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文檔簡介

世界史綜合提升測試題一、單項選擇題(此題共25小題,每題3分,共75分)1.14~17世紀(jì),歐洲出現(xiàn)了沖破天主教會藩籬的思想解放運動,該運動的核心是 (B)A.自由主義 B.人文主義 C.理性主義 D.個人主義2.一百年前,“泰坦尼克〞號首航從歐洲出發(fā),穿越大西洋,方案到美洲。最早開辟這條航路的航海家是 (B)A.迪亞士 B.哥倫布 C.達·伽馬 D.麥哲倫3.文獻承載了豐富的歷史信息。以下規(guī)定出自?權(quán)利法案?這一文獻的是 (A)A.不經(jīng)議會同意,國王不能征稅B.農(nóng)奴有人身自由,地主不得買賣農(nóng)奴C.私有財產(chǎn)神圣不可侵犯D.人生而平等,享有生命、自由和追求幸福的權(quán)利4.第一次確認(rèn)民事權(quán)利平等,廢除貴族特權(quán)、財產(chǎn)所有權(quán)無限制和契約自由等資產(chǎn)階級民法根本原那么的文獻是 (D)A.?權(quán)利法案? B.?人權(quán)宣言? C.?獨立宣言? D.?拿破侖法典?5.機器大生產(chǎn)代替手工勞動的過程中,在動力方面作出杰出奉獻的人物是 (C)A.愛迪生 B.哈格里夫斯 C.瓦特 D.史蒂芬孫6.從18世紀(jì)60年代開始,人類經(jīng)歷了三次工業(yè)(科技)革命。其中第一次工業(yè)革命給人類社會生活帶來的重大變化是 (A)A.火車方便人們出行 B.溝通城市鄉(xiāng)村C.電燈照亮千家萬戶 D.計算機網(wǎng)絡(luò)方便學(xué)習(xí)工作生活7.他在國務(wù)會議上宣稱:“繼續(xù)拖延只會更加引起災(zāi)禍,只會對整個國家,特別是對地主會造成有害的、災(zāi)難性的后果。〞為此“他〞 (C)A.公布了?權(quán)利法案? B.通過了?解放黑人奴隸宣言?C.簽署了廢除農(nóng)奴制的法令 D.推行了“文明開化〞政策8.明治政府將大局部國營企業(yè)無償或以優(yōu)惠的價格轉(zhuǎn)讓給一些私人資本家,如三井得到了一座煤礦、一家紡紗廠和一家制絲廠,三菱那么獲得了一家造船廠、一座煤礦、一座銀礦和兩座金礦。上述材料反映的是 (B)A.明治政府加強中央集權(quán) B.明治政府大力扶植私人企業(yè)C.明治政府重視開展科技 D.明治政府優(yōu)先開展重工業(yè)9.以下不屬于第二次工業(yè)革命的成果是 (D)A.電燈 B.汽車 C.飛機 D.汽船10.發(fā)生在第一次世界大戰(zhàn)前,以下國家不屬于“三國協(xié)約〞成員國的是 (A)A.意大利 B.俄國 C.英國 D.法國11.發(fā)生在第一次世界大戰(zhàn)中的戰(zhàn)役有 (C)A.諾曼底戰(zhàn)役 B.日本偷襲珍珠港 C.凡爾登戰(zhàn)役 D.斯大林格勒戰(zhàn)役12.把“造物主〞從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去,從根本上改變了19世紀(jì)絕大多數(shù)人對生物界和人類在生物界中位置的看法,推翻了各種唯心的神造論和物種不變論的是 (B)A.牛頓 B.達爾文 C.愛因斯坦 D.達·芬奇13.1919年5月4日爆發(fā)了中國近代史上著名的五四愛國運動。與這場運動爆發(fā)密切相關(guān)的是 (C)A.三國協(xié)約的成立 B.三國同盟的成立C.巴黎和會 D.華盛頓會議14.失業(yè)率是一個國家經(jīng)濟開展的縮影。針對以下圖中失業(yè)嚴(yán)重的狀況,德國采取的主要應(yīng)對措施是 (A)A.建立法西斯專政 B.參加歐洲共同體C.發(fā)動第一次世界大戰(zhàn) D.尋求美國援助15.1943年3月,羅斯福在致斯大林的一封賀信中寫到:“是你們制止了侵略浪潮,成為盟軍反侵略戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。〞這個“轉(zhuǎn)折點〞是指 (C)A.