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文檔簡介
第29頁共29頁2023-2023上老師個人工作方案XX-XX上老師個人工作方案新的一學(xué)期又開場了,本學(xué)期我擔(dān)任二年級漢語和五年級兩個班的美術(shù)教學(xué)工作。我將本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生是學(xué)習(xí)和開展的主體“這一新課程理念展開各項(xiàng)教學(xué)工作,方案如下:一、思想政治首先必須始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,關(guān)心學(xué)校,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),進(jìn)步覺悟和意識。并注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,做一個人民滿意的老師。用心去關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。二、個人業(yè)務(wù)作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,注重閱讀相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實(shí)進(jìn)步根本功,努力使自己成為能隨時供應(yīng)學(xué)生。三、課堂教學(xué)課堂是老師的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活潑、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,工作重點(diǎn)備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)展興趣化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)展一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反應(yīng),記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改良方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)展積極地學(xué)習(xí)。四、課外活動學(xué)生全面開展并不能局限在課堂之內(nèi),課外也是他們的第二課堂。本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),舉辦多種課外活動,一方面充實(shí)他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。XX、8、28【以下為贈送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀2023-2023學(xué)年度下學(xué)期老師個人工作方案冬去春來,回憶過去,展望將來,更要把握如今,為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作方案,為了使本學(xué)期工作更有成效,結(jié)合自身實(shí)際合身實(shí)際情況,特制定以下工作方案。一、專業(yè)提升,般他山之石.筑我方高墻.1、學(xué)習(xí)交流,進(jìn)步師德修養(yǎng),本學(xué)期,我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會別人優(yōu)秀的教育經(jīng)歷,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。2、自主學(xué)習(xí),開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有好處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。精心準(zhǔn)備研討課,認(rèn)真聽評別人講課,及時寫出評課報告。3、專業(yè)開展,進(jìn)步自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法,并寫入自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,與同行交流,借以促進(jìn)進(jìn)步。在博客上,本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué)反思4篇、評課報告4篇、教學(xué)案例2篇、教育敘事2篇、教育教學(xué)論文1篇。二、教育教學(xué)1、繼續(xù)帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會等活動,對學(xué)生進(jìn)展愛國、感恩等多方面思想教育。2、充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)絡(luò)冊”,使家、校雙方隨時理解孩子的表現(xiàn),以便及時教育、進(jìn)步。必要的家訪,每位學(xué)生至少一次,并記好家訪記錄。3、養(yǎng)習(xí)慣,抓成績。首先,我將一如既往地標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要進(jìn)步學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵。我準(zhǔn)備根據(jù)詳細(xì)情況,有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助、進(jìn)步學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。其中,司柏新、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重。4、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標(biāo)、增、改、刪、調(diào)”的要求,認(rèn)真進(jìn)展二次備課,為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備。課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。三、班級管理1、嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律。