優(yōu)秀范文：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

第47頁(yè)共47頁(yè)優(yōu)秀范文：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇1轉(zhuǎn)眼間大二即將完畢，在將近兩年的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡樂(lè)和淚水，有成功和挫折！有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校，平庸的大學(xué)生是相似的，不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好地方式開(kāi)場(chǎng)新一天，而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的才能，那么，我在這里談?wù)勱P(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì)。大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué)，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū)，查找資料，在進(jìn)步自己專業(yè)知識(shí)程度的根底上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。假如說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能獲得好成績(jī)，正如一個(gè)好的足球運(yùn)發(fā)動(dòng)，他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn)，而應(yīng)該自己進(jìn)展考慮，因?yàn)楫吘?，在?chǎng)上鏟球，搶球，過(guò)人，射門(mén)的都是你自己。至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒(méi)有最好，只有更好，要找到合適于自己的學(xué)習(xí)方法，就像如今考研一樣，選擇合適于自己的輔導(dǎo)書(shū)才是最好的輔導(dǎo)書(shū)。我不是很聰明，但我知道笨鳥(niǎo)先飛，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺(jué)得興趣與目的是最重要的，比方數(shù)學(xué)、會(huì)計(jì)課和比擬重要的科目我上課就比擬專心一點(diǎn)，二對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下，做到主次清楚。在此我做以下簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備，提早預(yù)習(xí)，這樣在課堂上可以比擬順利的跟上老師的節(jié)奏，獲得更好的聽(tīng)課效果;認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性;定期復(fù)習(xí)，注意交流，要防止因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流，討論解答問(wèn)題的方法，和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn)，將更有助于拓寬思路。關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比方說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題，你可以舉手答復(fù)下列問(wèn)題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比擬內(nèi)向的學(xué)生，一般我不會(huì)舉手答復(fù)下列問(wèn)題，但我會(huì)抓住一些時(shí)機(jī)來(lái)鍛煉自己，比方說(shuō)大學(xué)里面少不了課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。議案我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精巧的幻燈片并上臺(tái)演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)，這樣就會(huì)給老師和同學(xué)留下一個(gè)深化的印象了?？荚囀菍W(xué)校生活里必要的一局部，要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目的，努力堅(jiān)持。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是臨時(shí)抱佛腳，我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的根底上，平時(shí)可以把老師所講的東西盡量吸收，抽空多讀一些課外書(shū)，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍，算是復(fù)習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習(xí)方案，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)方案，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)方案可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì)把自己的方案寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上，比方說(shuō)要考試，我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書(shū)和規(guī)定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上，然后根據(jù)方案完成任務(wù)，有的時(shí)候方案時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單！，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有方案地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快?？傊?，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹(shù)立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)方案，合理安排時(shí)間，充分利用資，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇2一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)并不算長(zhǎng)，但是我在一個(gè)學(xué)期中的收獲不少，尤其是在學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)其實(shí)是一種體會(huì)過(guò)程和分享成功的媒介，在學(xué)習(xí)中不斷探究新的知識(shí)并且不斷穩(wěn)固舊的知識(shí)，從而享受學(xué)習(xí)帶給自己的快樂(lè)。有人說(shuō)學(xué)習(xí)不是自愿的，是被強(qiáng)迫的，這種觀點(diǎn)會(huì)使一個(gè)人進(jìn)入誤區(qū)，形成一種要我學(xué)習(xí)的觀念。最后那根弦越繃越緊，一旦超過(guò)它的形變范圍，它便會(huì)斷開(kāi)。這樣的學(xué)習(xí)是失敗的，也是我不贊成的。每個(gè)學(xué)習(xí)的人都要有一種這樣的觀念，學(xué)習(xí)并不是為了別人，而是自己。一切的學(xué)習(xí)成果起初都屬于自己，至于最后與別人的分享那是另一碼事。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。對(duì)于一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞決定自己是否能獲得滿意的成績(jī)。每天堅(jiān)持去自習(xí)便是一個(gè)非常好的習(xí)慣，選擇自習(xí)的場(chǎng)所也因人而異，可以選擇去圖書(shū)館或者公教區(qū)。每天都要有一種信念：我要堅(jiān)持自習(xí)。一旦形成了這種信念，你便會(huì)繼續(xù)下去，無(wú)論是在大學(xué)還是以后工作了它都會(huì)伴隨你。我就是形成這種自習(xí)的習(xí)慣，最終帶給我許多的驚喜。安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)展開(kāi)的核心。有了堅(jiān)持自習(xí)的信念，你離成功走近了許多，有時(shí)外界的一些因素會(huì)導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率降低。比方學(xué)習(xí)的環(huán)境，我也遇到過(guò)這樣的情況，在自己自習(xí)的時(shí)候周?chē)艹臭[，原先的一些思維過(guò)程全部被打亂以致于無(wú)法學(xué)習(xí)下去，我是一個(gè)習(xí)慣于在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)的人，安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)氣氛，有利于自己的考慮，使自己的邏輯更加的明晰?；谶@些原因，我很少在宿舍自習(xí)，一般選擇去公教區(qū)或者圖書(shū)館，加上圖書(shū)館里有很多的書(shū)籍也有利于自己知識(shí)面的擴(kuò)展。在自己疲勞的時(shí)候翻閱文學(xué)書(shū)籍放松自己，從而使自己在下面的學(xué)習(xí)中進(jìn)步效率。抵抗誘惑的定力是學(xué)習(xí)能進(jìn)展的前提。大學(xué)的生活當(dāng)中有許多誘惑，讓你不想去學(xué)習(xí)。