日本偷襲珍珠港 B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C.斯大林格勒會戰(zhàn) D.諾曼底登陸16.學(xué)習(xí)歷史,必須分清哪些是史實,哪些是觀點。以下表述中,屬于“觀點〞的是 (D)A.1916年2月,德、法雙方在凡爾登展開血戰(zhàn)B.日本偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)C.中、蘇、美、英等26國簽署?聯(lián)合國家宣言?,結(jié)成了世界反法西斯同盟D.第二次世界大戰(zhàn)是一次世界范圍的反法西斯的正義戰(zhàn)爭17.“會議確定了盟軍相互配合完全擊敗德軍的軍事方案……戰(zhàn)后建立聯(lián)合國。〞依據(jù)材料判斷,該次會議是 (C)A.巴黎和會 B.華盛頓會議 C.雅爾塔會議 D.中東和平會議18.以下圖所示的“2023年上海世博會大看點〞,反映出當(dāng)今世界關(guān)注的全球性問題是 (D)A.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) B.生物工程技術(shù)C.原子能技術(shù) D.節(jié)能、低碳、環(huán)保、新材料的開發(fā)和應(yīng)用等19.今天,我們一起享受著人類共同創(chuàng)造的文明成果:肯德基快餐盛行、海爾產(chǎn)品暢銷海外、豐田汽車馳騁世界……這主要反映了 (A)A.世界經(jīng)濟全球化 B.世界經(jīng)濟區(qū)域化C.世界格局多極化 D.地區(qū)經(jīng)濟一體化20.下邊兩幅圖反映了人類面臨的危機與挑戰(zhàn)有 (C)①環(huán)境問題②毒品問題③恐怖主義④人口問題A.①② B.③④ C.①④ D.②④21.一戰(zhàn)后,帝國主義列強建立了“凡爾賽—華盛頓體系〞,構(gòu)成這一體系的主要條約?凡爾賽和約?與?九國公約?的相同之處是 (B)A.削弱英國 B.宰割中國 C.限制日本 D.瓜分德國22.在啟蒙運動影響下爆發(fā)的革命是 (B)①英國資產(chǎn)階級革命②美國獨立戰(zhàn)爭③美國南北戰(zhàn)爭④法國大革命A.①②③④ B.②④ C.①③ D.①③④23.美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬(黑人)擊敗共和黨人羅姆尼獲得連任,他曾公開表示他有時機競選總統(tǒng)特別感謝美國歷史上的一位總統(tǒng),這位歷史人物應(yīng)是 (D)A.華盛頓 B.尼克松 C.羅斯福 D.林肯24.“本宣言簽字國政府……深信完全戰(zhàn)勝它們的敵國對于保衛(wèi)生命、自由、獨立和宗教自由并對于保全其本國和其他各國的人權(quán)和正義非常重要……現(xiàn)在或可能將在戰(zhàn)勝希特勒主義的斗爭中給予物質(zhì)上援助和奉獻的其他國家得參加上述宣言。〞該內(nèi)容出自 (C)A.?九國公約? B.?慕尼黑協(xié)定? C.?聯(lián)合國家宣言? D.?北大西洋公約?25.有人說:上帝有三個蘋果,一個誘惑了夏娃,一個砸醒了牛頓,一個被喬布斯咬了一口。被蘋果“砸醒〞后,牛頓發(fā)現(xiàn)了 (B)A.地圓說 B.萬有引力定律 C.相對論 D.生物進化論二、綜合題(此題共2小題,26小題13分,27小題12分,共25分)26.俄羅斯(沙俄—蘇俄—蘇聯(lián)—俄羅斯)的歷史開展,不僅改變著自身,而且也影響著世界進程。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,答復(fù)以下問題。(13分)材料一……很多人認(rèn)為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟開展和國家生存的障礙?!瓰榱吮3稚郴识韲拇髧匚?沙皇政府著手開始了一項改革方案?!鐣母餅檎l(fā)起的工業(yè)化進程鋪平了道路,使俄羅斯社會在十九世紀(jì)最后幾十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。