福建省廈門市五中學2022-2023學年中考五模生物試題含解析_第1頁
福建省廈門市五中學2022-2023學年中考五模生物試題含解析_第2頁
福建省廈門市五中學2022-2023學年中考五模生物試題含解析_第3頁
福建省廈門市五中學2022-2023學年中考五模生物試題含解析_第4頁
福建省廈門市五中學2022-2023學年中考五模生物試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年中考生物模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖是肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。下列敘述錯誤的是()A.肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成B.氣體分子A和B進出都是通過氣體的擴散作用來完成的C.Ⅰ進入肺泡時,膈肌是舒張狀態(tài)D.氣體A是二氧化碳,氣體B是氧氣2、成年人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右,這種重吸收作用發(fā)生在()A.腎小管 B.腎小囊 C.輸尿管 D.腎小球3、“滿筐圓實驪珠滑,入口甘香冰玉寒”,葡萄中含有的豐富營養(yǎng)物質(zhì)貯存在果實的()A.果皮 B.種皮 C.種子 D.胚4、辣椒果皮紅色(A)對黃色(a)為顯性,若將紅色辣椒(Aa)的花粉受到黃色辣椒(aa)柱頭上,則黃色辣椒上所結果實的顏色和種子中胚的基因組成分別是()A.黃色Aa或aa B.紅色Aa C.紅色Aa或aa D.紅色或黃色Aa或aa5、保護動物多樣性,保護瀕危物種最為有效的措施是(

)A.建立自然保護區(qū)

B.把瀕危物種遷出原地C.建立瀕危物種種質(zhì)庫

D.把瀕危物種移入動物園、植物園、水族館6、日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細菌或真菌。下列各項屬于人類對真菌利用的是()①制酸奶②釀酒③制醋④生產(chǎn)青霉素⑤做面包A.①②④ B.②④⑤ C.①③④ D.①②③④⑤7、原尿和血液相比,主要區(qū)別是原尿中不含()A.尿素和尿酸B.血細胞和葡萄糖C.血細胞和大分子蛋白質(zhì)D.血細胞和無機鹽8、如圖表示人體的受精及胚胎發(fā)育過程。對其描述不合理的是()A.①表示精子 B.②代表子官C.③是新生命的開始 D.④在輸卵管內(nèi)完成9、生命世界真奇妙!美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的。下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是()①家蠶②蝗蟲③蜜蜂④螻蛄A.①② B.①③ C.②③ D.②④10、流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖正確的是()A.光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞B.聲波→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經(jīng)→聽覺中樞C.血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液D.空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺11、人體的呼吸系統(tǒng)包括(

)A.鼻、咽、喉、氣管、支氣管 B.呼吸道和肺C.鼻、氣管、支氣管 D.鼻、氣管、支氣管、肺12、我國人民很早就學會了飼養(yǎng)家蠶來編織絲綢,其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅(sāo)絲。請問:繅絲時,在繭內(nèi)死亡的是哪一發(fā)育階段的家蠶()A.幼蟲 B.受精卵 C.蛹 D.成蟲13、微生物與人類關系非常密切,下列事例對人類不利的是A.青霉菌產(chǎn)生青霉素B.甲烷細菌產(chǎn)生沼氣C.痢疾桿菌生活在人的腸道中D.醋酸菌用于釀醋14、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.趙王河中的水草B.趙王河中的魚C.趙王河中的所有生物D.整條趙王河15、如圖為人體內(nèi)某結構中的血流情況模式圖,A,C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述錯誤的是()A.若B為小腸,與A相比,C中的氧氣含量減少B.若A、C都流動脈血,則B代表的可能是腎小球C.若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜D.若A為動脈血,C為靜脈血,則B為肺泡周圍的毛細血管16、下列關于染色體,DNA、基因三者之間的關系中正確的是()A. B.C. D.17、圖甲是顯微鏡下觀察到的油菜(如圖乙)三個部位的切片的一部分,下列敘述正確的是()A.①取自于圖乙中的AB.觀察切片③時,想在視野中同時觀察到更多的細胞,接著的操作應是換用高倍鏡C.觀察切片②時,如果視野中的細胞不太清晰,接著的操作應是調(diào)節(jié)一下粗準焦螺旋D.圖甲中切片①和②中所有細胞內(nèi)都有葉綠體,而③中細胞內(nèi)沒有葉綠體18、下列屬于相對性狀的一組是()A.人的身高與體重B.玉米的白粒與黃粒C.兔的長毛與黑毛D.家兔的白毛與北極狐的白毛19、曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實,這一實例說明動物在自然界中能()A.幫助植物傳粉 B.幫助植物傳播種子C.維持生態(tài)平衡 D.促進物質(zhì)循環(huán)20、動物的行為多種多樣,以下屬于學習行為的是A.蜘蛛結網(wǎng)B.蜜蜂采蜜C.小鳥喂魚D.大山雀喝牛奶21、制作口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴生理鹽水的作用是()A.保持細胞的形態(tài) B.避免細胞皺縮C.避免細胞漲破 D.離散口腔上皮細胞22、中醫(yī)藥是我國的傳統(tǒng)文化瑰寶,金銀花顆粒是家庭常備中藥之一。圖為藥盒上的說明,據(jù)此可判斷A.此藥主要用于治療傳染病 B.此藥為處方藥C.每日藥量不宜超過40克 D.此藥有效期為三年23、俗話說“大樹底下好乘涼”,這說明了()A.環(huán)境改變生物 B.生物適應環(huán)境C.生物影響環(huán)境 D.環(huán)境制約生物24、“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,詩中描述的兩種動物的共同特征是()①前肢變?yōu)橐恝隗w溫恒定③體內(nèi)有氣囊④胎生哺乳.A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④25、隨著科學技術的迅猛發(fā)展,植物組織培養(yǎng)技術已廣泛應用于生產(chǎn)實踐中.下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述正確的是(