要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《守那么》和《標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)那么,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,從而人人爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生。2、值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我仍然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生清掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片干凈。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早、間〔大課間〕、午、晚〔放學(xué)〕各拾撿一次,并注意保持。四、其他方面1、警鐘長鳴,平安第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)展一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的平安教育。2、力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。以上是我制定的個人工作方案,不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。2023-2023上老師個人工作方案XX-XX上老師個人工作方案新的一學(xué)期又開場了,本學(xué)期我擔(dān)任二年級漢語和五年級兩個班的美術(shù)教學(xué)工作。我將本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生是學(xué)習(xí)和開展的主體“這一新課程理念展開各項(xiàng)教學(xué)工作,方案如下:一、思想政治首先必須始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,關(guān)心學(xué)校,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),進(jìn)步覺悟和意識。并注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,做一個人民滿意的老師。用心去關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。二、個人業(yè)務(wù)作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,注重閱讀相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實(shí)進(jìn)步根本功,努力使自己成為能隨時供應(yīng)學(xué)生。三、課堂教學(xué)課堂是老師的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活潑、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,工作重點(diǎn)備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)展興趣化教教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)展一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反應(yīng),記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改良方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)展積極地學(xué)習(xí)。四、課外活動學(xué)生全面開展并不能局限在課堂之內(nèi),課外也是他們的第二課堂。本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),舉辦多種課外活動,一方面充實(shí)他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。XX、8、282023年-2023年上老師個人工作方案范文新的一學(xué)期又開場了,本學(xué)期我擔(dān)任二年級漢語和五年級兩個班的美術(shù)教學(xué)工作。我將本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生是學(xué)習(xí)和開展的主體“這一新課程理念展開各項(xiàng)教學(xué)工作,方案一、思想政治首先必須始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,關(guān)心學(xué)校,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),進(jìn)步覺悟和意識。并注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,做一個人民滿意的老師。用心去關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。二、個人業(yè)務(wù)作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,注重閱讀相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實(shí)進(jìn)步根本功,努力使自己成為能隨時供應(yīng)學(xué)生。三、課堂教學(xué)課堂是老師的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活潑、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,工作重點(diǎn)備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)展興趣化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)展一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反應(yīng),記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改良方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)展積極地學(xué)習(xí)。四、課外活動學(xué)生全面開展并不能局限在課堂之內(nèi),課外也是他們的第二課堂。