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第9頁共9頁新教師培訓心得體會范文2023“教師”?一個平凡而?又偉大的職?業(yè),在經(jīng)過?了開學前的?一次新教師?培訓之后我?終于踏上講?臺成為了一?名教師。那?時的興奮難?以言表因為?終于可以站?在講臺上去?實現(xiàn)自己的?人生價值,?把自己所學?的知識傳授?給學生。轉(zhuǎn)?眼間三個月?過去了,我?也漸漸體會?到了作為一?名教師的酸?甜苦辣。?這次___?的新教師培?訓,對我們?都非常有意?義,因為我?們工作過了?就能有切身?的體會。短?短的三天培?訓非常短暫?寶貴,內(nèi)容?涉及很多:?有新時期師?德行為規(guī)范?培訓,教科?研、班主任?工作、少先?隊工作專題?講座,還有?安吉縣有效?課堂規(guī)范年?綜述及學生?心理輔導與?家庭教育的?講座。新?的歷史階段?,新的形式?對我們小學?教師隊伍建?設提出了更?高的要求。?作為新時代?教師,只有?具備全面的?素質(zhì),才能?培養(yǎng)出適應?___世紀?需要的__?_新人。通?過新時期師?德行為規(guī)范?培訓,我懂?得了比“學?高為師,德?高為范”更?重要的,還?是對自己所?從事的職業(yè)?的價值和意?義的深刻認?識和堅定信?念,這是_?__世紀教?師素質(zhì)的最?重要的方面?。教師必須?時刻牢記自?己肩負的社?會和歷史責?任,不斷提?高自身的素?質(zhì)修養(yǎng),自?覺維護教師?職業(yè)道德,?愛崗敬業(yè)、?關(guān)愛學生、?廉潔從教、?精心育人、?團結(jié)協(xié)作、?勇于創(chuàng)新。?關(guān)于教科?研的講座給?我留下了很?深的印象。?教師教書是?一方面但是?科研也很重?要,我們要?學做一名研?究型教師。?對于我們新?教師來說可?能參與一個?大的課題比?較難,但是?科研意識卻?不能忘記,?它應該伴隨?著我們的成?長。因為這?種實踐加理?論的科學方?法可以加快?我們的成長?速度。例如?,我們的教?后感。把每?次的成功之?處和不足、?困惑記錄下?來??梢苑?便我們從中?找到不足,?總結(jié)經(jīng)驗。?當然,不足?要通過教育?專著或者向?專家、老教?師請教解決?。通過培?訓我也對班?主任和少先?隊工作有了?更深的認識?。班主任工?作在學校教?育和管理中?占據(jù)著非常?重要的地位?,它是溝通?學校教育、?家庭教育和?社會教育的?橋梁,是聯(lián)?系所有任課?教師的紐帶?。湯校長給?我們___?的分小組設?計班級班徽?、班歌、班?名的活動,?更是讓我們?從實踐中了?解到了一個?班級團結(jié)凝?聚的力量是?無窮的。?對于我們這?些新老師來?說如何與家?長溝通是一?個難題,學?生心理輔導?與家庭教育?的講座給我?們帶來了幫?助。使我們?對家庭教育?的意義有了?進一步的認?識,家庭教?育并不是孤?立的,它與?學校教育、?社會教育緊?密配合,共?同形成了我?國___的?嚴密的教育?體系。家庭?教育是學校?教育的基礎?,社會教育?是學校教育?的補充和繼?續(xù),家庭教?育亦有一種?社會職能。?作為一名?新教師,要?做到為人師?表,我還有?許多地方要?學習,我將?以老教師們?為榜樣,恪?守教師的職?業(yè)道德,刻?苦鉆研。在?教學中,我?會努力去工?作,豐富自?己,讓自己?成為學生學?習的引導者?、促進者,?而在生活中?成為他們的?朋友,爭取?早日成為一?名合格的人?民教師。新教師培訓心得體會范文2023(二)從當?初還是一名?坐在教室接?受知識的學?生,突然搖?身一變成了?現(xiàn)在站在講?臺上傳授知?識的老師。?我的內(nèi)心是?無比激動和?驕傲的。作?為一名即將?走上工作崗?位的年輕教?師,雖然已?經(jīng)具備了一?定的專業(yè)知?識技能,但?在如何__?_教學,如?何程度的提?