)A.可防止植物病毒的危害,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率B.可培育抗病毒的植物新品種C.可有目的地改變母體的某些性狀D.從生殖類型看屬于有性生殖26、根據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中共有________條食物鏈.(2)請你寫出最長的一條食物鏈________.(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是________;各種動物則屬于________.(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在短時間內(nèi)將先________.27、科學探究通常包括:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、分析結果和得出結論幾個環(huán)節(jié)。請回答科學探究上述環(huán)節(jié)的有關問題:提出問題:當你搬開花盆看到鼠婦時,鼠婦很快就爬走了。以下?lián)饲榫疤岢龅膸讉€問題,哪一個不夠具體、明確?_____。A.鼠婦為什么會爬走呢?B.鼠婦爬走是因為環(huán)境變明亮了嗎?C.鼠婦爬走是因為搬動花盆對它產(chǎn)生了刺激嗎?作出假設:許多作物是在春天氣侯轉(zhuǎn)暖后播種的,天寒地凍不適合播種。由此可以對種子萌發(fā)的環(huán)境條件作出的假設是_____。設計實驗:為證明細菌對植物遺體的分解作用,某小組的同學分別提出了兩種實驗方案,請判斷哪個實驗方案更能說明問題_____。A.將甲組放在無菌條件下,乙組暴露在空氣中B.將甲乙兩組都進行滅菌,甲組放在無菌條件下,乙組接種細菌后放在無菌條件下實施實驗、分析結果和得出結論:用打孔器打出30片直徑1cm的菠菜小圓葉片,用注射器使小圓葉片中的氣體逸出,將已處理的小圓葉片置于黑暗處盛有清水的燒杯中待用。實驗結果如下:組別ABC放入小圓葉片數(shù)量(片)101010距40W臺燈距離(cm)102030富含CO2的清水(mL)202020小圓葉片浮起的數(shù)量(片)abc①本實驗通過設置臺燈與小圓葉片的不同距離控制_____,比較小圓葉片的上浮情況。實驗前將已處理的小圓葉片暗處理的原因是_____。②小圓葉片上浮的原因是_____。③實驗結果及結論:a、b、c的數(shù)量從小到大的順序為_____。據(jù)此得出結論:在一定范圍內(nèi),菠菜小圓葉片的光合作用強度隨光照強度增大而增大。28、隨著農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展,溫室蔬菜栽培技術越來越完善并被廣泛應用,不斷滿足人們?nèi)粘Ia(chǎn)和生活需要。請用學過的知識解決如下問題:育苗時,若使農(nóng)民播撒的蔬菜種子萌發(fā),所需要的外界條件是適宜的______、一定量的水分和充足的空氣。大棚內(nèi)移栽蔬菜幼苗時總是帶土坨移栽,這主要是為了保護根毛,保證移栽后植株對______和______的正常吸收,防止移栽后的植物萎蔫,提高移栽植物的成活率。蔬菜生長旺盛時期,透明的塑料薄膜內(nèi)側上常有一些水滴。這些水滴主要來自于植物的______作用,它不僅能夠帶動植物體對水分和無機鹽的吸收并向上運輸,同時還說明色植物參與了生物圈中的______循環(huán)。溫室大棚內(nèi)栽種植物,在增加光照的同時,應適當增加二氧化碳的濃度來提高作物的產(chǎn)量,其原理是增強了植物的______作用,促進了______的合成,請寫出此過程的反應式______。農(nóng)民常在溫室大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂,以此提高作物產(chǎn)量。因為植物從開花到果實和種子的形成,還要經(jīng)歷______和______兩個重要過程。如果大棚內(nèi)土壤出現(xiàn)板結現(xiàn)象,應采取的對策是疏松土壤,以保證根的______作用正常進行。夜晚可以適當降低大棚內(nèi)的溫度,減少______的分解,提高作物產(chǎn)量。29、請閱讀下列資料,回答問題:青藏鐵路線上的美麗風景你知道藏羚羊嗎?藏羚羊是青藏高原特有的保護動物,它體表被毛,渾身是寶,具有胎生、哺乳的特點。它身手敏捷,是“田徑好手”,北京2008奧運吉祥物五個可愛的福娃中,“迎迎”的原型就是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊。自2001年青藏鐵路開工建設以來,鐵路設計、施工的相關單位高度重視可可西里生態(tài)環(huán)境的保護工作,為保護藏羚羊的遷徙,專門設置了動物通道,并在施工過程中采取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施。經(jīng)過兩年的適應期,可可西里藏羚羊已完全適應了青藏鐵路。從2006年5月中旬開始,已有300多只藏羚羊安全、順利地穿越了鐵路。青藏鐵路正式通車后,游客們將可以在列車內(nèi)或鐵路沿線設立的觀景站臺上,觀賞到藏羚羊、野牦牛、藏野驢等高原珍稀物種。通過分析以上資料,你認為藏羚羊在分類上屬于脊椎動物中的_______類動物。藏羚羊的遷徙是一種動物行為,動物的行為可分為先天性行為和行為。遷徙羚羊的奔跑和跳躍動作主要是由______和肌肉組成的運動系統(tǒng)完成的。青藏鐵路的建設者們?yōu)楸Wo藏羚羊的遷徙采取了哪些措施:__________________(回答出一點即可)。30、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一:水葫蘆是一種我國作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個芽,每個芽將發(fā)育為一個新植株。水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍紫色。資料二:某生物興趣小組做了如下實驗,不同水質(zhì)水葫蘆生長情況:水槽內(nèi)容物第14天整體生長情況及水質(zhì)測定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2號水葫蘆生長良好,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號生長緩慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三:水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質(zhì)分解成無毒物質(zhì)。它富含蛋白質(zhì)、糖類、維生素及礦物質(zhì),是營養(yǎng)豐富的優(yōu)質(zhì)青飼料,還可當綠肥,生產(chǎn)沼氣,作為造紙原料等。資料四:云南科學家曾嘗試將水葫蘆的干物質(zhì)做成飯盒、茶杯等一次性用品。從資料一可知水葫蘆屬于(______)A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.綠色開花植物從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。請你幫助這個生物小組分析水葫蘆泛濫的原因:_________________________。有人認為云南科學家的嘗試是不可行的,理由是_________________________。請你根據(jù)對水葫蘆的形態(tài)結構、生活習性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策:_____________________________31、閱讀材料和圖示,回答問題:材料一“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三“植物人”小便會失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞____________________;這一實例說明脊髓具有________功能。____________是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動最突出的特征是能夠?qū)___________的刺激建立條件反射。材料二為__________模式圖。在縮手反射中,當沖動傳到[]__________時,手即縮回(即屈肘)。屈肘時,手臂收縮的肌肉是____________(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖。“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是____________(填序號:①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。