本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),舉辦多種課外活動,一方面充實(shí)他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。XX、8、282023-2023學(xué)年度下學(xué)期小學(xué)老師個人工作方案冬去春來,回憶過去,展望將來,更要把握如今,為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作方案,為了使本學(xué)期工作更有成效,結(jié)合自身實(shí)際合身實(shí)際情況,特制定以下工作方案。一、專業(yè)提升,般他山之石.筑我方高墻.1、學(xué)習(xí)交流,進(jìn)步師德修養(yǎng),本學(xué)期,我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會別人優(yōu)秀的教育經(jīng)歷,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。2、自主學(xué)習(xí),開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有好處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。精心準(zhǔn)備研討課,認(rèn)真聽評別人講課,及時寫出評課報告。3、專業(yè)開展,進(jìn)步自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法,并寫入自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,與同行交流,借以促進(jìn)進(jìn)步。在博客上,本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué)反思4篇、評課報告4篇、教學(xué)案例2篇、教育敘事2篇、教育教學(xué)論文1篇。二、教育教學(xué)1、繼續(xù)帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會等活動,對學(xué)生進(jìn)展愛國、感恩等多方面思想教育。2、充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立家校聯(lián)絡(luò)冊,使家、校雙方隨時理解孩子的表現(xiàn),以便及時教育、進(jìn)步。必要的家訪,每位學(xué)生至少一次,并記好家訪記錄。3、養(yǎng)習(xí)慣,抓成績。首先,我將一如既往地標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要進(jìn)步學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵。我準(zhǔn)備根據(jù)詳細(xì)情況,有針對性地采取一優(yōu)幫兩困、學(xué)困吃偏飯等多種方式幫助、進(jìn)步學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。其中,司柏新、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重。4、常規(guī)業(yè)務(wù)。按標(biāo)、增、改、刪、調(diào)的要求,認(rèn)真進(jìn)展二次備課,為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備。課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。三、班級管理1、嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律。要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《守那么》和《標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)那么,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,從而人人爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生。2、值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我仍然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生清掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片干凈。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早、間〔大課間〕、午、晚〔放學(xué)〕各拾撿一次,并注意保持。四、其他方面1、警鐘長鳴,平安第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)展一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的平安教育。2、力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。以上是我制定的個人工作方案,不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期個人工作方案人們過年的熱情漸漸降溫了,愉快的寒假生活完畢了,嶄新的學(xué)期將拉開新的帷幕,我們又將投入到緊張而有意義的工作中。針對上學(xué)期自己工作存在許多缺乏,我沉思許久,結(jié)合學(xué)校的方針部署,認(rèn)真制訂了本學(xué)期的工作方案。一、扎扎實(shí)實(shí)抓根底,優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂永遠(yuǎn)是老師工作的主陣地,主戰(zhàn)場。課堂上我按教學(xué)環(huán)節(jié)分“三步走”:第一步,每天堅(jiān)持不懈抓學(xué)生的口算,形式要靈敏多樣,如直呼得數(shù),同桌互相算,開火車算,小組比賽算……注重訓(xùn)練學(xué)生的口算速度,進(jìn)步口算準(zhǔn)確率。第二步,講解教學(xué)內(nèi)容,盡量創(chuàng)設(shè)情境,要求學(xué)生可以尋找到相關(guān)的數(shù)學(xué)信息,并提出有價值的數(shù)學(xué)問題。學(xué)生通過知識的遷移自己能學(xué)會的,大膽放手讓學(xué)生自己去探究;學(xué)生有疑惑,碰到“攔路虎”了,我再給學(xué)生答疑解惑,該放手時就放手,該出手時才出手,逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)才能。