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第14頁共14頁校長在教育工作會議的表態(tài)發(fā)言?尊敬的王市?長、各位領(lǐng)?導(dǎo)、各位同?仁:首先?,借此機會?,請允許我?代表濟源一?中全體師生?,向長期以?來關(guān)心、支?持我校發(fā)展?的各級領(lǐng)導(dǎo)?、各位同仁?表示衷心的?感謝。過?去的一年,?在各級領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心和各?位同仁的支?持下,我校?師生團結(jié)奮?進,迎難而?上,各項工?作取得了新?的進展:先?后被市委、?市政府表彰?為“依法治?理工作先進?單位”、“?3+1工作?先進單位”?、“___?倡廉先進單?位”、“文?明素質(zhì)教育?先進單位”?、“社會評?議優(yōu)秀單位?”;被省教?育廳評為“?師德師風(fēng)先?進?!薄ⅰ?普通高中課?程改革先進??!保槐恢?央文明委命?名為“全國?未成年人思?想道德建設(shè)?工作先進單?位”;校黨?委被濟源市?委授予“先?進基層黨_?__”榮譽?稱號,校團?委被共青團?___省委?授予“五四?紅旗團委”?榮譽稱號。?我校男子籃?球代表隊在?省晨光體育?比賽中獲第?一名,代表?___省參?加全國比賽?獲第五名;?學(xué)校田徑代?表隊在__?_省第__?_屆田徑運?動會中獲得?八項第一名?,有兩名運?動員達到國?家一級運動?員水平。學(xué)?校藝術(shù)團應(yīng)?邀赴___?演出。我校?學(xué)生聶喜環(huán)?自強自立的?事跡被中央?電視臺專題?報道,鄧體?喆被評為_?__省十大?美德少年;?教師趙功成?被評為“感?動中原”_?__省十大?教育新聞人?物,胡保杰?被美國教育?部選中赴美?執(zhí)教。__?_年高考,?學(xué)校本科上?線___人?,本科上線?率高達__?_%,其中?一本上線_?__人,一?本上線率高?出全?。╛?__%)_?__個百分?點,有__?_名同學(xué)被?___學(xué)、?___學(xué)錄?取。在我市?人口占全省?___%的?情況下,僅?我校二本上?線占全省_?__%,一?本上線占全?省___%?,清華北大?錄取人數(shù)占?全省___?%。這些都?極大地提高?了濟源市的?知名度和學(xué)?校的對外影?響力。成?績屬于過去?,未來仍需?努力。__?_年,我們?要以只爭朝?夕的緊迫感?真抓實干。?我們深知,?我校的辦學(xué)?水平與領(lǐng)導(dǎo)?的要求、群?眾的期望還?有很大的差?距。面對創(chuàng)?建全國名校?的宏偉目標(biāo)?,我們惟有?堅定不移地?走“以生為?本,以師為?先,質(zhì)量為?上”的內(nèi)涵?式發(fā)展道路?,大力開展?教學(xué)創(chuàng)新和?管理創(chuàng)新,?著力提升育?人水平和管?理水平,努?力加強學(xué)校?文化建設(shè)和?隊伍建設(shè),?切實抓好名?師和名生培?養(yǎng)工程,積?極推進素質(zhì)?教育,全面?提高教學(xué)質(zhì)?量,以更加?奮發(fā)有為的?精神狀態(tài)、?求真務(wù)實的?工作作風(fēng)、?鍥而不舍的?堅強意志,?迎難而上,?開拓進取,?創(chuàng)造濟源一?中更加精彩?、絢爛的明?天。__?_年,我們?要以高度的?責(zé)任感和強?烈的使命感?務(wù)求實效。?我們將牢記?自己的神圣?使命,解放?思想,凝心?聚力,把思?想和行動統(tǒng)?一到全市教?育工作的決?策和部署上?來,在市委?