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文檔簡(jiǎn)介
2023年中考生物模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下流程圖正確的是()A.光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺(jué)中樞B.聲波→鼓膜→耳蝸→聽(tīng)小骨→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)覺(jué)中樞C.血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液D.空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺2、兩棲動(dòng)物的特點(diǎn)是()A.生活在陸地上的動(dòng)物B.能生活在陸地上,也能生活在水中的動(dòng)物C.生活在水中的動(dòng)物D.幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,用肺呼吸3、下列關(guān)于染色體,DNA,基因三者之間的關(guān)系正確的是()A. B.C. D.4、下圖示制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟示意圖,制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)與此實(shí)驗(yàn)不同的步驟是()A.①② B.②③ C.③④ D.④①5、“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”.下列相關(guān)認(rèn)識(shí)不正確的是()A.鷸屬于鳥(niǎo)類,呼吸方式為雙重呼吸B.蚌為軟體動(dòng)物,身體柔軟,表面有外套膜C.鷸、蚌和漁翁在生態(tài)系統(tǒng)中的地位為消費(fèi)者D.鷸的取食行為是學(xué)習(xí)行為,在遺傳因素的基礎(chǔ)上通過(guò)后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)獲得6、下列屬于無(wú)性生殖方式的是()A.用馬鈴薯塊莖發(fā)育成新植株B.種植花生C.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗D.埋下小麥種子后,種子萌發(fā)7、在草原上,人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,大量捕殺狼.隨之鹿在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是下圖中的()A. B. C. D.8、一男子已經(jīng)20歲了,智力發(fā)育正常,但身高只有1米。請(qǐng)問(wèn)患者是由于幼年時(shí)哪種激素分泌不足引起的()A.甲狀腺激素 B.生長(zhǎng)激素 C.胰島素 D.性激素9、下列關(guān)于傳染病及免疫相關(guān)概念的敘述,不正確的是()A.病原體都能使人患傳染病 B.病原體不一定都是抗原C.抗原能使機(jī)體產(chǎn)生抗體 D.免疫可識(shí)別體內(nèi)異常細(xì)胞10、下列全是兩棲動(dòng)物的一組是(
)A.大鯢、青蛙 B.蟾蜍、龜 C.龜、鱷魚(yú) D.青蛙、鴨子11、對(duì)于一個(gè)五只貓的家庭,下列描述哪句是遺傳()A.都是眼生于前方、臉盤(pán)大而圓,耳立著于頭兩側(cè)B.顏色有深有淺C.個(gè)體有大有小D.斑塊圖案有多有少12、如圖為反映某生理過(guò)程或現(xiàn)象不正確的是()A.若Y表示肺泡的容積,則AB曲線表示呼吸過(guò)程中吸氣,肋間肌肉和膈肌收縮,肺內(nèi)氣壓下降,膈頂下降B.若Y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則BC段曲線是由于胰島素的作用,血液中部分葡萄糖轉(zhuǎn)化為肝糖元,使血糖濃度降低C.若Y表示某溫室大棚二氧化碳濃度變化,B點(diǎn)是傍晚時(shí)段(18時(shí))D.在某封閉草原,食物鏈:草→兔→狼,若大量捕殺狼群,Y表示兔的數(shù)量變化13、在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成體型較小的蛙。這說(shuō)明甲狀腺激素的作用是()A.促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育 B.提高血糖濃度C.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 D.調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)14、下列流程圖表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),其中不正確的是A.外界聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽(tīng)小骨→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦B.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺(jué)神經(jīng)→大腦C.血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液D.外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器15、從傳染病的角度看,H7N9禽流感病毒是該疾病的()A.傳染源 B.病原體 C.傳播途徑16、下面對(duì)“乳房生物反應(yīng)器”的正確解釋是()A.是目前比較理想的一種生物反應(yīng)器B.對(duì)某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行了改造C.被改造遺傳基因的動(dòng)物的乳汁中含有人類需要的物質(zhì)D.以上各項(xiàng)解釋的綜合17、杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)相比,杜鵑花沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是()A.系統(tǒng)B.細(xì)胞C.組織D.器官18、關(guān)于生物的特征的描述,下列說(shuō)法正確的是()A.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.所有生物都具有反射C.所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣D.生物和非生物最本質(zhì)區(qū)別是生物有生命而非生物沒(méi)有生命19、如圖表示人體血液流經(jīng)血管a、b、c時(shí),血液含氧量與血壓的變化,下列有關(guān)敘述正確的是()A.a(chǎn)中的血液來(lái)自心臟的左心室B.與a相比,c管壁厚,彈性大C.a(chǎn)中的血液是靜脈血,c中的血液是動(dòng)脈血D.b是身體各部分組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管20、下列有關(guān)安全用藥的敘述,正確的是A.非處方藥的標(biāo)志是OTCB.碘酒屬于內(nèi)服藥C.得病毒性感冒時(shí),自行服用抗生素D.藥吃得越多,病好得越快21、如圖為植物的根尖結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.生長(zhǎng)最快的部位是④B.③的細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂增生能力C.②的細(xì)胞停止了分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)D.根尖是根生長(zhǎng)和吸收水分及無(wú)機(jī)鹽的主要部位22、將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如圖,此現(xiàn)象說(shuō)明植物的生活需要()A.水B.無(wú)機(jī)鹽C.氧氣D.