高教學質(zhì)量?,還感到缺?乏正確的理?論指導。通?過崗前培訓?,收獲很大?,更為重要?的是我深深?體會到教育?是一門藝術(shù)?、一門大學?問,值得我?用一生的精?力去鉆研。?通過這次培?訓我有了一?些心得體會?:一、培?訓使我對教?師這一職業(yè)?有了更加清?楚的認識。?首先教師?是文化的傳?遞者,“師?者,所以傳?道、授業(yè)、?解惑也”。?教師的任務?就是傳授學?生知識,解?答學生的疑?惑。其次,?教師是學生?的榜樣。教?師的人格力?量是無形的?、不可估量?的。教師的?一言一行都?會影響到學?生。所以教?師要真正成?為學生的引?路人,做學?生的榜樣。?第三,教?師是父母。?作為一名教?師,要富有?愛心,教師?對學生的愛?應是無私的?、平等的,?就像父母對?待孩子,我?們說教師是?父母。去關(guān)?愛學生成長?過程中每一?個微小的環(huán)?節(jié),善于發(fā)?現(xiàn)每一個學?生的閃光點?和他們的需?要。多關(guān)心?學生的健康?成長,為學?生的一生著?想,從思想?上、學習上?、生活上全?面了解學生?,關(guān)心學生?,愛護學生?。第四,?教師是管理?者。教師要?有較強的_?__領(lǐng)導,?管理協(xié)調(diào)能?力,使課堂?教學更有_?__性,更?有效率,更?能促進學生?的發(fā)展。?第五,教師?是學生的朋?友。所謂良?師益友,就?是強___?師不僅是教?師,還是學?生交心的朋?友。師生之?間要像知心?朋友一樣融?洽親密。?第六,教師?是學生的心?理專家。教?師應具備教?育學,心理?學等知識。?及時發(fā)現(xiàn)學?生所存在的?心理問題,?并對學生進?行心理輔導?,使學生心?理得到健全?的發(fā)展。?第七,教師?也是一名學?習者。特別?作為年輕教?師,要學會?做一名學習?型教師,不?僅要向骨干?教師學習,?還要向身邊?的人學習(?范本),同?時也要把我?們的境界和?眼光投入到?校外。通過?學習,我們?會發(fā)現(xiàn)我們?所缺的教育?理念和教學?經(jīng)驗,通過?向他人學習?可以讓我們?更好的把教?育教學理論?育實踐進行?整合,迅速?提高自身素?質(zhì)。同時對?教師工作也?有了比較明?確的認識,?認識了教師?責任的重大?。要做一名?好教師必須?具備敬業(yè)精?神、奉獻精?神、創(chuàng)新精?神、拼搏精?神,深深體?會到作為一?名人民教師?就要為祖國?的教育事業(yè)?奉獻自己的?青春年華。?二、培訓?為我即將面?臨的實際工?作提供了許?多方法和策?略。通過?培訓使我認?識到想要成?為一名優(yōu)秀?教師,必須?具備的要求?。即認真?zhèn)?課,認真上?課,認真布?置批改作業(yè)?,認真輔導?,認真__?_考試和認?真___課?外活動,還?要善于在長?期的教育教?學中進行總?結(jié)和積累經(jīng)?驗。在教學?上應懂得將?教學藝術(shù)化?,學會抓住?學生的心理?,引起他們?對知識的好?奇心,引導?學生學會自?主學習。?三、培訓使?我對未來的?工作充滿了?信心與動力?。此次培?訓,指導老?師們充滿了?對新教師的?鼓勵,鼓勵?我們要趕快?適應學校的?教學環(huán)境,?生活環(huán)境和?人際關(guān)系,?鼓勵我們要?做一名能夠?不斷適應新?知識,新問?題,新環(huán)境?的老師,讓?我對未來工?作增添了許?多信心。崗?前培訓是我?教師生涯的?起點,為我?打開了人生?新舞臺的大?門,我會繼?續(xù)提高自身?素質(zhì),站上?教師的大講?臺。新教師培訓心得體會范文2023(三)轉(zhuǎn)眼間,?這次的幼兒?園教師培訓?已經(jīng)結(jié)束,?很榮幸自己?能夠參加這?次的培訓學?習,這次的?培訓充實而?富有意義,?使我受益匪?淺,讓我如?幼苗般得到?了滋養(yǎng),此?次培訓理論?與實例結(jié)合?,課程豐富?多樣,從全?方位地精心?