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文檔簡介
2023學校文化節(jié)活動方案熱門模板6篇
2023學校文化節(jié)活動方案熱門優(yōu)秀模板1
首屆“秋香”大學生宿舍文化節(jié)開幕式最終完畢了,不能說完整,但還過得去。作為這次活動的領導者,我自然受益匪淺,這意味著宿舍大學生活的新形式已經(jīng)呈現(xiàn)!我為這個活動付費
努力的本部門成員以及其它部門成員表示誠心的感謝!還有,這個活動的正常進展,少不了教師們的支持與幫忙,在此,我代表本部門成員,誠心的感謝梁教師與朱教師帶給我們的幫忙,感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅闹笇c付出,感謝你們!還有,感謝同學們對我們工作的支持!
本次活動存在許多的缺乏之處:
第一,為學生宿舍治理中心制作的橫幅署名成了后勤治理處,這是一個很嚴峻的原則性錯誤,不過,在會上,我們請了周東主任到場參與開幕式并做了我們莫大的努力彌補了這個錯誤,我信任,學生宿舍治理中心不會怪我們的!
其次,對于開幕式的前期預備工作,這是最嚴峻的錯誤,對于與梁教師的溝通溝通與匯報工作方面,我在這里做個深刻的檢討,為我的不負責給梁教師帶去的困擾與不快,我感到深深的歉意!
1、開幕詞的制作,這讓梁教師花了好多時間改了差不多一半的內(nèi)容,這是我這邊把關的不對!
2、對于開幕式的議程,沒有能好好的照著其它活動的議程制作,導致得到梁教師一個很不正規(guī)的評論!
3、對于工作匯報方面,沒有事先與匯報人溝通清晰,導致一問三不知的狀況。
4、對于開幕式的詳細細則沒有仔細考慮,導致禮儀、音響預備得倉促,還有背景音樂的疏漏,特殊是教師的邀請顯得特倉促,還有文件沒能準時蓋章,得到執(zhí)行力差的評價。
5、寢室文化節(jié)總籌劃沒有仔細改好格式就拿來群眾化,朱教師的“說服”最終讓籌劃得以圓滿!寢室文化節(jié)的通知文件沒有仔細把關,導致許多細節(jié)沒有能準時修改,直到通知下發(fā)都還有一些細節(jié)問題!
6、寢室文化節(jié)的開幕式中主持措辭有些錯誤!
7、扳手腕大賽前期工作沒有預備充分消失了許多失誤,開幕式完畢之后沒有能準時安排競賽場地,使得沒有能抓緊時間開頭競賽,還有競賽過程中消失現(xiàn)場混亂與勢均力敵的狀況沒得準時處理!再有就是半決賽與決賽的競賽抽簽方式?jīng)]有預備好,有些混亂!再者就是沒有很好的組織到場的參賽選手,使得有些到場的選手沒能參與競賽8以上的種種導致活動沒有高效性,活動時間較長!
本次活動存在那么多缺乏,并不是它一無是處,只有看到缺乏并好好總結才能得到進步,本次活動還是很勝利的:
1、作為首屆寢室文化節(jié),我們的宣傳度是特別充分的,同學們的參加度與熱忱度還是很高很值得我們欣慰的。
2、工作人員還是很給力的。
3、教師那邊也很給力,給了我們指導幫忙與支持4扳手腕大賽得到了大家的支持與確定5大大提高我們生活部作為一個后勤治理協(xié)調(diào)部門的地位,一炮打響生活部的名號6首屆寢室文化節(jié)的誕生更是展出了我們機械系的先進與得力。
總之,不管怎樣,作為寢室文化節(jié)的開創(chuàng)先驅者,我們的傲慢的集體,大家為機械系而傲慢吧!這里將會有許多的驚喜等著大家!
感謝大家對機械系的關注,對寢室文化節(jié)的關注!支持寢室文化節(jié)的留個腳印吧,您的關注將是我們進展進步的動力!
