小學教師命題比賽試卷三年級語文期中試卷

小學教師命題比賽試卷三年級語文期中試卷評價等級優(yōu)良達標待達標在相應等級上劃“J”同學們一定要認真寫，書寫整潔漂亮占五分呢!一、拼寫下面詞語，而且寫得漂漂亮亮。jlshuai(）綠( ) ()靜 （）倒yuanbowu rukon9ydng( )() (）懼蕩()二、比一比，拼一拼，：組成詞i語寫下來。峭（ ） 密()旅（ ）副（ ）亥1」（)悄（ ） 蜜()旋（ ）富（ ）克（)三、看誰寫的成語多。和鳥有關的成語：()( )()( )和顏色有關的成語：（）（）（ ）（)情（ ）情（)情（） 情（)biyihuo四、把句子補充完整。（1）天蒼蒼，野茫茫，（（2）（ ），映日荷花別樣紅。（3）（ ），匹夫有責。（4）從你積累的愛國名句中，選擇一句寫下來。（）五、根據(jù)課文原內(nèi)容填空，并根據(jù)要求寫話。1、我們的國徽和（ ）在一起，照（ ）著我，也照（ ）著（ ）的大地。2、我愛蔚藍的顏色，因為一一（ ）的天空是蔚藍的，無邊的（ ）是蔚藍的，將來我要當一名（ ）戰(zhàn)士，（ ），保衛(wèi)海疆。我穿的那身（ ）的軍裝，也將是蔚藍的。你愛什么顏色？請仿照上段詩歌再編一段。（ ） 3、愿望失望希望我有一個美好的（ ），（）能乘著宇宙飛船去太空遨游。4、熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說:“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”這一段話表現(xiàn)了（ ）。六、按要求改寫句子。1、孩子們尋找金鑰匙。（擴句）。2、這幅奇怪的畫吸引住了我。（改成“把”字句）O3、我必須在天黑前走到那里。（換種說法，意思不變）O4、這塊石頭難道不像一只雄雞嗎？ （改成陳述句）O七、默讀短文，回答問題。那是個晴朗的日子，只見藏（c&ng zdng）龍山漫（mdnman）山遍野都是大大小小的水池。無數(shù)的水池在燦爛的陽光下，（閃耀、閃爍）著各種不同顏色的光輝，好像是鋪（P自pC展著的巨幅地毯上的寶石。水池大的面積不足一畝，水深不過一丈；小的像個菜碟，水很淺，用小拇指就能觸到池底。池邊是金黃色的石粉（結成、凝成）的像一圈圈彩帶 把大大小小的水池圍成各種不同的形狀 有像葫蘆的 有像月牙的 有像盤子的有像蓮花的劃去括號內(nèi)不恰當?shù)脑~語或音節(jié)。給文中沒有標點的地方，加上標點。這段話描寫了五彩池的數(shù)量（）、（ ）、（）和（ ）O你想象中的五彩池形狀還可能像什么？請用上“有的像……有的像……還有的像……”寫一寫。5、關于五彩池，你還了解它什么？請用簡潔的語句寫下來。

八、習作：任選其中一題:1、你最喜歡的鳥是什么？它的外形、生活習性等特點是怎樣的？通過你對這種鳥的介紹，讓大家也喜歡它。2、開學后，你和小組同學合作參加了哪些語文實踐活動？比如查資試卷說明本次試卷是小學語文三年級上冊的期中試卷，我始終抓住孩子們的基礎知識檢測，和三年級初步閱讀能力的檢測，在中間的詞句部分檢測學生的語文運用能力。根據(jù)《語文課程標準》的評價目標和評價要素，語文書面測試主要評價三個維度中的“知識和能力”和五個領域中的“識字與寫字”“閱讀”“寫作”。三年級主要是拼音認讀與拼寫、結構與辨析、詞語的積累、關聯(lián)詞語的選擇、造句和簡單標點運用，選用課內(nèi)課文和程度適合的課外閱讀材料測試閱讀能力等。能力方面主要進行“一般能力”中的讀、寫能力和“發(fā)展能力”中的“簡單獨立分析和創(chuàng)新”的評價。本著這樣的思想，出了這套試卷：第一題，我會讀拼音寫詞語。我分別給出了八組詞語，其中兩個是四字詞語，這些都是平常經(jīng)常用的詞語。在一個學期實際的教學中，我發(fā)現(xiàn)孩子們這些字比較容易寫錯，雖然，這些字在平時作業(yè)中錯的比較多，但是經(jīng)過復習，只要做到細心，做全對是不困難的。第二題，我會組詞。我給出了十個形近字，由于平時在講生字的過程中，我們每位語文老師都在進行形近字的總結，而且這些字在語文園地中都出現(xiàn)了，所以難度不大。應該是可以做正確的。第三題，積累成語。這些在語文園地中是我們教師比較注重的，也是平時常練習的，所以應該是十分簡單的。例子給的多，要求寫的個數(shù)少。這里主要考考孩子們平時的積累情況。第四、五題，補充句子，填空，主要看孩子們平時語文詞語的積累情況?？疾炝撕⒆拥钠綍r的積累和運用能力。這里按課文內(nèi)容填空，看似簡單，其實要動一動腦筋才能填正確。學生還容易出現(xiàn)多字，丟字的現(xiàn)象，是一個美麗、溫柔的陷阱。在古詩的填空中，要求是比較高的。但是在復習了那么久的情況下，孩子們對于語文書相當熟悉，應該是比較容易做正確的。第六題，按要求改寫句子。這里看重平時學生的積累和對語文知識的運用能力。對知識的創(chuàng)新運用，應該從句子開始。這樣才能為學語文，然后表達自己的思想服務。第七題，我會閱讀思考。這次閱讀節(jié)選了刪減的《五彩池》比較簡單；是考查獨自運用語文知識的試題。第八題，習作。可以根據(jù)自己的喜好任選一題，此次考察學生把事情寫具體，感受動物和人類之間的友愛，感受世界的美好?？傊@套試卷的初衷還是本著以基礎為主，能力為輔，兩者相結合，有創(chuàng)新，有精彩！參考答案和評分標準第一題：碧綠、疑惑、寂靜、摔倒、淵博、侮辱、恐懼、蕩漾8分）第二題：陡峭、悄悄、秘密、蜜蜂、旅游、旋轉、一副、豐富、時刻、克服（10分）第三題：略（6分）第四題：1、風吹草低現(xiàn)牛羊、2、接天蓮葉無窮碧、3、天下興亡4、略（8分）第五題：1、太陽、耀、耀、遼闊2、遼闊、大海、海軍戰(zhàn)士、乘風破浪、軍裝3、愿望、希望4、略（8分）第六題：1、略2、這幅奇怪的畫把我吸引了。3、我在天黑前必須走到那里。4、這塊石