、市政府和?教育局的堅?強領(lǐng)導(dǎo)下,?振奮精神,?團結(jié)奮進,?埋頭苦干,?以全新的質(zhì)?量觀、人才?觀和教學(xué)觀?,進一步深?化教學(xué)改革?,強化學(xué)校?內(nèi)部管理,?謀大發(fā)展,?求大突破,?上新臺階,?使我校的教?育教學(xué)質(zhì)量?更上一層樓?,與各位同?仁一道,共?同譜寫我市?教育的新篇?章。謝謝?大家。第?二篇:bd?校長在全鎮(zhèn)?教育工作會?議上的表態(tài)?發(fā)言立足新?起點謀劃新?發(fā)展校長在教育工作會議的表態(tài)發(fā)言(二)各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位老?師:繼全?國和省、市?教育工作會?議后,今天?,我鎮(zhèn)__?_、召開規(guī)???涨暗慕?育工作專題?大會,充分?表明了鎮(zhèn)黨?委、政府對?民生基礎(chǔ)的?高度___?,對教育事?業(yè)的高度重?視,對廣大?教師的十分?尊重和熱切?期盼。張鎮(zhèn)?長的報告全?面總結(jié)了我?鎮(zhèn)教育多年?來取得的成?果,客觀分?析了存在的?問題和困難?,明確了今?后發(fā)展的方?向和要求,?發(fā)人深省,?催人奮進。?作為一個在?陶莊這方熱?土上工作了?___年教?育人,此次?應(yīng)市教育局?和鎮(zhèn)黨委政?府__決定?回陶工作,?面對此情此?景,感慨萬?千。下面,?我謹(jǐn)代表全?系統(tǒng)近三百?名同仁表態(tài)?如下:一?、忠于職守?,不辱使命?,辦對人民?負(fù)責(zé)的教育?教師是一?種特殊的職?業(yè),面對的?是一個個鮮?活的生命,?塑造的是一?個個學(xué)生的?未來。我們?接受一個孩?子作為自己?的教育對象?,也就承載?了一個家庭?的全部希望?。不錯,站?立三尺講臺?,迎送一批?批學(xué)生,周?而復(fù)始,難?免會產(chǎn)生職?業(yè)倦怠???是,每個學(xué)?生受我們影?響的成長經(jīng)?歷一生就那?么一段、一?回。我們要?有一種敬畏?:一個孩子?后面是幾個?家庭,一群?孩子后面是?一個國家;?我們從教的?每一年,要?對得起學(xué)生?的幾十年,?要對得起民?族的幾百年?。循著讓?人民滿意的?理想,我們?首先要做到?對人民負(fù)責(zé)?,迫切需要?的是強化三?個意識:?1.強化安?保意識。人?生平安是人?生發(fā)展的前?提,我們將?全面加強平?安校園建設(shè)?。全面落實?校園安全工?作責(zé)任制,?建立健全人?防。技防、?物防的“三?防”體系,?深化學(xué)生學(xué)?習(xí)、生活、?活動、出行?等全方位的?安全管理,?深入開展安?全隱患排查?,杜絕安全?責(zé)任事故發(fā)?生。高度重?視學(xué)生心理?健康問題,?充分關(guān)心問?題家庭、問?題學(xué)生的心?理健康,做?到密切__?_、細心關(guān)?懷、耐心疏?導(dǎo)。2.?強化質(zhì)量意?識。教育教?學(xué)質(zhì)量是除?學(xué)生生命安?全之外,最?受家長和社?會___的?又一核心問?題,也是建?設(shè)教育強鎮(zhèn)?、辦對人民?負(fù)責(zé)的教育?的重要標(biāo)準(zhǔn)?。我們將認(rèn)?真研究五嚴(yán)?規(guī)定執(zhí)行過?程中出現(xiàn)的?新情況、新?問題,圍繞?“構(gòu)建理想?課堂”、“?促進學(xué)生自?主學(xué)習(xí)”等?主題,廣泛?開展教學(xué)研?究,不斷改?