參考答案1、C【解析】

(1)在左、右支氣管進入左右兩肺形成的樹枝狀分支的末端,形成了許多肺泡。肺泡外面包繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只由一層上皮細胞構成。這些特點,適于肺泡與血液之間進行氣體交換。(2)呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程;呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進行交換。(3)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。(4)Ⅰ氧氣、Ⅱ二氧化碳、A二氧化碳、B氧氣?!驹斀狻緼.肺泡壁以及肺泡外的毛細血管壁都很薄,只由一層上皮細胞構成,有利于進行物質(zhì)交換,A正確。B.氣體分子A和B的進出表示肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的,B正確。C.Ⅰ氧氣進入肺泡,表示吸氣,膈肌是收縮狀態(tài),C錯誤。D.圖中A表示二氧化碳、B表示氧氣,D正確。故選C?!军c睛】解題的關鍵是掌握肺泡與毛細血管之間的氣體交換。2、A【解析】

人體一天能形成原尿約150升左右,但形成的尿液卻只有1.5升左右,這主要是由于腎小管的重吸收作用?!驹斀狻磕虻男纬砂I小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當血液流經(jīng)腎小球時,血液中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)會透過腎小球濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿。當原尿流經(jīng)腎小管時,原尿中的大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖會被腎小管重新吸收回血液,而剩下的其他物質(zhì)如水、無機鹽和尿素經(jīng)腎小管流出形成尿液。因此,成年人每天形成的尿液只有原尿的百分之一左右,這種重吸收作用發(fā)生在腎小管。故選:A?!军c睛】尿的形成過程是考查的重點,復習時應注意。3、A【解析】

葡萄屬于果實,由果皮和種子組成?!驹斀狻緼、葡萄屬于漿果,果肉中中含有豐富營養(yǎng)物質(zhì),果肉屬于果皮,A正確。B、種皮質(zhì)地堅硬,堅硬保護作用,是果實的一部分,B錯誤。C、種子是果實的一部分,不含有豐富營養(yǎng)物質(zhì),C錯誤。D、胚是種子的主要結構,種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚的子葉中,D錯誤。故選:A?!军c睛】解答此題的關鍵是知道果實和種子的形成。4、A【解析】

番茄的果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實的果皮,胚珠發(fā)育成種子;如圖:即只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?!驹斀狻繉⒓t色番茄(Aa)的花粉授到黃色番茄(aa)的柱頭上,其遺傳過程如圖所示:

從圖解中可以看出黃色番茄所結種子的基因是Aa或aa,而果皮的基因組成并沒有改變,仍然是aa,顏色是黃色?!军c睛】基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮的基因并沒有發(fā)生改變。5、A【解析】試題分析:保護生物的多樣性,我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等,就地保護即建立自然保護區(qū),把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最為有效的措施??键c:保護生物多樣性的基本措施。6、B【解析】

細菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌?!驹斀狻竣僦扑崮桃玫饺樗釛U菌,乳酸菌屬于細菌,通過分裂進行生殖,在無氧的條件下,經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,使奶具有甜酸風味;②釀酒時要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一種單細胞真菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳;③制醋要用醋酸菌,醋酸菌屬于細菌發(fā)酵能產(chǎn)生醋酸;④制青霉素要用到青霉,青霉屬于真菌。⑤做饅頭或面包等面食時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌屬于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔。所以屬于人類對真菌利用的是②④⑤。故選:B?!军c睛】多掌握常見的發(fā)酵技術在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。7、C【解析】試題分析:血液流經(jīng)腎小球時血液中的成分除大分子蛋白質(zhì)和血細胞外的水、無機鹽、葡萄糖、尿素和尿酸等物質(zhì)經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁過濾到腎小囊腔中形成原尿.因此正常人的原尿與血液相比較,原尿中不含血細胞和大分子的蛋白質(zhì).故選C考點:尿液的形成.8、B【解析】如圖所示:①精子、②卵巢、③受精卵,④受精過程。睪丸的主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,因此①表示精子,是男性的生殖細胞,它是由睪丸產(chǎn)生的,A正確;

卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細胞、分泌雌性激素。因此②表示卵巢,能產(chǎn)生生殖細胞和分泌雄性激素,B錯誤;

精子與卵細胞相融合形成③受精卵,標志著新生命的開始,C正確;

精子與卵細胞在輸卵管內(nèi)相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精。因此④表示受精過程,D正確。9、B【解析】

