初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)上本冊(cè)總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)【省一等獎(jiǎng)】

七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試題（全卷滿分100分，卷面分3分，時(shí)間：120分鐘）溫馨提示：有道是“萬(wàn)事開頭難”，好的開端往往是成功的一半，所以，起點(diǎn)彌足珍貴。今天，答題的你已經(jīng)是一名中學(xué)生，在量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)折時(shí)期，親愛的同學(xué)們，你站上起跑線了嗎？這里，老師真誠(chéng)提醒你：請(qǐng)你認(rèn)真審題、沉著答題，書寫務(wù)必工整、規(guī)范。本試卷滿分100分，其中卷面整潔分3分。祝你取得好成績(jī)！一、積累與運(yùn)用(32分)1．古詩(shī)文默寫。(12分)①青島啤酒節(jié)開幕之際，主持人說(shuō)：“孔子說(shuō)過(guò)__________,___________!”對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友，我們感到由衷的高興歡迎②學(xué)與思辯證關(guān)系的一句話是，③《論語(yǔ)》中講時(shí)光易逝，應(yīng)珍惜時(shí)間的一句話是__________,____________.④《論語(yǔ)》中說(shuō)講一個(gè)人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信念、矢志不渝的句子________,__________.⑤論述要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，還要借鑒別人的短處的句子是_________,________.,⑥當(dāng)別人不理解自己時(shí)，我們應(yīng)該不惱怒，保持應(yīng)有的風(fēng)范，正如論語(yǔ)中所說(shuō)，2.根據(jù)拼音寫漢字并給加點(diǎn)漢字寫上拼音。（8分）①zhànjù②jiǎohuá③tānhuàn④qiáocuì⑤樹杈⑥臉頰⑦沐?、嗯腔?.指出下列各句運(yùn)用的描寫方法。（4分）（1）她還會(huì)像以前一樣和我要好嗎？一定不會(huì)了。（）（2）月亮出來(lái)了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。（）（3）“是的，這是爸爸給你的，可并沒有允許你拿去送人?。　保ǎ?）我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。（）4.近年來(lái)，國(guó)花、國(guó)樹、國(guó)鳥的評(píng)選在各地轟轟烈烈地展開，其中牡丹、梅花、丹頂鶴、松柏都在候選之列。它們之所以能脫穎而出，很大一部分原因緣自中國(guó)古老文化賦予的象征意義。你能否在下列橫線中為它們找到正確的位置呢？（4分）（1）百折不撓（2）雍容華貴（3）益壽延年（4）傲雪含香5、你知道“龜兔賽跑”“狼來(lái)了”“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸”這些有趣的故事嗎？它們都出自《》，這本書是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一。你也一定讀過(guò)不少其他內(nèi)容精彩的書，它是《》。我喜歡的原因是：（4分）二、現(xiàn)代文閱讀。（35分）（一）閱讀課文《散步》中的選段，完成6-9題。（10分）后來(lái)發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過(guò)，一切都取決于我。我的母親老了，他早巳習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時(shí)，我感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。我說(shuō)：“走大路。”但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^(guò)去的地方，你就背著我?！蹦赣H對(duì)我說(shuō)。這樣，我們?cè)陉?yáng)光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。6．“我”決定走大路，“委屈兒子”來(lái)照顧母親的意愿，表現(xiàn)“我”怎樣的品質(zhì)?（2分）7.“那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘”說(shuō)說(shuō)它在文中的作用。（2分）8.談?wù)勀銓?duì)劃線句子的理解。（3分）9．請(qǐng)找出一處運(yùn)用對(duì)稱手法的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。（3分）（二）閱讀《陳太丘與友期》，完成10-14題。（12分）陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。10．選自《》由南北朝時(shí)期南朝組織一批文人編寫。（2分）11．解釋加點(diǎn)的字(詞)。（4分）（1）陳太丘與友期行()(2)去后乃至()(3)尊君在不()(4)太丘舍去()12.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）友人慚，下車引之，元方入門不顧。13．元方“入門不顧”是否失禮？說(shuō)說(shuō)你的看法。（2分）14．這則故事告訴我們什么道理？（2分）（三）閱讀下文，完成15-19題。(13分)①男孩與他的妹妹相依為命，父母早逝，他是她唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過(guò)愛自己。