最大的算是網(wǎng)絡(luò)游戲了，有些同學(xué)沉迷其中，放棄學(xué)習(xí)，從而荒廢學(xué)業(yè)。我理解了這些，所以我在大學(xué)堅(jiān)決不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，看到別人玩，心里也有一種沖動(dòng)，但是最后還是抵抗住了。我相信我有一種這樣的定力去抵抗。一旦有了定力學(xué)習(xí)進(jìn)展也容易多了，可是誘惑太多，我成認(rèn)我能抵抗網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，可是其它的我有時(shí)還是會(huì)去承受。穩(wěn)固舊的知識(shí)是學(xué)習(xí)新的知識(shí)的根底。一天的學(xué)習(xí)下來(lái)積累了許多知識(shí)，然而這些知識(shí)中有許多舊的知識(shí)，舊的知識(shí)的處理對(duì)新的知識(shí)掌握非常的重要。就拿高等數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，重積分的學(xué)習(xí)就是就知識(shí)的一些穩(wěn)固，重積分中用到許多定積分的概念及公式，在做題中也是漸漸的顯現(xiàn)出來(lái)。因此在承受新的知識(shí)之前必須穩(wěn)固下舊的內(nèi)容，翻閱課本或者老師的課件都是很好的選擇。習(xí)題的練習(xí)與考慮是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的途徑。一天的學(xué)習(xí)下來(lái)自己學(xué)習(xí)到多少，每天反復(fù)的問(wèn)自己。布置的作業(yè)是檢驗(yàn)?zāi)阏莆斩嗌俚囊痪植?，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在做的同時(shí)不斷地考慮這道題涉及了哪些知識(shí)點(diǎn)，在書(shū)上做好筆記。遇到不會(huì)做的題目先不要急于看答案，先自己做一下，是在沒(méi)有方法再參考答案并且在不會(huì)的那題上打個(gè)勾，預(yù)示那題你不會(huì)做。完成了作業(yè)后還是不夠的，必須找些課外的習(xí)題來(lái)練習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能只局限于課本知識(shí)，課外練習(xí)對(duì)自己的知識(shí)面擴(kuò)展非常重要。還是拿高數(shù)來(lái)說(shuō)，課外的習(xí)題中有時(shí)還會(huì)涉及到與考試相關(guān)的內(nèi)容，難度增大了，對(duì)問(wèn)題的考慮也就更加深化了，相類(lèi)似的題目會(huì)讓你找到解題的思路，在應(yīng)考中不會(huì)茫然，沉著的應(yīng)對(duì)。互相的交流與溝通是自我提升的有效方法。誰(shuí)在學(xué)習(xí)中沒(méi)有問(wèn)題，課上有時(shí)難以解決，那就做好該問(wèn)題的筆記，到課后向老師詢問(wèn)，一般老師估計(jì)比擬忙要到下節(jié)課才問(wèn)到，這時(shí)同學(xué)的幫助就必不可少，拿著問(wèn)題與同寢室的同學(xué)交流，各自說(shuō)出自己的觀點(diǎn)，這樣問(wèn)題解決了，而且你收獲到更多，這就好比兩個(gè)人將自己的思維互相交流下，每個(gè)人都有兩種思維。最后越積越多，你對(duì)問(wèn)題的求解也變得多樣，力求找到最簡(jiǎn)便的方法。上面就是我對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)的一些觀點(diǎn)，也是我的一些總結(jié)，大學(xué)的學(xué)習(xí)中還會(huì)遇到許多值得自己去總結(jié)的經(jīng)歷，尤其是這學(xué)期課程比擬緊而且難度有所加大，希望在這個(gè)學(xué)期能總結(jié)出來(lái)更多的經(jīng)歷與大家分享。大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇3放下工作的繁瑣，放下家庭的牽絆，202_年8月18-22日，我有幸重回校園，參加了費(fèi)縣檢察院、費(fèi)縣國(guó)稅局***在浙江大學(xué)舉辦的干部素能培訓(xùn)班，在這短短的五天里，我感受到了浙大深沉的文化底蘊(yùn)，感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神，感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和幸福，每天都會(huì)有收獲、有感動(dòng)、有喜悅。一、通過(guò)課程學(xué)習(xí)，感受浙大魅力這次學(xué)習(xí)所確定的課程涉及知識(shí)面廣、內(nèi)容豐富，授課的老師均是知名的專家和學(xué)者，授課方式靈敏多樣，事半功倍，到達(dá)了預(yù)期的目的。浙大法學(xué)院李華博士講授的《預(yù)防職務(wù)犯罪與進(jìn)步抵御職務(wù)風(fēng)險(xiǎn)才能建立》《新形勢(shì)下犯罪疑難問(wèn)題討論》、浙大法學(xué)院博導(dǎo)胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學(xué)院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問(wèn)題》、浙江警察學(xué)院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學(xué)》緊扣檢察工作實(shí)際，對(duì)一些當(dāng)前辦案中的遇到的理論難點(diǎn)答疑解惑;全國(guó)黨建研究會(huì)研究員高國(guó)舫講授的《十八屆三中全會(huì)精神解讀》讓我們更深化地理解了我國(guó)的國(guó)情和政策，為我們的努力目的指明了大的方向;浙江省家庭教育學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)蔡亞萍講授的《干部陽(yáng)光心態(tài)與壓力調(diào)試》讓我們認(rèn)識(shí)了心理安康，學(xué)會(huì)了處理婚姻關(guān)系及如何做好家庭教育;浙大人文學(xué)院教授計(jì)翔翔講授的《解讀中國(guó)歷史》用幽默詼諧的語(yǔ)言為我們解讀了中國(guó)歷史，讓我們從歷史中汲取營(yíng)養(yǎng)，正視現(xiàn)實(shí);杭州巴洛克音樂(lè)研究所副所長(zhǎng)張博講授的《音樂(lè)與人文素養(yǎng)》讓我們認(rèn)識(shí)了音樂(lè)對(duì)人的影響以及他通過(guò)音樂(lè)改變?nèi)?、改變社?huì)的人文關(guān)心;浙江大學(xué)人文學(xué)院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路。這一系列的專題講座，讓我們對(duì)以往的理論進(jìn)展了穩(wěn)固和充實(shí)，讓一知半解的知識(shí)得到詮釋和解讀，同時(shí)還汲取了全新的理論營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊了視野，拓寬了思維，進(jìn)步了自身的綜合素質(zhì)。二、通過(guò)參觀交流，學(xué)習(xí)蕭檢精神在學(xué)習(xí)之余，我們到曾榮獲全國(guó)模范檢察院、全國(guó)人民滿意檢察院、全國(guó)先進(jìn)檢察院、全國(guó)先進(jìn)基層檢察院等榮譽(yù)的杭州市蕭山區(qū)檢察院進(jìn)展了考察，看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實(shí)力和硬實(shí)力，通過(guò)座談學(xué)習(xí)及對(duì)口交流，我們認(rèn)識(shí)到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽(yù)并不是憑空得來(lái)的，領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新精神和標(biāo)準(zhǔn)辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院業(yè)務(wù)立院、標(biāo)準(zhǔn)建院、科技強(qiáng)院、人文興院、從嚴(yán)治院的建院方針，以及維護(hù)公正、勇立潮頭的蕭檢精神，讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內(nèi)涵。三、通過(guò)城市游覽，感受人文思想俗話說(shuō)上有天堂，下有蘇杭，美麗的杭州，在有著百年悠久歷史?！栋咨邆鳌贰ⅰ缎掳啄镒觽髌妗返扔耙曌髌?，更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州，給我印象最深的就是每個(gè)十字路口設(shè)立的一個(gè)個(gè)遮陽(yáng)棚，方便了行人和騎車(chē)的市民，街頭隨時(shí)可以看到的出租自行車(chē)，盡顯人文關(guān)心。機(jī)動(dòng)車(chē)主動(dòng)禮讓過(guò)斑馬線的行人、西湖免費(fèi)開(kāi)放，讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟，看到了杭州人的崇高素養(yǎng)。西子湖畔、大運(yùn)河岸、錢(qián)塘江邊的建立規(guī)劃盡顯舍與得的智慧，表達(dá)出了精致、和諧、大氣、開(kāi)放的杭州精神。道路兩側(cè)的古詩(shī)文漫畫(huà)、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃重的文化氣氛。五天的學(xué)習(xí)時(shí)間盡管非常短暫，但總體安排合理，在繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí)，又安排外出考察學(xué)習(xí)，不同方式的學(xué)習(xí)互相結(jié)合，有滋有味。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，本次浙大學(xué)習(xí)，是一次機(jī)遇，增加了我的人生閱歷，進(jìn)步了綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的完畢，是一個(gè)新的開(kāi)場(chǎng)，是一個(gè)新的起點(diǎn)。