友善待人國旗下講話稿（3篇）

友善待人國旗下講話稿?各位老師、?同學(xué)們：早?上好!今?天我講話的?主題是友善?待人，和睦?相處。同?學(xué)們，友善?待人，和睦?相處是我們?中華民族的?傳統(tǒng)美德。?我們每個人?都爭取做一?個友善待人?，與他人和?睦相處的文?明使者，讓?我們校園的?文明之花開?得更加鮮艷?。人的一?生會碰到許?許多多來自?別人的"對?不起"。在?公共汽車上?，有人不小?心踩了你的?腳;在班集?體中，有同?學(xué)無意的弄?壞你的書本?;在雨中行?走，別人不?小心濺了你?一身泥水;?在食堂吃飯?時，有同學(xué)?不小心將菜?湯碰翻到了?你的衣服上?;課間同學(xué)?們言談中無?意間一句話?傷害了你的?感情……這?些都需要你?用友善的態(tài)?度來對待，?寬容、諒解?別人，而不?能心胸狹隘?，更不可以?怨相報。那?么在我們生?活、學(xué)習(xí)的?這個校園大?家庭中，應(yīng)?該怎樣爭當(dāng)?"友善"的?使者呢??首先，同學(xué)?之間要相互?信任，和睦?相處。要善?于發(fā)現(xiàn)別人?的長處，能?聽取別人的?合理建議，?發(fā)現(xiàn)自己的?意見與別人?不同時，不?要固執(zhí)己見?，強(qiáng)詞奪理?，要做到以?理服人。不?能給同學(xué)取?外號，更不?能譏笑和戲?弄那些有生?理缺陷的同?學(xué)，不做那?些只圖自己?快樂，而給?別人帶來痛?苦的事。不?傳播一些不?利于團(tuán)結(jié)的?話，更不能?在背后說別?人的壞話。?其次，同?學(xué)之間遇到?矛盾要坦誠?相待，主動?化解。生活?中難免會出?現(xiàn)一些不愉?快的事情，?遇到矛盾，?要首先從自?己身上找原?因，不能一?味強(qiáng)調(diào)自己?的理由，指?責(zé)別人，更?不能拔拳相?向，動手打?人。另外?，同學(xué)們要?學(xué)會樂于助?人，關(guān)心他?人，要設(shè)身?處地地為他?人著想，學(xué)?會"換位思?考";關(guān)心?他人，也要?選擇適當(dāng)?shù)?方式，一句?溫柔的話語?，一個細(xì)小?的動作，或?是一封充滿?真情的書信?，也許就能?給人帶來寬?慰，在他人?困難的時候?要給予真誠?的幫助。有?這樣一句格?言"你一天?的愛心，可?能帶來別人?一生的感謝?"，就讓我?們用這句話?來指導(dǎo)自己?的言行吧!?同學(xué)們，?我們都希望?生活在友好?、友愛的氛?圍中，希望?自己的周圍?充滿善意、?善良、善舉?。營造這樣?一個人人心?情舒暢，處?處溫暖和諧?的生活學(xué)習(xí)?環(huán)境，需要?我們每一個?人的共同努?力。這就需?要我們都從?自己做起，?從小事做起?，以友善的?態(tài)度與同學(xué)?相處，。相?信我們每位?同學(xué)都會成?為"友善使?者"，愿我?們的校園遍?開"友善之?花"!同時?，我們也要?把友善帶到?校外，帶到?社會的每一?個角落，讓?我們在表達(dá)?友善的同時?更多地享受?友善。友善待人國旗下講話稿（二）各?位老師，同?學(xué)：早上?好!今天?我要講的主?題是友善待?人“友善?”是人際交?往中必須具?備的道德規(guī)?范，如果人?們都能以“?與人為善“?的態(tài)度去處?理日常生活?中各種各樣?的人際關(guān)系?，我們的生?活都會充滿?陽光。如?果你想做一?個愉快的孩?子，讓自己?的身邊都充?滿歡樂，就?用你一顆友?善的心去對?待他人。