導(dǎo)學(xué)案哈姆萊特

《哈姆萊特》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.品味語(yǔ)言，把握哈姆萊特語(yǔ)言的動(dòng)作化和性格化。.了解哈姆萊特的天命思想。,了解《哈姆萊特》的藝術(shù)價(jià)值?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】人物形象及意義【學(xué)習(xí)方法】觀看、閱讀、探究【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、課前語(yǔ)言積累建構(gòu)1、下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是（）①近日，他被市委、市政府授予“雙創(chuàng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)，對(duì)于這個(gè)稱號(hào)，他當(dāng)之無(wú)愧。????②朱光潛先生正因?yàn)閷?duì)西方美學(xué)和傳統(tǒng)美學(xué)的研究有著很深的造詣，所以才能見(jiàn)仁見(jiàn)???智，寫出極有藝術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)著作《談美書簡(jiǎn)》。*③2016年8月22日晚，在河南武陟縣黃河灘一輛殺蟲車正進(jìn)行殺蟲作業(yè)，車頂大燈一開，害蟲自投羅網(wǎng)，引得觀眾嘖嘖稱贊。????④初春時(shí)節(jié)，天氣常常陰晴不定，乍暖還寒，五風(fēng)十雨，常常讓一些急于脫下厚重冬裝????的青年人捉摸不準(zhǔn)，不知所措。⑤2016年6月25日，國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于宣布失效一批國(guó)務(wù)院文件的決定》，宣布清理近千件失效文件，減少繁文縟節(jié)。????⑥應(yīng)用文，比如“合同”“調(diào)查報(bào)告”“總結(jié)”等官樣文章，一般不使用文學(xué)語(yǔ)言。????A.①②④ B.①③⑤C.②③⑥ D.③④⑥解析：①當(dāng)之無(wú)愧：當(dāng)?shù)闷鹉撤N稱號(hào)或榮譽(yù)，無(wú)需感到慚愧。②見(jiàn)仁見(jiàn)智：指對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題，各人有各人的見(jiàn)解。不合語(yǔ)境。③自投羅網(wǎng)：自己投到羅網(wǎng)里去。比喻自己送死。④五風(fēng)十雨：風(fēng)調(diào)雨順。望文生義。⑤繁文縟節(jié)：指煩瑣而不必要的禮節(jié)，也泛指煩瑣多余的事項(xiàng)。⑥官樣文章：指徒具形式，照例敷衍的虛文濫調(diào)。貶義，感情色彩不對(duì)。答案：B2、填入下面語(yǔ)段中橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）自從“五四”以來(lái)，翻譯介紹先進(jìn)國(guó)家的文化成果就成了中國(guó)人民的迫切需求。A.這些翻譯作品促進(jìn)了中國(guó)學(xué)術(shù)文化的發(fā)展，同時(shí)也影響了中國(guó)的書面語(yǔ)言。B.翻譯作品日見(jiàn)其多，一方面這些作品提高了中國(guó)學(xué)術(shù)文化的素養(yǎng)，另一方面也促進(jìn)了中國(guó)書面語(yǔ)言的發(fā)展。C.翻譯作品日見(jiàn)其多，這些作品促進(jìn)了中國(guó)學(xué)術(shù)文化的發(fā)展，同時(shí)也影響了中國(guó)的書面語(yǔ)言。D.