昆蟲記讀后感800字初中

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引導(dǎo)語(yǔ)：《昆蟲記》它既是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，被稱為“昆蟲的史詩(shī)”。

我是一位不折不扣的書迷，最近我看了一本讓我如癡如醉的書，它就是一個(gè)文學(xué)史上的奇跡——《昆蟲記》它的法布爾是法國(guó)的一位著名的昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家。他再在這三樣上面，樣樣都是出類拔萃。他還被世人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。我被法布爾深深征服。

這本書講了大自然中分外好玩的一種生物——昆蟲。他通過(guò)細(xì)致的查看分別描寫了綠色蟈蟈、神秘池塘里的生物、愛好昆蟲的孩子、被管蟲、黃蜂等。描寫了生物的生命過(guò)程。

這是一本讓我記憶深刻的一本書。它讓我明白了自然昆蟲界的太多太多。我不知不覺(jué)對(duì)我之前瞧不起的昆蟲的肅然起敬。從他的字間我了解到建筑師：蜘蛛，編織家：被管蟲，預(yù)料天氣的大師：松毛蟲……我了解到他對(duì)昆蟲們的喜歡，讓我也被這奇異的昆蟲世界產(chǎn)生了濃重的興趣。我分外佩服達(dá)爾文，他是這樣的頑強(qiáng)在身體特別虛弱的處境下還能照舊堅(jiān)持著出《昆蟲記》這樣的在科學(xué)、文學(xué)都堪稱精品的好書。他擁有對(duì)查看的熱心、熱心、細(xì)致、精心，使我佩服。我認(rèn)為這是一種天才般的查看。他的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，在四十年后，他用他的查看和昆蟲一起努力終究鋪成了一本精品《昆蟲記》。我分外敬仰他為了自己熱愛的昆蟲世界而不惜自己的生命時(shí)間也要?jiǎng)?chuàng)作的精神。法布爾這種對(duì)科學(xué)的敬仰，把他引進(jìn)了科學(xué)這個(gè)奇異的世界。這一點(diǎn)也是分外值得我們學(xué)習(xí)的地方，假設(shè)我們平日學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話，那我們的勞績(jī)確定會(huì)大大地提升了。

法布爾的讓我了解了昆蟲世界，而他的著作《昆蟲記》那么令我永遠(yuǎn)記住了法布爾這位宏偉的人。

星期天，我在書架上翻書時(shí)，偶然望見了《昆蟲記》這本書，我想查找資料，又一次翻開了昆蟲學(xué)家法布爾是如何描寫昆蟲的。

但我開啟后，我被書中的一切吸引住，我滿懷興趣和奇怪心地讀起來(lái)，從前言中我了解到《昆蟲記》又洋洋十卷之多，翻譯成中文有兩百多萬(wàn)字，從理論和科普意義上說(shuō)，《昆蟲記》算得上是一部生物學(xué)著作，然而從的生動(dòng)表達(dá)，語(yǔ)言細(xì)膩描寫和

豐富獨(dú)特的想象力上來(lái)說(shuō)，它又堪稱為一部極佳的文學(xué)名著。書中的內(nèi)容又好多，譬如：黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的故事，虎紋園蛛以及狼蛛的家庭生活，天生攀巖家蟹蛛所結(jié)帶黏性的網(wǎng)還有蜘蛛離鄉(xiāng)記等等。

在這本書中，我最熱愛的內(nèi)容還是”松毛蟲的故事”。故事中的松毛蟲都很有集體主義精神，在一只松毛蟲結(jié)網(wǎng)時(shí)，別的松毛蟲不會(huì)只顧自己的窩，假設(shè)它望見前面有同類在織網(wǎng)，確定會(huì)拔刀相助，跟著前面的松毛蟲一同吐絲，領(lǐng)頭的松毛蟲此事任務(wù)都很重，它要一邊探路一面吐絲，譬如一隊(duì)松毛蟲圍著花盆的缸沿結(jié)網(wǎng)，他們就會(huì)一只跟著一只，排著整齊的隊(duì)伍，可能無(wú)意會(huì)有幾只走出來(lái)，但那是很少的……

讀了這本《昆蟲記》后，我真是受益匪淺，啟發(fā)很大。我覺(jué)得法布爾能每日查看，時(shí)時(shí)查看，不怕辛苦，不懼怕困難，通過(guò)自己專心留心查看寫出了這部細(xì)致的《昆蟲記》，他變更了大量人的錯(cuò)誤看法，這種探索科學(xué)的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)。我理應(yīng)學(xué)習(xí)他好學(xué)鉆研，勇于探索實(shí)踐的精神，遇到問(wèn)題確定要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。由于科學(xué)學(xué)識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假，只有這樣，才能不斷提高自己得科學(xué)學(xué)識(shí)，長(zhǎng)大后才能更好地為國(guó)家創(chuàng)辦服務(wù)。

近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感想很深。

這本書的通過(guò)留心查看，屢屢測(cè)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)奇異的昆蟲世界。寫得生動(dòng)好玩，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到好玩之極。這都要?dú)w功于的留心查看，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排特別鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，貌似在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有留心查看才能寫出來(lái)。光是留心查看還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、概括，引人入勝。

寫出這些都是由于他留心查看，而我，那么是一個(gè)不太會(huì)查看生活的人，因此，老師叫我寫（作文）時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我察覺(jué)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)查看我察覺(jué)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然留心查看了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在