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文檔簡介
第古箏作文500字合集八篇古箏作文500字篇1
古箏,我的歡喜,我的憂愁。
要說古箏的煩惱,我可有一肚子苦水要往外倒。每天晚上寫完作業(yè),一轉(zhuǎn)頭,古箏就像一個小惡魔沖我大笑著說:“過來呀,把你的時間交給我吧!”回想學(xué)古箏以前每次寫完作業(yè),看會兒書,玩會兒游戲,散會兒步,那真是無比愜意呀!可如今一想到還要彈半小時古箏,我心中就充滿怒火,咬牙切齒地說:“總有一天,我會把你扔掉”
我恨古箏,可有時它又讓我真真切切地感受到了快樂。以前我是一個小“蝸?!弊鍪裁词虑槎寄ツ\嘰的,有的時候,我的作業(yè)會寫到很晚,媽媽總笑我是小蝸牛。而現(xiàn)在不一樣了,我可是一個做完作業(yè)仍有任務(wù)的人呀!每每想到這兒,我只好加快了手上的速度,不知不覺間我寫作業(yè)的速度竟然提高了,現(xiàn)在,每天我在我們的班級群里總是第一個報道我寫完作業(yè)的消息,為此,我經(jīng)常受到老師的表揚同學(xué)的羨慕。這樣每天晚上我就有了近一個小時的彈琴時間了,彈琴時間寬裕了,心里不急了,我突然發(fā)現(xiàn),自己的琴聲是如此的動聽,美妙。古箏之于我已不再是惡魔,而變成了快樂的天使,那半小時也不再如同是一個世紀(jì),甚至一個小時都不能使我滿足。我好像被古箏施了魔法一般,每天都要去撫摸它。
學(xué)古箏不但治好了我的“蝸?!辈?,還使我獲得了許多榮譽呢!每次家里來客人,我都會演奏一曲,每當(dāng)聽到那一聲聲贊嘆,我開心的都要飛上天了。現(xiàn)在,我的琴聲對于爸爸、媽媽、哥哥來說也是一種享受,每當(dāng)我彈琴時看著他們?nèi)朊缘臉幼?,我感覺全世界都陶醉其中了。
“到底學(xué)不學(xué)古箏了呢?”現(xiàn)在,每每媽媽話題重提時,我會毫不猶豫地說:“當(dāng)然要學(xué)了!”學(xué)古箏的快樂大于古箏的煩惱,你說我能丟下它嗎?
古箏作文500字篇2
我愛畫畫,也愛看課外書,但最愛的還是彈古箏。
那是一個夏天的傍晚,我和媽媽一起來到工人文化宮觀看演出。舞臺上,一位小姐姐為大家演奏了一首古箏曲《高山流水》,那婉轉(zhuǎn)悠揚的曲調(diào),純熟的演奏技巧,一下子贏得全場觀眾的掌聲,我也被她的表演陶醉了,臉上露出羨慕的神情。媽媽悄悄地問我:“想學(xué)彈古箏嗎?”我點了點頭。媽媽又對我說:“學(xué)琴可是要吃苦的,必須有耐心和毅力?!?/p>
后來,媽媽就給我報了一個古箏輔導(dǎo)班,開始從最基本的技法練起。還真如媽媽所說,開始的一段時間,我挺有興趣,可時間一長,反復(fù)彈奏那些單調(diào)枯燥的練習(xí)曲,我便失去了學(xué)習(xí)的積極性。老師發(fā)現(xiàn)我思想上的變化,便給我耐心地講達(dá)爾文畫蛋的故事,告訴我學(xué)習(xí)任何一種技藝,最重要的是要打下堅實的基礎(chǔ),我經(jīng)過認(rèn)真的思考,覺得老師說得有道理,于是就繼續(xù)堅持練下去。
半年以后,我對古箏建立了一種深深的喜愛之情。爸爸和媽媽看到我學(xué)琴上的進(jìn)步,很高興,省吃儉用給我買了一架古箏。每當(dāng)夜幕降臨,寫完學(xué)校布置的作業(yè)之后,我就坐在窗前,靜下心來,反復(fù)練習(xí)那些古箏曲。月光似輕紗地鋪瀉在窗外的大地上,我抬起雙臂,用靈巧的十指撥動著琴弦,一曲曲優(yōu)美動聽的樂曲在小屋中回蕩。彈一首《漁舟唱晚》吧,在輕柔舒緩的樂曲聲中,我仿佛看見南國魚米之鄉(xiāng):晚霞照在碧綠的湖面上,漁夫望著一簍簍活蹦亂跳的魚兒,心里無比歡喜;而彈到節(jié)奏歡快時,我似乎又看見漁夫駕著小舟,在波光波光粼粼、彩霞滿天的暮色中,離開水邊;隨著樂曲將盡,漁夫回到家里,湖面重歸平靜。這是一幅多么動人的畫面??!