大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一：大學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)日光荏苒，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去了兩年。行走在大學(xué)中的這兩年，看著沿途的風(fēng)景變換，自己的心境也是不斷變換，從稚嫩懵懂到成熟，這是一種成長(zhǎng)的感覺(jué)和態(tài)度。如今，我想總結(jié)一下大學(xué)的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。只有一條路不能選擇—那就是放棄的路；只有一條路不能回絕—那就是成長(zhǎng)的路。在大學(xué)中，走過(guò)的足跡就是一種成長(zhǎng)的表達(dá)。大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活相對(duì)寬松，自主性強(qiáng)，每個(gè)人都有充分的自由時(shí)間去做自己感興趣的事。在我看來(lái)，參加各種各樣的課外活動(dòng)有利于促進(jìn)個(gè)人全面多樣化的開(kāi)展，但是我認(rèn)為大學(xué)最重要的還是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，鍛煉好自己的才能，才能很好的為以后的就職打好根底。平時(shí)上課中認(rèn)真聽(tīng)課，記筆記也是有效學(xué)習(xí)的一局部。學(xué)習(xí)應(yīng)該講究方法和方案性。有方案的學(xué)習(xí)比盲目的學(xué)習(xí)要事半功倍的多，更容易到達(dá)預(yù)定的學(xué)習(xí)目的。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，做好準(zhǔn)備，提早預(yù)習(xí)，這樣在課堂上可以比擬順利的跟上老師的節(jié)奏，獲得更好的聽(tīng)課效果；認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性；定期復(fù)習(xí)，注意交流，要防止因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔；還有要多與同學(xué)交流，討論解答問(wèn)題的方法，和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn)，將更有助于拓寬思路。作為會(huì)計(jì)學(xué)〔cpa〕方向的一名學(xué)生，我很重視對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，從大一到如今，先后開(kāi)設(shè)了cpa經(jīng)濟(jì)法，cpa會(huì)計(jì)，cpa稅法，cpa財(cái)務(wù)本錢(qián)管理等相關(guān)科目。學(xué)習(xí)這些相關(guān)科目，加深了對(duì)自己專業(yè)方向的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。也為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)打牢了根底。大一下學(xué)期，我考取了會(huì)計(jì)上崗證，之后又報(bào)考了初級(jí)職稱的考試，通過(guò)參加這些相關(guān)專業(yè)的考試，使我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)這個(gè)學(xué)科的廣泛應(yīng)用性?？荚囈彩谴髮W(xué)生活必不可少的一局部，應(yīng)該以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)它。我覺(jué)得考試的時(shí)候不應(yīng)該抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，它不僅是一次知識(shí)的檢驗(yàn)，也是一次珍貴的經(jīng)歷和體驗(yàn)。一般期末考試會(huì)持續(xù)半個(gè)月左右，在這半個(gè)月中，利用好時(shí)間，確定學(xué)習(xí)目的，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向是很重要的，最重要的是應(yīng)該努力堅(jiān)持住，在平時(shí)聽(tīng)課的根底上進(jìn)展最后的整理復(fù)習(xí)，在最后的時(shí)候把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍，這是考試的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了學(xué)習(xí)成果。大學(xué)里，還應(yīng)該充分利用所擁有的資。比方圖書(shū)館，各種講座等，在這個(gè)信息高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，擅長(zhǎng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資是非常重要的。網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí)，老師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資中，管理方面的資極為豐富；收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有；形式與內(nèi)容多種多樣。當(dāng)然，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)判斷資的優(yōu)劣，選擇合適自己的資，才能有事半功倍的效果，不然，只是白白浪費(fèi)時(shí)間。在過(guò)去的兩年中，我先后參加并通過(guò)了如下考試，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試，會(huì)計(jì)上崗證考試，計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試，參與了學(xué)院的征文活動(dòng)等。有目的才會(huì)奮斗，有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣，我要樹(shù)立目的，并為之而奮斗。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金-青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林-這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本分！我們?nèi)缃裨谌松芯ψ畛渑?，最美妙的年紀(jì)，我想抓住時(shí)機(jī)努力奮斗拼搏才不枉我們?cè)诖髮W(xué)中揮灑我們的青春和汗水。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的態(tài)度就會(huì)擁有不一樣的人生。大學(xué)的兩年生活，有歡笑有淚水，有苦有甜。堅(jiān)持努力不懈始終是其中的主旋律。過(guò)去的兩年所學(xué)的每一門(mén)課程都對(duì)我產(chǎn)生了不同程度的影響，豐富了我自己的思想和精神內(nèi)涵。大學(xué)的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆珍貴的財(cái)富?；剡^(guò)頭來(lái)品味這段日子，發(fā)現(xiàn)它是那么的美妙，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開(kāi)場(chǎng)感覺(jué)到會(huì)有絲絲苦味，但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺(jué)。大學(xué)的時(shí)間是短暫的，匆匆而過(guò)。所以我們應(yīng)該充分利用它，不能虛度了光陰，把時(shí)間浪費(fèi)到打游戲、上網(wǎng)上。學(xué)習(xí)各種知識(shí)才是根本。我們只擁有一次上大學(xué)的時(shí)機(jī)，如今所經(jīng)歷的都是獨(dú)一無(wú)二的，我們身在其中，應(yīng)該懂得珍惜，這會(huì)是我們一輩子最美妙純潔的回憶。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在大學(xué)還有路要走，我將堅(jiān)決的走下去，奮斗拼搏，實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。篇二：《大學(xué)》心得體會(huì))《大學(xué)》心得體會(huì)《大學(xué)》開(kāi)篇名義，大學(xué)之道，在明明德直接指出學(xué)習(xí)的目的是為了完善自身美妙的品德。在親(新)民，在止于至善是對(duì)明德的一個(gè)闡述，要完善自身的美妙品德就要不斷使自己的精神境界到達(dá)一個(gè)新的高度，最終到達(dá)一個(gè)至善的境界。物有本末，事有終始。首先要明確學(xué)習(xí)的目的，明白了事物什么事本，什么是末。而完善自己的品德就是學(xué)習(xí)之本。然后提出按步驟施行到達(dá)目的的八目，格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下之后逐層、逐步闡述了學(xué)習(xí)的目的、方法和要點(diǎn)。找準(zhǔn)自己的位置，事抓住根本，獲得知識(shí)的途徑，不要自欺欺人，修身先正心，齊家先修身，治國(guó)先齊家，平天下先治國(guó)從古時(shí)起，人們就很注重品格修養(yǎng)的問(wèn)題了，一個(gè)被世人念念不忘的人，不在于他的奉獻(xiàn)有多大，而在于他的高尚的品格、德行。古時(shí)的人為什么那樣重視個(gè)人修養(yǎng)呢?為什么如今的人都很難做到呢?古時(shí)消費(fèi)力低下，經(jīng)濟(jì)不夠興旺，社會(huì)誘惑相對(duì)較小。一個(gè)人生存所需要的條件就少。