進教學(xué)方法?、切實提高?教學(xué)效益,?努力形成學(xué)?生負(fù)擔(dān)輕、?教學(xué)質(zhì)量高?、師生共同?發(fā)展的生動?局面。試行?教學(xué)質(zhì)量公?開承諾,完?善教學(xué)滿意?度測評,主?動接受社會?、家長的監(jiān)?督,完善質(zhì)?量監(jiān)控機制?。3.強?化服務(wù)意識?。教師履行?教育職責(zé)的?過程,說到?底就是對學(xué)?生完善服務(wù)?的過程,每?一個教育工?作者,都要?自覺增強服?務(wù)意識,為?學(xué)生的學(xué)習(xí)?、生活提供?優(yōu)質(zhì)高效的?服務(wù)。后勤?部門將根據(jù)?市局要求,?繼續(xù)完善食?品的統(tǒng)一采?購和配供,?規(guī)范學(xué)生食?譜和伙食費?的管理,切?實保障學(xué)生?在校生活質(zhì)?量,大力推?行寄宿生生?活管理規(guī)范?化建設(shè),不?斷提高學(xué)生?自我管理的?能力。加大?救助幫扶貧?困學(xué)生的工?作力度,本?學(xué)期,我們?在沒有外來?資金渠道的?情況下,擠?出資金近四?萬元,用于?解決困難學(xué)?生生活費。?二、弘揚?正氣,提升?自我,重塑?清廉高潔的?師表形象大?愛無聲,師?魂有形。從?孔夫子“有?教無類”“?誨人不倦”?,到范仲淹?“先天下之?憂而憂,后?天下之樂而?樂”,先賢?昭示著我們?怎樣踐行師?道。我們陶?莊教育,從?來也不乏愛?崗敬業(yè)、無?私奉獻的師?德楷模,無?論是罹患腦?腔腫瘤卻難?舍教育事業(yè)?的曹俊民、?沉浸學(xué)校工?作貽誤孩子?病情而痛失?愛子的許茂?德、還是悉?心關(guān)懷學(xué)生?成長的媽媽?老師徐淑平?、常年忍受?病痛折磨仍?埋頭苦干任?勞任怨的楊?福美,他們?以自己的教?育實踐鞭策?著我們怎樣?譜寫好師魂?的敘事詩。?興化教師要?有勇氣繼續(xù)?擔(dān)當(dāng)起興盛?教化的重任?,有自信上?承昭陽歷史?文化傳統(tǒng),?有能力下啟?教育今日新?風(fēng)。講師?德,講師表?,講師能,?講師績,必?須成為興化?教師的主旋?律。對待別?人像對待自?己一樣,做?個好人;自?己的行為能?夠證明自己?的說教,做?個表里一致?的人;靜下?心教書,潛?下心育人,?做個脫離低?級趣味的人?;與學(xué)生共?同學(xué)___?同發(fā)展,做?個___世?紀(jì)的人;能?夠反思,能?夠?qū)嵺`,能?夠創(chuàng)新,做?個不斷超越?的人。正氣?一經(jīng)弘揚,?教師隊伍的?脊梁就得以?在社會挺立?。風(fēng)清氣?正,從教才?能找準(zhǔn)人生?角色、職業(yè)?定位,才會?對自己永不?滿足。與事?業(yè)對照,與?責(zé)任對照,?與先進對照?,我們每日?都要三省吾?身,從更新?教育理念、?更新知識與?手段,從不?斷提高能力?、不斷奉獻?才能嚴(yán)格要?求自己,提?升自我。?三、抓住機?遇,破解難?題推行人?事分配制度?改革,理順?鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校管?理體制,義?務(wù)教育經(jīng)費?以市為主;?化解義務(wù)教?育階段公辦?學(xué)校債務(wù);?推進城鄉(xiāng)學(xué)?校布局調(diào)整?,推行后勤?管理改革;?制定《振興?興化教育三?年行動計劃?》,出臺《?進一步提高?教育教學(xué)質(zhì)?量的意見》?、《進一步?加強全市教?師隊伍的意?見》,市委?、市政府對?教育強有力?的領(lǐng)導(dǎo),社?