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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——斑羚飛渡閱讀心得8篇
斑羚飛渡閱讀心得篇1
《斑羚飛渡》講的是一群斑羚被獵人和獵狗追逐,困在悲哀崖上。在這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭的鐮刀頭羊,決斷地讓斑羚分成兩隊(duì),年幼斑羚透過踩在年長斑羚的背上飛渡過懸崖。但每一只年輕斑羚的告成飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨!老斑羚用自我的生命開發(fā)了生命的通道。結(jié)果只剩下鐮刀頭羊了,它邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐,走向那道絢麗的彩虹,消散在一片璀璨中……
那時(shí)的西雙版納,由于人口稀少,交通不便,沒有工業(yè)污染,旅游業(yè)也還沒有開發(fā),持續(xù)著完備的自然生態(tài)環(huán)境,所以那里簡直是全體動物的天堂。其中書中的“狼夫妻”故事我記憶天性深刻。雖然母狼受傷失去了前邊的兩只爪子,但詩狼并沒有嫌棄它、拋棄它,不管上哪兒都背著它,與獵狗、獵人周旋。雖然它們還是一塊死去了,但我覺得那樣它們也是一對幸福的“夫妻”。
當(dāng)斑羚們察覺自我陷入了進(jìn)退兩難的絕境時(shí),短暫的恐慌、逃逸之后,在有閱歷的老斑羚指揮下,逐漸寧靜下來,急速分成老斑羚和年輕斑羚各一撥,老斑羚犧牲自我的性命來協(xié)助年輕斑羚飛渡峽谷脫離險(xiǎn)境,我被它們的聰慧所折服,被老斑羚這種獻(xiàn)身精神所深深感動著。
從書中我還了解到烏鴉是多么聰明,大象會報(bào)恩,蟒蛇能夠當(dāng)保姆……
大自然的一切動物都是有聰慧的,我們就應(yīng)養(yǎng)護(hù)它們,和它們和諧相處。我們就應(yīng)善待美好的大自然生態(tài)環(huán)境!
斑羚飛渡閱讀心得篇2
合上書,斑羚那奮力一跳,仍明顯地印在腦海里。
一群斑羚,為狩獵隊(duì)所追殺,逃到懸崖邊。當(dāng)“斑羚們察覺自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境”時(shí),顯得多么恐慌、無助,它們“胡亂躥跳”,一只老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”,結(jié)果“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。
斑羚群憑借嫻熟的騰躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價(jià),告成地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機(jī)遇。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。結(jié)果悲傷崖上,只剩下那只臨危不亂的和一道見證過死亡的彩虹。
在斑羚集體遇難時(shí),為了讓片面的斑羚存活,斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜犧牲自己的生命,成為一塊工具般的跳板。犧牲的斑羚們那樣地“冷靜”,采納“生命的接濟(jì)”的斑羚也沒有表現(xiàn)出更加的感恩,只是“興奮地咩叫一聲,鉆到磐石后面不見了”。沒有什么要更加感恩的,由于這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做“橋墩”。