光23、下列關(guān)于生命起源與生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物的保護(hù)色只是動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)方面B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有多樣性C.原始的蕨類植物是由原始的苔蘚植物進(jìn)化而來(lái)的D.生物是不斷進(jìn)化的,并不意味著當(dāng)今地球上不存在低等生物24、下列食品運(yùn)用發(fā)酵技術(shù)的是①葡萄酒②地瓜干③甜面醬④老酸奶⑤火腿腸⑥豆腐A.①③④ B.③④⑤ C.①②⑥ D.②④⑥25、下列屬于內(nèi)分泌腺的一項(xiàng)是()A.睪丸、汗腺、胃腺、唾液腺B.睪丸、胰島、垂體、甲狀腺C.垂體、汗腺、皮脂腺、唾液腺D.胰島、胃腺、甲狀腺、垂體26、玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié),當(dāng)葉片還沒(méi)有完全長(zhǎng)出時(shí),卻可以開(kāi)出滿樹(shù)嬌艷的花朵。推測(cè)這些花瓣中有機(jī)物的主要來(lái)源,正確的是A.它們是根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑腂.它們是花瓣在光照條件下進(jìn)行光合作用合成的C.它們是樹(shù)皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物再運(yùn)輸?shù)交ò甑腄.它們是葉在上一年通過(guò)光合作用制造并儲(chǔ)存于樹(shù)干,在開(kāi)花時(shí)通過(guò)篩管轉(zhuǎn)運(yùn)到花瓣的27、下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是A.制酸奶——發(fā)酵技術(shù) B.試管嬰兒——體細(xì)胞融合技術(shù)C.多莉羊的誕生——克隆技術(shù) D.培養(yǎng)抗蟲(chóng)棉——轉(zhuǎn)基因技術(shù)28、鴕鳥(niǎo)是草原上的一種大型鳥(niǎo),它的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式是()A.翅膀、奔跑B.下肢、奔跑C.翅膀、飛行D.下肢、飛行29、“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,體現(xiàn)哪類非生物因素對(duì)生物生活的影響()A.地形B.溫度C.土壤D.空氣30、下列各項(xiàng)和小腸的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)特點(diǎn)敘述中,不正確的是()A.小腸長(zhǎng)、面積大,有利于于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收B.小腸中肝臟分泌的膽汁不含消化酶,對(duì)食物中的脂肪的消化有作用C.小腸表面有許多皺襞和絨毛,擴(kuò)大小腸面積,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收D.小腸中有腸液、胰液、膽汁,對(duì)食物消化具有重要作用31、關(guān)于用藥與急救的說(shuō)法中,正確的是()A.根據(jù)病情、體質(zhì)選擇適合的藥物B.加大藥量,盡快減輕病情C.動(dòng)脈出血指壓遠(yuǎn)心端止血D.急救電話是11932、下列實(shí)驗(yàn)操作及其目的的描述不正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作目的A蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,水平放下防止出現(xiàn)氣泡B觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)時(shí),選擇尾鰭色素少的活小魚(yú)便于觀察血液流動(dòng)C探究饅頭在口腔中的變化時(shí)將饅頭切碎模擬牙齒的咀嚼D制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加生理鹽水為了保持細(xì)胞形態(tài)A.A B.B C.C D.D33、建立四川臥龍自然保護(hù)區(qū)的主要目的是()A.保護(hù)臥龍的原始森林資源B.保護(hù)臥龍的旅游資源C.保護(hù)特定地帶的自然生態(tài)系統(tǒng)D.保護(hù)瀕臨滅絕的大熊貓34、銀杏和杏的區(qū)別主要是()A.葉形和樹(shù)干粗細(xì) B.種子是否有果皮包被C.是否用種子繁殖 D.耐干旱和貧瘠的程度35、如果遇到嚴(yán)重的急癥病人,在進(jìn)行急救的同時(shí)應(yīng)立即撥打()A.110 B.119 C.12036、動(dòng)物的行為資料1:烏魯木齊動(dòng)物園的黑猩猩“佳庫(kù)”,現(xiàn)年17歲,剛引進(jìn)時(shí),飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)他有抽煙的嗜好,抽煙的姿勢(shì)還非常的酷。它已經(jīng)會(huì)使用打火機(jī),調(diào)皮的它也能接照飼養(yǎng)員和游客的指令“還回”打火機(jī),后又在游客的“唆使”下學(xué)會(huì)了喝啤酒,它能自己打開(kāi)瓶蓋和易拉罐蓋。資料2:剛出生的小袋鼠像鉛筆頭大小,長(zhǎng)2厘米,重0.5﹣0.75克。它出生時(shí)掉在母袋鼠的尾巴根部,靠前肢和靈敏的嗅覺(jué),小袋鼠沿著媽媽給它舐出的道路爬進(jìn)育兒袋,叼著袋里的乳頭發(fā)育成長(zhǎng)。請(qǐng)根據(jù)資料內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:黑猩猩“佳庫(kù)”學(xué)會(huì)了抽煙,甚至能自己打開(kāi)瓶蓋和易拉罐蓋,這種行為屬于_____行為;剛出生的小袋鼠依靠本能爬進(jìn)育兒袋中,這屬于_____行為,受到體內(nèi)_____的控制;野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行動(dòng),群體受首領(lǐng)的指揮,這說(shuō)明它們還有_____行為;在動(dòng)物群體中,信息傳遞和交流可通過(guò)聲音、動(dòng)作和_____來(lái)進(jìn)行。37、認(rèn)真閱讀資料,回答下列問(wèn)題:資料一2018年7月15日,國(guó)家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長(zhǎng)生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問(wèn)題。這次疫苗問(wèn)題再次引起了人們的恐慌。資料二近幾年,西非多國(guó)暴發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,疫情發(fā)生后,許多國(guó)家先后開(kāi)展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。為了更好地控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,各地采取了多項(xiàng)措施:①用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒;②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力;③對(duì)有岀血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過(guò)的紙巾應(yīng)該妥善棄置等。疫苗通常是用失活或減毒的__制成的生物制品。從免疫角度看,給嬰兒接種疫苗的目的是__,這種免疫過(guò)程屬于__(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)蔓延流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和_____。上述資料二中提到的相關(guān)預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑的是_____(填序號(hào))。