中學班主任工作計劃20235篇

Word-12-中學班主任工作計劃20235篇

有了工作方案，會讓你做起事情來就不簡單手忙腳亂，工作方案制定之后都是要實施的，所以寫之前肯定要想好了再下筆，今日就為您帶來了中學班主任工作方案2023精選5篇，信任肯定會對你有所關心。

中學班主任工作方案2023篇1

一位班主任，假如每天早來晚走，事無巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不肯定高，我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度熟悉德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次，班主任要熟悉到德育為首的重要性。德育上不去，同學的智育、體育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是單打一，而應是合打一。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應。同時，班主任不應充當班集體的保姆，而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是同學的伴侶，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。

本學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作：

1、進一步搞好對同學的學法指導這個工作。在開學初，我就將針對我們班同學的實際狀況，為我班的同學做兩節(jié)課的學習方法指導專題講座，不斷增加了他們同學的信念，更為主要的是使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉入到主動學習的正軌上來。

2、加強對同學的心理輔導。在現(xiàn)階段就開頭動起來，把一些有可能影響同學學習的因素削減到最少，由于我本身就沒有閱歷且反應很慢，同時我們班的同學跟同班級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個方法：笨鳥先飛。針對本人的勸說力有限，我已經將同學按需安排給我們班的科任，爭取更多人的支持，把這個工作做好，這個工作做好了，我們班的同學成果提高工作也許也就勝利了。

3、對每一次考試成果做好跟蹤。全面抓班級同學的思想，學習狀態(tài)，這是我們班工作的核心，由于我們的優(yōu)勢就在于整體，能夠讓班級中間力氣都進展起來就是最大的勝利。

4、適當搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學校的拳頭產品，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特殊突出的只有那么兩個，潛力大的同學也有幾個，假如能讓他們上得更好、更高，就可以全面帶動班級同學。

5、開展師生，家長互動活動。在本學期，我還將充分利用班會課和同學家長會的形式，跟同學溝通：

讓四中以我為榮，報答父母哺育恩；跟同學的生活貼近的學問和能引起同學共鳴的學問；樹立遠大抱負的問題；同學現(xiàn)在的學習狀態(tài)能否合乎中考的要求。

中學班主任工作方案2023篇2

一、抓住閃光點，準時鼓舞賞識同學

人都喜愛被表揚。優(yōu)等生需要表揚，學困生更需要表揚。作為班主任，要擅長發(fā)覺他們身上的閃光點，要擅長給他們以信任，引導他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，揚長避短，從而向好的方面進展。

基于我班同學的現(xiàn)狀，我從七班級起就使用這種鼓舞賞識教育方法，對七班級期末考試的單科狀元進行了嘉獎，發(fā)給李方超、管雄偉、李永杰、左明月等同學獎狀，他們特別興奮。在嘉獎他們的同時，我并告知其他同學在月考、期中、期末考試中單科狀元我會一如既往地嘉獎;總成果在班級進步5名以上的也嘉獎;，語文單科成果其次個月進步5名的嘉獎，以后每增加一個月名次就向上提一名;好人好事、紀律明星、拾金不昧、勞動標兵等進行嘉獎。從今以后，得獎狀的同學從沒間斷，其中張海豐同學獲得了兩項獎，勞動標兵獎和愛心獎?；诖?，才調動了全部同學的樂觀性，中考取得了特別優(yōu)異的成果。

二、身正為范，身教重于言教

首先，我要求自己能夠正確熟悉和評價自己，能在各方面留意為人師表，關懷愛惜同學，遇順境不傲慢，遇逆境不消沉，樂觀開朗;在同學面前表現(xiàn)出對人生的喜愛，對事業(yè)的追求，樂觀向上、心胸豁達的心理狀態(tài)。用自己的人格風范去感染同學，以輕松開心、樂觀向上的心境迎接每一天的工作。

對同學的教育，應當把如何做人放在第一位，我想，對于教會同學如何做人，與其說大道理，還不如自己以身師范，讓同學感覺到你就是他的榜樣，從而潛移默化的影響他，感染他，從而達到教育的目的。