我愛彈古箏,不僅培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)上頑強的毅力和品格。而且陶冶了我的情趣,讓我從中感受到藝術(shù)的美和樂趣。
古箏作文500字篇3
我的童年,這件樂器一直伴我左右,至今讓我愛不釋手。我要說的是關(guān)于它的故事———我的古箏。
也許我們是有緣分的吧,我對它也算是一見鐘情。依稀記得那是個冬天,北風(fēng)呼嘯。路過琴行門口,隱約聽見里面?zhèn)鞒鲫囮囆性屏魉愕臉仿?。好奇地循聲而去,時而柔和動聽,像古代女子一樣婀娜;時而幾弦齊奏,是千鈞一發(fā)的緊迫;時而顫顫柔柔,是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯。這,是我與古箏的初次相識,卻已是相見恨晚?;仡^看向母親,母親笑而不語。它就這樣來到了我的`生活中。
我開始拜師學(xué)藝。老師彈出的曲子總能打動人心。憑著對古箏的熱愛和悟性,我終于探到了古箏藝術(shù)的冰山一角,很快就成為了老師的好學(xué)生。一次,老師問我“最大的夢想是什么?”幼稚的我無知者無畏,大膽地說:“彈至高山流水”。
于是我很快學(xué)到了《高山流水》的曲子,這才知道,藝術(shù)的路還很漫長?!案呱搅魉钡淖罡呔辰缰荒茉醋詢?nèi)心,“無招更勝有招”。
上了初中,學(xué)習(xí)變得很緊張,生活好像與古箏離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?!半y道,就這樣結(jié)束了嗎?”我輕聲地問自己,“不,沒有!”我堅定地告訴自己。我莊重地坐在落滿灰塵的古箏旁,手指在琴弦上輕輕撥過,一串串美麗的音符活潑生動地跳躍起來……
古箏作文500字篇4
今年我的暑假非同一般,不像往常一樣,迷迷糊糊就過了兩個月,而今年的暑假我是有任務(wù)的“古箏”。我本來想學(xué)鋼琴,可鋼琴的旋律太單調(diào),我覺得還是古箏的旋律好聽。雖然古箏比較難學(xué),但我堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
“開學(xué)”第一天,我對那些套在手指頭上的東西很感興趣,它叫玳瑁指甲,因為彈久了手會爛掉,所以就套上玳瑁指甲,以防手既會爛掉,又會疼。接下來是琴首,里面有扳手和放東西的效果,更重要的是調(diào)音器,大家都知道一根線如果把它拉到極限,那它的聲音就會很尖,那沒有拉到極限,效果就會恰恰相反。前梁和后梁還有琴碼是供琴弦立足的地方,而琴弦又分前弦、后弦,而琴背那有幾個發(fā)音的音孔,放古箏的時候,不要把它堵住,那不然古箏就發(fā)不出最最響亮的“歌喉”了。
“開學(xué)”第二天,我們開始練了,大拇指是“勾”,中指是“托”,食指是“抹”,那古箏雖有1~8,但4、7都不是單弦,要其他的弦配合才組成。我今天來了首“鬼哭狼嚎+對牛彈琴”。雖然有照著譜上彈,但還是聽不懂,沒辦法第二天就這樣過了。
后來的幾天我彈了一首勉強能聽的[51655,,65322,,,55321,11231。]
(小兔子乖乖,把門開開,快點兒開開,我要進(jìn)來,不開不開我不開,媽媽回來了,我才把門開)
就這樣,我練啊練,學(xué)了這兩個星期多一點我可以看琴譜彈了,只要有譜我都會彈。
真是“只要功夫深,鐵杵磨成針”啊!