(1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性上明顯不同,差異很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。(2)昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同。如螻蛄、蝗蟲等?!驹斀狻竣诨认x、④螻蛄的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育;①家蠶、③蜜蜂的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育。蝴蝶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育,所以發(fā)育過程與蝴蝶相似的是①家蠶、③蜜蜂。故選B?!军c睛】本題考查昆蟲的生殖和發(fā)育過程。掌握完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點是解題的關鍵。10、D【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,結合血液循環(huán)的流線、視覺的形成以及尿的形成過程包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用進行解答?!驹斀狻恳曈X的形成過程是:外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體的折射作用→視網(wǎng)膜上的感光細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動→視覺神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞→視覺,A錯誤;聽覺的形成過程:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,B錯誤;尿的形成過程是,血液由腎動脈流入入球小動脈,再由入球小動脈流入腎小球,經(jīng)過腎小球的過濾作用,在腎小囊腔中形成原尿,原尿再流經(jīng)腎小管,經(jīng)過腎小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液,C錯誤;呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進入肺,在肺里完成氣體交換。即:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,D正確?!军c睛】用流程圖來表示連續(xù)發(fā)生的一系列的生理活動時,要注意各項生理活動進行的先后順序。11、B【解析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道,稱為呼吸道,呼吸道是氣體進出的通道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,B正確。12、C【解析】

(1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性上明顯不同,差異很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。

(2)昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同。如蟋蟀、蝗蟲等。【詳解】家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。家蠶是幼蟲期,幼蟲發(fā)育成熟后,吐絲作繭,吐完絲,蠶的幼蟲化為不食不動的蛹。好像是“死”了,其實沒死,蛹過一段時間就羽化為蠶蛾(成蟲)。因此“繅絲時”,在繭內(nèi)死亡的是“蛹”階段的家蠶?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握家蠶的發(fā)育過程和特點。13、C【解析】青霉菌能提取青霉素,青霉素能殺死細菌,對人體有利,A不符合題意;甲烷菌能分解污水中的有機物產(chǎn)生甲烷,是一種清潔的能源,同時還能凈化污水,B不符合題意;痢疾桿菌屬于細菌,在人的腸道中吸收人體的營養(yǎng)物質(zhì),容易使人造成腹瀉,痢疾桿菌在生長發(fā)育分泌的毒素對人有毒害作用,C符合題意;制醋要用到醋酸菌,D不符合題意。14、D【解析】

在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻口w王河中的水草為生產(chǎn)者,只包括了生物部分,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),A不符合題意;趙王河中的魚,只包括了生物部分的部分動物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),B不符合題意;趙王河中的所有生物,只包括了生物部分,沒有環(huán)境部分,不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),C不符合題意;整條趙王河包括了生物部分也有環(huán)境部分,能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),D符合題意?!军c睛】只要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念,仔細分析選項中的內(nèi)容是否符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,即可正確答題。15、D【解析】

(1)小腸是消化和吸收的主要場所;(2)入球小動脈、腎小球、出球小動脈里流的都是動脈血;(3)心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側的心室和心房之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣;(4)體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房?!驹斀狻咳鬊表示小腸,經(jīng)過小腸后的血液含氧量減少,養(yǎng)料增多,A正確;若C都流動脈血,則B代表的可能是腎小球,B正確;心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側的心室和心房之間有房室瓣,保證血液從心房流向心室;心室與動脈之間有動脈瓣,保證血液從心室流向動脈。所以,心臟中的血液流動的方向是:心房→心室→動脈。所以若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B為心臟,心臟中有防止血液倒流的瓣膜,C正確;若A為動脈血,C為靜脈血,則B為組織細胞內(nèi)的毛細血管,D錯誤?!军c睛】解題的關鍵是掌握血液循環(huán)路線。16、B【解析】

染色體在細胞核中,染色體的化學組成是DNA和蛋白質(zhì),DNA上與遺傳相關的片段是基因?!驹斀狻考毎酥腥菀妆粔A性染料染成深色的物質(zhì)是染色體,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因?;驔Q定生物的性狀。因此染色體>DNA>基因。基因、DNA、染色體三者間的關系如下圖:故選:B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關系。17、A【解析】