在處境危急的時(shí)候,動物可以不惜生命的成為別人的逃命工具,而沒有絲毫的畏懼,也沒有要試圖逃命,這種精神是人類所沒有的。斑羚的舉動讓我明白了付出,人只有懂得付出,懂得愛,才算一個(gè)完整的人。
斑羚飛渡閱讀心得篇3
暑假我看了《斑羚飛渡》這本書,它對我的感悟分外大。文章首先呈現(xiàn)了一個(gè)生死存亡的場景,一群斑羚被狩獵隊(duì)圍追后,被逼到了懸崖邊,懸崖足有6米寬,可面對獵人冰冷的面孔,頭羊“咩”地一聲,羊群急速分成兩隊(duì),一隊(duì)老羊,一隊(duì)年青羊。一老一少一起跳,靠著老羊豐富的閱歷,在小羊開頭滑落時(shí)找好位置,讓小羊把自己當(dāng)跳板再蹬一下,這樣小羊就安好著陸了。看到這里,我感到無比震憾,那些老羊是怎樣做到毫不躊躇的扶助小羊逃命,自己卻犧牲了性命?由于它們有一種為了種族的生存繁衍而不顧個(gè)人安危的宏偉精神,可能沒有人會感謝它們的英勇付出,安好跳過的小羊只是興奮的叫了一聲就跑了。由于它們想過與其一起倒在獵人下,不如犧牲自己來換取一條年輕的生命,老羚羊能在生死關(guān)頭奮不顧身、舍己為人,令我佩服。
故事還沒終止,由于羊群個(gè)數(shù)恰好是單數(shù),而不是雙數(shù),結(jié)果還剩下領(lǐng)頭羊站在那里,被獵人打中了三槍,但它冷靜地走向懸崖,縱身跳了下去。我想,領(lǐng)頭羊冷靜地走向懸崖,是為了維護(hù)自己結(jié)果的尊嚴(yán),它寧可摔入懸崖下的巨浪中,也不容許成為人類的獵物,餐桌上的“美食”。
所以我想報(bào)告全體人,不要?dú)⒑游?,它們是無辜的,動物是人類的摯友,我們理應(yīng)保護(hù)它們,扶助它們,與它們和平相處。你會察覺,動物的感情、思想、做法都會令你感動,由于它們是純真的,不像人類,貪婪的想法實(shí)在是太可怕了。
是人類的老師,我們要學(xué)習(xí)它們的品質(zhì),《斑羚飛渡》就像一位老師,給我上了一節(jié)關(guān)于生命的重要課程。
斑羚飛渡閱讀心得篇4
讀完《斑羚飛渡》這篇課文,這群斑羚給我的第一感受是:它們好團(tuán)結(jié)啊!
是啊,在被逼到悲傷崖的絕境時(shí),它們?yōu)榱搜永m(xù)種族,竟然采用犧牲一半挽救另一半的方法,而且從頭至尾,儼然沒有一只斑羚從注定死亡的隊(duì)伍里偷偷溜到新生的那撥去。他們心甘情愿用生命為下一代開發(fā)一條生存的道路。
當(dāng)然,這次功勛的就是告成指揮了這次飛渡的鐮刀頭羊。它給我的印象就是:大膽、機(jī)敏、勇于獻(xiàn)身、領(lǐng)導(dǎo)才能極強(qiáng)。它想到得這個(gè)手段,可能就是受了彩虹的啟發(fā),這一點(diǎn)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),我們理應(yīng)努力做到能夠從某一事物中得到啟示或道理。
這群斑羚有一個(gè)共同的特點(diǎn):它們寧死也不愿屈服于他人的膝下,它們渴望生存,渴望自由。當(dāng)悲傷崖上只剩下那只告成地指揮了這群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊時(shí),它做出的舉動深深地震撼了我:它步伐堅(jiān)強(qiáng)的、帶著驕傲感走向了那道美觀的彩虹。
在課堂上,老師問我們這次飛渡告成了嗎?有沒有留下什么可惜?說完之后,同學(xué)們都積極舉手,各抒己見,答得分外好。當(dāng)我站起來時(shí),我信仰滿滿地說:“這次飛渡雖然告成了,但可惜的是假設(shè)第一只中年公斑羚沒有搶先跳的話,這只鐮刀頭羊就可以過去了,它確定會把這群斑羚統(tǒng)領(lǐng)得更好?!毖援?,老師略有遲疑了一下說:“可能這只公斑羚有確定的功勛哦!你看,它這一跳,可能為鐮刀頭羊手段的告成有了更大的把握”頃刻間,這只中年公斑羚也成了我心目中的英雄。
同學(xué)們,讓我們也團(tuán)結(jié)一心,創(chuàng)造一個(gè)強(qiáng)大的班集體吧!