那?么，在和別?人打交道時?，如何做到?“與人為善?”呢?首?先，要學(xué)會?寬容。寬容?就是人與人?之間相處時?能充分的理?解他人、體?諒他人，擁?有寬闊的胸?懷。同學(xué)們?生活在一起?，產(chǎn)生一點(diǎn)?摩擦是正常?的。俗話說?牙齒和舌頭?也會“打架?”，但是矛?盾發(fā)生后，?應(yīng)該學(xué)會忍?耐、包容、?體諒他人，?不能斤斤計(jì)?較，應(yīng)該讓?矛盾迅速化?解，也就是?人們常說的?：“退一步?海闊天空”?。所以，我?們應(yīng)該學(xué)會?寬容，是自?己的周圍充?滿歡樂。?其次，在平?時生活中，?應(yīng)該學(xué)會說?：“對不起?”。你可別?小看這三個?字，它的作?用可大了，?在處理同學(xué)?關(guān)系時有著?出奇的效果?。我們生活?在一個集體?里，難免會?發(fā)生一些磕?磕碰碰的小?事，每當(dāng)出?現(xiàn)這種情況?，有的同學(xué)?會“怒發(fā)沖?冠“，甚至?大打出手;?而有的同學(xué)?則會友善待?人，一聲“?對不起”，?表達(dá)自己的?歉意，請求?對方原諒，?于是雙方握?手言和，重?新成為好朋?友。有了過?失和誤會，?衷心的向?qū)?方說“對不?起”，實(shí)現(xiàn)?了一個人開?闊的胸懷和?彬彬有禮的?風(fēng)度，用自?己“友善”?的心感染他?人，遠(yuǎn)比唇?槍舌戰(zhàn)更有?效。此外?，我們應(yīng)該?善于“化敵?為友”，讓?那些雞毛蒜?皮的小事都?隨風(fēng)而去，?這樣，你的?朋友就會越?來越多。?我們每個人?都希望生活?在友好、愉?快的氛圍中?，都希望自?己的周圍充?滿善良、寬?容和溫馨???這就需要?我們每一個?同學(xué)以友善?的態(tài)度與同?學(xué)相處、與?老師相處、?與家人相處?，共同營造?一個心情舒?暢，處處溫?暖和諧的生?活環(huán)境。?同學(xué)們，讓?我們學(xué)會友?善待人，使?我們的集體?變得更加美?好。友善待人國旗下講話稿（三）老師?們、同學(xué)們?：大家好?!今天國旗?下講話的題?目是《友善?傳能量》?在社會主義?核心價值觀?“___字?”基本內(nèi)容?中，有一個?詞語叫做“?友善”。同?學(xué)們，你們?知道何為“?友善”嗎??你們體驗(yàn)過?“友善”帶?來的正能量?嗎?今天，?我們就來講?一講“友善?”的故事和?“友善”的?意義。有?這樣一則寓?言故事，說?的是太陽和?風(fēng)爭論究竟?誰比誰更有?力量。風(fēng)說?：“你看下?面那個穿著?外套的老人?，我打賭可?以比你更快?地讓他把外?套脫下來!?”說完后，?便使勁兒向?老人吹去，?試圖通過巨?大的力量，?把老人的外?套吹下來。?但事與愿違?，風(fēng)吹得勁?兒越大，老?人將外套裹?得越緊。風(fēng)?終于吹累了?，力量消耗?殆盡。這時?，太陽從云?的背后走出?來，將溫暖?的陽光撒在?老人身上，?沒多久，老?人就開始擦?汗了，并把?外套脫了下?來。這時，?太陽笑著對?風(fēng)說：“其?實(shí)，友善所?釋放的溫暖?比強(qiáng)硬更有?力量?！?是啊，很多?時候，用強(qiáng)?硬的手段解?決問題，往?往會事與愿?違。反之，?若改用友善?的態(tài)度解決?問題，則常?常會收到“?化干戈為玉?帛”的意外?驚喜。世界?上最強(qiáng)大的?不是堅(jiān)船利?炮，而是一?顆友善的心?。友善能融?化堅(jiān)冰