注重師生交流,生生交流,讓每個學(xué)生開口說話,學(xué)會合作,學(xué)會聆聽,學(xué)會發(fā)表自己的見解。第三步,精心設(shè)計(jì)練習(xí)。練習(xí)題的設(shè)計(jì)一要穩(wěn)抓當(dāng)堂課的根底知識,確確實(shí)實(shí)保證每個學(xué)生都能理解掌握,二要有坡度,往深度挖掘,有重點(diǎn)地設(shè)計(jì)一些生活應(yīng)用題,動手操作題,保證差學(xué)生吃飽,優(yōu)等生吃好。課后的作業(yè)講求新穎性,結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,布置一些有意義的作業(yè),減量但要提質(zhì),讓我的學(xué)生愛做作業(yè),把做作業(yè)當(dāng)成一種樂趣,而不是負(fù)擔(dān)。修改作業(yè)講求時效性,盡量做到當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批完,有問題及時講解,有錯及時讓學(xué)生改。尤其對于學(xué)困者,一定要面批面改,保證他們當(dāng)堂知識當(dāng)堂消化。同時我要做到因材施教,有針對性地一對一地輔導(dǎo),保證每個孩子不落伍。二、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),提升自身文化素養(yǎng)。備課,我要悉心鉆研教材教法,通讀新課標(biāo),領(lǐng)會教學(xué)新理念,創(chuàng)造性地使用教材,備好每一章,每一節(jié)。每星期抽出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí),借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)思路,順便在自己的博客上談?wù)勛约旱慕虒W(xué)感悟和教學(xué)反思。本學(xué)期我堅(jiān)持讀三本教學(xué)教育名著,來充實(shí)自己,滋養(yǎng)自己。在東師本科網(wǎng)絡(luò)教育中,努力學(xué)習(xí),爭取每門功課一次通過。我也要主動向?qū)W校的精英請教,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)歷,來彌補(bǔ)自己的缺乏。三、實(shí)實(shí)在在干工作,履行好自己的職責(zé)。通過上學(xué)期一個學(xué)期副班主任工作的親身體驗(yàn),我深深感到這一工作舉足輕重的作用,并且也深感到自己肩上擔(dān)子的分量。本學(xué)期我準(zhǔn)備選用一些得力的小助手,來協(xié)助我搞好“兩操”和衛(wèi)生工作。每天讓兩個學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)視學(xué)生的整隊(duì)、做操、回操情況,整隊(duì)要做到快、靜、齊,做操時動作標(biāo)準(zhǔn),不高聲喧嘩,回操隊(duì)伍整齊而有序;眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)學(xué)生的視力,我準(zhǔn)備用一個月的時間教學(xué)生的眼操,讓學(xué)生找準(zhǔn)穴位,聽口令,有節(jié)奏地擠、按、揉穴位,真正起到保護(hù)眼睛的作用。衛(wèi)生工作要常抓不懈,鼓勵值日生盡職責(zé)搞好值日,選標(biāo)兵,樹典范,尤其要做好保潔,課后及時清理地上的垃圾,紙屑,多對學(xué)生進(jìn)展文明行為教育,要求大家養(yǎng)成不隨地吐痰,不亂扔廢紙的好習(xí)慣。老師的工作是繁重的,老師的工作也是快樂的。既然選擇了老師這一職業(yè),我就要盡力去做好做精,扎扎實(shí)實(shí)抓根底教學(xué),踏踏實(shí)實(shí)充電學(xué)習(xí),實(shí)實(shí)在在干工作。我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的,俯下身子,一步一個腳印,我想我會越走越有勁,越走越亮堂。2023-2023學(xué)年小學(xué)老師個人教學(xué)工作方案時間的腳步?jīng)]有停歇,轉(zhuǎn)眼又迎來了新的學(xué)期。從事科學(xué)教學(xué)工作已有幾年的時間了,對于本學(xué)科及學(xué)生也有一定得理解,詳細(xì)如下:3-6年級學(xué)生經(jīng)過一段時間的科學(xué)學(xué)習(xí),對科學(xué)課的學(xué)習(xí)也有一定的根底。三、四年級學(xué)生喜歡科學(xué),愛動腦、愛動手,對實(shí)驗(yàn)非常感興趣,已經(jīng)具備了初步的觀察才能,但由于年齡的局限,觀察的深度和準(zhǔn)確度不夠,活動時常常耗時低效,不能很好地利用珍貴的課堂時間。五、六年級學(xué)生由于幾年的科學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了許多的科學(xué)知識和科學(xué)方法,養(yǎng)成了一定的觀察才能、探究才能及動手才能,可以進(jìn)展觀察、提問、假說、預(yù)言、調(diào)查、解釋和交流等一系列活動。但是他們設(shè)法自主獲取知識和自主探究才能不強(qiáng),大局部學(xué)生知識面不廣,勤于動腦的學(xué)生比例不大,多數(shù)學(xué)生還是樂于動手而懶于考慮。針對以上的現(xiàn)狀及結(jié)合自身的實(shí)際情況,我的個人工作方案如下:一、學(xué)科設(shè)想教學(xué)中盡量采用變魔術(shù)、做游戲、實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑等方式創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生親身經(jīng)歷豐富多彩的探究活動,使學(xué)生知道與周圍常見事物有關(guān)的粗淺的科學(xué)知識,并能應(yīng)用與日常生活,同時在活動中逐漸培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能,養(yǎng)成學(xué)生的觀察習(xí)慣。高年級學(xué)生將繼續(xù)開展他們的識別和控制變量的才能,使他們進(jìn)一步理解科學(xué)探究的過程和方法,激發(fā)他們的問題意識和探究欲望,引導(dǎo)他們大膽地看問題、想問題,培養(yǎng)他們養(yǎng)成勤于動腦的習(xí)慣。同時,在教學(xué)中將進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的才能,到達(dá)擴(kuò)大學(xué)生的科學(xué)視野的目的。此外,在教學(xué)中養(yǎng)成靜與凈的習(xí)慣。