只要一簞食，一瓢飲，在陋巷就可以去做學(xué)問(wèn)，去修養(yǎng)身心了。現(xiàn)如今科技進(jìn)步、社會(huì)開(kāi)展日新月異，人的觀念也在不斷變化。一個(gè)人要生存下去，要生活的好，不拉人后，就得不停地學(xué)習(xí)，工作、掙錢(qián)?！洞髮W(xué)》心得體會(huì)《讀書(shū)心得《大學(xué)》之道》所以生存壓力就大，整天忙都忙不過(guò)來(lái)，誰(shuí)還會(huì)顧得上修養(yǎng)身心?再加上外界誘惑太多，生存不僅僅是生下來(lái)，活下去。面對(duì)種種誘惑，有了還想要更好的，說(shuō)到底不過(guò)是一種虛榮心作祟。不斷的攀比，只能是自己累上加累，徒勞身心。說(shuō)句題外話，這跟如今的自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，國(guó)家為了進(jìn)步擠兌屁(gdp)也不是沒(méi)有關(guān)系的。一個(gè)小孩從三四歲就開(kāi)場(chǎng)為了自己以后的生存開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)，有的從一兩歲、甚至從未出生就開(kāi)場(chǎng)學(xué)。學(xué)的啥?學(xué)的無(wú)非都是生存的技能。生存都成問(wèn)題了，誰(shuí)還去做那些沒(méi)有的事！?物有本末，事有終始。其實(shí)是現(xiàn)代人們把問(wèn)題弄反了。生存也就是所說(shuō)的齊家、治國(guó)、平天下，而修身(也就是明德)是格物、致知、誠(chéng)意、正心。明德是本，生存是末?，F(xiàn)代人卻把本末倒置，棄本逐末。無(wú)怪乎精神壓力大，整天煩惱，痛苦不堪了。文中用孔子的話聽(tīng)訟，吾猶人也，必也使無(wú)訟乎！闡述了抓事物要抓住事物的根本，要明確這樣做的目的是什么。聽(tīng)訴是為了無(wú)訴，不久之后很多達(dá)官顯貴就本末倒置了，他們不是為了減少案件，護(hù)佑人民的權(quán)益而辦案，卻是把此作為撈取利益、實(shí)惠的時(shí)機(jī)。因此才有了自古衙門(mén)朝南開(kāi)，有理沒(méi)錢(qián)別進(jìn)來(lái)只說(shuō)，一直延續(xù)到今天。今天似乎更是被演繹的淋漓盡致，并且被掩飾天衣無(wú)縫。這里的譯文注釋里有一句話很是耐人尋味，但愿世間人無(wú)病，何愁架上藥生塵。看看當(dāng)今的社會(huì)，多少醫(yī)院醫(yī)生為了金錢(qián)利益，給病人開(kāi)貴藥，開(kāi)沒(méi)用的藥，讓病人浪費(fèi)錢(qián)財(cái)，還身體，心理上倍受折磨。不用說(shuō)那些滿天飛的假藥，虛假?gòu)V告引得無(wú)數(shù)病人競(jìng)折腰。說(shuō)到這里，似乎有點(diǎn)遠(yuǎn)了。假如把本和末弄反了，不但解決不了根本問(wèn)題，達(dá)不到預(yù)期的目的，反而會(huì)適得其反。我想這就是當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)不斷開(kāi)展，生活程度日益進(jìn)步，而人的幸福感日益減退的根本原因吧。也是政府對(duì)人民的態(tài)度和人民對(duì)政府態(tài)度重大反差的原因吧。總之，做學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)知識(shí)，首先要明確學(xué)習(xí)的目的，抓住問(wèn)題的根本，在掌握好正確的方法，才能進(jìn)步自己的修養(yǎng)和德行。只有每一位公民的素質(zhì)進(jìn)步了，社會(huì)風(fēng)氣，社會(huì)相貌才能有所改變。國(guó)家才能真正的永遠(yuǎn)強(qiáng)大?！洞髮W(xué)》心得體會(huì)古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)。欲治其國(guó)者先齊其家。欲齊其家者，先修其身，欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠(chéng)其意。欲誠(chéng)其意者，先致其知，致知在格物。感覺(jué)有點(diǎn)“試驗(yàn)田”的做法，想要治理國(guó)家先把自己家族管好了，想要不讓自己的家族出什么過(guò)失先要保證自己沒(méi)有什么大的過(guò)失，那怎么不讓自己有大的過(guò)失呢？就要修養(yǎng)自己的品德。這點(diǎn)說(shuō)的很有道理，道理是道理，怎么做還是要討論的。聽(tīng)著很對(duì)，當(dāng)然要從自己的自身出發(fā)，先把小的事情做成了，再考慮去做那些有程度的事情。但是沒(méi)有規(guī)律的東西是最難把握的東西。現(xiàn)實(shí)的社會(huì)往往是這樣的：貪贓枉法者有人在做法官，見(jiàn)利忘義者有人是道德模范。奇怪了，為什么會(huì)這樣，不是說(shuō)一個(gè)人的心里所想就會(huì)在很長(zhǎng)的時(shí)間里必然表露出來(lái)嗎？不是說(shuō)只有內(nèi)心的進(jìn)步才能去做更加“好”的事情嗎？為什么有的人做到了第二點(diǎn)卻沒(méi)有做到第一點(diǎn)？而有的人做到了第一點(diǎn)卻一輩子也不可能做到第二點(diǎn)？其實(shí)很簡(jiǎn)單，今之人面善而心惡，同時(shí)人心又有“肚皮”的保護(hù)，所以可以在保護(hù)下把好的一面充分的表露出來(lái)，而去治國(guó)平天下。我們要適應(yīng)這種從“書(shū)本《大學(xué)》”到“社會(huì)大學(xué)”的變化，才能有生存的空間。格物在致知，致什么知才能格什么物，但是有的知要在心里致，有的物要在心里格，人活著就是這么累罷了。那個(gè)時(shí)候的人其實(shí)也應(yīng)該知道這個(gè)道理了吧，朱熹也更加的明白，只是我們還是要在人群中間去傳播好的思想，這種心里知道而做時(shí)又用另一套本身就是荒唐的?！洞髮W(xué)》心得體會(huì)一直以為，作為儒家四部經(jīng)典之一的《大學(xué)》是深?yuàn)W的，非一般人所能領(lǐng)悟，所以一直未曾染指。假設(shè)不是這次在語(yǔ)文書(shū)中偶遇《大學(xué)》，短時(shí)間內(nèi)也不會(huì)去閱讀的。不過(guò)，學(xué)了《大學(xué)》，還是有一些淺薄的感悟的?！靶?、齊、治、平”乃是《大學(xué)》中精華，核心思想。所謂平天下在治其國(guó)，治其國(guó)在齊其家，齊其家只在修其身。這四者，乃是一一遞進(jìn)的關(guān)系，而修身又要先正心，正心要先誠(chéng)意，誠(chéng)意要格物，格物而后致知，格物致知，乃是“修、齊、治、平”的根本。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，“修、齊、治、平”的范圍未免大了些。如今的我們，不必考慮如何治國(guó)，如何齊家，如何平天下，我們要考慮的只是如何誠(chéng)意，如何正心，如何修身。從這個(gè)角度來(lái)看，《大學(xué)》還是有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義的。所謂格物致知，字典里的解釋是這樣的：推究事物的原理法那么而總結(jié)為理性知識(shí)。簡(jiǎn)單來(lái)講，就是通過(guò)理論來(lái)獲得真知。陸游有詩(shī)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。強(qiáng)調(diào)的也是理論獲得真知的重要性。格物致知，放到《大學(xué)》中，也有它的一番意義。我理解為，通過(guò)理論活動(dòng)來(lái)獲得真理，得到真理后利用真理來(lái)誠(chéng)意。意誠(chéng)而后心正，正心而后身修。確實(shí)如此，只有心意真誠(chéng)才可以使心態(tài)端正，心態(tài)端正才可以修身養(yǎng)性，修身養(yǎng)性才能到達(dá)一定的境界，一種狀態(tài)。除了修身，《大學(xué)》中最具有借鑒意義的，就是誠(chéng)意中“慎獨(dú)”了。所謂“慎獨(dú)”，說(shuō)的就是在一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，更要注意自己的品行。君子在人前人后的表現(xiàn)如一，而小人，卻常常是在人前一套，人后一套?！洞髮W(xué)》中說(shuō)：“小人閑居為不善，無(wú)所不知，見(jiàn)君子而后厭然，人之視己，如視其肺肝然”。說(shuō)的非常有道理。只有內(nèi)心真誠(chéng)，表現(xiàn)才能端正，只有誠(chéng)于中，才能形于外。作文《大學(xué)》中雖然大道理偏多，看似很深?yuàn)W，但實(shí)際上細(xì)細(xì)體味，在現(xiàn)實(shí)生活中還是有很強(qiáng)的實(shí)用性的。我們也許不能做到至善至美，但可以以此作為標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，努力使自己做到身修，也許我們?nèi)缃襁€不能治國(guó)平天下，但《大學(xué)》在于完美自己的行為上，也具有很重要的作用。篇三：大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)轉(zhuǎn)眼間大二即將完畢，在將近兩年的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡樂(lè)和淚水，有成功和挫折！有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校，平庸的大學(xué)生是相似的，不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好地方式開(kāi)場(chǎng)新一天，而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的才能，那么，我在這里談?wù)勱P(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì)。大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué)，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū)，查找資料，在進(jìn)步自己專業(yè)知識(shí)程度的根底上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。