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小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊課件蘇教版蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊練習(xí)十五復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)確定位置鞏固練習(xí)8用數(shù)對確定位置上節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？我們怎樣來確定位置？復(fù)習(xí)舊知⑴用數(shù)對表示平面圖中的位置時，我們規(guī)定：豎排叫作（），橫排叫作（），確定第幾列一般從（）往（）數(shù)，確定第幾行一般從（）往（）數(shù)。⑵○在第4列第5行，用數(shù)對表示（，），用數(shù)對表是（2，7），那么它在第（）列第（）行,在第2行第3列，用數(shù)對表示是（，）。列右左行前后452732鞏固練習(xí)1.填一填。（1）大象館的位置是（，）熊貓館的位置是（，）猴館的位置是（，）老虎館的位置是（，）大門的位置是（，）金魚館的位置是（，）蛇館的位置是（，）142145567447002.（2）小樂沿著“（0,0）→（2,0）→（2,1）→（2,4）→（1,4）→（1,5）→（4,5）”的路線去游玩，你能畫出小樂走的路線嗎？2.3.先用數(shù)對表示點(diǎn)A、B、C的位置，再在圖上標(biāo)出D（3,4）、E（5，1）的位置，并順次連接A、D、E、C、A，圍成的是什么圖形？1234567890453261ACBED（8,2）（6,5）（1,1）4321012345678109121113765ABCD(1)用數(shù)對表示圖中平行四邊形四個頂點(diǎn)A、B、C、D的位置。（2,7）（1,5）（5,5）（6,7）課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？用數(shù)對表示平面圖中的位置時，我們規(guī)定：豎排叫作列，橫排叫作行，確定第幾列一般從左往右數(shù)，

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