古箏作文500字篇5
古箏——是中國獨特的、重要樂器之一。第一次見到古箏,是在二年級的時候。一個同學(xué)從家里帶來古箏,在教室里彈奏,這美妙的聲音,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”??!從那一刻開始,我的心中就萌生了一個念頭:我也想學(xué)古箏!但媽媽擔(dān)心我以后的學(xué)業(yè)太重,不能堅持。
媽媽終究低擋不住我的軟磨硬泡,終于,帶我去“江南琴行”挑選古箏并報名。我東看看,西看看,最后選了一架“敦煌”牌的古箏。
上第一節(jié)課時,老師教我們練習(xí)手形中指“勾”的彈法,老師告訴我們:“相信自己的手中握了一個雞蛋,不過不能太用力,要輕輕地,只要使雞蛋不會掉落就可以了。”我試了幾次,要不就是握好了手形,卻彈不出來聲音。要不就是彈出了聲音,卻沒握好手形,我有些氣妥了。老師發(fā)現(xiàn)了,走到我身邊,說道:“別灰心!中指在彈的時候要動掌關(guān)節(jié),往手掌心里釣,不能用手臂用力,去帶動中指網(wǎng)上鉤……”我試了試,但我的手還是有點兒不聽使喚。練習(xí),練習(xí)……終于老師說:“現(xiàn)在對了,但還要多練習(xí)?!庇谑?,我不斷地練習(xí),相信“熟能生巧”。之后,每次學(xué)習(xí)新知識,我都會不厭其煩地練習(xí)。
“水滴石穿,繩鋸木斷?!敝灰獔猿?,就會有收獲。現(xiàn)在,我已經(jīng)在學(xué)習(xí)六級的曲子了,這真是一個巨大的進(jìn)步。古箏已經(jīng)是一位默默無聞的朋友。傷心時,彈起古箏,心靈會得到安慰;高興時,彈起古箏,分享快樂,心情會更加愉悅;無聊時,彈起古箏,會找到樂趣;在憂慮時,彈起古箏,我會平靜下來……
通過學(xué)習(xí)古箏,我明白了:要想在藝術(shù)之路上獲得成功,必須得經(jīng)歷持之以恒的練習(xí),付出時間和汗水。讓我練就純熟的技藝,學(xué)習(xí)藝術(shù)永無止境,生活亦如此。
古箏作文500字篇6
“只要堅持,就沒有不可能完成的事情?!边@句話一直激勵著我,讓我三年如一日堅定著我的古箏之夢。
一開始學(xué)古箏,非常枯燥。要用被膠布粘上的指甲纏在手指上,時間一長,手指就會過敏起泡,水泡像一個個晶瑩剔透的小小紅葡萄。每一次按著弦下去,那一個個紅葡萄好似在喊:“疼、疼……”,我的眼淚就不爭氣地流了下來。這時我的腦海里閃過一個念頭:放棄吧,可又轉(zhuǎn)念一想:如果放棄,就不會成功,要取得成功,再辛苦,也要堅持啊。
在練基本功時,只要我一個音彈不準(zhǔn)、少彈或多彈一個音,就會被老師打手,被打的次數(shù)多了,手指會很疼,看著自己紅紅的手指,我對自己說:“桐桐,你不能放棄,做一件事,一定要堅持,不能半途而廢。”于是,我咬咬牙繼續(xù)練習(xí)。
經(jīng)過刻苦努力,我終于取得了一些成績。20某某年春天,我隨老師到揚州參加了由中國音樂學(xué)院組辦的蘇皖地區(qū)的考級大賽,我彈奏一首《山丹丹開花紅艷艷》,我注視著陪伴我的古箏,開始彈奏了,那一串串美麗的小音符,在我靈動的手指間正譜寫著一首美妙的樂曲,小音符們在古箏上歡樂的舞蹈。一曲彈奏完畢,掌聲響起,評委老師給我送上了贊許的目光,我獲得了古箏路上的第一張證書。20某某年暑假,我隨老師去北京參加了全國聲樂、器樂、舞蹈交流展演,我彈奏了一首《雪山春曉》,悠揚的琴聲帶評委們步入陽春三月的西藏,受到了評委們的好評,并獲得了金獎證書。
