私語(yǔ)。②廣場(chǎng)上,有的同學(xué)在踢足球,有兩個(gè)同學(xué)在樹蔭下竊竊私語(yǔ),不知在談?wù)撌裁础?3、日月潭的傳說(shuō)1、擴(kuò)詞漆(油漆)(一團(tuán)漆黑)集(聚集)(集體)(集中)(集思廣益)躲(躲藏)(躲避)(明槍易躲,暗箭難防)剪(剪刀)(剪斷)(剪不斷,理還亂)社(社會(huì))(社區(qū))(社交)越(越發(fā))(翻山越嶺)(越國(guó))冒(冒煙)(冒雨)(冒失)(冒牌)雄(英雄)(雄師)(雄偉壯麗)(虎瘦雄心在)2、易讀錯(cuò)的字拯救(zhěnɡ)一籌(chóu)莫展披荊(jīng)斬棘(jí)降(xiáng)伏潛(qián)水他倆(liǎ)湖泊(pō)3、近義詞聚集(聚攏)制服(降伏)拯救(挽救)漆黑(烏黑)4、體會(huì)加點(diǎn)字的作用。⑴大尖哥和水社姐挺身而出,要去降伏惡龍?!巴ι矶觥备鼙憩F(xiàn)他們不畏艱難、見義勇為的精神。⑵他們翻山越嶺,披荊斬棘,吃盡了千辛萬(wàn)苦,終于拿到了金斧頭和金剪刀。讓人知道金剪刀和金斧頭來(lái)之不易,突出了他們不畏艱險(xiǎn),為民除害的精神。⑶回到潭邊,他倆又冒著生命危險(xiǎn),縱身潛入湖底,與兩條惡龍激戰(zhàn)了三天三夜。讓人知道勝利來(lái)之不易,表現(xiàn)了他倆奮不顧身,勇敢無(wú)畏,為民除害的精神。5、日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖泊。這個(gè)潭取名為日月潭的原因是為了紀(jì)念兩位為民造福的年輕英雄。6、描寫大尖哥和水社姐的四字詞語(yǔ):為民除害、為民造福、舍生忘死、奮不顧身、見義勇為、勇敢無(wú)畏。7、描寫海邊美景的成語(yǔ):()()浩渺()()萬(wàn)頃游人()()一帆()()風(fēng)()浪()()()相依()()不驚三年級(jí)語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)24、寓言兩則1、擴(kuò)詞寓(寓言)(寓意)(公寓)則(兩則)(準(zhǔn)則)(守則)(以身作則)焦(焦急)(焦慮)(焦頭爛額)疲(疲勞)(疲憊)(筋疲力盡)(疲于奔命)勃(勃發(fā))(興致勃勃)(勃然大怒)悶(愁悶)(納悶)(悶悶不樂)(悶雷)枯(枯黃)(枯死)(枯萎)弱(軟弱)(脆弱)(弱?。ê敛皇救酰?、易讀錯(cuò)的字宋(sònɡ)國(guó)兩則(zé)納悶(mèn)啄(zhuó)肉3、近義詞巴望(盼望)焦急(著急)納悶(疑惑)喜笑顏開(眉開眼笑)筋疲力盡(有氣無(wú)力)興致勃勃(興高采烈)4、解釋截:一大截(量詞,段)截成兩段(切斷,割斷)盡:筋疲力盡(完)盡心盡力(全部用出)應(yīng)有盡有(全,都)同歸于盡(死亡)5、寫詞語(yǔ)急匆匆(ABB)氣沖沖香噴噴胖乎乎笑呵呵急急忙忙(AABB)高高興興大大咧咧整整齊齊平平安安風(fēng)風(fēng)火火興致勃勃(ABCC)喜氣洋洋殺氣騰騰白發(fā)蒼蒼想入非非來(lái)去匆匆栩栩如生(AABC)虎虎生威飄飄欲仙翩翩起舞高高在上心心相印6、《揠苗助長(zhǎng)》中的農(nóng)夫“傻”在將禾苗一棵一棵往上拔,結(jié)果禾苗枯死了。告訴我們:“做事要按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律,如果急于求成,反而把事情辦壞?!薄耳柊鱿酄?zhēng)》中的鷸蚌“傻”在兩人你咬著我,我夾著你,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),結(jié)果都成了別人的美食。告訴我們:“雙方爭(zhēng)斗,互不相讓,結(jié)果往往會(huì)讓第三方得到好處?!北竟适赂嬖V我們的成語(yǔ)是鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利。7、出自寓言的成語(yǔ):杯弓蛇影葉公好龍黔驢技窮畫蛇添足出自神話的成語(yǔ):大鬧天宮火眼金睛夸父追日精衛(wèi)填海出自歷史的成語(yǔ):望梅止渴程門立雪三顧茅廬紙上談兵25、爭(zhēng)論的故事1、擴(kuò)詞烤(烤鴨)(烤肉)(烤火)辯(辯解)(辯論)(爭(zhēng)辯)(辯護(hù))嫩(嬌嫩)(皮香肉嫩)(嫩黃)評(píng)(評(píng)理)(評(píng)比)(評(píng)價(jià))(評(píng)頭論足)剖(剖開)(解剖)(剖析)(剖白心急)鍵(關(guān)鍵)(鍵盤)(琴鍵)聚(聚精會(huì)神)(聚集)(聚沙成塔)贊(贊許)(贊揚(yáng))(贊不絕口)(嘖嘖稱贊)2、易讀錯(cuò)的字剖(pōu)開皮香肉嫩(nèn)贊(zàn)許煮(zhǔ)飯煙熏火燎(liǎo)3、近義詞聚精會(huì)神(全神貫注)(專心致志)(一心一意)3、解釋不以為然:然,對(duì)。不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意。常常有輕視的意思。爭(zhēng)論不休:休,停。爭(zhēng)個(gè)不停。兩全其美:全,成全,顧全。做一件事顧全兩方面,是兩方面都好。無(wú)影無(wú)蹤:蹤,腳印,蹤跡。形容消失得干干凈凈。關(guān)鍵:事物中最關(guān)緊要的部分。贊許:贊揚(yáng)、稱贊。4、哥哥的觀點(diǎn)是煮著吃,理由是:烤了吃,煙熏火燎的,味道不好,所以煮了吃好吃。
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