對(duì)于埃博拉出血熱患者可以通過(guò)注射抗生素治療嗎?_____。原因是_____。38、對(duì)人體健康來(lái)說(shuō),科學(xué)有效的運(yùn)動(dòng)方式之一是有氧運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的完成需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。上圖是部分生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)氧氣進(jìn)人肺泡時(shí),呼吸肌處于_____(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。血液由D→肺部毛細(xì)血管→A的過(guò)程稱為_(kāi)_____循環(huán)。(2)若某同學(xué)運(yùn)動(dòng)時(shí)腿部受傷發(fā)炎,通過(guò)靜脈注射藥物治療時(shí),藥物到達(dá)心臟四個(gè)腔的先后順序是________。(用圖中的字母和箭頭作答)(3)圖中所示與外界相連的①、②、③、④途徑中,屬于排泄的是_______。(4)當(dāng)運(yùn)動(dòng)疲勞時(shí),應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充含糖類的食物來(lái)恢復(fù)體力。淀粉是人體的主要糖類來(lái)源,淀粉消化為葡萄糖后被小腸吸收進(jìn)入血液,人體內(nèi)血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定受_____(填激素名稱)的調(diào)節(jié)。39、小明在做綠色植物光下光合作用產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)時(shí),先把一盆天竺葵放在黑暗中一晝夜,然后選一片葉子一半用黑紙片從上下兩面遮住,放在陽(yáng)光下,幾天后取下葉子放入酒精中隔水加熱,漂洗后滴加碘液,觀察葉片變色情況。(1)天竺葵放在黑暗中一晝夜的目的是讓葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡,原因是_____________。(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是_________,該的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中碘液的作用是_________。(3)小明的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是遮光的和沒(méi)遮光的部分都變成了藍(lán)色,你覺(jué)得是哪一步驟出了問(wèn)題____________________。這說(shuō)明________________。(4)小明的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有說(shuō)明自己的假設(shè),他該怎么辦?_______________________。40、世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示,大約50%~60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān)。我國(guó)相關(guān)管理部門也不斷地加大了處罰力度。請(qǐng)結(jié)合如圖回答下列問(wèn)題?!白砭啤闭叱31憩F(xiàn)出走路不穩(wěn)、神志不清等現(xiàn)象,是由于酒精麻痹了圖一中的__________(填數(shù)字代碼)造成的。“紅燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則,但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮?!凹t燈停”的反射活動(dòng)屬于_________________,參與該反射的高級(jí)神經(jīng)中樞主要有軀體運(yùn)動(dòng)中樞和_______________________中樞。某行人在看到綠燈轉(zhuǎn)為黃燈正準(zhǔn)備疾步通過(guò)時(shí)聽(tīng)到文明勸導(dǎo)員的哨聲停下了腳步并退回到了原地,行人接受哨聲刺激的感受器是_______________________。某人在“酒駕”交通事故中受傷,醫(yī)生用針刺其指尖,此人有感覺(jué)但是沒(méi)有縮手,則受傷部位可能是圖中的[]_____(填數(shù)碼代號(hào))。
參考答案1、D【解析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,結(jié)合血液循環(huán)的流線、視覺(jué)的形成以及尿的形成過(guò)程包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用進(jìn)行解答?!驹斀狻恳曈X(jué)的形成過(guò)程是:外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體的折射作用→視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)→視覺(jué)神經(jīng)→大腦皮層的視覺(jué)中樞→視覺(jué),A錯(cuò)誤;聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué),B錯(cuò)誤;尿的形成過(guò)程是,血液由腎動(dòng)脈流入入球小動(dòng)脈,再由入球小動(dòng)脈流入腎小球,經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用,在腎小囊腔中形成原尿,原尿再流經(jīng)腎小管,經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液,C錯(cuò)誤;呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換。即:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,D正確?!军c(diǎn)睛】用流程圖來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列的生理活動(dòng)時(shí),要注意各項(xiàng)生理活動(dòng)進(jìn)行的先后順序。2、D【解析】?jī)蓷珓?dòng)物的特點(diǎn)是幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體即能生活在陸地,也能生活在水中用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。故D符合題意。3、B【解析】
染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因,基因決定生物的性狀?!驹斀狻咳旧w是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。DNA是主要的遺傳物質(zhì),一條染色體上包含一個(gè)DNA分子;一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因?;蚴侨旧w上具有特定遺傳信息的DNA片段。因此基因位于DNA上,DNA位于染色體上,染色體位于細(xì)胞核中。故選B?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基因的概念方面來(lái)切入。4、C【解析】
“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的方法步驟,為便于記憶可以簡(jiǎn)化為:擦、滴、刮、涂、蓋、染?!爸谱餮笫[表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸?!驹斀狻繄D①表示在蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)緩慢放下,過(guò)快時(shí)會(huì)形成大量氣泡。如果有氣泡,應(yīng)用鑷子輕輕按壓蓋玻片,將氣泡排出,以免產(chǎn)生氣泡,影響觀察。