二、詳細(xì)措施。(一)、課堂終是教學(xué)的主陣地,所以本學(xué)期我將在課堂教學(xué)上下工夫。1、課前備課。做好備課工作?!?〕、認(rèn)真鉆研教材與教濾布參,理解教材的根本思想及框架構(gòu)造、重點(diǎn)與難點(diǎn),同時參閱教學(xué)課標(biāo),掌握知識的邏輯,此外,上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的教學(xué)案例,選取其中優(yōu)秀的環(huán)節(jié)與片斷實(shí)際應(yīng)用到自己的教學(xué)中,取人之長,彌己之短,做到能運(yùn)用自如?!?〕、備學(xué)生。理解學(xué)生原有的知識與技能,考慮學(xué)生學(xué)習(xí)新知會遇到哪些困難,做好預(yù)設(shè),并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。〔3〕、備方法、手段。教學(xué)中,采用靈敏多樣的教法、學(xué)法,如實(shí)驗(yàn)課可以創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的質(zhì)疑情境引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)展假說與探究;非實(shí)驗(yàn)課可以相應(yīng)采用學(xué)生課外搜集資料、課上交流展示,進(jìn)展信息發(fā)布會、報告會、交流會等活動?!?〕、課上。組織好教學(xué),面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的特長,引導(dǎo)學(xué)生富有個性的學(xué)習(xí)。同時一如既往地培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣:端正的坐姿與站姿;傾聽與交流的習(xí)慣;與別人友好合作的習(xí)慣;擅長考慮、勤于動腦的習(xí)慣;有條不紊地進(jìn)展實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣等。2、課外拓展是教學(xué)活動的延續(xù)。教學(xué)并不因鈴聲的敲響而完畢,課外也是教學(xué)活動的大舞臺。本學(xué)期,我將利用課外時間開展一些科技小制作、種植飼養(yǎng)、科學(xué)欣賞、觀察調(diào)查等活動,拓展學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)空間,開展學(xué)生對科學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)。3、關(guān)注與幫助差生是教學(xué)重要的輔助手段。教學(xué)中多多關(guān)注差生,多給差生時機(jī),幫助他們進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣,同時在小組中采用組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)的方式,采取優(yōu)等生帶差等生的形式幫助差生進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量。2023美術(shù)老師個人工作方案【XX美術(shù)老師個人工作方案】光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期又開場了。在新的學(xué)期里,為了使自己的美術(shù)工作有條不紊的開展,工作上一個新臺階,特做個人的工作方案如下:(一)思想方面教書者先強(qiáng)己,育人者先律己。首先要進(jìn)步自己的政治思想素質(zhì)。老師的道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學(xué)生起直接影響作用。學(xué)為人師,身為世范,引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,教育學(xué)生學(xué)會畫畫、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生成為與時俱進(jìn)的新型人才。把學(xué)生的做人教育放在首位,樹立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念,培養(yǎng)人、塑造人,形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格。(二)專業(yè)方面繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識。當(dāng)今世界,科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增,不斷向更深更廣的層面開展。我平時注意搜集美術(shù)專業(yè)開展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應(yīng)時代開展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代老師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目的和任務(wù)。作為一名美術(shù)老師,必須有豐富的專業(yè)文化底蘊(yùn),在工作中才能得以游刃有余,得心應(yīng)手。(三)教學(xué)工作方面1、進(jìn)步自己的管理才能。做一名快樂有活力、幽默有親和力的受學(xué)生歡送的美術(shù)老師。向全市優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)管理經(jīng)歷,及時積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,總結(jié)經(jīng)歷、教訓(xùn),堅(jiān)持教學(xué)相長,在師生交往中開展自己,遵循以人為本的管理原那么,增強(qiáng)自己的管理才能。2、學(xué)會做一名擅長反思、勤于積累的美術(shù)老師。對自己的教學(xué)活動及時進(jìn)展反思,積累經(jīng)歷,要堅(jiān)持用腦子工作,力爭做到在反思中揚(yáng)長;在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與考慮相結(jié)合,在考慮中工作,在工作中考慮,創(chuàng)造性地開展工作。3、積極參與各項(xiàng)活動,認(rèn)真撰寫論文和繪制美術(shù)作品。進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)工作程度。