這些翻譯作品提高了中國(guó)學(xué)術(shù)文化的素養(yǎng)，同時(shí)也促進(jìn)了中國(guó)書面語(yǔ)言的發(fā)展。解析：解答此題，可根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容分析判斷，橫線前是說(shuō)中國(guó)人對(duì)翻譯介紹外國(guó)文化成果有要求，A、D兩項(xiàng)中的“這些翻譯作品”在原文中無(wú)照應(yīng)，指代落空。B項(xiàng)是個(gè)病句，應(yīng)將“這些作品”提到“一方面”前，“中國(guó)學(xué)術(shù)文化的素養(yǎng)”不搭配，且“促進(jìn)了中國(guó)書面語(yǔ)言的發(fā)展”不符合事理。故選C。答案：C3、填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ┮恢币詠?lái)，有關(guān)哈姆萊特的形象。理想和現(xiàn)實(shí)的沖突讓哈姆萊特難以承受，讓他不得不把自己生活的國(guó)家看成最壞的一間牢獄，讓他不得不裝瘋賣傻隱藏自己，讓他不得不出言中傷他敬愛(ài)的母后。A.他對(duì)復(fù)仇的行動(dòng)為什么躊躇和拖延是被學(xué)術(shù)界爭(zhēng)論最多的話題B.學(xué)術(shù)界把他在復(fù)仇的行動(dòng)上為什么躊躇和拖延作為爭(zhēng)論最多的話題C爭(zhēng)論最多的話題是學(xué)術(shù)界對(duì)他復(fù)仇的行動(dòng)為什么躊躇和拖延D.學(xué)術(shù)界爭(zhēng)論最多的話題就是他對(duì)復(fù)仇的行動(dòng)為什么躊躇和拖延解析：通讀選項(xiàng)可知，B項(xiàng)和C項(xiàng)表述有誤，應(yīng)首先排除。把握語(yǔ)段的意思和橫線前后語(yǔ)句的句式特點(diǎn)、表述主體等，可知A項(xiàng)“被”字句填入橫線中，前后句意不連貫，而D項(xiàng)與橫線前后內(nèi)容銜接最緊密。故選D。答案：D4、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是（）A.莎士比亞，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期法國(guó)偉大的詩(shī)人和戲劇家。其劇本著名的有《李爾王》《哈姆萊特》《奧賽羅》《羅密歐與朱麗葉》《威尼斯商人》等。B.莎士比亞的四大悲劇有《李爾王》《哈姆萊特》《奧賽羅》和《麥克白》，喜劇有《威尼斯商人》《仲夏夜之夢(mèng)》等。C.《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞早期創(chuàng)作的五幕悲劇。劇本描寫了一對(duì)青年男女因家族間的世仇而不能聯(lián)姻，結(jié)果自殺的故事，揭露了封建制度的殘酷，歌頌了年青一代追求幸福生活的理想，表達(dá)了作者早期的人文主義理想。D.在文藝復(fù)興時(shí)期，著名的文學(xué)作品還有意大利薄伽丘的小說(shuō)《十日談》、法國(guó)拉伯雷的小說(shuō)《巨人傳》、西班牙塞萬(wàn)提斯的小說(shuō)《堂吉訶德》英國(guó)喬叟的小說(shuō)《坎特伯雷故事集》等。解析：莎士比亞是英國(guó)人。答案：A二、觀看《哈姆萊特》電影，品味哈姆萊特的語(yǔ)言，舉例分析動(dòng)作化和性格化。三、閱讀鑒賞（一）閱讀下面的文字，完成第1?4題。國(guó)王我想我的判斷不會(huì)有錯(cuò)。你們兩人的技術(shù)我都領(lǐng)教過(guò)；但是后來(lái)他又有了進(jìn)步，所以才規(guī)定他必須多贏幾著。雷歐提斯這一柄太重了；換一柄給我。哈姆萊特這一柄我很滿意。這些鈍劍都是同樣長(zhǎng)短的嗎？奧斯里克是，殿下。（二人準(zhǔn)備比劍。）