②然而災(zāi)難再次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上，妹妹染上的重病需要輸血，但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已經(jīng)免去了手術(shù)的費(fèi)用，但是不輸血又不行，不輸血妹妹就會(huì)死去。③作為妹妹唯一的親人，男孩的血型與妹妹相符，醫(yī)院?jiǎn)柲泻⑹欠裼赂沂欠裼杏職獬惺艹檠獣r(shí)的疼痛。男孩稍一猶豫，10歲的大腦經(jīng)過(guò)一番深思熟慮。終于點(diǎn)了點(diǎn)頭，鄭重而嚴(yán)肅地點(diǎn)頭。仿佛作出了一個(gè)極其重大的決定。臉上洋溢著勇氣與責(zé)任的神情。④抽血時(shí)男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向臨床的妹妹微笑，抽血后男孩躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地看著醫(yī)生將血液注入妹妹體內(nèi)，一切手術(shù)完畢，男孩停止了微笑，聲音顫抖地問(wèn)：?醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間。?⑤醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了，在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍肯輸血給妹妹，在那一瞬間，男孩所做出的決定付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。⑥醫(yī)生的手心滲出了汗，他握緊了男孩的手說(shuō)：?放心吧！你不會(huì)死的，輸血不會(huì)丟掉生命。?⑦男孩眼中放出了光彩：“真的，那我還能活多少年?！贬t(yī)生微笑著，充滿愛心：“你能活到100歲，小伙子，你很健康！”⑧男孩從床上跳到地上，高興的又蹦又跳，他在地上轉(zhuǎn)了幾圈確認(rèn)自己真的沒事時(shí)，他又挽起了胳膊——?jiǎng)偛疟怀檠母觳?，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“那就把我的血抽一半給我妹妹吧！我們兩個(gè)每人活50年?！雹崴械娜硕急徽痼@了，這不是孩子無(wú)心的承諾，這是人類最無(wú)私最純真的諾言。同別人平分生命，即使親如父子，恩愛如夫妻，又有幾人能如此坦誠(chéng)如此心甘情愿的說(shuō)出并做到呢。15、從全文看，“男孩愛妹妹勝過(guò)愛自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上？（2分）16、第⑦段畫線句子是什么描寫方法？男孩眼中為何會(huì)放出了光彩？（3分）17、文中的“男孩”具有哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神？用自己的話回答。（2分）18、第③段中說(shuō)，男孩“經(jīng)過(guò)一番思考”。根據(jù)上下文，進(jìn)行合理想象，具體描述男孩的“一番思考”。（不超過(guò)100字）（3分）19、你愿意為本文擬一個(gè)怎樣的標(biāo)題？（3分）三、寫作（30分）生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時(shí)，你會(huì)感到“有家真好”；當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時(shí)，你會(huì)感到“有朋友真好”；當(dāng)歡歌笑語(yǔ)飛出課堂灑在荒郊野外時(shí)，你會(huì)感到“有這樣的活動(dòng)真好”；當(dāng)知識(shí)幫你打開智慧的大門時(shí)，你會(huì)感到“有書真好”;當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時(shí)，你會(huì)感到“有夢(mèng)真好”-----“真好”是一種心靈的體驗(yàn)，“真好”是一種幸福的感覺。請(qǐng)以“有真好”為題，寫一篇不少于500字的記敘文。要求:運(yùn)用第一人稱的寫法，寫出真情實(shí)感，并能具有完整的記敘要素和清晰的結(jié)構(gòu)條理。記敘中結(jié)合點(diǎn)描寫，語(yǔ)言要通順，中心要明確，少寫錯(cuò)別字。學(xué)校學(xué)校：班級(jí)：姓名：考號(hào)：七年級(jí)語(yǔ)文試卷答案卷（滿分100分，卷面分3分）一、積累與運(yùn)用（32分）1、請(qǐng)根據(jù)要求填寫內(nèi)容。（12分,每空1分）①______________________，_______________________

②______________________，_______________________③______________________，_______________________④______________________，_______________________⑤______________________，_______________________⑥______________________，_______________________2、（8分，每空1分）①zhànjù②jiǎohuá③tānhuàn④qiáocuì⑤樹杈⑥臉頰⑦沐?、嗯腔?、（4分，每空1分）(1)(2)(3)(4)4、（4分，每空1分）(1)(2)(3)(4)5、（4分）《》，《》二、閱讀理解（35分）閱讀（一）完成6－10題。（10分）6.(2分)7.(2分)8.(3分)9.(3分)閱讀（二）完成10一14題。(12分)10.(2分)11.(4分)(1)(2)(3)(4)12.(2分)13.(2分)14.(2分)閱讀（三）完成15一19題。（13分）。15.(2分)16.(3分)17.(2分)18.(3分)19.(3分)三、作文：（30分）500七年級(jí)語(yǔ)文參考答案一、積累與運(yùn)用。

1、略2、（1）占據(jù)（2）狡猾（3）癱瘓（4）憔悴（5）shùchà（6）liǎnjiá（7