第5課 古代非洲與美洲 同步練習

第5課古代非洲與美洲一、單選題1．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道：“關于秘魯和中美洲之間的相互關系，完全可以說，人們已經(jīng)承認，在從形成時期（約公元前1000年）到西班牙人入侵這段漫長的時期內，所有證明這些地區(qū)之間存在著相互影響或接觸的實物或記錄，都是不可靠的?！辈牧险f明美洲文明衰落的原因是（）A．西班牙人人侵 B．新航路尚未開辟C．天災與戰(zhàn)爭頻繁 D．文明之間缺乏交流2．在歐洲殖民者到來之前，印第安人的社會生活以使用石器工具和直接占用資源為特征，他們信奉萬物有靈，并創(chuàng)造出自己獨特的文化。下列項中，屬于印第安人獨特文化成就的有（

）①創(chuàng)造了瑪雅文字②建造羽蛇神金字塔③發(fā)明數(shù)字符號“0”④廣泛使用馬拉戰(zhàn)車A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．下圖為《印第安人農耕圖》，據(jù)此判斷圖中印第安人可能在種植A．小麥或者大麥 B．粟或者水稻C．玉米、薯類或豆類 D．橄欖或葡萄4．非洲不是如一些西方學者所描繪的那樣只是“獅子出沒的地方”，而是在遠古時代就有高度文明的大陸，非洲為世界文明的發(fā)展作出了重大貢獻。其中以石頭文化而聞名的國家是A．班圖 B．桑給巴爾 C．阿克蘇姆 D．大津巴布韋5．15世紀末16世紀初印加帝國將全國劃分為四大政區(qū)，每個政區(qū)設立一個長官，以貴族充任。政區(qū)之下，再按照人口多少設置各級官員。為征稅和征兵，政府編制了詳細的人口調查表。帝國修建了完善的道路系統(tǒng)，用于傳遞政府的命令和情報，以及調動軍隊。這說明A．等級觀念明顯淡化 B．崇尚羅馬帝國方式C．官僚體系日益完善 D．加強了與東方交流6．“他們發(fā)明了‘浮動園地’，把都城建在島上。16世紀初，他們的國家達到鼎盛時期?！薄八麄儭眲?chuàng)造的文明是A．桑海文明 B．印加文明C．瑪雅文明 D．阿茲特克文明7．阿茲特克人的經(jīng)濟基礎是農業(yè)，他們發(fā)明了“浮動園地”，擴大了耕地面積；印加人在陡峭的山坡上，將土地整平，并用石墻將它們一塊一塊隔成梯田。據(jù)此可知，阿茲特克人和印加人都（

）A．重視農業(yè)的精耕細作 B．利用自然資源去發(fā)展農業(yè)C．追求高超的建筑藝術 D．具有領先世界的農業(yè)技術8．非洲南部的大津巴布韋遺址曾出土了一些青花瓷，它們原產(chǎn)于15世紀左右的中國。從史料實證的角度進行分析，它們的出現(xiàn)表明（

）A．鄭和下西洋到訪了非洲 B．麥哲倫船隊曾抵達此地C．中非間存在著貿易往來 D．非洲制瓷業(yè)受中國影響9．阿茲特克文明是墨西哥古代阿茲特克人所創(chuàng)造的印第安文明，是美洲古代三大文明之——。下列關于阿茲特克文明的說法，錯誤的是（

）A．發(fā)明了“浮動園地”增加糧食產(chǎn)量 B．都城水渠和道路縱橫交錯C．都城位于湖心島上，交通便利 D．發(fā)明了獨特文字和20進位制10．阿茲特克人將淤泥堆積在固定于水中的木排上，形成浮動園圃；印加人在小山崗和山坡上建成層層梯田，用石板砌成水渠來進行灌溉。二者在農業(yè)生產(chǎn)方式上的差異主要是因為A．生產(chǎn)力發(fā)展水平不同 B．自然地理條件的不同C．文明發(fā)展的程度不同 D．國家管理制度的不同11．古代的非洲文明由于受氣候因索的影響.農業(yè)一直不太發(fā)達。阿克蘇姆王國地處連接地中海與印度洋水路的交通要沖，對外貿易發(fā)達，被稱為埃塞俄比亞的“基石”、"城市之母"和“古代文明的搖籃"。這突出說明A．氣候因素決定區(qū)域文明 B．地理位置影響國家發(fā)展C．阿克蘇姆文明世界領先 D．埃塞俄比亞工商業(yè)發(fā)達12．2018年,考古學家在危地馬拉北部發(fā)現(xiàn)復雜的高架道路網(wǎng),連接這一區(qū)域所有的瑪雅城市,就算是雨季也能方便通行,而且路幅夠寬。專家還發(fā)現(xiàn)“驚人的防御設施”,包括圍墻、防御墻和堡壘。這說明當時瑪雅()A．商品經(jīng)濟非常發(fā)達 B．車輛人員往來不絕C．城市之間戰(zhàn)爭頻繁 D．形成中央集權國家13．下表所示為255年夏季進入阿克蘇姆王國加巴扎港口船只情況的統(tǒng)計。由此可知，當時的阿克蘇姆王國（

）數(shù)量（艘）來源國/地區(qū)9印度7大法拉桑島（今屬沙特阿拉伯）15巴勒斯坦22埃及A．成為地區(qū)海軍強國 B．對外貿易較為繁榮C．控制了印度洋商路 D．繼承了古埃及文明14．希羅多德說“埃及是尼羅河的贈禮”。他強調影響古埃及文明的主要因素是A．人種 B．宗教 C．地理 D．政治15．在世界歷史上，5-15世紀一般被成為“中古時期”。在歐洲，西歐出現(xiàn)了封建社會，東歐拜占庭一度強大；在亞洲，突厥人建立了德里蘇丹國；在西非，加納、馬里和桑海等國先后興起；在中南美洲，印第安人創(chuàng)造了瑪雅、阿茲特克和印加文明。這表明這一時期世界各區(qū)域的文明A．具有多元面貌 B．完全沒有聯(lián)系 C．都有近代特征 D．宗教信仰相同二、材料分析題16．閱讀材料，完成下列要求。材料一

瑪雅人給后世留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。由于農業(yè)生產(chǎn)的需要，他們觀測天象，制定了精確的歷法?！斞盼淖直灰曌魃竦膭?chuàng)造，使用文字的權利均為祭司壟斷。……尤其是他們的建筑工程已達到了古代世界很高的水平?！幾酝跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰凡牧隙?/p>

當瑪雅文明達到鼎盛的時候，迅速增加的人口超過了農業(yè)所能保障的極限……面對這樣嚴峻的形勢，神權政治所能尋求的，不可能是科學的解決辦法，而是更虔誠地膜拜神靈。于是，更多的神廟出現(xiàn)在瑪雅的土地上，更多耗費民力的宗教儀式頻繁地舉行。在這種惡性循環(huán)當中……瑪雅的輝煌成為歷史的陳跡?！幾院假冬斞盼拿鳎何拿鞯牧硪环N模式》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，指出瑪雅文明的主要成就。(2)材料二對瑪雅文明的衰落作出何種解釋?17．閱讀材料，完成下列要求材料世界文化史上，東非沿海的斯瓦希里文化，是由環(huán)西北印度洋周邊地區(qū)的文化在長期交往中融合形成的，其地域包括非洲大陸、阿拉伯、波斯、印度西海岸、東南亞，甚至中國。紀元以前，東非就有土著民族生活。后來，西非居民班圖人來到這里，趕走或同化當?shù)鼐用瘛?