國(guó)王替我在那桌子上斟下幾杯酒。要是哈姆萊特?fù)糁辛说谝粍蚴堑诙Γ蛘咴诘谌谓讳h的時(shí)候爭(zhēng)得上風(fēng)讓所有的碉堡上一齊鳴起炮來(lái)國(guó)王將要飲酒慰勞哈姆萊特，??他還要拿一顆比丹麥四代國(guó)王戴在王冠上的更貴重的珍珠丟在酒杯里。把杯子給我；鼓聲一*起，喇叭就接著吹響，通知外面的炮手，讓炮聲震徹天地，報(bào)告這一個(gè)消息“現(xiàn)在國(guó)王為?????哈姆萊特祝飲了！”來(lái)，開始比賽吧；你們，裁判員，留心看啊。哈姆萊特請(qǐng)了，先生。雷歐提斯請(qǐng)了，殿下。（二人比劍。）哈姆萊特一劍。雷歐提斯不，沒(méi)有擊中。哈姆萊特請(qǐng)裁判員公斷。奧斯里克中了，很明顯的一劍。雷歐提斯好；再來(lái)。國(guó)王且慢；拿酒來(lái)。哈姆萊特，這一顆珍珠是你的；祝你健康！把這一杯酒給他。（喇叭齊奏。內(nèi)鳴炮。）哈姆萊特讓我先賽完這一局；暫時(shí)把它放在一旁。來(lái)。（二人比劍）又是一劍；你怎么說(shuō)？雷歐提斯我承認(rèn)給你碰著了。國(guó)王我們的孩子一定會(huì)勝利。1、文中加點(diǎn)的“國(guó)王”和“他”都是國(guó)王自指，換成“我”好不好？解析：“我”的稱呼比較隨意，不莊重，不能看出國(guó)王對(duì)比賽的重視。答案：不好。因?yàn)樵母芡怀觥皣?guó)王”的尊貴身份，表示國(guó)王對(duì)比賽的高度重視。2、“這一個(gè)消息”是指什么消息？解析：聯(lián)系上下文即可找到答案。答案：現(xiàn)在國(guó)王為哈姆萊特祝飲了。3、國(guó)王對(duì)哈姆萊特說(shuō)他看好雷歐提斯，而對(duì)王后說(shuō)：“我們的孩子一定會(huì)勝利。”這是為什么？解析：說(shuō)自己看好雷歐提斯，是激將法，為了激起哈姆萊特的好勝心。對(duì)王后說(shuō)的話是為他實(shí)施毒酒慶祝之計(jì)做準(zhǔn)備。答案：前者是為了激起哈姆萊特的好勝心，使比賽激烈；后者是防備毒劍之計(jì)不成功，為使用毒酒之計(jì)做鋪墊。4、通過(guò)所選文段，我們可以看出國(guó)王克勞狄斯什么樣的性格特點(diǎn)？解析：通過(guò)分析國(guó)王的言行可以看出此人奸詐而狠毒的性格特征。答案：奸詐狠毒，虛偽陰險(xiǎn)。（二）讀哈姆萊特經(jīng)典的獨(dú)白，回答5-7題的問(wèn)題。生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題;默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無(wú)涯的苦難，在奮斗中結(jié)束了一切，這兩種行為，哪一種是更勇敢的?死了；睡著了；什么都完了;要是在這一種睡眠之中，我們心頭的創(chuàng)痛，以及其他無(wú)數(shù)血肉之軀所不能避免的打擊，都可以從此消失，那正是我們求之不得的結(jié)局.死了;睡著了;睡著了也許還會(huì)做夢(mèng);嗯，阻礙就在這兒:因?yàn)楫?dāng)我們擺脫了這一具腐朽的皮囊以后在那死的睡眠里,究竟將要做些什么夢(mèng)，那不能不使我們躊躇顧綠.人們甘心久困于患難之中，也就是為了這個(gè)緣故;誰(shuí)愿意忍受人世的鞭撻和譏嘲,壓迫者的凌辱，傲慢者的冷眼,被輕蔑的愛(ài)情的慘痛，法律的遷延，官吏的橫暴，和微賤者費(fèi)盡辛勤所換來(lái)的鄙視要是他只要用一柄小小的刀子，就可以清算他自己的一生?誰(shuí)愿意負(fù)著這樣的重?fù)?dān)，在繁勞的生命的迫壓下呻吟流汗，若不是因?yàn)閼峙虏豢芍乃篮?，那從?lái)不曾有一個(gè)人回來(lái)過(guò)的神秘之國(guó),是它迷惑了我們的意志,使我們寧愿忍受目前的折磨，不敢向我們所不知道的痛苦飛去?這樣理智使我們?nèi)兂闪伺撤?