這一次次的經(jīng)歷留給我一個信念:只要堅持,沒有不可能完成的事情。
古箏作文500字篇7
“古賢存六藝,大游宣四方”聽一曲古韻,所有的苦惱便隨風(fēng)煙消云散了。
下午又要去學(xué)古箏了。我的心也隨之“噗通、噗通”的跳起來,我的古箏老師是個男士,姓徐,個子很高,是那種細(xì)高細(xì)高的,他的臉圓圓的,鼻子有一點點塌塌的,臉上總是掛著笑容,眼睛下面總是帶著濃濃的黑眼圈,節(jié)假日時他的課特別多,都和天上的星星一樣多呢,有時候,他連飯都吃不上。我非常喜歡聽他彈古箏曲。
我和媽媽一起來到了哪里,我今天又要學(xué)新曲子了,一首曲子對我來說意味著一個生活調(diào)味劑——酸甜苦辣咸,酸:學(xué)習(xí)的時候,我總是有一些小小的錯誤,老師總是會幫我改正。甜:每當(dāng)我成功的彈出了一首曲子,每當(dāng)我的一些小小的成功被老師、家長表揚時,我在舞臺上表演后,臺下的觀眾鼓掌時,我會在心里歡呼雀躍,像鳥兒一樣歡騰??啵河幸淮?,我在談《將軍令》的時候,突然收一痛,原來彈出了水泡了……
我今天學(xué)的是《陳杏元落院》,它是河南箏的曲子,曲子中的陳杏元和王昭君一樣為了民族遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),我十分敬佩他們的這種舍己為人的精神,但是因為語言不同等種種原因,嫁過去的女孩一般都要嫁給五、六十歲的老者。一本最后都是過著俘虜?shù)纳?,陳杏元最后郁郁而終了。
我十分敬佩陳杏元,又十分同情她,所以我彈這首曲子時總是帶了一些悲哀的情緒在內(nèi),這樣彈出的效果就特別好。
古箏作文500字篇8
我有許多愛好,跳舞、唱歌、下象棋……,其中,我最喜歡的便是彈古箏了。說起我是怎樣愛好上彈古箏的,還得從我一年級暑假的一件事說起。那天,我在電視上看見有一位大姐姐正在彈古箏,覺得那曲調(diào)特別好聽,便纏著媽媽讓我學(xué)琴,媽媽同意了,從此,我便愛好上了彈古箏。
第一次去學(xué)琴,我按捺不住內(nèi)心的喜悅,心想:“老師會教我彈什么曲子呢?,也許是我最喜歡的曲子——采磨菇的小姑娘吧!”可一到那兒,結(jié)果卻令我大失所望,原來,老師先讓我認(rèn)弦,我想:“認(rèn)弦有什么難的,不就是彈一根弦,唱一個音嘛!”于是,便按著順序唱出了21個音。可當(dāng)老師顛亂順序再讓我認(rèn)唱時,我卻啞口無言了。這時,我才知道認(rèn)弦也不是件輕而易舉的事。
又到了下一次學(xué)琴的時間了,我想:“這次總能讓我練曲子了吧!”可是,老師卻讓我練指法,什么“勾”、“顫”……,還有一些基本功、四點、八度……,一連學(xué)了幾個星期,直到我基本功扎實了,老師才讓我彈曲子。唉,原來學(xué)個基本功也那么難。我真想打退堂鼓,可一想到那句名言:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,便咬緊牙關(guān)堅持學(xué)琴。
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