個人先進事跡材料1

個人先進事跡材料1李天賦,男,中共黨員,京江學院臨床醫(yī)學0501班學生。作為一名即將擔任救死扶傷這一神圣職業(yè)的醫(yī)學生,他在學習過程中始終如一,嚴謹求實,勤奮刻苦,較好的完成各項學習任務;作為一名學生干部,在豐富、多彩的大學舞臺上,能以“創(chuàng)新、奮發(fā)、成才”為目標,在老師的精心指導和同學的積極支持下,熱誠地為廣大同學服務;作為一名共產(chǎn)黨員,他時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,在政治理論學習、醫(yī)學基礎理論學習、聯(lián)系同學和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。一、堅定信念,志向寬廣,樹立良好的黨員形象。在思想上,李天賦同學熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。具有堅定的共產(chǎn)主義信念,具有較強的黨性和紀律觀念,自覺把個人的抱負和學校發(fā)展統(tǒng)一起來。他始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨,更要做到從思想上入黨,從不放松自己的學習和思想改造。堅持學習黨的各項基本理論、方針、政策,領悟黨的各項會議精神,認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀等重要論述。并堅持關注時政,使自己的思想能夠與時俱進,始終與黨中央保持高度一致。在平時的學習工作中,他時時刻刻用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行,不斷增強黨的觀念,加強黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務,嚴格遵守黨的紀律,執(zhí)行黨的決定,珍惜黨的光榮稱號,不斷提高綜合素質(zhì)。無論是學習還是生活中都力求率先垂范,發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應有的先鋒模范作用。二、刻苦學習、勤于實踐,不斷提升綜合素養(yǎng)。在學習上,李天賦同學牢記“博學、求實、明德”校風,刻苦努力,扎實學好專業(yè)知識,學習成績名列班級、系前列。在四年的專業(yè)課學習中,始終本著“有一分耕耘,才有一分收獲”的學習精神和“共產(chǎn)黨員要處處起到模范帶頭作用”的思想認識來對待自己的學習,一絲不茍、踏實勤奮的完成自己作為學生的天職,曾獲得江蘇大學“二十一世紀人才學院優(yōu)秀學員”和“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學校優(yōu)秀學員”的稱號。李天賦同學始終朝著堅定的目標前進,努力做到學習工作兩不誤,正確處理學習與工作的關系。本著“學習是根本”的思想,在努力學習的前提下參加學生工作和課外實踐?！凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,他積極參加大學生社會實踐活動,自覺接受社會實踐的磨練和艱難困苦的考驗,為真正成為國家、社會的有用之才打下扎實的基礎。具有只爭朝夕的緊迫感,樂于學習,敏于求知。不僅鉆研專業(yè)知識,學習科學文化知識,而且要開闊視野,努力擴大知識面,優(yōu)化知識結構。并注重樹立科學觀念,掌握科學方法,培養(yǎng)科學精神。他以飽滿的學習熱情、扎實的學風、優(yōu)異的學習成績,得到了同學的普遍好評,專業(yè)成績獲兩次校一等獎學金、一次校二等獎學金、兩次校級三好學生、一次院三好學生,并于XX年6月通過了全國大學生英語四級考試,同年12月通過全國大學生英語六級考試。三、開拓進取,奮發(fā)有為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。作為一名學生干部,他曾任校團委組織部副部長,能夠積極協(xié)助老師開展工作,主動為同學服務,曾參與組織全校團內(nèi)推優(yōu)考核、青年共產(chǎn)主義學校、二十一世紀人才學院主題活動策劃等工作。集中自己的熱情、智慧和力量參與組織大學生社區(qū)文化活動等工作,為弘揚我校大學生的愛國主義、集體主義、社會主義的主旋律教育努力。他為人親和,和其他同學相處融洽,在短時間里便和大家建立了深厚的友誼,工作的熱情和成效受到大家肯定。曾榮獲江蘇大學“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀社團干部”等稱號。他把榮譽當成激勵和鞭策自己的一種動力和責任,在工作中,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,堅持全心全意為同學服務的宗旨,并注重不斷創(chuàng)新工作方法,他虛心向各位老師、學長學習,敢于提出自己對工作的獨特和有效的見解和看法廣泛聽取大家的意見,在各項工作和活動中表現(xiàn)出了較高的工作熱情,作為一名共產(chǎn)黨員,李天賦同學始終把黨“全心全意為人民服務”的根本宗旨作為自己的行動指南。在組織班集體春游活動中協(xié)調(diào)車輛與相關事項,使活動圓滿完成。在大四駐點教學一年中,在往返學校與駐點醫(yī)院中主動關心同學,帶領男同學幫助女同學搬運行李物品。在為同學們的服務中,自身的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、駕馭全局能力得到了提升。李天賦同學用自己的實際行動詮釋了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和一名優(yōu)秀學生干部的標準。