圖②表示用碘液染色,把細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成深色,便于觀察;
圖③撕或刮,制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn),把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn),取口腔上皮細(xì)胞,用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下;
圖④表示滴,制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)在載玻片的中央滴一滴清水;制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)在載玻片的中央滴一滴生理鹽水,目的是保持細(xì)胞正常的形態(tài)。
所以制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟,制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)與此實(shí)驗(yàn)不同的步驟是③④。C正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握制作臨時(shí)裝片操作步驟。5、D【解析】
鷸屬于鳥(niǎo)類,蚌屬于軟體動(dòng)物。鳥(niǎo)類的前肢變成翼,胸肌發(fā)達(dá),具有雙重呼吸的特點(diǎn)。軟體動(dòng)物的身體柔軟,一般具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng),所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢;用鰓呼吸?!驹斀狻窥枌儆邙B(niǎo)類,呼吸方式為雙重呼吸,A正確;蚌為軟體動(dòng)物,身體柔軟,表面有外套膜,B正確;消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動(dòng)物。它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物,鷸、蚌和漁翁在生態(tài)系統(tǒng)中的地位為消費(fèi)者,C正確;鷸的取食行為是先天性行為,是生來(lái)就有的,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握鳥(niǎo)類和軟體動(dòng)物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。6、A【解析】分析:此題考查的是植物的無(wú)性生殖,可根據(jù)無(wú)性生殖的概念來(lái)作答.解答:解:沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫無(wú)性生殖;經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的生殖方式叫有性生殖.A、用營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生的新個(gè)體,沒(méi)有兩性細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖,符合題意.B、因?yàn)榛ㄉN子是經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞結(jié)合才產(chǎn)生的,屬于有性生殖,不符合題意.C、野生水果里有種子,經(jīng)過(guò)了兩性細(xì)胞的結(jié)合,是有性生殖,不符合題意.D、小麥種子,是經(jīng)過(guò)受精后,子房?jī)?nèi)的胚珠發(fā)育而成的,是有性生殖,故不符合題意.故選A7、C【解析】
在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的,即生態(tài)平衡,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。【詳解】由題意可知,對(duì)于一條食物鏈中,具有捕食關(guān)系的兩種生物(消費(fèi)者),若捕食者被大量捕殺后,則被捕食者由于天敵大量減少,食物充足就會(huì)大量繁殖,導(dǎo)致被捕食者的數(shù)量短期內(nèi)會(huì)增多;當(dāng)被捕食者數(shù)量達(dá)到一定數(shù)量時(shí),會(huì)導(dǎo)致食物不足而被餓死,數(shù)量開(kāi)始減少。因此,在草原上,人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,大量捕殺狼,隨之鹿在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是先增多后減少。故選C?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)具有一定(有限)的自我調(diào)節(jié)能力。8、B【解析】
激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素分泌異常會(huì)引起人體患病?!驹斀狻緼.幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足會(huì)患呆小癥,身材矮小,智力低下,A不符合題意。B.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥,一男子已經(jīng)20歲了,智力發(fā)育正常,但身高只有1米,說(shuō)明他是一名侏儒癥患者,B符合題意。C.胰島素分泌不足會(huì)患糖尿病,C不符合題意。D.性激素與人體第二性征的出現(xiàn)有關(guān),所以性激素分泌過(guò)少,會(huì)影響第二性征,D不符合題意。【點(diǎn)睛】掌握激素的作用以及分泌異常癥可解答。9、A【解析】
(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中。(3)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性。【詳解】由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病是傳染病,而由病原體引起的疾病不一定都屬于傳染病,故A錯(cuò)誤;抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì),而不是引起傳染病的病原體,引起傳染病的病原體如果沒(méi)有引起免疫反應(yīng),就不是抗原,故B正確;抗原進(jìn)入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,故C正確;免疫的監(jiān)視功能是指這種功能可以識(shí)別和消滅體內(nèi)產(chǎn)生的突變細(xì)胞,故D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原、傳染病的概念。10、A【解析】大鯢、青蛙都屬于兩棲動(dòng)物,A正確;蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物,龜屬于爬行動(dòng)物,B錯(cuò)誤;龜、鱷魚(yú)都屬于爬行動(dòng)物,C錯(cuò)誤;青蛙屬于兩棲動(dòng)物,鴨子屬于鳥(niǎo)類,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。11、A【解析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。都是眼生于前方、臉盤(pán)大而圓,耳立著于頭兩側(cè),是親子代之間的相似性,屬于遺傳;顏色有深有淺、個(gè)體有大有小、斑塊圖案有多有少,親子間和子代個(gè)體間的差異,屬于變異。故選A。12、C【解析】
吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);胰島素調(diào)節(jié)血糖的代謝、植物的光合作用吸收二氧化碳、呼吸作用釋放二氧化碳、生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。【詳解】若y表示肺泡的容積,則AB曲線表示肺泡容積增大,因此表示呼吸過(guò)程中的吸氣,吸氣時(shí)肋間肌肉和膈肌收縮,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓下降,膈頂下降,A不符合題意;胰島素調(diào)節(jié)血糖的代謝,促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的濃度。若Y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則BC段曲線表示血糖濃度下降,是由于胰島素的作用,將血液中葡萄糖合成糖元,B不符合題意;植物的光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用釋放二氧化碳。植物在白天進(jìn)行光合作用吸收大量的二氧化碳,在晚上進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣,因此溫室中二氧化碳濃度最低的是傍晚,最高的是早晨。若Y表示某溫室二氧化碳濃度變化,B點(diǎn)二氧化碳濃度最高,應(yīng)該是早晨時(shí)段,不是傍晚,C符合題意;在某封閉草原,食物鏈:草→兔→狼,若大量捕殺狼群,兔由于天敵大量減少,食物充足就會(huì)大量繁殖,導(dǎo)致兔的數(shù)量短期內(nèi)會(huì)增多,當(dāng)兔的數(shù)量過(guò)多時(shí),由于食物不足,兔的數(shù)量又大量減少,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。13、A【解析】
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。【詳解】破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙,說(shuō)明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān);在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成體型較小的蛙。綜合分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出結(jié)論:甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育。故選A?!军c(diǎn)睛】此題考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)作用,解答此題的關(guān)鍵是掌握甲狀腺激素的作用。14、A【解析】
聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程:外界的聲波經(jīng)過(guò)耳廓的收集,由外耳道傳到中耳,引起鼓膜的振動(dòng)。鼓膜的振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨的傳遞和放大后傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的耳蝸(聽(tīng)覺(jué)感受器),耳蝸接受刺激產(chǎn)生沖動(dòng),由位聽(tīng)神經(jīng)傳導(dǎo)至大腦皮質(zhì)的聽(tīng)覺(jué)中樞,形成聽(tīng)覺(jué)。即外界聲波→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→內(nèi)耳→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦,故A錯(cuò)誤。視覺(jué)形成的過(guò)程是:外界物體反射的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物像,視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像刺激,將物像信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng),然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,形成視覺(jué)。因此球員考到隊(duì)員傳來(lái)的球,是在大腦皮層形成視覺(jué)的。即外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺(jué)神經(jīng)→大腦。故B正確;尿的形成包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用;通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用形成原尿,原尿中除不含大分子的蛋白質(zhì)外,其它成分與血漿相同;原尿流經(jīng)腎小管時(shí),經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回血液,原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。腎小管匯聚成集合管,從而將尿液輸送到腎盂,再經(jīng)過(guò)輸尿管、膀胱、尿道,排出體外。即:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液,故C正確;反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,其過(guò)程為:外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,故D正確。15、B【解析】
傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。病原體是引起生物患病的細(xì)菌、真菌,病毒等的總稱?!驹斀狻緼.傳染源是指能散播病原體的人或動(dòng)物,故A不符合題意。B.病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲(chóng)等生物,所以H7N9禽流感病毒是該疾病的病原體,故B符合題意。C.傳播途徑指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等,故C不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解病原體的概念。16、D【解析】試題分析:利用生物(如動(dòng)物)做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),這就是生物反應(yīng)器??茖W(xué)家正利用動(dòng)物作為“生產(chǎn)車間”生產(chǎn)人類所需的某種物質(zhì),如人類把控制合成人乳鐵蛋白的基因轉(zhuǎn)入某種動(dòng)物的體內(nèi),使這種動(dòng)物產(chǎn)生和分泌人們所需的人乳鐵蛋白。迄今為止乳房生物反應(yīng)器是最理想的生物反應(yīng)器,生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買儀器設(shè)備的費(fèi)用;還可以減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染;乳房生物反應(yīng)器即人類通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行改造,將外源基因控制人分泌乳鐵蛋白的基因?qū)雱?dòng)物體內(nèi)的DNA中,使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì);生物反應(yīng)器可以生產(chǎn)人類所需要的物質(zhì),但不能生產(chǎn)人類所需要的任何物質(zhì)??键c(diǎn):轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用;生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類未來(lái)的影響。17、A【解析】
綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?!驹斀狻慷霹N花是綠色開(kāi)花植物,而杜鵑鳥(niǎo)屬于動(dòng)物。植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。通過(guò)比較二者,杜鵑花沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了生物體的結(jié)構(gòu)層次,把握綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層的不同。18、D【解析】病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),病毒是生物,因此除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,而不是所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,A錯(cuò)誤;反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,B正確;不是所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣,如厭氧菌,C錯(cuò)誤;生物具有營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄等生命的基本特征,而非生物不具有這些基本特征。故生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是生物有生命,而非生物沒(méi)有生命,D正確。19、C【解析】
血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是:動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈;根據(jù)圖示中的血流方向可以判定a段是肺動(dòng)脈,b段是肺部的細(xì)血管,c段是肺靜脈。【詳解】血液循環(huán)途徑如圖所示:a肺動(dòng)脈中的血液來(lái)自心臟的右心室,A錯(cuò)誤。a是肺動(dòng)脈,c是肺靜脈.與a相比,c管壁薄,彈性小,B錯(cuò)誤。a肺動(dòng)脈中的血液是靜脈血,c肺靜脈中的血液是動(dòng)脈血,C正確。b段是肺部的毛細(xì)血管,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道血液循環(huán)的路線。20、A【解析】處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買和使用的藥品,簡(jiǎn)稱Rx,非處方藥的標(biāo)志是OTC,A正確;外用藥是指在體表黏貼的膏藥,或涂抹的藥物,外用藥有:酒精、碘酒、風(fēng)油精,B錯(cuò)誤;抗生素是處方藥,要在醫(yī)生的指導(dǎo)下用藥,某種抗生素的反復(fù)、長(zhǎng)期、超劑量使用,會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌抗藥性的增強(qiáng),要注意不能濫用抗生素,C錯(cuò)誤;要對(duì)癥吃藥,并非藥吃得越多,病好得越快,D錯(cuò)誤。21、A【解析】圖中:①成熟區(qū)也叫根毛區(qū)、②伸長(zhǎng)區(qū)、③分生區(qū)、④根冠。②伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,A錯(cuò)誤;③分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū),B正確;②伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,C正確;根尖是根生長(zhǎng)和吸收水分及無(wú)機(jī)鹽的主要部位,D正確。22、B【解析】試題分析:由實(shí)驗(yàn)可知,植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽,沒(méi)有無(wú)機(jī)鹽就會(huì)影響植物的生活,土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長(zhǎng)良好,而蒸餾水中的幼苗生長(zhǎng)不好,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明土壤浸出液中含多種無(wú)機(jī)鹽,能滿足植物生長(zhǎng)的需要??键c(diǎn):無(wú)機(jī)鹽的類型及其對(duì)植物的作用。23、C【解析】
(1)保護(hù)色是指動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色。(2)植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)【詳解】A.具有保護(hù)色的動(dòng)物不容易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn),這對(duì)它躲避敵害或捕食動(dòng)物都是有利的,能更好的適應(yīng)環(huán)境,只是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的一個(gè)方面,還有其他方面適應(yīng)環(huán)境的現(xiàn)象,A正確。B.不同的生物生活在不同的環(huán)境中,這些生物都適應(yīng)其生活的環(huán)境,生物具有多樣性,環(huán)境也有多樣性因此生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有多樣性,B正確。C.植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。因此,原始的單細(xì)胞藻類進(jìn)化為原始的苔蘚和蕨類植物,C錯(cuò)誤。D.生物是不斷進(jìn)化的,生物只要適應(yīng)了不斷變化的環(huán)境,就能生存和發(fā)展,所以當(dāng)今地球上仍存在低等生物,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的歷程。24、A【解析】
發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用?!驹斀狻竣籴勚破咸丫埔玫浇湍妇\(yùn)用了發(fā)酵技術(shù);②地瓜干、⑤火腿腸、⑥豆腐等都不是發(fā)酵食品,沒(méi)有運(yùn)用發(fā)酵技術(shù);③甜面醬要用到霉菌,運(yùn)用了發(fā)酵技術(shù);④老酸奶要用到乳酸菌,運(yùn)用了發(fā)酵技術(shù);因此運(yùn)用了發(fā)酵技術(shù)的有①③④。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道發(fā)酵技術(shù)在生活中的應(yīng)用。25、B【解析】
人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒(méi)有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺,如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過(guò)導(dǎo)管排出去,這類腺體叫做外分泌腺。【詳解】A.睪丸屬于內(nèi)分泌腺,汗腺、胃腺、唾液腺屬于外分泌腺,A不符合題意。B.睪丸、胰島、垂體、甲狀腺都沒(méi)有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,屬于內(nèi)分泌腺。B符合題意。C.垂體屬于內(nèi)分泌腺,汗腺、皮脂腺、唾液腺屬于外分泌腺,C不符合題意。D.胰島、甲狀腺、垂體屬于內(nèi)分泌腺,胃腺屬于外分泌腺,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】?jī)?nèi)分泌腺的判斷可結(jié)合著其概念理解掌握。26、D【解析】試題分析:綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化貯存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程。篩管是植物體內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的管道。多年生植物在有葉片時(shí)制造有機(jī)物貯存在體內(nèi),葉片脫落后動(dòng)用貯存在體內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)篩管輸送到相應(yīng)的器官,維持生命活動(dòng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要。根吸收的是水分和無(wú)機(jī)鹽;花瓣中沒(méi)有葉綠體沒(méi)有進(jìn)行光合作用;樹(shù)皮中沒(méi)有葉綠體,沒(méi)有進(jìn)行光合作用;玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié),當(dāng)葉片還沒(méi)有完全長(zhǎng)出時(shí),卻可以開(kāi)出滿樹(shù)嬌艷的花朵。推測(cè)這些花瓣中有機(jī)物的主要來(lái)源,它們是葉在上一年通過(guò)光合作用制造并儲(chǔ)存于樹(shù)干,在開(kāi)花時(shí)通過(guò)篩管轉(zhuǎn)運(yùn)到花瓣的。故選D?!究键c(diǎn)定位】本題考查植物光合作用的概念和意義。本題難度中上,屬于理解層次。27、B【解析】