(1)材料一中的“這種制度〞是什么制度?(2分)“社會改革〞是俄國歷史上的什么事件?(2分)材料二1921年8月,在莫斯科市民驚異的目光注視下,一位23歲的美國青年走進了克里姆林宮,他的名字叫阿曼德·哈默。他為蘇俄帶來了大批急需的醫(yī)療設(shè)備。10月28日,第一份給外國人特許權(quán)的合同在這里正式簽署,哈默獲得了一所石棉礦的特許經(jīng)營權(quán)。(2)材料二中,“哈默獲得了一所石棉礦的特許經(jīng)營權(quán)〞得益于蘇俄的什么政策?(2分)該政策有何特點?(2分)材料三1929年10月,由紅色索爾莫沃工人首倡的“五年方案四年完成〞的口號寫在了全國各行各業(yè)工人大軍的旗幟上;90萬工人參加了社會主義突擊隊的競賽,30萬人獲得突擊手的榮耀稱號。1935年8月,頓巴斯煤礦年輕的掘煤手斯達漢諾夫在6小時內(nèi)用風(fēng)鎬挖煤102噸的世界紀(jì)錄,表現(xiàn)了蘇聯(lián)工人高昂的建設(shè)精神,隨后全國掀起了“斯達漢諾夫運動〞。(3)材料三情形使蘇聯(lián)在二三十年代經(jīng)濟建設(shè)取得了哪些重大成就?(2分)材料四“蘇聯(lián)在經(jīng)濟、政治等領(lǐng)域也出現(xiàn)了種種不正常的現(xiàn)象。例如,集體農(nóng)莊的莊員和農(nóng)民在饑餓的思維線上掙扎,大人、小孩都得了浮腫病,逮著什么吃什么,像動物尸體、爛樹皮和沼澤植物的根等人不該吃的東西,他們都拿來吃。由于重工業(yè)開展優(yōu)先,輕工業(yè)的開展一直滯后,影響了人民生活水平的提高,對斯大林的個人崇拜盛行,三十年代政治大清洗造成大量冤假案,這些問題阻礙了蘇聯(lián)的開展,為社會主義者留下了珍貴的教訓(xùn)。〞(4)材料四是蘇聯(lián)經(jīng)濟建設(shè)什么模式弊端的反映?該模式有何特點?(2分)(5)通過以上問題的探究,你認(rèn)為從俄羅斯的開展歷史中我們得到哪些有益的啟示?(1分)參考答案:(1)農(nóng)奴制度。(2分)1861年改革、俄國農(nóng)奴制改革或亞歷山大二世改革。(2分)(2)新經(jīng)濟政策。(2分)新經(jīng)濟政策把社會主義同市場、商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來?;蛟试S多種經(jīng)濟并存,大力開展商品生產(chǎn)。(2分)(3)蘇聯(lián)從農(nóng)業(yè)國變成工業(yè)強國。(2分)(4)斯大林模式;高度集中。(2分)(5)從改革、創(chuàng)新、實事求是、尊重經(jīng)濟規(guī)律等方面答復(fù)即可。(1分)27.世界格局是指在國際舞臺上的主要力量從自身的利益出發(fā),在一定歷史時期內(nèi)相互制約所形成的一種相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)狀態(tài),一種力量比照態(tài)勢。(12分)【格局縱覽】材料一第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,英國、法國、美國、日本和意大利等帝國主義大國通過召開國際會議,協(xié)調(diào)了列強在世界各地的矛盾與沖突,形成了戰(zhàn)后世界新秩序。(1)材料一中的“戰(zhàn)后世界新秩序〞是什么?(2分)材料二第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇從戰(zhàn)時的盟友變成了對手。它們采用了除戰(zhàn)爭以外的一切手段,展開劇烈的角逐,形成了新的世界格局,取代了長期以來以歐洲為中心的世界政治格局。(2)“美蘇從戰(zhàn)時的盟友變成了對手〞的標(biāo)志是什么?材料二中“新的世界格局〞是指什么?(2分)【格局解密】材料三圖說歷史(3)

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