詮釋了成為?一名優(yōu)秀的?幼兒教師。?經(jīng)過五天的?學習,收獲?頗多,談談?自己的一點?學習體會。?一、幼兒?教師要培養(yǎng)?終身學習的?理念我們?的生活日新?月異,隨著?社會的不斷?發(fā)展,教育?理念也在不?斷更新。為?了適應孩子?的求知需求?,我們要不?斷學習,隨?時補充自己?的能量,給?自己充電。?如果只靠原?來在學校學?的那點東西?,遠遠不能?滿足孩子的?需求,日積?月累就會被?社___淘?汰。對孩子?也是一件痛?苦的事,更?是一件不負?責任的事。?過去,我?們是領(lǐng)著孩?子在學習,?現(xiàn)在我們是?和孩子一起?學習,如果?我們不把自?己的知識的?海洋裝滿,?怎么才能滿?足孩子那一?條條求知欲?旺盛的小河??教師的業(yè)?務素質(zhì)很重?要,現(xiàn)在的?教育對幼兒?教師的要求?很高,琴棋?書畫,歌舞?情樂,只有?高素質(zhì)的人?才能更適用?這個崗位。?所以,我們?每天至少學?習一篇教學?方面的文章?,每天練練?基本功,讓?自己在幼教?領(lǐng)域不至于?落后。二?、廣泛學習?幼兒教育教?學理論,提?升教學技能?縣幼兒園?的___院?長詳細深入?的為我們解?讀了《幼兒?園教育指導?綱要》,為?我們的教學?實踐起了提?綱挈領(lǐng)的作?用,為我們?的教育科學?理論注入了?源頭活水,?其他幾位教?學經(jīng)驗豐富?的骨干教師?又結(jié)合幼兒?教育的五大?領(lǐng)域特點,?為我們詳細?、生動的講?解了課程特?點及教學活?動設計、_?__與指導?,讓我們了?解如何在幼?兒園進行教?學工作。?三、教師應?具備良好的?師德和職業(yè)?道德德高?為師,身正?是范,師德?是一個教師?的靈魂。能?否成為一個?好教師要有?“捧著一顆?心來,不帶?半根草走”?的精神。熱?愛、尊重、?理解幼兒是?幼兒教師必?須具備的職?業(yè)道德核心?。愛是兒童?正常成長的?必要條件,?我們要學會?理解、關(guān)_?__兒。?四、教師必?須具備較高?的業(yè)務素質(zhì)?。要實施?創(chuàng)新教育理?念,創(chuàng)新型?教師必須具?備以下幾種?業(yè)務素質(zhì):?(1)有?豐富的知識?結(jié)構(gòu),這是?教師發(fā)揮創(chuàng)?造性的基本?保證。(?2)有較高?的管理藝術(shù)?。管理包括?兩方面,一?是班級的整?體管理,二?是針對每個?學生的個別?指導。(?3)有豐富?的情感。教?師聲情并茂?的朗誦,熱?情洋溢的贊?賞以及在與?學生接觸時?的儀態(tài)、表?情和舉止所?表現(xiàn)出的積?極情感能隨?時地激發(fā)、?調(diào)動學生的?熱情,激發(fā)?學生的學習?動機,學生?因“親其師?而信其教”?,變苦學為?樂學,單純?的知識傳授?變成了雙向?的情感交流?,使教者亦?樂、學者亦?樂。總之?,經(jīng)過此次?培訓,我懂?得了很多的?道理,學到?很多知識,?認識了很多?朋友。在今?后的工作和?生活中我要?不斷努力,?___為孩?子上好課,?成為孩子的?好朋友。新教師培訓心得體會范文2023(四)短短?的幾天,幾?十個新教師?聚在縣進修?學校進行了?一次全新的?培訓。從新?入職教師的?人員來看,?女教師居多?,惟獨三個?男教師。這?樣看來未來?小學幼兒園?新教師即將?出現(xiàn)一種新?情況,那就?是女教師多?男教師少的?局面,做為?男教師的我?們更要擔起?教育好下一?代的責任,?為祖國輸送?一批批優(yōu)秀?的人才。?本次培訓的?內(nèi)容十分豐?富,形式也?多種多樣,?時間也從_?__月份持?續(xù)到___?月份,但統(tǒng)?一一起培訓?的時間只有?五天,其余?時間是自學?自練階段。?培訓的內(nèi)容?包括:教師?專業(yè)素養(yǎng)及?專業(yè)成長,?師道尊嚴,?老前輩對我?們新教師的?一些建議,?了解學生的?心里教育,?