決心的熾熱的光彩,被審慎的思維蓋上了一層灰色，偉大的事業(yè)在這一種考慮之下,也會(huì)逆流而退，失去了行動(dòng)的意義.5、選文中“兩種行為”分別指什么？答案：生存和毀滅6、下列不屬于“顧慮重重”范圍的一句是（ ）A死了;睡著了;睡著了也許還會(huì)做夢(mèng)。B在那死的睡眠里，究竟將要做些什么夢(mèng)。C若不是因?yàn)閼峙虏豢芍乃篮?那從來(lái)不曾有一個(gè)人回來(lái)過(guò)的神秘之國(guó)。D偉大的事業(yè)在這一種考慮之下,也會(huì)逆流而退，失去了行動(dòng)的意義。答案：A7、對(duì)這段獨(dú)白理解正確的是（ ）A哈姆萊特為"生存和毀滅”所困，渴求抹平創(chuàng)傷，平靜死去。B生動(dòng)地寫出哈姆萊特內(nèi)心的復(fù)雜，但是他還是走出了顧慮重重。C.無(wú)論是生存還是毀滅，哈姆萊特都未走出那顧慮重重。D這只是獨(dú)白而已，沒(méi)什么深刻性。答案：C四、課外探究閱讀下面的文字，完成第1?4題。第五幕第二場(chǎng)城堡中的廳堂（節(jié)選）（內(nèi)軍隊(duì)自遠(yuǎn)處行進(jìn)及鳴炮聲）哈姆萊特這是哪兒來(lái)的戰(zhàn)場(chǎng)上的聲音？奧斯里克年輕的福丁布拉斯［才從波蘭奏凱班師，這是他對(duì)英國(guó)來(lái)的欽使所發(fā)的禮炮。哈姆萊特?。∥宜懒?，霍拉旭；猛烈的毒藥已經(jīng)克服了我的精神，我不能活著聽見(jiàn)英國(guó)來(lái)的消息?？墒俏铱梢灶A(yù)言福丁布拉斯將被推戴為王，他已經(jīng)得到我這臨死之人的同意；你可以把這兒所發(fā)生的一切事實(shí)告訴他。此外僅余沉默而已。（死。）霍拉旭一顆高貴的心現(xiàn)在碎裂了！晚安，親愛(ài)的王子，愿成群的天使們用歌唱撫慰你安息！一一為什么鼓聲越來(lái)越近了？（內(nèi)軍隊(duì)行進(jìn)聲。）（福丁布拉斯、英國(guó)使臣及余人等上）福丁布拉斯這一場(chǎng)比賽在什么地方舉行？霍拉旭你們要看些什么？要是你們想知道一些驚人的慘事那么不用再到別處去找了。福丁布拉斯好一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的屠殺！啊，驕傲的死神！你用這樣殘忍的手腕，一下子殺死了這許多王裔貴胄，在你的永久的幽窟里，將要有一席多么豐美的盛筵！使臣甲這一個(gè)景象太慘了。我們從英國(guó)奉命來(lái)此，本來(lái)是要回復(fù)這兒的王上，告訴他我們已經(jīng)遵從他的命令，把羅森格蘭茲和吉爾登斯吞兩人處死；不幸我們來(lái)遲了一步，那應(yīng)該聽我們說(shuō)話的耳朵已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，我們還希望從誰(shuí)的嘴里得到一聲感謝呢？霍拉旭即使他能夠向你們開口說(shuō)話，他也不會(huì)感謝你們；他從來(lái)不曾命令你們把他們處死?？墒羌热荒銈兌紒?lái)得這樣湊巧，有的剛從波蘭回來(lái)，有的剛從英國(guó)到來(lái)，恰好看見(jiàn)這一幕流血的慘劇那么請(qǐng)你們叫人把這幾具尸體抬起來(lái)放在高臺(tái)上面讓大家可以看見(jiàn)，讓我向那懵無(wú)所知的世人報(bào)告這些事情的發(fā)生經(jīng)過(guò);你們可以聽到奸淫殘殺、反常悖理的行為，冥冥中的判決，意外的屠戮，借手殺人的狡計(jì)，以及陷入自害的結(jié)局；這一切我都可以確確實(shí)實(shí)地告訴你們。福丁布拉斯讓我們趕快聽你說(shuō)；所有最尊貴的人，都叫他們一起來(lái)吧。我在這一個(gè)國(guó)內(nèi)本來(lái)也有繼承王位的權(quán)利，現(xiàn)在國(guó)中無(wú)主，正是我要求這一個(gè)權(quán)利的機(jī)會(huì)；可是我雖然準(zhǔn)備接受我的幸運(yùn)，我的心里卻充滿了悲哀?