我嚴(yán)密與組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮自己的光和熱,促進(jìn)老師與老師之間的和諧、學(xué)校與老師之間的和諧與開展。涓涓溪流匯成江河,點(diǎn)滴的知識積累結(jié)出碩果,我相信只要勤勤懇懇的刻苦鉆研美術(shù)準(zhǔn)也知識,一定會有收獲,明天定會更美妙。【XX美術(shù)老師個人工作方案】新的一學(xué)期又開場了,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是四年六年美術(shù)。為在新學(xué)期更好地完成美術(shù)教育教學(xué)任務(wù),特做方案如下:一、推行和施行素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面開展。通過標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)活動和豐富的教研活動,進(jìn)步專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)程度,進(jìn)步學(xué)生的知識程度,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的才能。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身業(yè)務(wù)才能,努力進(jìn)步理論程度與理論才能。并且積極參加市、區(qū)組織的備課和聽課等活動,取別人所長,補(bǔ)己之短,在比擬中學(xué)習(xí),在理論中進(jìn)步。三、學(xué)期教學(xué)目的:1、認(rèn)真完成美術(shù)教學(xué)工作,做到按表上課,不落一節(jié)課。注重課堂中學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)才能,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。爭取把每節(jié)課的導(dǎo)課設(shè)計(jì)新穎、獨(dú)特。2、以聽評課等教研活動為根底,備好、上好每一節(jié)課,積極進(jìn)步教學(xué)藝術(shù)程度。3、組織美術(shù)研討和交流活動,與全組美術(shù)老師互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步專業(yè)素質(zhì)。4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,進(jìn)步品位,營造濃重的文化藝術(shù)氣氛。a、本學(xué)期,學(xué)校各項(xiàng)活動較多,美術(shù)活動以班級為單位,以課堂為載體,搭建展示平臺。如班級藝術(shù)園等。b、在本人任課班級展開人人爭當(dāng)小老師活動,期初鼓勵學(xué)生選課選內(nèi)容,提早報名,然后安排講課,鍛煉學(xué)生的綜合才能。5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點(diǎn)帶面帶動全體學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面進(jìn)步美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)技能。6、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,良好的組織紀(jì)律是才會有良好的開端,因此本學(xué)期美術(shù)課堂首先要抓好課堂紀(jì)律,發(fā)揮美術(shù)特色,以美為標(biāo)準(zhǔn),浸透到學(xué)生的語言、行為中。四、配合學(xué)校、各科室以及在各項(xiàng)活動做好宣傳、書寫、美化等輔助工作,充分發(fā)揮美術(shù)老師自身特長,做到有求必應(yīng),盡自己所能做到更好。2023年老師個人工作方案一、本學(xué)期工作目的。1本學(xué)期要抓好備課、上課、作業(yè)修改、輔導(dǎo)與考核等工作落到實(shí)處,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。2通過課前預(yù)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,進(jìn)步自學(xué)才能。加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,使學(xué)生在原有的根底上有一定進(jìn)步。4多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,進(jìn)步讀書才能。5加強(qiáng)班級管理,進(jìn)步促進(jìn)學(xué)生的自主開展和安康教育。二、詳細(xì)工作措施:1、教育教學(xué)方面:(1)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作方案。在學(xué)期初認(rèn)真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作方案、班主任工作方案、培優(yōu)輔差方案、個人業(yè)務(wù)進(jìn)步(讀書)方案、學(xué)生讀書方案、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、“三清”工作方案。按方案落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。(2)課堂理論活動。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,完本錢學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),使班級整體成績更上一層樓。備課時認(rèn)真研究教材,挖掘教材,開發(fā)教材以外的課程資,研究教法、學(xué)法;上課時認(rèn)真落實(shí)“15+25”的上課形式,教學(xué)方法靈敏多樣,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的探究才能,課上做到作業(yè)“堂堂清”,課后做到作業(yè)“日日清”,每單元完畢后進(jìn)展一次測試,做到“單元清”;積極展示“讓新理念走進(jìn)我的課堂”匯報課,每學(xué)期至少兩節(jié)匯報課,通過這些活動鍛煉自己,進(jìn)步自己的課堂教學(xué)才能;每周至少聽課兩節(jié)課,向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提出合理化建議進(jìn)展交流,共同進(jìn)步課堂教學(xué)才能;對學(xué)困生利用自習(xí)課時間和下午第七、八節(jié)課時間及時輔導(dǎo),防止知識欠債,對于特長生在數(shù)學(xué)課上給他們創(chuàng)造更多的探究時機(jī),語文課上鼓勵他們進(jìn)展小練筆,如改寫、續(xù)寫、仿寫等,培養(yǎng)他們的綜合才能,進(jìn)步綜合素質(zhì)。