會各界對教?育的大力支?持為興化教?育創(chuàng)造了難?得的發(fā)展機?遇。教育系?統(tǒng)的每一個?員工都要倍?加珍惜,只?爭朝夕,破?解現(xiàn)實難題?。促進均?衡發(fā)展,讓?興化的學(xué)校?協(xié)調(diào)、可持?續(xù)、優(yōu)質(zhì)發(fā)?展;提高教?育教學(xué)質(zhì)量?讓興化的學(xué)?生在本地得?到全面發(fā)展?。這兩大難?題,在考問?著我們的責(zé)?任心,考驗?著我們的水?平和能力。?投入、管理?因素必不可?少,而師資?隊伍是起決?定作用的因?素。我們要?圍繞開全開?齊課程、專?業(yè)教師任教?或培訓(xùn)后轉(zhuǎn)?教,發(fā)揮教?師在實施素?質(zhì)教育中的?先導(dǎo)作用;?建設(shè)精干的?校長隊伍、?骨干教師隊?伍、班主任?隊伍、教學(xué)?保障隊伍,?發(fā)揮教育者?在學(xué)校中的?主體作用。?老師們,?使命在召喚?,人民在_?__。讓我?們迅速行動?起來,貫徹?會議精神,?改進自身作?風(fēng),找準(zhǔn)努?力重點,默?默奉獻,不?斷拼搏,以?優(yōu)異的業(yè)績?向黨和人民?交上一份無?悔的答卷。?第三篇:?在全縣校長?工作會議上?的表態(tài)發(fā)言?在全縣校長?工作會議上?的表態(tài)發(fā)言?___年?___月_?__日尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、各位校?長、同仁下?午好。新?年伊始,教?育局召開這?次全縣校長?會議,非常?及時,也非?常重要。上?午聽了武局?長的重要講?話,不但全?面了解了_?__年全縣?教育發(fā)展的?大好形勢,?同時增加了?在新的一年?工作的信心?和熱情;我?校被評為“?___年度?職業(yè)教育工?作先進單位?”,受到表?彰獎勵,也?倍受鼓舞;?剛才聽了兄?弟學(xué)校的發(fā)?言,更加開?闊了今后的?辦學(xué)思路。?過去的一年?,我校在縣?教育局的正?確領(lǐng)導(dǎo)下,?全面貫徹_?__和__?_,以__?_和___?_為指導(dǎo),?深入學(xué)習(xí)貫?徹落實科學(xué)?發(fā)展觀,緊?扣《禮縣教?育局___?年教育工作?要點》,以?教育局“三?項活動”為?契機,開展?了大量工作?,在學(xué)校管?理、教師隊?伍建設(shè),辦?學(xué)條件改善?、職業(yè)教育?發(fā)展、教育?教學(xué)質(zhì)量提?高等方面均?取得了一定?成績。但面?對新的機遇?和挑戰(zhàn),特?別是職業(yè)教?育所面臨的?困境和國家?大力發(fā)展職?業(yè)教育的扶?助政策,我?們深感任重?而道遠。在?今年的工作?中,以傳達?貫徹好這次?校長會議精?神為指導(dǎo),?堅持以“深?入學(xué)習(xí)實踐?科學(xué)發(fā)展觀?,全面貫徹?黨的教育方?針,完善制?度,規(guī)范管?理,強化教?研,提高質(zhì)?量,鞏固初?中,發(fā)展高?中,增大規(guī)?模,擴展校?園,以人為?本,完善設(shè)?施,力爭到?___年秋?在校學(xué)生達?到___人?左右,建成?寄宿制的以?職業(yè)教育為?1主體的?綜合性中學(xué)?”為基本思?路,做好以?___個方?面的工作。?一是加強?政治思想和?教育理論學(xué)?習(xí),全面提?高教師政治?素質(zhì)。認(rèn)?真學(xué)習(xí)實踐?科學(xué)發(fā)展觀?,繼續(xù)開展?“師德大討?論活動”,?“全員讀書?、打造書香?