三、制造有優(yōu)良學風、團結向上的班級

首先，我抓緊班干部的建設，確保以點帶面，形成良好班風，在課堂紀律、儀表風范、日常行為規(guī)范等各方面嚴格要求同學，培育同學的自律性。

其次，我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用，開展“學習一幫一”小組幫教幫學活動，讓學習后進的同學盡快趕上來，形成你追我趕的良性競爭的學習局面。

第三，我努力做好后進同學的思想工作，在家長、同學、學校中建立了良好的橋梁和溝通作用，相互間增加了信任與了解，達成了共識。

四、團結協(xié)作，加強與各科科任老師的合作與溝通。

要做一個勝利班主任，肯定要教會同學做到各學科都要平衡進展，更要加強與各科老師的溝通和聯(lián)系，準時了解同學的學習狀況，處理好各種關系，并幫助任科老師處理各種突發(fā)大事。通過我與全班同學的努力，同學與任教老師關系融洽，成果裴然，各科任老師均反映良好。

人們常說，老師是崇高的職業(yè)，它的崇高就在于奉獻和犧牲。班主任是這項崇高職業(yè)中的基石，官雖小，但責任和作用重大。多年的班主任工作告知我，沒有當過班主任的老師不是完整的老師，雖然其中有太多的辛酸苦辣，但它卻能綻放出桃李滿園的馨香。

中學班主任工作方案2023篇3

本學期是學校階段的最終一個學期，對每個同學以后的成長事關重大。從某種角度講，也是同學人生道路上一個重要的轉折點。同學的學習狀況，畢業(yè)考升學狀況，不但涉及其本人今后的長遠利益，而且涉及到一個學校的聲譽和學校的進展。因此肯定要下大力氣，搞好畢業(yè)班各項工作。

一、指導思想

以全面實施素養(yǎng)教育為宗旨，深化課程教學改革，仔細探究和討論教學方式和方法，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神，求真務實，抓好本班教育教學工作，努力查找課堂教學的突破口，促進課堂有效教學，關注對同學的學問與技能，講究策略，把握中考方向，力爭使本班同學在中考中取得優(yōu)異的成果。

二、工作目標

1、加強同學的管理與教育，努力形成良好的班風、學風，爭奪“流淌紅旗”，爭創(chuàng)“先進班集體”，促進各科成果的提高。

2、努力實現(xiàn)初三畢業(yè)會考六合率85%，全優(yōu)率30%的教學指標。向90%的普高升學率邁進。

三、工作要點

1.加強與各科任老師的溝通與合作，力爭形成合力，共同教育同學，使同學熟悉到初三復習、中考對同學人生的轉折點意義，從而明確目標，樂觀投入緊急的學習，爭取更大的進步。

2.聯(lián)系各科任老師，對同學的學習方法進行指導，以便使同學在有效的時間中提高復習效率，實現(xiàn)中考會考指標。

3.結合去年班級狀況進行全面分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析緣由，查找對策。

4.班集體日常管理

(1)初三班級的同學面臨著人生的又一次十字路口，心理簡單，起伏變化大，心情易受四周事物的影響，思想明顯會向樂觀或消極方向頃斜進展，因此班主任與同學建立和諧、公平的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與同學人格公平、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導同學正確端詳、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立同學的正確人生觀和科學世界觀，精確?????把握自己的人生航向。同時，樂觀協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育同學樹立遠大抱負，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成果，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

(2)班委選派：依據(jù)同學特點仔細選派有力量、有號召力、品學兼優(yōu)的.人擔當相應班委職務，充分帶動全班同學向良性方向進展。

(3)利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使同學做到勞逸結合，促進身心健康進展，同時，以此增進班集體分散力，使全班同學在德、智、體、美、勞等方面全面進展。

(4)樂觀開展轉化后進生工作，分析后進生成因，鼓舞關心后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班同學共同進步。

(5)教室內應保持寧靜，值日生一要保持教室的潔凈，二要保證平安(包括防火、防盜和用電平安)。

(6)其它方面要求同學以和為標準，嚴格要求自己，力爭做一名合格中同學。

(7)堅持平安工作不放松，使全期同學平安事故率為零。

中學班主任工作方案2023篇4

時間過得真快，一轉瞬一學期又過去了，我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中，全部的酸甜苦辣都已隨風遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處，特制定如下方案！