假如說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能獲得好成績(jī)，正如一個(gè)好的足球運(yùn)發(fā)動(dòng)，他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn)，而應(yīng)該自己進(jìn)展考慮，因?yàn)楫吘梗趫?chǎng)上鏟球，搶球，過(guò)人，射門(mén)的都是你自己。至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒(méi)有最好，只有更好，要找到合適于自己的學(xué)習(xí)方法，就像如今考研一樣，選擇合適于自己的輔導(dǎo)書(shū)才是最好的輔導(dǎo)書(shū)。我不是很聰明，但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺(jué)得興趣與目的是最重要的，比方數(shù)學(xué)、會(huì)計(jì)課和比擬重要的科目我上課就比擬專心一點(diǎn)，二對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下，做到主次清楚。在此我做以下簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備，提早預(yù)習(xí)，這樣在課堂上可以比擬順利的跟上老師的節(jié)奏，獲得更好的聽(tīng)課效果；認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性；定期復(fù)習(xí)，注意交流，要防止因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔；還有要多與同學(xué)交流，討論解答問(wèn)題的方法，和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn)，將更有助于拓寬思路。關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比方說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題，你可以舉手答復(fù)下列問(wèn)題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比擬內(nèi)向的學(xué)生，一般我不會(huì)舉手答復(fù)下列問(wèn)題，但我會(huì)抓住一些時(shí)機(jī)來(lái)鍛煉自己，比方說(shuō)大學(xué)里面少不了課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。議案我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精巧的幻燈片并上臺(tái)演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)，這樣就會(huì)給老師和同學(xué)留下一個(gè)深化的印象了?？荚囀菍W(xué)校生活里必要的一局部，要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目的，努力堅(jiān)持。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的根底上，平時(shí)可以把老師所講的東西盡量吸收，抽空多讀一些課外書(shū)，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍，算是復(fù)習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習(xí)方案，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)方案，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)方案可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì)把自己的方案寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上，比方說(shuō)要考試，我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書(shū)和規(guī)定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上，然后根據(jù)方案完成任務(wù)，有的時(shí)候方案時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單！”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有方案地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹(shù)立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)方案，合理安排時(shí)間，充分利用資，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！會(huì)計(jì)2班邢桂香7403038篇四：大學(xué)三年的學(xué)習(xí)心得大學(xué)三年的學(xué)習(xí)心得回憶大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活，拾起記憶的碎片，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如幕影般在腦海中匆匆閃過(guò)，百感交集-下面就閑談一些學(xué)習(xí)生活上的心得，整理一下自己的學(xué)習(xí)歷程，希望能給自己和學(xué)弟學(xué)妹一些啟示。做為學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己重要的事情是理所當(dāng)然的，在明確它的重要性之后，就要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真的態(tài)度是學(xué)習(xí)上獲得成績(jī)的首要條件。在詳細(xì)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注意學(xué)習(xí)方法的利用和學(xué)習(xí)效率的保證。要知道長(zhǎng)時(shí)間的自習(xí)并不一定能獲得相應(yīng)的成果，每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是不同的，合理的安排自己的學(xué)習(xí)與休息時(shí)間是非常重要的，盡量挑選自己注意力最集中的時(shí)間段做關(guān)鍵科目的學(xué)習(xí)。注意勞逸結(jié)合，走科學(xué)的學(xué)習(xí)道路。學(xué)習(xí)方案的擬定也是必不可少的，特別是在課程較多的學(xué)期，擬定學(xué)期的學(xué)習(xí)方案可以進(jìn)步學(xué)習(xí)的效率，并做到根據(jù)自己的理論情況實(shí)時(shí)地調(diào)整方案。學(xué)習(xí)的方法多種多樣，同學(xué)之間一起研討問(wèn)題是進(jìn)步大家程度的很好途徑，教學(xué)相長(zhǎng)，遇到困難請(qǐng)教同學(xué)，向同學(xué)講解題目都有很大的好處，當(dāng)然要掌握尺度，自己要有獨(dú)立考慮的才能。在各個(gè)科目的學(xué)習(xí)中，考試雖然是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的有力手段，是我們應(yīng)該重視的環(huán)節(jié)，可是平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程才是最重要的，扎實(shí)地掌握各專業(yè)課程內(nèi)容，并盡量多的理解課本之外的專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容對(duì)將來(lái)的開(kāi)展有極大的好處，無(wú)論是工作還是繼續(xù)深造。以上的一切學(xué)習(xí)方法只是理論，要付諸理論毅力是必備的，牢記學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)并不是輕松的事情，需要刻苦求學(xué)并為之堅(jiān)持不懈。求學(xué)的道路上經(jīng)常會(huì)遇到挫折，我們需要保持良好的心態(tài)，要相信自己的實(shí)力。記得到中科院面試的時(shí)候，由于很多的因素，今年的競(jìng)爭(zhēng)力是大家都沒(méi)有料想到的，當(dāng)時(shí)很懊悔自己的根本功不扎實(shí)，從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的挫敗感。可是在老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)之下，調(diào)整心態(tài)，還是相信自己能成功的，在有點(diǎn)慌亂，有點(diǎn)不安的情況下，仔細(xì)分析^p了當(dāng)時(shí)的情況以及自己應(yīng)該采取的措施，安心地在北京上了三四天的自習(xí)，針對(duì)自己的薄弱之處補(bǔ)習(xí)一下，終于通過(guò)了下一次的面試。如今想起來(lái)，是很可貴的經(jīng)歷.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，人們一直在尋求學(xué)習(xí)的方法，每個(gè)人在不同的階段應(yīng)追求不同的學(xué)習(xí)方法，可是學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度是始終不變的，在今后的學(xué)習(xí)道路上，我將在新的環(huán)境下新的學(xué)習(xí)歷程中繼續(xù)追尋-篇五：大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文-師角色，老師之所以是老師，在于老師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術(shù)，老師將會(huì)從播送知識(shí)的繁重任務(wù)中解脫出來(lái)，有精力和時(shí)間真正進(jìn)展以人育人的活動(dòng)?