(1)發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義,發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù);(2)體外受精聯(lián)合胚胎移植技術(shù)(IVF):又稱試管嬰兒,是指分別將卵子與精子取出后,置于試管內(nèi)使其受精,再將胚胎前體---受精卵移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒,試管嬰兒是用人工方法讓卵子和精子在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒;(3)克隆技術(shù)本身的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同;(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)?!驹斀狻緼、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用,故A正確;B、試管嬰兒是體外受精胚胎移植技術(shù)的俗稱,是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精,并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒,故B錯(cuò)誤;C、“多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù),故C正確;D、培養(yǎng)抗蟲(chóng)棉利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),在棉花的細(xì)胞中轉(zhuǎn)入了能抵抗蟲(chóng)害的基因,不屬于無(wú)土栽培技術(shù),故D正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類未來(lái)的影響。理解掌握發(fā)酵技術(shù)、克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和胚胎移植技術(shù)的概念和原理是解答此題的關(guān)鍵。28、B【解析】鳥(niǎo)類的飛翔器官主要有由前肢變成的翅膀、羽毛等,但鴕鳥(niǎo)的羽毛既無(wú)飛羽也無(wú)尾羽,更無(wú)羽毛保養(yǎng)器——尾脂腺,羽毛著生方式為全部平均分布體表,無(wú)羽區(qū)與裸區(qū)之分,它的飛翔器官高度退化,想要飛起來(lái)就無(wú)從談起了。但是鴕鳥(niǎo)有長(zhǎng)長(zhǎng)的下肢,發(fā)達(dá)有力,利于奔跑。29、B【解析】非生物因素包括:陽(yáng)光、溫度、水、空氣、土壤等。溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育。橘喜歡生長(zhǎng)在溫度較高的南方如淮南,若在溫度較低的北方種植橘的品質(zhì)不好,主要是因?yàn)楸狈綔囟容^低。30、B【解析】
小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛。由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以小腸是吸收的主要器官?!驹斀狻啃∧c長(zhǎng)、面積大,有利于于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收,故A正確;小腸中有腸腺,能夠分泌腸液,腸液中含有多種消化酶,有利于促進(jìn)多種物質(zhì)的消化,故B錯(cuò)誤;小腸表面有許多皺襞和絨毛,擴(kuò)大小腸面積,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收,故C正確;小腸中有腸液、胰液含有多種消化酶,促進(jìn)多種物質(zhì)的消化,膽汁中不含消化酶,對(duì)食物消化具有重要作用,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】小腸是吸收的主要器官,這與它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)。31、A【解析】安全用藥是根據(jù)病人的具體情況,選擇適當(dāng)?shù)乃幬锖头椒ㄒ詼p?。ǘ皇峭耆苊猓┧幬飳?duì)人體產(chǎn)生危害,A正確;不同的疾病,要選用不同的藥物,用藥的劑量也不同,要遵醫(yī)囑,不能私自加大用藥劑量,B錯(cuò)誤;動(dòng)脈是把心臟的血液輸送到全身去的血管,血流速度最快,應(yīng)該在近心端用手指緊緊按住或用繃帶壓迫止血。靜脈出血應(yīng)該在遠(yuǎn)心端用手指緊緊按住或用繃帶壓迫止血,C錯(cuò)誤;急救電話是120,D錯(cuò)誤。32、A【解析】
(1)制作臨時(shí)裝片的步驟:一擦、二滴、三取、四浸、五蓋、六碘、七吸。(2)觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)時(shí),選擇尾鰭色素少的活小魚(yú),便于觀察。【詳解】A.蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上水滴,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡,A錯(cuò)誤。B.觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)時(shí),選擇尾鰭色素少的活小魚(yú)便于觀察血液流動(dòng),B正確。C.饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的混合有關(guān)。所以,探究饅頭在口腔中的變化時(shí)將饅頭切碎,模擬牙齒的咀嚼,C正確。D.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),載玻片中央滴生理鹽水,保持細(xì)胞形態(tài),D正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握課本實(shí)驗(yàn)的操作步驟和要求是解題的關(guān)鍵。33、D【解析】
為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了一定的措施,如建立自然保護(hù)區(qū),據(jù)此作答.【詳解】建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。如四川的臥龍、王朗自然保護(hù)區(qū)主要是保護(hù)大熊貓(金絲猴,藏雪雞,牛羚,白唇鹿,珙桐,水青樹(shù),連香樹(shù))等生物的。故選D。34、B【解析】試題分析:銀杏的最外面肉質(zhì)的部分是種皮,而不是果皮,因此銀杏的種子裸露,無(wú)果皮包被,屬于裸子植物,而杏的最外面可食用的部分則是果皮,可見(jiàn)杏的種子外有果皮包被著,屬于被子植物,B正確??键c(diǎn):裸子植物的主要特征。35、C【解析】
“110”是中國(guó)報(bào)警電話號(hào)碼。“120”是急救電話號(hào)碼?!?19”是火警電話號(hào)碼?!驹斀狻緼.“110”是中國(guó)報(bào)警電話號(hào)碼,A錯(cuò)誤。B.“119”是火警電話號(hào)碼,B錯(cuò)誤。C.“120”是急救電話號(hào)碼,C正確?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確急救的方法。36、學(xué)習(xí)先天性遺傳物質(zhì)社會(huì)氣味【解析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。