甲圖中①中有氣孔,②中有導管,③中有根毛,乙圖中A是葉,B是莖,③是根;圖甲①屬于葉片A的細胞;②屬于B莖的細胞;③屬于C根的細胞,據(jù)此分析解答?!驹斀狻竣僦杏袣饪?,氣孔是葉片所具有的結構,所以①取自于圖乙中的A葉子,A正確;觀察切片③時,想在視野中同時觀察到更多的細胞,接著的操作應是換用低倍鏡,B錯誤;觀察切片②時,如果視野中的細胞不太清晰,接著的操作應是調(diào)節(jié)一下細準焦螺旋,C錯誤;圖甲中切片①是葉片的細胞,葉片的表皮細胞內(nèi)沒有葉綠體,D錯誤?!军c睛】放大倍數(shù)越大,看到的細胞的體積就越大,但數(shù)目最少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞的體積就越小,但數(shù)目最多。18、B【解析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。【詳解】A.人的身高與體重,不是同一性狀,身高中的高與矮,體重中的胖與瘦這樣的才能構成相對性狀,錯誤。B.玉米的白粒與黃粒是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀,正確。C.兔的長毛應對應短毛,黑毛應對應白毛,長毛與黑毛不是同一性狀,所以不能構成相對性狀,錯誤。D.家兔和北極狐,不是同種生物,所以也構不成相對性狀,錯誤。故答案為B。【點睛】解答此題的關鍵是知道相對性狀的概念。19、B【解析】試題分析:自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂把采到的花粉裝入足上的花粉筐,動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍,如蒼耳果實表面的鉤刺掛在曉曉家的寵物狗“樂樂”的皮毛上,在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實,這一實例說明動物在自然界中能幫助植物傳播種子??键c:動物在自然界中的作用。20、D【解析】ABC、蜘蛛結網(wǎng)、蜜蜂采蜜、小鳥喂魚,都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,ABC不正確;D、山雀偷吃牛奶是通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為,D正確。故選:D動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別?!久麕燑c睛】先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失;學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為21、A【解析】

此題可根據(jù)制作口腔上皮細胞臨時裝片的滴液步驟分析解答?!驹斀狻吭谥谱魅说目谇簧掀ぜ毎R時裝片時,需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,故可以維持細胞的正常形態(tài),不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。故選A?!军c睛】此題要求熟練掌握口腔上皮細胞臨時裝片的制作步驟。22、C【解析】此藥主要用于治療清熱解毒,涼血解表用于風熱感冒,咽炎,扁桃體炎,A錯誤;藥品分處方藥和非處方藥,非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。圖樣中有OTC標志,因此這是一種非處方藥,B錯誤;根據(jù)用法用量:每袋10克,一日3-4次,每日藥量不宜超過40克,C正確;此藥沒有注明有效期,D錯誤。點睛:處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認真閱讀說明書,按說明書服用。23、C【解析】

蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多;蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低;夏天大樹還能遮擋陽光,降低溫度;此外大樹還能進行光合作用,釋放氧氣,使空氣清新宜人。因此樹蔭下,空氣濕潤、涼爽、清新宜人。【詳解】“大樹底下好乘涼”是因為植物通過蒸騰作用,向空氣中散發(fā)水分,帶走大樹周圍的一些熱量,從而降低了大樹周圍的溫度,使得大樹地下比較涼爽。這說明大樹影響了周圍環(huán)境的溫度,屬于生物影響環(huán)境。故選C【點睛】能用所學的生物學知識解釋一些常見的自然現(xiàn)象是解答此題的關鍵。24、B【解析】詩中描述的動物屬于鳥類,鳥類的前肢變成翼,翼用于飛行,鳥類是恒溫動物,體內(nèi)有氣囊輔助呼吸,而胎生、哺乳是哺乳動物的特征。25、A【解析】植物的組織培養(yǎng)技術具有繁殖速度快,能保持優(yōu)良性狀,可防止植物病毒的危害,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的優(yōu)點。26、5草→鼠→蛇→鷹草消費者增加(或上升、增多)【解析】

(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于食物關系而形成的一種聯(lián)系,叫做食物鏈。

(2)生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的。非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等。它們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng)和生存空間。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于食物關系而形成的一種聯(lián)系,叫做食物鏈。食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構。每條食物鏈的起點都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級消費者(植食性動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)。該圖中共有五條食物鏈:分別是草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹。最長的一條食物鏈是草→鼠→蛇→鷹。

(3)根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者和分解者。其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物草;消費者包括鼠、兔、蛇、鷹、狐各種動物;分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物。