斑羚飛渡閱讀心得篇5
暑假,媽媽給我買了一本《斑羚飛渡》的課外讀物,它的是被稱為“動物小說大王”的沈石溪,這是我分外熱愛的作家。我還讀過他寫的《第七條獵狗》、《結(jié)果一頭戰(zhàn)象》、《和烏鴉做鄰居》等。《斑羚飛渡》這本書中由好多個(gè)動人的故事組成,其中讓我印象最深刻的是《老馬威尼》這個(gè)故事。
這個(gè)故事主要講的是一匹馬和十幾頭騾子要運(yùn)貨去很遠(yuǎn)的地方,途中遇到了一只老虎。在這危急時(shí)刻,老馬威尼就大步向老虎走去,沒有停頓,沒有躊躇,為養(yǎng)護(hù)大部隊(duì)獻(xiàn)出了自己的生命。
在故事中,讓我分外感動的一句話是:“騾子們平安地度過了危害期,而遠(yuǎn)方傳來了馬的悲鳴?!蔽曳路鹂吹嚼像R為別人而犧牲時(shí)的凄涼畫面,()讓我久久不能忘卻。我不知道威尼在走向危害時(shí)是一種什么樣繁雜的心情,但是他沒有表現(xiàn)出畏縮,而是大步大步向老虎走去。我感覺威尼很可憐,同時(shí),恨不得把老虎摔成肉泥。故事中的威尼是很通人性的,臨死前,它仿佛知道趕馬人在和他永別,給它結(jié)果的親吻。
生活中,也有好多像威尼一樣,為了別人而犧牲自己。
想到這里,我不禁對威尼以及像它一樣具有這種優(yōu)秀品質(zhì)的"人,肅然起敬。
斑羚飛渡閱讀心得篇6
大家確定都知道出名的動物小說大王沈石溪吧!我分外熱愛看他的動物小說,里面的動物故事個(gè)個(gè)精彩。今天,我讀了他的小說《斑羚飛渡》,里面的斑羚飛渡這個(gè)故事更是給我留下了深刻的印象,斑羚飛渡懸崖的一幕幕仿佛就在眼前。
這個(gè)故事講的是七十多只斑羚被獵手逼上了懸崖,它們要想逃出去只能跳到對面,可是距離有6米,而年輕體壯的斑羚最多也只能跳出5米遠(yuǎn),更別說老羊、幼羊和母羊了。
在這危難時(shí)刻,為首的頭羊想出了一個(gè)美中缺乏的手段,就是把斑羚分成兩組,先讓一只老斑羚往對面跳去,另一只年輕斑羚跟著跳出,踩著那只老斑羚跳到了對面,而老斑羚卻掉入懸崖。就這樣,一個(gè)接一個(gè),它們合作得分外好,差不多一半的斑羚都過去了,只有一只母斑羚和幼斑羚由于沒有合作好雙雙掉下了懸崖。結(jié)果只剩下頭羊,它無論怎樣也是不能跳過去了,但它并沒有感到可惜,而是毅然跟隨老斑羚跳下了懸崖。
讀了這個(gè)故事,我被斑羚為同類犧牲的精神深深感動,更加是頭羊,它是一個(gè)分外優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)著,它的聰明才智分外令人佩服。它也是一個(gè)值得大家敬重的首領(lǐng),它沒有讓別的斑羚當(dāng)自己的墊腳石,明知到死路一條,還是讓大家都先過去,自己留在了結(jié)果邊。它是多么大膽啊!頭羊的這種無私奉獻(xiàn)的精神令我恐懼,它也讓我感到慚愧,我平日總是以自己為中心,從來不為他人著想。以后,我確定向頭羊?qū)W習(xí),多為別人著想。
斑羚們?yōu)槭裁茨軕?zhàn)勝困難從絕路中逃命呢?我覺得除了靠它們的聰明才智,最主要的還是由于它們分外團(tuán)結(jié)。它們在危難時(shí),想到的不是自己,而是整個(gè)家族的未來,與其都坐以待斃,還不如犧牲自己救出別人。這讓我想到了團(tuán)結(jié)起來氣力大,假設(shè)我們班68個(gè)同學(xué)都能為班集體著想,團(tuán)結(jié)起來,確定能戰(zhàn)勝任何困難。