(3)社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)?!驹斀狻浚?)黑猩猩“佳庫(kù)”學(xué)會(huì)了抽煙,甚至能自己打開(kāi)瓶蓋和易拉罐蓋,屬于學(xué)習(xí)行為。這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為。
(2)剛出生的小袋鼠依靠本能爬進(jìn)育兒袋中,是生來(lái)就有的,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,因此這屬于先天性行為。
(3)野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行動(dòng),群體受首領(lǐng)的指揮,群體內(nèi)形成了一定的組織,有首領(lǐng),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng),因此屬于社會(huì)行為。
(4)動(dòng)物通訊,就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng);同種動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。37、病原體;保護(hù)易感人群;特異性免疫易感人群①④;不能;抗生素是用來(lái)殺滅細(xì)菌的,對(duì)病毒基本不起作用【解析】
(1)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病。(2)動(dòng)脈出血應(yīng)該在近心端進(jìn)行壓迫止血,靜脈出血應(yīng)該在近心端進(jìn)行壓迫止血;出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí),我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施?!驹斀狻浚?)疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品。疫苗相當(dāng)于抗原,能刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,這屬于人體的第三道防線。這種免疫只針對(duì)某一特定的病原體起作用,因此屬于特異性免疫。給嬰兒接種疫苗的目的是保護(hù)易感人群。(2)傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái);傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和易感人群。因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施:保護(hù)水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲(chóng),對(duì)患病者及時(shí)隔離治療。屬于切斷傳播途徑的是食物煮熟后食用,消滅蚊蟲(chóng)。(3)上述資料二中提到的相關(guān)預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑的是①④.對(duì)于埃博拉出血熱患者不能通過(guò)注射抗生素治療。原因是抗生素是用來(lái)殺滅細(xì)菌的,對(duì)病毒基本不起作用。【點(diǎn)睛】掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人。38、收縮肺C→D→A→B①②胰島素【解析】
圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,①呼氣、②是尿的排出、③是排遺;④是攝食,A左心房、B左心室、C右心房、D右心室?!驹斀狻浚?)吸氣時(shí):肋骨間的肌肉收縮引起胸廓的前后左右徑增大,膈肌收縮引起胸廓的上下徑增大;胸廓擴(kuò)張,胸腔體積增大,肺容積增大,肺內(nèi)氣壓減少,外界氣體進(jìn)入肺。呼氣正好相反。因此,當(dāng)膈肌處于收縮狀態(tài)時(shí),氧氣進(jìn)入肺泡。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。
(2)血液循環(huán)路線如圖所示:
。
從血液循環(huán)圖看出,在手腕處?kù)o脈注射藥物,藥物進(jìn)入血液后經(jīng)上腔靜脈→右心房、右心室(心臟)→肺動(dòng)脈→肺→肺靜脈→左心房、左心室(心臟)→主動(dòng)脈→下肢動(dòng)脈→下肢毛細(xì)血管(受傷部位)。因此一名同學(xué)在腿部受傷后發(fā)炎,通過(guò)在手腕處?kù)o脈注射藥物進(jìn)行治療時(shí),藥物到達(dá)心臟四個(gè)腔的先后順序是C→D→A→B。
(3)人體的代謝終產(chǎn)物有二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們排出體外屬于排泄,通過(guò)肛門排出糞便,稱為排遺。圖中所示與外界相連的①-④條途徑中,④是攝食,③為排出糞便,故屬于排泄的是①呼氣,②排尿。
(4)淀粉是人體的主要糖類來(lái)源,淀粉最終分解成葡萄糖,在小腸經(jīng)過(guò)吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),隨著血液運(yùn)往全身各處。氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞的線粒體里,參與分解有機(jī)物,為生命活動(dòng)提供能量。胰島素具有促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解的作用,調(diào)節(jié)血糖濃度?!军c(diǎn)睛】該題涉及了呼吸、循環(huán)、消化和吸收、排泄等多個(gè)系統(tǒng)的知識(shí),解答時(shí)要注意通過(guò)圖示理清各系統(tǒng)之間的關(guān)系。39、只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用,有機(jī)物耗盡光照部分驗(yàn)證淀粉的存在在陽(yáng)光下的時(shí)間太長(zhǎng)葉片進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物可運(yùn)輸給其他器官重新假設(shè),重新實(shí)驗(yàn)【解析】
《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程,據(jù)此答題。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組。當(dāng)發(fā)現(xiàn)結(jié)果與假設(shè)不一致時(shí),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是不能隨便篡改的,尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí),這是做實(shí)驗(yàn)的基本要求.實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾,可能是假設(shè)不正確,那么就需要進(jìn)一步查找資料,重新作出假設(shè),也可能是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,那么就需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻浚?)把天竺葵放在黑暗處一晝夜其目的是將葉片原有淀粉運(yùn)走耗盡,避免對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。因此,天竺葵放在黑暗中一晝夜的目的是讓葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡,原因是只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光
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