(3)課前預(yù)習(xí)工作。開學(xué)初,結(jié)合本冊教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)真制定預(yù)習(xí)方案,對學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴(yán)格要求,使學(xué)生純熟掌握課前預(yù)習(xí)的方法,繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了根本的預(yù)習(xí)方法,形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要進(jìn)步要求。(4)培優(yōu)輔差工作。認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)開展特長生,有針對性地進(jìn)展培養(yǎng),填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對學(xué)生進(jìn)展有針對性的輔導(dǎo),每天至少1小時輔導(dǎo)時間,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),催促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比擬。2、“新世紀(jì)師生讀書工程活動”的開展。本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上,50萬字。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會,每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角,發(fā)動學(xué)生買書、捐書,實(shí)現(xiàn)資共享。開設(shè)大閱讀課,每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時間,老師帶著學(xué)生潛心閱讀,指導(dǎo)閱讀和讀后交流。老師做好讀書典范,與學(xué)生一起讀書。班級內(nèi)選出兩個圖書管理員,負(fù)責(zé)做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購置課外書至少兩本,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進(jìn)展充分閱讀,課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時可以讀書,把讀書作為一種習(xí)慣。老師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,評選“讀書能手”,推薦到學(xué)校參加校級評選。通過以上活動的開展,鼓勵學(xué)生“多讀書,讀好書,好讀書”,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)大課外閱讀量,進(jìn)步閱讀才能。2023-2023學(xué)年第二學(xué)期老師工作方案一、背景說明:1.2023年1月,學(xué)校集中兩天時間總結(jié)第一學(xué)期工作完成情況,并就成因進(jìn)展分析^p和反思,形成評價報告,學(xué)校在此根底上研制新學(xué)期工作方案,并經(jīng)學(xué)校議事會票決通過。2.課堂教學(xué)是提升教育教學(xué)質(zhì)量的生命線,是學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建立的主要途徑,是老師專業(yè)開展的核心要素。新學(xué)期,學(xué)校將以課題研究為重點(diǎn),進(jìn)一步促進(jìn)老師改良教學(xué)方式,進(jìn)步對教學(xué)過程持續(xù)研究和改良的才能。3.拓展學(xué)生的視野、開展和培育學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)才能、保護(hù)和激發(fā)學(xué)生潛能是學(xué)校教育的難點(diǎn)和關(guān)鍵。新學(xué)期,學(xué)校將以深化學(xué)校課程建立為線索,擴(kuò)展學(xué)生課程選擇的空間,保障學(xué)生課程選擇的權(quán)利,加強(qiáng)過程性自我評價,形成自主、多元和高品質(zhì)開展的態(tài)勢。二、指導(dǎo)思想:確立老師專業(yè)開展在學(xué)校開展過程中的核心地位,建立具有研究和創(chuàng)新特質(zhì)的老師文化;努力進(jìn)步學(xué)生自主設(shè)計(jì)、主動開展的意識和才能,建立具有追求卓越、自主探究、合作分享、務(wù)實(shí)創(chuàng)新特質(zhì)的學(xué)風(fēng);開展民主制度,形成民主管理學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)程序,進(jìn)步學(xué)校議事會的民主議事和決策的才能。三、主要工作:1.老師專業(yè)開展〔1〕每位老師認(rèn)真完成學(xué)校老師開展“五個一”工作要求;學(xué)校組織力量總結(jié)何一希、丁岳林等老師的教育教學(xué)經(jīng)歷和智慧,嘗試分析^p和總結(jié)局部優(yōu)秀青年老師教育教學(xué)風(fēng)格;數(shù)學(xué)組以籌備江蘇省數(shù)學(xué)特級老師會議為契機(jī),確立老師自我研究教學(xué)經(jīng)歷的專項(xiàng)課題并形成根本成果。〔2〕根據(jù)學(xué)校議事會決議,施行新的《省常中老師評價方案》,強(qiáng)調(diào)自我評價,關(guān)注開展過程,突出差異開展,以此進(jìn)一步進(jìn)步老師自主開展才能;改良民主評教方法,增加評價維度,學(xué)校評選和表彰優(yōu)秀老師和特色老師?!?〕組織校青年老師根本功比賽和“教在省中”青年老師開展論壇;改良青年老師成長營活動方法,凸出教學(xué)常規(guī)培訓(xùn);組織參加名老師工作室的我校青年老師主題匯報活動,展示成長成果;擴(kuò)大青年老師鍛煉和開展空間,評選校教學(xué)能手和教壇新秀,表彰優(yōu)秀青年老師。〔4〕組織2023年省市研究課題申報工作,召開校教科研工作會議;修訂校教科研工
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