2023學校文化節(jié)活動方案熱門優(yōu)秀模板2
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,培育學生安康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高學生的綜合素養(yǎng),努力營造積極向上、歡樂無限的校園文化氣氛,學校將舉辦第xx屆校園文化藝術節(jié)。通過開展一系列文化藝術活動,激發(fā)廣闊學生愛校和喜愛藝術,勤奮學習的熱忱與動力,培育學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、制造美的力量,促進學生全面進展,從而扎實開展素養(yǎng)教育,推動學校的改革和進展,提高辦學品嘗。
二、藝術節(jié)主題
我歡樂、我參加——安昌路小學第xx屆校園文化藝術節(jié)
三、藝術節(jié)口號
展我風采,美我校園
四、組織機構
(一)成立文化藝術節(jié)組委會
組長:
副組長:
成員:全體教師
職責:文化藝術節(jié)的籌劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的討論打算與協(xié)調(diào)和平衡。
(二)下設職能部門
1、宣傳組:
職責:橫幅,音響設備安裝和使用。
2、后勤保障組:
職責:物品的供給與購置,活動場地整理布置。
五、活動內(nèi)容及安排如下:
(一)“溫馨小天使”溫馨提示語競賽
以班級為單位,開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧校園”溫馨提示語競賽。
1、活動安排:
(1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊教師處。
(2)將評比出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應的地方催促師生的行為。
(3)校園溫馨提示語大賽評比20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、競賽要求:
(1)請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設計一句溫馨提示語,盡量反映校園實際,貼近學生,語句生動,文辭簡練美麗,富有人情味。如“當心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設施愛護、綠化愛護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動嬉戲、體育設備愛護、節(jié)省水電、上下樓梯靠右行等等。
(2)作品內(nèi)容歡送自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
(3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保存原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把姓名、班級寫在作品右下角。
3、參與對象:1——6年級全體學生
4、負責人:
(二)“動感的樂章”校園十佳歌手競賽
1、活動安排
(1)各班先自行在班上組織競賽,各班推舉兩名優(yōu)秀選手參與學校決賽,選手自備歌碟。
(2)學校將評比出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、競賽要求:
①歌曲自選,內(nèi)容安康,積極向上。
②服裝干凈,儀態(tài)端莊。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2:30——5:00進展決賽。
3、參與對象:
1——6年級各班
4、負責人:
(三)“舞動的音符”小小演奏家競賽
1、活動安排:
①各班推舉1——2名優(yōu)秀選手參與學校決賽,選手自備樂器。
②學校將評比出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。
2、參與對象:
1——6年級各班
3、競賽時間:5月14日下午:2:30——5:00。
4、負責人:
(四)“絢麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動安排:
(1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學校參與統(tǒng)一評獎。
(2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學校統(tǒng)一評獎。
(3)學校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。
2、競賽要求:
①繪畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,及班級。
②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強的藝術性和美感。在反面注明作品名稱,及班級。
③各班在5月16日前將作品交負責人處。
2023學校文化節(jié)活動方案熱門優(yōu)秀模板3
一、活動主題:
布滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
二、活動目的:
為“弘揚傳統(tǒng)文化、興奮民族精神”,培育學生讀書的樂趣,提高學生學習的力量,同時進一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀競賽這種貼近學生品德實際,貼近學生生活實際,貼近學生群體的活動,進一步陶冶他們的情操,培育他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、活動內(nèi)容:
主題征文、美術現(xiàn)場繪畫
四、活動時間:20xx年5月、6月上旬
五、詳細安排:
(一)學習階段
1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會課等時間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。
2、匯編材料。要求:請各班主任指導學生按以下分類搜集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學習篇、其它篇。
(二)創(chuàng)編階段
教師指導孩子嘗試著創(chuàng)作布滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
要求:班主任和語文教師合作指導學生創(chuàng)編,同時號召家長共同參加活動。
(三)成果展現(xiàn)階段
1、各年級篩選出學生優(yōu)秀作品100首