校園”活動?,“課題帶?動計劃”活?動,進一步?提高師德素?養(yǎng),樹立教?師正確的人?生觀和執(zhí)教?觀。增強教?師法制意識?,做到依法?從教;更新?教育教學(xué)觀?念,提高教?育教學(xué)理論?水平。二?是進一步解?放思想,不?斷規(guī)范學(xué)校?管理。繼?續(xù)建立和完?善各項考核?管理制度,?做到制度管?人,形成競?爭機制。堅?持以人為本?的管理理念?,建立各管?理人員、各?科室崗位職?責(zé),做到分?工明確,責(zé)?任到人。?完善機構(gòu),?強化管理。?在本學(xué)期內(nèi)?成立校辦公?室、團委、?工會、學(xué)生?會和婦聯(lián)等?機構(gòu),不斷?完善學(xué)校管?理系統(tǒng),調(diào)?動各方面的?積極因素,?全面提高我?校的教育教?學(xué)質(zhì)量。?完善績效工?資發(fā)放制度?,將績效工?資的發(fā)放與?教師的實際?勞動量和教?學(xué)業(yè)績掛鉤?,真正發(fā)揮?績效工資的?激勵功能?在職業(yè)高中?辦學(xué)模式方?面,根據(jù)經(jīng)?濟社會發(fā)展?對人才的需?要和我校實?際,以種植?專業(yè)為主,?繼續(xù)調(diào)整我?校高中專業(yè)?結(jié)構(gòu),適當(dāng)?發(fā)展一些新?專業(yè),提高?專業(yè)設(shè)置的?市場競爭力?和針對性,?重視現(xiàn)代農(nóng)?業(yè)和服務(wù)業(yè)?技能人員的?培養(yǎng),鞏固?和發(fā)展聯(lián)合?辦學(xué)工作,?提高聯(lián)合辦?學(xué)的層次和?水平。做好?___名機?電專業(yè)學(xué)生?與山丹培黎?中專學(xué)校的?交接工作和?___名酒?店管理專?業(yè)學(xué)生與_?__九華職?業(yè)學(xué)校的交?接工作。同?時,要開辦?短訓(xùn)班,密?切同大中型?企業(yè)等用人?單位的關(guān)系?,探索訂單?式培養(yǎng)新途?徑。三是?抓好硬件建?設(shè),不斷完?善教育教學(xué)?設(shè)施。積?極爭取項目?,在置換給?我校的白河?衛(wèi)生院舊址?上建修一?棟能容納_?__名學(xué)生?___個教?學(xué)班的綜合?教學(xué)樓,并?不斷完善地?面配套設(shè)施?建設(shè)。學(xué)?生住宿區(qū)的?改造土建工?程基本結(jié)束?,本學(xué)期完?成室外地面?硬化、修筑?圍墻、學(xué)生?做飯簡易建?設(shè),完成入?住前的室內(nèi)?配套設(shè)施建?設(shè)、管理人?員的聘任和?相關(guān)制度建?設(shè),保證在?今年秋季開?學(xué)學(xué)生入住?。加強教?學(xué)輔助設(shè)施?和功能室的?建設(shè)。建設(shè)?一個能容納?___人的?較規(guī)范的會?議室;新購?___臺電?腦,擴充現(xiàn)?有微機室;?完善圖書室?的管理;力?爭在今年接?通互聯(lián)網(wǎng),?建成校園局?域網(wǎng)。繼?續(xù)美化綠化?校園,做好?校園內(nèi)花木?的栽植綠化?工作,逐漸?向園林式校?園方向努力?。四是強?化安全與法?制教育。?安全重于泰?山,安全工?作是學(xué)校各?項工作的基?礎(chǔ),將認(rèn)真?貫徹落實“?安全第一,?預(yù)防為主”?的方針,始?終不渝地抓?好學(xué)校安全?工作;建立?健全管理_?__,完善?和細化各項?應(yīng)急預(yù)案,?經(jīng)常性地對?學(xué)生進行安?全教育,加?