青春勵(lì)志的演講（二）

第3頁(yè)共3頁(yè)青春勵(lì)志的演講（二）我和他們?，同是一個(gè)?母親的孩子?，拼搏在同?一個(gè)時(shí)代的?兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，?雖然我們沒(méi)?有在戰(zhàn)場(chǎng)_?__犧牲的?機(jī)會(huì)，但是?，讓我們?cè)?建設(shè)祖國(guó)的?斗爭(zhēng)中，貢?獻(xiàn)大些、更?大些吧我?是一名大學(xué)?生，曾經(jīng)對(duì)?自己很滿意?。因?yàn)椴粫r(shí)?有人向我投?來(lái)羨慕的目?光，不止一?次地受到人?們的贊揚(yáng)和?恭維。然而?，“大學(xué)生?”這三個(gè)字?究竟意味著?什么，我并?沒(méi)有認(rèn)真思?考過(guò)。去年?___月，?我隨___?市大學(xué)生慰?問(wèn)團(tuán)到了硝?煙彌漫的老?山前線。當(dāng)?看到戰(zhàn)士們?在飛?！娴?高溫下，忍?受著各種難?以想象的困?難，堅(jiān)守陣?地的時(shí)候;?當(dāng)聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)士?們無(wú)數(shù)次流?著眼淚，向?戰(zhàn)友的遺體?讀烈士犧牲?前久盼的家?書(shū)的時(shí)候;?當(dāng)聽(tīng)到軍人?說(shuō)：“犧牲?不要緊，只?要國(guó)安寧;?虧了我一個(gè)?，幸福十億?人。”這光?輝的人生信?條的時(shí)候，?我的心被震?撼了!從那?時(shí)起，一種?同齡人強(qiáng)烈?的負(fù)債感便?緊緊地包圍?了我……?我怎么也不?能忘記：在?去老山的途?中，每當(dāng)汽?車(chē)沿盤(pán)山公?路進(jìn)人敵人?封鎖區(qū)的時(shí)?候，戰(zhàn)士們?總是默默地?將我們推向?靠山的一面?，讓自己的?身體迎著暗?處敵人的_?__口。這?就是說(shuō)一旦?有___彈?打來(lái)，首先?倒下的，是?戰(zhàn)士，而不?是大學(xué)生。?―這太危險(xiǎn)?了!這太不?應(yīng)該了!同?學(xué)們一再懇?求：“咱們?散開(kāi)吧，散?開(kāi)點(diǎn)會(huì)安全?些。”但戰(zhàn)?士怎么也不?肯。一位同?學(xué)流著眼淚?搖晃著戰(zhàn)士?的肩膀說(shuō)：?“難道你們?的生命就不?寶貴嗎?”?戰(zhàn)士平靜地?回答：“別?這么說(shuō)，我?們的任務(wù)就?是保護(hù)你們?，軍人的使?命就是犧牲?!''如果?說(shuō)，軍人的?使命就是犧?牲的話，那?么，我們，?當(dāng)代大學(xué)生?的使命又是?什么呢??記得在戰(zhàn)地?醫(yī)院里，當(dāng)?我看到一位?被炸掉下肢?的小戰(zhàn)土?xí)r?，我哭了：?“這太不公?平了!”那?位戰(zhàn)士卻拉?著我的手說(shuō)?：“姐姐，?別這么說(shuō)。?將來(lái)，你們?的貢獻(xiàn)要大?得多了!因?為你們是大?學(xué)生啊?！?我是大學(xué)生?，是戰(zhàn)士用?生命保衛(wèi)的?大學(xué)生，是?國(guó)家花了很?高的代價(jià)培?養(yǎng)的大學(xué)生?，是人民寄?予無(wú)限希望?的大學(xué)生。?然而，扣心?自問(wèn)，我們?中的一些人?又都做了些?什么呢?慚?愧呀!多少?次，學(xué)生宿?舍里打撲克?的喧囂聲徹?夜不絕;多?少次，在食?堂里，我們?因飯菜問(wèn)題?而慷慨陳詞?;多少次，?我們?yōu)榇髮W(xué)?生的待遇“?太低、太低?”而抱怨;?多少人，在?畢業(yè)分配時(shí)?，為了留校?，為了進(jìn)研?究所，為了?進(jìn)機(jī)關(guān)單位?，而絞盡腦?汁，四處奔?走，苦心鉆?營(yíng)。但在爭(zhēng)?論所謂“人?生的價(jià)值”?時(shí)，卻能滿?口馬列，大?談奉獻(xiàn)!…?…這一切，?與“驕子”?的稱號(hào)，與?人民和人民?戰(zhàn)士心目中?的大學(xué)生形?象，與大學(xué)?生應(yīng)有的形?象，有著怎?樣的天壤之?別呀!在?戰(zhàn)場(chǎng)上，我?曾問(wèn)一位戰(zhàn)?士：“__?_在戰(zhàn)斗間?隙，還堅(jiān)持?學(xué)習(xí)?''?他誠(chéng)懇地說(shuō)?：“我們這?些扛___?桿子的，如?果不抓緊學(xué)?點(diǎn)東西，日?后___回?到地方能干?什么呢?是?的，也許我?明天就會(huì)犧?牲，但只要?還有生還的?希望，我今?天就要學(xué)習(xí)??！泵鎸?duì)?英雄們?nèi)琊?似渴地學(xué)習(xí)?精神，我想?了很多。我?和他們，同?是一個(gè)母親?的孩子，拼?搏在同一個(gè)?時(shí)代的兩個(gè)?戰(zhàn)場(chǎng)。他們?，已將一張?張滿分的人?生答卷奉獻(xiàn)?給母親。正?像他們?cè)谠?shī)?中寫(xiě)的：“?如果我在戰(zhàn)?斗中犧牲/?我決不為自?己的選擇后?悔/也不希?望哪位姑娘?在我的墳前?獻(xiàn)上一束玫?瑰/只要有?和平、安寧?的邊睡/我?的生命就與?這群山萬(wàn)壑?同輝!”?如果說(shuō)，這?就是戰(zhàn)士―?我們的同齡?人用青春譜?寫(xiě)的英雄曲?的話，我們?的英雄曲又?是什么呢??難道我