，F(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過(guò)程中，老師可以由原來(lái)的處于中心地位的知識(shí)權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開(kāi)發(fā)者、社會(huì)文化的詮釋者、教育的研究者，更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，老師會(huì)自然而然地專注于對(duì)信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評(píng)價(jià)。在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把，學(xué)生地位應(yīng)該由被動(dòng)的知識(shí)容器和知識(shí)受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的主宰、學(xué)習(xí)的主體，成為教學(xué)活動(dòng)的積極參與者和知識(shí)的積極建構(gòu)者。夜深人靜時(shí)，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網(wǎng)，已成為多年來(lái)的一種自然習(xí)慣?！袄^續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書(shū)，里面共享信息內(nèi)容豐富，各類(lèi)課件制作精良。網(wǎng)上資中，不只是知識(shí)的儲(chǔ)存和播放，更為我們提供了旨在進(jìn)步理論才能的諸多方法。而且，這里有著篇二：2023大學(xué)學(xué)____結(jié)范文2023大學(xué)學(xué)____結(jié)范文總結(jié)一：大學(xué)學(xué)____結(jié)范文轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三，在二年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開(kāi)場(chǎng)新一天,而不是千##第1篇律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的才能，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì)。大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué)，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū)，查找資料，在進(jìn)步自己專業(yè)知識(shí)程度的根底上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。假如說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能獲得好成績(jī)，正如一個(gè)好的足球運(yùn)發(fā)動(dòng)，他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn)，而應(yīng)該自己進(jìn)展考慮，因?yàn)楫吘?，在?chǎng)上鏟球，搶斷，過(guò)人，射門(mén)的都是你自己。至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒(méi)有最好，只有更好，要找到合適于自己的學(xué)習(xí)方法，就像如今考研一樣，選擇合適于自己的輔導(dǎo)書(shū)才是最好的輔導(dǎo)書(shū)。我不是很聰明，但我知道笨鳥(niǎo)先飛，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺(jué)得興趣與目是最重要的，比方數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比擬重要的科目我上課就比擬專心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料，而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下，做到主次清楚。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備，提早預(yù)習(xí)，這樣在課堂上可以比擬順利的跟上老師的節(jié)奏，獲得更好的聽(tīng)課效果；認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性；定期復(fù)習(xí)，注意交流，要防止因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔；還有要多與同學(xué)交流，討論解答問(wèn)題的方法，和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn)，將更有助于拓寬思路。關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是一門(mén)比擬重視根底的學(xué)科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我英語(yǔ)根底不是太好，但如今考研必須重新學(xué)習(xí)，英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程，大一、大二兩年一定要把英語(yǔ)根底打好，打牢，打?qū)?，這絕對(duì)馬虎不得。因?yàn)榇髮W(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情。如今很多單位都要求英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí)才能有時(shí)機(jī)面試的，所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在平時(shí)，主要是知識(shí)的積累過(guò)程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣，所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺(jué)要輕松一些，學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語(yǔ)言主要是VF，學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過(guò)級(jí)，我在大一下學(xué)期學(xué)完VF課程后，大二上學(xué)期就過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)，總之，計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門(mén)磚，計(jì)算機(jī)必須學(xué)好，還有學(xué)精，平時(shí)上課要注意聽(tīng)講，課后要勤上機(jī)練習(xí)，熟悉所學(xué)語(yǔ)言，相信只要工夫下到了，沒(méi)有不成功的。關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比方說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題，你可以舉手答復(fù)下列問(wèn)題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比擬內(nèi)向的學(xué)生，一般我不會(huì)舉手答復(fù)下列問(wèn)題，但我會(huì)抓住一些時(shí)機(jī)來(lái)鍛煉自己，比方說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。一般我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精巧的幻燈片并上臺(tái)演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深化的印象了?？荚囀菍W(xué)校生活里必要的一局部，要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目的，努力堅(jiān)持。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是臨時(shí)抱佛腳，我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的根底上，平時(shí)可以把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書(shū)，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍，算是復(fù)習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習(xí)方案，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)方案，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)方案可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì)把自己的方案寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上，比方說(shuō)要考試，我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書(shū)和規(guī)定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上，然后根據(jù)方案完成任務(wù)，有的時(shí)候方案時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單！