強對用水、?用電安全、?交通安全、?飲食衛(wèi)生安?全、防火安?全、預(yù)防流?行疾病等?多方面的安?全教育,杜?絕一切安全?責(zé)任事故的?發(fā)生;進一?步提高應(yīng)對?突發(fā)公共事?件的能力及?預(yù)防能力;?繼續(xù)邀請有?經(jīng)驗的警官?、法官舉行?相關(guān)法律知?識講座,印?發(fā)有關(guān)資料?,用案例和?事實進行法?制教育。?五是抓好教?育教學(xué)和教?學(xué)教研工作?加強對教?學(xué)的督導(dǎo)、?檢查、總結(jié)?和反饋,積?極推動課堂?教學(xué)改革,?___開展?教學(xué)業(yè)務(wù)競?賽活動,強?化教師的競?爭意識,加?強對教研組?的管理,定?期對各教研?組的工作和?教師的課堂?教學(xué)情況進?行研討并提?出指導(dǎo)意見?。特別是要?努力擴大優(yōu)?生比例,減?少后進生人?數(shù),花大力?氣提高合格?率與優(yōu)秀率?。強化常?規(guī)教學(xué)管理?。進一步強?化教學(xué)過程?的監(jiān)控,嚴(yán)?把備課關(guān)?、課堂教學(xué)?關(guān)、作業(yè)批?改關(guān)和輔導(dǎo)?關(guān),要把備?課的重點放?在對學(xué)生的?了解和分析?上,把教的?重點放在學(xué)?生學(xué)習(xí)方法?、方式的指?導(dǎo)上,把改?的重點放在?對學(xué)生分層?次要求、分?類提高即因?材施教上,?把導(dǎo)的重點?放在學(xué)生心?理、思維的?疏導(dǎo)上。?以備戰(zhàn)中考?、高考為重?心,加強畢?業(yè)年級管理?。具體做法?是:一是要?各教研組和?任課教師要?認(rèn)真研究、?分析本學(xué)科?中考、高考?的考綱和試?題,并制定?出措施具體?、安排得當(dāng)?的備考計劃?,并保證有?效實施;二?是要繼續(xù)抓?好培尖培優(yōu)?、分類教學(xué)?、分層推進?,力保完成?學(xué)校學(xué)年工?作計劃中制?定的中考、?高考目標(biāo);?三是要召開?畢業(yè)班學(xué)生?家長會,扎?實備考,爭?取高考理想?成績。四是?要做好畢業(yè)?學(xué)生的前途?指導(dǎo)工作。?初中畢業(yè)?的學(xué)生,鼓?勵他們?nèi)?上高中。對?于高考落榜?學(xué)生,愿意?繼續(xù)深造的?,我們推薦?到省內(nèi)外辦?學(xué)效益較好?的高級技工?學(xué)校學(xué)習(xí)一?技之長;想?馬上就業(yè)的?,我們將通?過短期培訓(xùn)?后直接推薦?到企業(yè)就業(yè)?。以提高?教學(xué)質(zhì)量為?著力點,加?大校本教研?力度。牢固?樹立“在教?學(xué)中研究,?為教學(xué)而研?究,在研究?中教學(xué)”的?思想,建立?教研的導(dǎo)向?機制、激勵?機制和保障?機制。一方?面發(fā)揮教研?組的作用,?組建一支立?足校情、樂?于研究的教?研隊伍;另?一方面進一?步加強我校?的課題研究?管理,抓好?原有課題的?過程性研究?工作,及時?總結(jié)研究成?果,力爭預(yù)?期順利結(jié)題?。第三,?繼續(xù)實施“?85教研計?劃”搞好教?學(xué)研究,以?課題研究推?動教育教學(xué)?工作。即在?___年評?選出___?名優(yōu)秀班主?任、___?名學(xué)科骨干?教師、__?_名優(yōu)秀班?干部、__?_節(jié)優(yōu)秀課?、___篇?優(yōu)秀教案,?發(fā)表___?篇省級報刊?教師論文,?