一、同學狀況分析：

全班共16人，其中12名女生，4名男生。同學們基本上對學習和常規(guī)等各方面的習慣轉入正規(guī)。但由于同學來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素養(yǎng)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)同學的學習習慣和行為習慣較差，大部分同學在課堂只停留在仔細、用心聽，缺少主動參加的意識和習慣，一部分同學上課紀律松懈，喜愛隨便講話，作業(yè)不愿準時完成，喜愛拖拉作業(yè)。

二、本學期工作重點：

（一）、完善班級值日的管理。

上學期，我班順當實施了班級循環(huán)值日。班級循環(huán)值日的實施增加了同學的責任感，讓每一個同學都有了當家作主的意識，也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將連續(xù)沿用這種管理方式，但要完善其制度。

（二）、做好家校的溝通。

上學期，經過家長和老師們的細心打造，我們發(fā)覺通過電話聯(lián)系，便利了十六家庭，而且拉近了家校的距離。極大地便利了家長、老師之間保持常常性的溝通，準時精確?????地把握孩子成長的脈膊，慢慢形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子，引導孩子循著正確的人生軌跡良性進展。本學期，我將連續(xù)做好家校的溝通工作。

（三）、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。

1、上學期班級里的讀書氛圍漸漸建立起來了。為了讓同學把這種好的習慣保持下去，本學期將開展有關的一系列活動。

開學前兩周，利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推舉、讀書感想溝通。爭取一個學期在班內進行兩次或三次先進的評比，并進行發(fā)獎，以此帶動起更多的同學。

2、為了讓“班級循環(huán)值日”的班級管理方法起到正真的作用，本學期將在本班定期評比優(yōu)秀值日小衛(wèi)士，一周一小評、一月一大評。

（四）、發(fā)揮家長委員會的力氣

在家長委員會建立的基礎上，本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力氣，結合本班實際狀況，組織各種有效的活動。同時，讓更多的家長也參加到班級的管理工作中來，使班級工作更上一個新臺階。

三、活動方案：

九月：

1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期準備。

2、學習和。

3、開展班委競選，提出要求。

十月：

1、連續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。

2、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

3、慶“十一”，進行愛國主義教育。

十一月：

1、培育同學上課鈴聲一響，教室里要寧靜。

2、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

3、進行班級寫字競賽。

4、連續(xù)抓好常規(guī)教育。

十二月：

1、對同學進行平安教育。

2、培育同學的參加意識和集體主義精神。

一月：

1、連續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

2、進行班級朗讀競賽。

中學班主任工作方案2023篇5

本學年度，本人擔當七班級33班的`班主任，我將從本班同學的實際情景動身做好班級管理工作。本班有同學48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人。經過開學至今這幾天的觀看我發(fā)覺，我發(fā)覺新生當中個別同學紀律觀念差，行為習慣有些散漫。依據(jù)班級的情景，本學期我的工作方案如下：

一、培育良好的班風

提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，構成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增加班團體的分散力。培育同學的“仆人翁”意識，人人爭做班級的小仆人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對同學進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，準時訂正同學的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。

二、選拔、培育班干部

擔當班主任后，首先留意選拔培育班級的進取分子，物色班干部，組成臨時班委，讓同學初步學習自我管理自我。

首先，幫忙班委樹立威信；

其次，鼓舞班委大膽工作，教導他們工作方法；

第三，嚴格要求班干部在學問、本領上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；

第四，培育班干部團結協(xié)作的精神，要能夠經過班干部這個小團體建立正確、健全的輿論，帶動整個班團體開展批判與自我批判，構成團體的組織性、紀律性和進取心。

三、做好個別同學的教育工作

在組織同學開展團體活動的同時，留意對同學進行個別教育工作。對于班級里一些較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特別同學的教育工作。詳細做法如下：

對于個別同學的教育，堅持正確的態(tài)度，做到思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的進取因素，特別是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。

對個