，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有方案地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。大學(xué)里要充分利用各種資，比方說(shuō)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí)，老師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資中，管理方面的資極為豐富；收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有；形式與內(nèi)容多種多樣。比方說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書(shū)時(shí)絕大局部資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)資帶來(lái)自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資，是我們必須重視的問(wèn)題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會(huì)浪費(fèi)精力，浪費(fèi)時(shí)間，我們要選擇合適自己的資進(jìn)展學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹(shù)立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)方案，合理安排時(shí)間，充分利用資，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！總結(jié)二：大學(xué)學(xué)____結(jié)202_年9月10日，我懷著對(duì)大學(xué)的好奇與憧憬，踏進(jìn)了華東師范大學(xué)的大門(mén)，開(kāi)場(chǎng)了我的大學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過(guò)去了，今天，我靜靜的回眸過(guò)去的這半年光陰。記得報(bào)到那天，我剛進(jìn)研究生公寓，就看到好多的學(xué)長(zhǎng)們?cè)跓崆榈挠有律?。這使我感到無(wú)比親切，覺(jué)得自己雖然分開(kāi)了父母，但是有這么多的同學(xué)相伴，我想，我不會(huì)孤單!進(jìn)了宿舍，我看到了一個(gè)面帶微笑的姑娘，給人一種和藹的感覺(jué)，這就是我的室友黃榮清。她是一個(gè)很好相處的仁慈的女孩。我知道，我們會(huì)成為好朋友。確實(shí)，在后來(lái)的逐步接觸與理解中，我們的友誼日漸深沉。除了室友，我還認(rèn)識(shí)了好多朋友，系里的有，其他院系的也有，其中還有幾個(gè)關(guān)系很好的好朋友。這使我對(duì)之前常聽(tīng)說(shuō)的那句話大學(xué)里沒(méi)有真正的友誼產(chǎn)生了疑心，誰(shuí)說(shuō)大學(xué)里沒(méi)有真正的友誼?后來(lái)，我參加了我們江蘇鹽城的老鄉(xiāng)會(huì)，看到那么多的老鄉(xiāng)，我再一次感到自己并不孤單。我們?cè)谝黄鹬v家鄉(xiāng)話，談家鄉(xiāng)人，說(shuō)家鄉(xiāng)事，很快樂(lè)，真的。那天團(tuán)學(xué)聯(lián)招新，這是一個(gè)鍛煉個(gè)人才能的時(shí)機(jī)，我毫不猶豫的報(bào)了名，并被院社會(huì)理論部錄取了。每周的星期三下午是各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間，這時(shí)，我會(huì)根據(jù)自身的情況，積極的參加一些活動(dòng)。比方我報(bào)名成為素拓廣場(chǎng)的心靈速遞版塊的學(xué)員，在這里，我在娛樂(lè)中學(xué)到了很多關(guān)于心理的知識(shí)，在學(xué)期末，我完成了這一版塊的學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè)。在團(tuán)學(xué)聯(lián)這個(gè)大家庭中，我盡情發(fā)揮自己的才能，并不斷挖掘潛力。同時(shí)，我還參加了揚(yáng)之水話劇社團(tuán)，這里的話劇都是社員們自編自演的。在這里，我體會(huì)到了作為演員的辛苦與快樂(lè)。懷著對(duì)中國(guó)____的崇敬和愛(ài)戴，帶著無(wú)限的希望，我積極向黨組織靠攏并遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。在后來(lái)的日子里，我認(rèn)真地學(xué)____章，寫(xiě)思想?yún)R報(bào)。真心的希望黨組織可以接納我。10月份的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加了足球射門(mén)，定點(diǎn)投籃，拔河等工程。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展，使我感受到了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。參賽同學(xué)在塑膠跑道上奔跑，我們?cè)谝贿厼樗麄兗佑?，在一陣陣的吶喊聲中，我感覺(jué)到團(tuán)結(jié)力量之大。11月份，我進(jìn)入信息學(xué)院05級(jí)團(tuán)校學(xué)習(xí)，在學(xué)員的選舉下，我很榮幸地成為第三支部的學(xué)員代表，為學(xué)員效勞。下學(xué)期第三支部就要舉行風(fēng)采展示了，如今我們正在積極籌備，爭(zhēng)取把我們的風(fēng)采完美地展示給大家。在這里，我體會(huì)到團(tuán)校不僅僅是學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)的地方，它同時(shí)是我們鍛煉才能，展示才華的地方。當(dāng)然，大學(xué)里最主要的還是學(xué)習(xí)，在積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，我沒(méi)有忘記自己的本職工作。我很認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，把該學(xué)都學(xué)好，有不懂的謙虛請(qǐng)教同學(xué)，必要的時(shí)候問(wèn)老師。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的努力，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，期末考試根本每門(mén)都是八十幾分。在幾位同學(xué)的建議下，我們辦起了屬于我們計(jì)算機(jī)系的刊物:《CS之家》。我是其中一個(gè)版塊的副會(huì)長(zhǎng)。第一期已經(jīng)發(fā)表了，效果還不錯(cuò)。同學(xué)們都積極投稿。我也投了兩篇。系刊包含很多內(nèi)容，有關(guān)于學(xué)習(xí)的，有關(guān)于生活的，還有關(guān)于情感的我們可以將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、人生感悟或是一些生活經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)，讓大家一起分擔(dān)憂愁，分享快樂(lè)!確實(shí)，過(guò)去的一學(xué)期我在各方面都學(xué)到了很多，收獲不少。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，預(yù)示著我站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，面向更高更遠(yuǎn)的目的。在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)更高的理想而奮斗!總結(jié)三：大學(xué)學(xué)____結(jié)從一開(kāi)場(chǎng)，我就告訴自己在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘!一學(xué)期就這樣完畢了，感覺(jué)經(jīng)歷的還不夠多，學(xué)到些什么，自己都不懂，莫名其妙的。懵懂的過(guò)了這樣一學(xué)期?？偟幕叵肫饋?lái)感覺(jué)沒(méi)什么讓自己記憶深化的故事?？墒羌?xì)細(xì)的回想，又有說(shuō)不完的小故事!一路走來(lái)，回頭看看一路走過(guò)留下的腳印，真的和以前不一樣了。緊張的學(xué)習(xí)生活，在我還沒(méi)有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時(shí)，就突然完畢了。剛上大學(xué)時(shí)，心里充滿了對(duì)大學(xué)美妙的憧憬，以為在大學(xué)里，同學(xué)們會(huì)和和睦睦，大家一起刻苦學(xué)習(xí)，生活過(guò)得充實(shí)而有意義，完全的理想?？墒巧狭舜髮W(xué)不久才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在大學(xué)里，像高中那樣一如既往保持學(xué)習(xí)熱情的人并不多，由于老師也不怎么管，上課遲到，睡覺(jué)，甚至?xí)缯n的情況非常普遍，而在高中，只有極少數(shù)的學(xué)生才會(huì)這樣做。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的條件比高中當(dāng)然要輕松很多，起碼一天中不是每節(jié)課必上，而且考試的時(shí)間也少得多，每門(mén)課只有完畢時(shí)才考，不像高中，有什么單元考，模擬考，期中期末考，名目繁多，不一而足。而且考試往往是通過(guò)就行了，優(yōu)、良、中、差也不會(huì)分得那么清楚，而高中那么是每非常劃一個(gè)檔次，不及格還要請(qǐng)家長(zhǎng)。我想，這可能就是大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別散漫的主要原因.當(dāng)然，大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比，只要想學(xué)，大學(xué)里有博學(xué)多才的老師，有電子閱覽室，而高中即使有圖書(shū)館,可以借書(shū)來(lái)看。