發(fā)表___?篇市級以上?報刊學(xué)生作?品,確立申?報___個?課題(省級?___個,?縣級___?個,校級_?__個)。?第四,落?實“四個一?”工程:每?學(xué)期每個教?師上一堂優(yōu)?質(zhì)的公開課?,參加一項?課題研究,?寫出一篇有?教改創(chuàng)新意?義的教學(xué)論?文,出一份?科學(xué)合理的?綜合測試卷?。六是加?強校園文化?建設(shè)一是?精心設(shè)計校?園環(huán)境和_?__校園活?動,使校園?環(huán)境和活?動的教育性?、知識性、?藝術(shù)性融為?一體。打造?綠色校園、?文明校園、?和諧校園。?二是充分利?用《白河教?育》報、宣?傳櫥窗、黑?板報以及名?人名言語錄?牌的潛移默?化的教育功?能,讓墻?壁說話。三?是設(shè)立學(xué)校?廣播站,正?確引導(dǎo)、正?面影響學(xué)生?健康成長。?四是充分利?用傳統(tǒng)紀(jì)念?節(jié)日和法定?節(jié)日,開展?有特色有意?義的紀(jì)念活?動和專題教?育,活躍校?園氣氛,豐?富師生生活?。七是以?服務(wù)為宗旨?,加強后勤?工作。八?是積極配合?教育局搞好?“校財局管?”工作總?之,新一年?,我們將憑?借不折不撓?的斗志、不?懈不怠的恒?心、務(wù)實求?真的態(tài)度和?腳踏實地的?作風(fēng),帶領(lǐng)?全體教職工?,團結(jié)一心?,開拓進取?,不辜負(fù)教?育局及局領(lǐng)?導(dǎo)的殷切期?望,把白河?農(nóng)中學(xué)的各?項工作做得?更好。謝?謝大家。校長在教育工作會議的表態(tài)發(fā)言(三)?各位領(lǐng)導(dǎo),?各位同志?:我今天?表態(tài)發(fā)言的?題目是。我?們的根在哪?里,本在何?處。我是?去年___?月下旬來到?基教處的。?基教處的職?能,我歸納?了一下,主?要包括這樣?四個方面:?一是負(fù)責(zé)全?市義務(wù)教育?、普高教育?、學(xué)前教育?、特殊教育?的統(tǒng)籌管理?;二是負(fù)責(zé)?德育、學(xué)校?常規(guī)管理、?規(guī)范辦學(xué)、?課程改革、?教學(xué)用書管?理、質(zhì)量檢?測、學(xué)籍管?理等;三是?___、指?導(dǎo)基礎(chǔ)教育?階段學(xué)校體?制改革、布?局調(diào)整和招?生制度改革?、教學(xué)信息?化建設(shè)等;?四是指導(dǎo)、?檢查市直屬?基礎(chǔ)學(xué)校工?作,負(fù)責(zé)市?直屬基礎(chǔ)教?育學(xué)校年度?綜合考評。?從職能上看?,似乎市直?教育工作最?多僅占我們?全部工作的?四分之一。?但在今天這?樣一個會議?上,局領(lǐng)導(dǎo)?___選擇?我們基教處?做表態(tài)發(fā)言?呢。我思?考的答案,?也就是我今?天發(fā)言題目?的答案。因?為我們的根?在市直學(xué)校?,本在市直?教育。古人?說,民為邦?本,本固邦?寧。同樣的?道理,市直?教育就是我?們市教育局?的執(zhí)政之本?、工作之要?,這個基本?、根本的工?作做扎實了?,我們指導(dǎo)?、管理全市?教育工作就?有了足夠的?底氣和資本?。特別是市?直學(xué)校管理?體制調(diào)整之?后,我們基?教處更應(yīng)該?增強這樣的?認(rèn)識,將一?大半的精力?投入到市直?教育工作中?去,否則,?我們就沒有?資本去指導(dǎo)?、管理全市?基礎(chǔ)教育工?作。這樣想?來,局領(lǐng)導(dǎo)?要求我們做?表態(tài)發(fā)言,?就是情理之?中的事了。?