斑羚飛渡閱讀心得篇7
沈石溪寫的小說大多以動物為主。書中描繪了動物合作時(shí)的場景與他們之間的感情,下方我給大家介紹一本:《斑羚飛渡》。
有一只狩獵隊(duì)把一群羚羊趕到了懸崖邊,打定全部活捉,但這些羚羊沒有束手待斃,而是急速分成了兩群,老羚羊?yàn)橐蝗海贻p羚羊?yàn)橐蝗?。眼看它們就像要跳到懸崖對面,但是它們跳但是去,由于懸崖太寬太陡,這時(shí),一只年輕羚羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對面跳過去,隨即,一只老羚羊也緊跟著飛躍過去,只是躍起的高度要低一些。
讀到那里,我就有了不一樣的揣摩,這兩只羚羊是否都能飛躍到對面呢?但是下方的資料完全出乎我的意料,簡直就是令人難以想象的奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下,年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下,下墜的身體又猛然升高,并簡便地落在了對面的懸崖邊。
這就是羚羊們在千鈞一發(fā)時(shí)想出的手段,由此可見,羚羊不僅僅機(jī)敏大膽,而且還有著舍己為人的精神。老羚羊們用自我的生命救了年輕羚羊,他們在用自我的行動詮釋了什么是真正的愛,這是多么的宏偉啊!在這個(gè)世界上,不只是人類有感情,動物也有,有時(shí)動物的感情比人還深……
讓我們一齊更深地走進(jìn)和感受動物的心靈,去養(yǎng)護(hù)和珍惜大自然的動物吧!
斑羚飛渡閱讀心得篇8
有一本書記錄了大林莽動物世界的生死傳奇,這本書就是讓我百讀不厭的《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》中令我印象最深的是斑羚飛渡這篇文章,主要講了一群被迫逼到絕路的斑羚,為了贏得群羚生存機(jī)遇,犧牲了一半年老的斑羚挽救了另一半年輕斑羚,這才解決了窘境。這種舍己為人,勇于犧牲的精神切實(shí)是令每個(gè)讀過這本書的人,甚至每個(gè)人是一種心靈的震撼。當(dāng)時(shí)羚群被逼到絕境,假設(shè)后退,是兇猛的狗群和拿著噴火閃電槍的獵人。假設(shè)前進(jìn),那么是幾十丈高的絕壁,任何生命一旦摔下谷,命都得玩完??上攵?,斑羚們現(xiàn)在是特別危害的。開頭,有一只老斑羚退后幾步飛速助跑奮力起跳,還是墜落了下來。看到這兒,其它斑羚更要努力想手段。我最敬仰的那么是被稱為鐮刀的頭羊,它是一只身體特別剛強(qiáng)的羊。它卻不受擾亂在努力想手段,但最終還是哀叫了數(shù)聲,表示自己無能為力。
不久,雨后天空中展現(xiàn)了一道彩虹,恰好架在懸崖這頭與另一頭飛躍山澗。鐮刀頭羊在平靜下來后想出了手段。羚羊分成兩隊(duì),一對年輕羚羊,一隊(duì)老羚羊。由于老羚羊人數(shù)偏少,所以又平勻一下。它們一組一組地騰躍,年輕羚羊先跑,差不多同時(shí),老羚羊也跑了起來,老羚羊身體在年輕羚羊羚蹄下,當(dāng)年輕羚羊處在點(diǎn)要往下落時(shí),四只蹄在老羚羊堅(jiān)固的背上猛蹬一下,年輕羚羊落在對面的山峰,而老羚羊卻摔落懸崖粉身碎骨。依次這樣,結(jié)果頭
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