在這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我貪心地汲取了很多有用的知識(shí)。在這一年里，我學(xué)到的東西根本不多，感覺(jué)浪費(fèi)了很多時(shí)間埃有時(shí)我就撫慰自己，魚(yú)與熊掌不可得兼，大學(xué)那么多課程，你不可能每門(mén)都學(xué)得很精，想要門(mén)門(mén)通，結(jié)果就是門(mén)門(mén)松，就像一句英語(yǔ)諺語(yǔ)說(shuō)的：Jackofalltradesandmasterofnone。可是你有些門(mén)可以松一點(diǎn)，可是電腦畢竟是一門(mén)重要課程，在生活中里有著重要的使用價(jià)值。必需要學(xué)好。就這樣，如今想看書(shū)都來(lái)不及了，成績(jī)都下降了許多。如今想起來(lái)還真是懊悔，假如上天再給我一次時(shí)機(jī)，我一定不會(huì)放去那些荒廢掉的分分秒秒。唐代著名的書(shū)法家顏真卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，我們?nèi)缃襁€年輕，還是黑發(fā)的時(shí)候，假如如今不學(xué)習(xí)，將來(lái)就遲了。如今科技的開(kāi)展日新月異，特別是物流專業(yè)，更是三年一小變，五年一大變，新的技術(shù)不斷涌現(xiàn)，而舊有的課程也不斷地在豐富著，這往往就要求我們不斷地更新知識(shí)，不能滿足于現(xiàn)有的知識(shí)，才能在以后的劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地?；厥讋傔M(jìn)來(lái)的時(shí)候，在忙繁忙碌中，走過(guò)了黑色六月;在極度興奮中，走進(jìn)了大學(xué);又在不知不覺(jué)中，走完了大一一學(xué)期。回頭望去，感受頗多。剛剛走進(jìn)大學(xué)生活，我沒(méi)有不適應(yīng)，沒(méi)有不習(xí)慣。相反我很興奮，我興奮，是因?yàn)開(kāi)__年的努力，這一天終于實(shí)現(xiàn)了，我用十二年的青春換來(lái)的，不就是這一天么?我心中充滿夢(mèng)想，我對(duì)將來(lái)充滿期待。我決定，要通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。當(dāng)正式上課開(kāi)場(chǎng)后，我感到，大學(xué)不過(guò)如此，上課學(xué)習(xí)考試，甚至、甚至還有作業(yè)!我絕望了，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)不相符的絕望，難道大學(xué)就是這樣么?電視里不是這么演的呀!總結(jié)四：大學(xué)學(xué)____結(jié)從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表如今：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)____點(diǎn)，選擇合適自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比擬深沉的根底理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種才能的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的才能。因此，要特別注意自學(xué)才能的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維才能、創(chuàng)造才能、組織管理才能、表達(dá)才能的培養(yǎng)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的根底。一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性特點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少，代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面開(kāi)展的社會(huì)事業(yè)建立者和接班人，教育的內(nèi)容是既傳授根底知識(shí)，又傳授專業(yè)知識(shí)，教育的專業(yè)性很強(qiáng)，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)開(kāi)展?fàn)顩r。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，老師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是老師最有心得的一局部，其余局部就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大局部時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此，培養(yǎng)和進(jìn)步自學(xué)才能，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴?yán)蠋煹姆桨负桶才?，學(xué)生不能只單純地承受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分表達(dá)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。自學(xué)才能的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面，每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢(qián)偉長(zhǎng)所說(shuō)：一個(gè)人在大學(xué)四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識(shí)，進(jìn)展創(chuàng)造性的工作，為國(guó)家作出更大的奉獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新越來(lái)越快，篇三：大學(xué)一年學(xué)習(xí)心得大學(xué)一年學(xué)習(xí)心得轉(zhuǎn)瞬之間，高中三年的學(xué)習(xí)生活已成為腦海中最珍貴的記憶，此時(shí)我也即將完畢大學(xué)一年的生活進(jìn)入到大學(xué)二年。在這一年多的學(xué)習(xí)生活中，可謂“生活常態(tài)，千奇百怪”，這一年，我結(jié)交了很多新的志同道合的朋友，這一年我體會(huì)到了非常多的東西，有酸甜有苦辣，有歡笑有淚水，有成功有記得挫折！有人說(shuō)過(guò)“在任何一所學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生那么各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開(kāi)場(chǎng)新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)?！贝髮W(xué)，應(yīng)是我們由幼稚走向成熟的地方，開(kāi)啟我們?nèi)松碌钠?。在此，我們?yīng)認(rèn)真去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展并豐富自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的才能，讓自己成為心里一直想成為的那個(gè)人。那么，我就在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)一年里的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì)。眾所周知，大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)是相比照擬輕松的，大學(xué)里的各種學(xué)習(xí)和高中相比也是有很大的不同。大學(xué)主要是靠“自覺(jué)”二字，沒(méi)有老師會(huì)壓迫你去學(xué)習(xí)，學(xué)生除了要在課堂上掌握老師講的內(nèi)容外，還要充分利用課余的時(shí)間去圖書(shū)館或上網(wǎng)查閱其它相關(guān)的書(shū)籍，查找資料，并且要在進(jìn)步自己專業(yè)知識(shí)程度的根底上，有目的地去豐富各方面的知識(shí)，提升自我素養(yǎng)。高中的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是大人領(lǐng)著幼兒學(xué)習(xí)走路，而大學(xué)的學(xué)習(xí)那么是大人式的學(xué)習(xí)，我們從大人手里接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了自己前進(jìn)道路上的領(lǐng)跑者，我們可以自由的學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西，做高中時(shí)期不能做的事情。這是一場(chǎng)由自己領(lǐng)導(dǎo)的比賽，在這一場(chǎng)比賽中，我們可以搶道可以跳躍，但是絕對(duì)不能盲目的等在在起跑線上期待著老師來(lái)牽著你跑。我一直相信，只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能讓我們獲得好成績(jī)，獲得比別人要好的成績(jī)。像美國(guó)職業(yè)男籃NBA中，一個(gè)好的籃球運(yùn)發(fā)動(dòng)，他不可能只聽(tīng)教練的意見(jiàn)，而是有自己的考慮，因?yàn)楫吘梗趫?chǎng)上運(yùn)球，搶斷，過(guò)人，投籃還有閱讀比賽的都是你自己。談到學(xué)習(xí)方法，我一直認(rèn)為沒(méi)有最好之說(shuō)，只有合適自己的才是最好的，不能盲目模擬別人而是要找到合適于自己的能讓自己學(xué)得舒適的學(xué)習(xí)方法，就像以前我們選擇輔導(dǎo)書(shū)一樣，每個(gè)人的輔導(dǎo)書(shū)不盡一樣，只有