2、優(yōu)秀作品展演。每班預備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,可以采納誦、唱、演、畫、書等形式展現(xiàn)作品。
3、表彰鼓勵。表彰鼓舞“小小作家”。
要求:
作品展演原則上由全班學生參與。班主任和配班教師在充分發(fā)揮學生積極性和主動性的根底上指導學生排練。
2023學校文化節(jié)活動方案熱門優(yōu)秀模板4
一、指導思想
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清爽高雅,安康文明的校園文化氣氛,打造和諧校園,呈現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培育學生安康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的進展。從而推動校園精神文明建立,提高學校的辦學品位。
二、活動主題
多彩校園,放飛幻想
三、活動時間
20xx年3月——5月
四、詳細活動內(nèi)容和要求
1、“唱歌祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必需是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
截止3月15日,競賽詳細時間另行通知
競賽地點學校團隊活動室
2、“青春旋律你我飛行”器樂競賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
截止3月25日,競賽詳細時間另行通知
競賽地點學校團隊活動室
3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品競賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。
截止4月15日,競賽詳細時間另行通知
競賽地點學校團隊活動室
4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。
截止4月20日,競賽詳細時間另行通知
競賽地點學校團隊活動室
5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形播送操競賽。以班級為單位報名參賽,要求全部班級都必需參與。
競賽時間詳細時間另行通知
競賽地點學校操場
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展現(xiàn)和競賽。以班級為單位報名參賽,要求全部班級都必需參與。
作品上交時間截止4月20日,展現(xiàn)和競賽詳細時間另行通知
展現(xiàn)和競賽地點學校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全,各班級自接到通知后積極預備,嚴格根據(jù)學校安排的時間地點進展演出和展現(xiàn)活動。
2、每個工程各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參加,仔細組織做好本班各個競賽工程的選拔和排練。
3、競賽和演出需要的物品一律自備。競賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生教師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。
4、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
六、嘉獎及計分方法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進展嘉獎,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎狀況賜予計分,全部結果均納入德育處考核。
2023學校文化節(jié)活動方案熱門優(yōu)秀模板5
盤山道小學20xx年“勤思杯”校園藝術節(jié)緩緩落下帷幕,可藝術之花依舊香溢校園,久久沒有散去。
本次藝術節(jié)我們以“迎全運講文明做樂學向上的小學生”為主題,以各種形式的藝術表演活動為載體,展現(xiàn)了同學們的藝術天賦。1—5年級學生參與的聲樂、講故事、舞蹈、環(huán)保小制作以及現(xiàn)場參賽的電腦繪畫、兒童畫的個人工程和朗讀、小合唱、課本劇、舞蹈的集體工程就像五顏六色的風箏在空中自由地飛翔。
每一個參賽工程都有亮點,每一個參賽節(jié)目都讓教師們感動不已,從節(jié)目質量、服裝頭飾到動作要領、神態(tài)表情無一不透露出同學們仔細參賽、刻苦訓練的成果。在整個競賽過程中,我們看到了同學們仔細做事,敢于拼搏的精神風貌,被同學們安康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的精神所打動。在這次競賽中共有二十二個班級分獲集體工程的一、二、三等獎,有近四百人在七個不同的個人工程中取得優(yōu)異成績。
本次藝術節(jié)已經(jīng)完畢,然而很多精彩的片段猶然歷歷在目,很多動人歌樂照舊余音繞梁。藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。今后我們肯定會再接再厲,連續(xù)開展具有我校特色的校園文化藝術節(jié)活動,為把學生培育成與時俱進的新時代少年而奮勇前進!
2023學校文化節(jié)活動方案熱門優(yōu)秀模板6
為豐富學生宿舍文化生活,提高學生安康文明意識,全面塑造文明衛(wèi)生,積極主動進展大學生,呈現(xiàn)當代大學生的學習、文明、衛(wèi)生特色,我系特開展本次校園活動。同時,活動積極舉辦,以學風帶學風為宗旨。通過師生的共同努力,宿舍文化節(jié)圓滿完畢。這些活動概述如下:
一、宿舍文化活動的目的和意義
1、本次活動旨在豐富學生生活,提高宿舍整體水平,營造良好的宿舍文化氣氛。同學們積極參加,仔細清掃宿舍,細心設計宿舍特色,為我們展現(xiàn)窗戶清楚、特色獨特的臥房,讓宿舍文化節(jié)成為學校一道靚麗的風景線。學生的創(chuàng)作表達了美術系獨特的表現(xiàn)力和藝術修養(yǎng)。
2、在活動預備階段,我們細心預備活動籌劃書并積極宣傳,確保每個學生都能參加,保證良好的衛(wèi)生和特色設計。我們提倡在新奇、大方、積極、顏色艷麗、環(huán)保、手工制作的前提下開展這項活動。同時號召各班生活委員帶動宿舍踴躍奉獻,細心設計。
3、在學生們的努力下,每個宿舍都煥然一新,床鋪干凈,地板光明,窗戶和書桌潔凈,物品整齊。特殊是學生們別出心裁的設計和裝修,是每個宿舍生動獨特的設計,給人耳目一新的感覺。
二、本次活動的主要內(nèi)容
1、臥房設計是主要設計。在這次活動中,大多數(shù)臥房都符合設計要求,各具特色。在《不要住在亭子里》的室內(nèi)設計中,同學們熱忱地投入了自己的美
溫馨提示
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