；衾耜P(guān)于那一點(diǎn)，我受死者的囑托，也有一句話要說(shuō)，他的意見(jiàn)是可以影響許多人的；可是在這人心惶惶的時(shí)候，讓我還是先把這一切解釋明白了，免得引起更多的不幸、陰謀和錯(cuò)誤來(lái)。福丁布拉斯讓四個(gè)將士把哈姆萊特像一個(gè)軍人似的抬到臺(tái)上因?yàn)橐撬軌蜊`登王位，一定會(huì)成為一個(gè)賢明的君主的；為了表示對(duì)他的悲悼，我們要用軍樂(lè)和戰(zhàn)地的儀式，向他致敬。把這些尸體一起抬起來(lái)。這一種情形在戰(zhàn)場(chǎng)上是不足為奇的，可是在宮廷之內(nèi)，卻是非常的變故。去，叫兵士放起炮來(lái)。（奏喪禮進(jìn)行曲，眾舁尸同下。內(nèi)鳴炮）［注］福丁布拉斯：挪威王子。此時(shí)為爭(zhēng)奪一小塊土地率兵與波蘭作戰(zhàn)剛剛歸來(lái)。1、下列有關(guān)對(duì)《哈姆萊特》的分析理解，不正確的兩項(xiàng)是（）（）A.《哈姆萊特》一劇展示的沖突主要是圍繞哈姆萊特與國(guó)王克勞狄斯之間的沖突進(jìn)行的。B.通過(guò)這一個(gè)古老的宮廷仇殺的故事，對(duì)以克勞狄斯為首的專制王朝進(jìn)行了無(wú)情的揭露。C讓哈姆萊特的好友霍拉旭貫穿戲劇的始終，見(jiàn)證哈姆萊特的一切行事與思想，有線索作用。D.戲劇中克勞狄斯、王后、哈姆萊特、雷歐提斯，乃至奧菲莉婭以死亡結(jié)束，含有無(wú)情的諷刺意味。E.有人說(shuō)，有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特，這充分說(shuō)明哈姆萊特這一藝術(shù)形象的魅力和復(fù)雜性。解析：C項(xiàng)，“霍拉旭”不是線索；D項(xiàng)，《哈姆萊特》是著名的悲劇，并不是所有人的死亡都具有諷刺意味。答案：CD2、節(jié)選的這段文字緊接課文戲劇的結(jié)尾部分，哈姆萊特在臨死之際為什么要求好友霍拉旭“此外僅余沉默而已”？答案：哈姆萊特和國(guó)王克勞狄斯雖然已兩敗俱傷，魚死網(wǎng)破，但是王位繼承權(quán)的問(wèn)題和貴族之間的斗爭(zhēng)并沒(méi)有結(jié)束，這是哈姆萊特對(duì)好友的告誡和關(guān)心。3、“使臣甲”的出現(xiàn)是不是多余？為什么？答案：不多余。戲劇借使臣甲之口，說(shuō)出了這次比劍結(jié)果的悲慘，同時(shí)與上文哈姆萊特偷換國(guó)書的故事照應(yīng)。4、福丁布拉斯這一角色在《哈姆萊特》一劇中著墨不多，為什么在戲劇的結(jié)尾讓他再次出現(xiàn)？談?wù)勀愕睦斫?。答案：福丁布拉斯雖然不是主要人物，卻發(fā)揮了意想不到的作用：他的話為哈姆萊特蓋棺論定最為合適；同時(shí)也完結(jié)劇本，使人物各有其歸宿，讓福丁布拉斯繼承王位，暗示了哈姆萊特的勝利。五、表達(dá)交流1、仿照下面的例句，從所學(xué)課文中任選一篇，仿寫兩個(gè)句子，要求：內(nèi)容相近，形成排比句式。猶記得悲情萬(wàn)丈的《哈姆萊特》，在復(fù)仇里延宕猶疑，成就一個(gè)不朽的藝術(shù)形象； ； 。讀書當(dāng)如此，在閱讀中，永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力，帶來(lái)心靈的滌蕩。解析：內(nèi)容應(yīng)該寫出對(duì)文本的分析和閱讀的感受。答案：（示例）猶記得晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》，在長(zhǎng)河里淺唱低吟，開創(chuàng)現(xiàn)實(shí)主義的源頭猶記得翔實(shí)的《史記》，在歷史中百轉(zhuǎn)