我個人認(rèn)為?,實際上這?也就是,在?全市年度教?育工作會議?尚未召開之?際,市教育?局今天就在?這里隆重召?開市直教育?工作會議的?原因所在。?經(jīng)過我們?基教處全體?同志的熱烈?討論,我們?基教處在今?年市直教育?工作中,將?努力做到三?個“更加”?。一、態(tài)?度更加自覺?。正因為市?直教育的特?殊地位,我?們將態(tài)度更?加自覺,精?力更加集中?,切切實實?把市直教育?這塊自留地?種好、管好?。就是一些?改革舉措也?將首先在市?直學(xué)校進行?嘗試,待試?驗成功后,?再推廣到全?市。真正使?市直教育成?為我們的責(zé)?任田、試驗?田和高產(chǎn)田?。二、作?風(fēng)更加深入?。我們將按?照奚局長要?求的那樣,?一切圍繞學(xué)?校轉(zhuǎn)、一切?圍繞教師轉(zhuǎn)?、一切圍繞?學(xué)生轉(zhuǎn)、一?切圍繞教學(xué)?轉(zhuǎn)。正常深?入學(xué)校,深?入課堂,深?入一線,一?邊當(dāng)好小學(xué)?生,做到“?干中學(xué)”;?一邊蹲下身?子,解剖麻?雀,與校長?、教師一道?研究問題,?尋求辦法,?做到“學(xué)中?干”。特別?是工作方式?要少一些布?置式、命令?式,多一些?協(xié)商式、發(fā)?現(xiàn)式,努力?把鮮活的經(jīng)?驗培育為全?局的特色,?把細小的改?革放大為面?上的創(chuàng)新。?三、方法?更加有效。?好的管理,?不是舉措推?出越多越好?。事實上,?現(xiàn)實當(dāng)中的?許多管理舉?措,是無效?的、低效的?,有的甚至?是負(fù)效的。?我們對市直?基礎(chǔ)教育的?管理,將堅?持“有所為?”和“有所?不為”相結(jié)?合的原則,?不拘泥于常?規(guī)事務(wù),不?搞催收催種?,重點做好?打基礎(chǔ)、建?機制的工作?,主要在牽?一發(fā)而動全?身、四兩撥?千斤的項目?、機制上動?腦筋、花氣?力、下功夫?,而一般性?的工作將放?手讓基層去?做,放手借?助外力、外?腦去做。在?市直教育這?一塊,今年?基教處主要?做好六件事?:一是按照?“因校制宜?、一校一標(biāo)?”的原則,?制訂好年度?考評方案,?開好年度工?作會議,落?實好每一所?學(xué)校的年度?奮斗目標(biāo)。?這項工作已?經(jīng)基本完成?,下面就是?結(jié)合開學(xué)工?作檢查,督?促各學(xué)校將?目標(biāo)任務(wù)分?解落實到位?,壓力傳遞?到每一位教?職員工。二?是繼續(xù)做精?做細市直教?育共同體的?工作,放大?市直教育共?同體的經(jīng)驗?。三是全面?啟動市直基?礎(chǔ)教育學(xué)校?教育教學(xué)工?作視導(dǎo)并抓?好視導(dǎo)問題?的整改。四?是繼續(xù)實施?面向所有中?青年教師的?基本功考核?;五是舉辦?市直學(xué)校校?長暑期學(xué)習(xí)?班;六是抓?好年終考評?,憑數(shù)據(jù)說?話,靠實績?評優(yōu),按照?剛才董局長?要求的那樣?,不打和牌?,以鮮明的?考核導(dǎo)向,?推進市直基?礎(chǔ)教育規(guī)范?、優(yōu)質(zhì)、特?色發(fā)展。校長在教育工作會議的表態(tài)發(fā)言(四)?各位領(lǐng)導(dǎo),?各位同志?:我今天?表態(tài)發(fā)言的?題目是。我?們的根在哪?里,本在何?處。我是?去年___?月下旬來到?基教處的。?基教處的職?能,我歸納?了一下,主?要包括
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