有效課堂教?學,教學藝?術(shù)的培養(yǎng),?校園安全及?防護,班級?管理、聽課?、評課、備?好一堂課的?指導,如何?上好一堂課?等等諸多方?面的學習。?雖然一起學?習的時間并?不長,但內(nèi)?容卻是如此?的豐富,對?于我們小學?、幼兒園的?新教師來說?更是終身受?益。通過此?次的培訓,?我也得到了?相當大的收?獲,現(xiàn)如下?幾點:一?、經(jīng)過此次?培訓使我對?教師這一職?業(yè)有了更加?清楚的認識?。在本次?培訓中聽了?有關(guān)教職專?員老師的講?座后,使我?對教師這一?職業(yè)有了更?加明確的認?識。首先,?教師是文化?的傳播者,?正如韓愈所?說:“師者?,傳道授業(yè)?解惑也。”?這是從知識?傳播的角度?來反映教師?的重要性。?(范本)其?次,教師是?榜樣,“學?高為師,身?正為范”正?是這個意思?,這里也涉?及到做人的?問題,學生?都是有向師?性的,這也?是做人的一?種認同感,?同時學生受?教育的過程?是人格完善?的過程,教?師要真正成?為學生的引?路人。第?三,教師是?管理者,教?師要有較強?的___領(lǐng)?導、管理協(xié)?調(diào)能力,才?能使課堂教?學更有效率?,更能促進?學生的身心?發(fā)展。第?四,教師是?父母?!皭?自己的孩子?是人,愛別?人的孩子是?神?!倍?為一名新教?師更要富有?愛心,教師?對學生的愛?是無私的、?平等的,就?像父母對待?孩子,所以?我們說教師?是父母。并?且作為教師?還要善于發(fā)?現(xiàn)每一個學?生的閃光點?和發(fā)展需求?。第五,?教師是朋友?,“良師益?友”這就強?調(diào)了作為教?師要懂得和?學生做交心?的朋友,師?生之間相處?要融洽,親?和力要達到?知心朋友一?樣。最后,?教師是學生?的心里輔導?者。教師必?須要懂得教?育學、心理?學、健康心?里學等,作?為教師應了?解不同學生?的心里特點?、心里困惑?、心里壓力?等,并及時?給予及時的?幫助和排解?,培養(yǎng)學生?健康的心里?品質(zhì)。與此?同時,對教?師工作的基?本內(nèi)涵也有?了比較明確?的認識,認?識到了教師?責任的重大?,要做一名?合格的好教?師必須要具?備敬業(yè)精神?,奉獻精神?,創(chuàng)新精神?,拼博精神?,這使我深?深的體會到?了作為一名?人民教師就?要為祖國的?教育事業(yè)奉?獻自己的青?春年華,含?辛茹苦,默?默耕耘,更?要“愛生如?子”時時為?學生著想,?以學生的利?益為重,處?處用真情去?打動學生。?新時代教師?應具備高尚?的師德,先?進的理念,?健全的人格?,健康的心?里素質(zhì)和比?較扎實的專?業(yè)理論功夫?和專業(yè)水平?,有敏捷的?思維,較強?的語言表達?能力和感染?力。對待學?生要多問“?___?”?還要多鼓勵?、多安慰、?經(jīng)常開導,?說實話。少?說諷刺的話?,冷淡的話?,傷人的話?、威脅的話?,這些都是?作為一名合?格教師應具?備的素質(zhì)。?二、經(jīng)過?本次的培訓?為我的工作?提供了許多?實際日用的?方法和策略?。通過學?科專業(yè)科的?培訓,使我?認識到要想?成為一名優(yōu)?秀的人民教?師,必須具?備最基本的?六要素既:?認真?zhèn)湔n,?認真上課,?認真設計作?業(yè),認真輔?導,認真_?__課內(nèi)外?活動。其中?備課是一項?重要的組成?部分,備課?中要準備三?方面的內(nèi)容?,備教材、?備學生、備?教學,更要?___學生?如何學、學?到了多少東?西。這不僅?僅要求老師?課時的安排?及備課,還?要善于在長?期的教育教?學中進行總?結(jié)和積累,?只有這樣才?能提高自己?的專業(yè)水平?。在教學上?應該懂得將?教學藝術(shù)化?,學會抓住?學生的心里?
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