(4)如果狐的數(shù)量大量減少,則兔、鼠會由于失去狐的制約而大量繁殖,導致數(shù)量大量增加,鷹直接以兔、鼠為食,因此短時間內(nèi)鷹會增加。

【點睛】本題考查學生對生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈的理解,具有一定的綜合性。27、A種子的萌發(fā)需要適宜的溫度B光照強度避免小葉片光合作用產(chǎn)生氧氣,對實驗造成干擾光合作用產(chǎn)生氧氣c、b、a【解析】

(1)科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組?!驹斀狻浚?)提出問題:通過分析三個選項,B、C選項明確指出是環(huán)境中的光或者搬動花盆的活動刺激對鼠婦的影響,而A選項提出的問題沒有指明是環(huán)境中的什么因素引起的鼠婦的這種行為,所以不夠具體,因而符合題意。(2)作出假設:從題干可知春天與冬天的區(qū)別在于溫度,所以影響種子的萌發(fā)的環(huán)境因素與溫度可能有關,所以可作出的假設是:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度。(3)設計實驗:科學探究中設計實驗時,要設計以探究條件為惟一變量的對照組。通過分析A、B兩個選項,只有B選項排除了其他外界因素的干擾,使細菌的存在與否成為實驗中的惟一變量。(4)①本實驗通過設置臺燈與小圓葉片的不同距離控制光照強度,比較小圓葉片的上浮情況。實驗前將已處理的小圓葉片暗處理的原因是避免小葉片光合作用產(chǎn)生氧氣,對實驗造成干擾。②小圓葉片上浮的原因是光合作用產(chǎn)生氧氣,附著在葉片周圍。③距離燈越近,菠菜葉片產(chǎn)生的氧氣(氣泡)就越多,由于距離近,光照會變強,距離遠,光照會變?nèi)?。因此,實驗結果及結論:a、b、c的數(shù)量從小到大的順序為c、b、a【點睛】通過解答此題體會科學探究的方法步驟。解此題的關鍵是確定、控制變量,設置對照實驗。28、溫度水無機鹽蒸騰水光合有機物二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣傳粉受精呼吸有機物【解析】

(1)種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度。(2)光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣。(3)呼吸作用的公式如圖:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。(4)蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程?!驹斀狻浚?)種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有:一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。(2)移栽植物的幼根和根毛會有一定的破壞,吸水的能力會降低,因此在移栽植物時,植株根部總是帶土移栽,這主要是為了保護根毛,保證移栽后植株對水和無機鹽的正常吸收,有利于移栽植物的成活。(3)植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過植物葉片的氣孔從體內(nèi)散發(fā)到空氣中的過程,植物根吸收來的水分99%都被植物通過蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)出去了。因此在大棚內(nèi),在蔬菜生長旺盛時期,蔬菜的蒸騰作用很旺盛,就會有大量的水分散發(fā)出來在透明塑料膜內(nèi)側因冷凝結成水滴。植物通過蒸騰作用可以促進水分和無機鹽在體內(nèi)的運輸,降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高被灼傷,促進水循環(huán)。(4)綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣。光是光合作用的條件,二氧化碳是光合作用的原料,增加二氧化碳濃度,能促進光合作用的進行,促進有機物的合成;光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣。(5)被子植物從開花到結出果實還必須經(jīng)過傳粉和受精兩個過程。經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子。(6)農(nóng)田土壤板結或水淹時,通氣狀況減弱,根因得不到充足的氧,而影響呼吸作用,從而影響生長。在夜間適當降低大棚內(nèi)的溫度,降低呼吸作用,減少有機物的消耗,有利于提高作物的產(chǎn)量?!军c睛】本題考查了多個知識點,需要學生熟練掌握基礎知識。29、哺乳學習骨、關節(jié)建立自然保護區(qū)【解析】試題分析:保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎,保護了生物的棲息環(huán)境,即保護了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體,二者構成生態(tài)系統(tǒng),因此保護生物的棲息環(huán)境,就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施.(1)由資料可知,藏羚羊體表被毛,具有胎生、哺乳的特點,屬于哺乳動物.(2)根據(jù)行為獲得的途徑我們把動物的行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.學習行為是指在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為,又叫后天性行為.動物的運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)和肌肉組成.骨在運動中起到杠桿的作用、關節(jié)在運動中起到支點的作用、骨和關節(jié)共同組成骨骼;骨骼肌能夠收縮和舒張,起到動力的作用.(3)由資料可知青藏鐵路的建設者們?yōu)楸Wo區(qū)藏羚羊的遷徙專門設置了動物通道,并在施工過程中采取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論