高三物理備考策略和迎考指南

高三物理備考策略和迎考指南高三物理備考策略和迎考指南一進(jìn)入高三，所有學(xué)生都要面臨繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)，如何高效備考和政黨發(fā)揮就成了每個(gè)學(xué)生必須面對(duì)的兩價(jià)目重要問(wèn)題，現(xiàn)就物理學(xué)科談?wù)劯呖紓淇贾械牟呗院陀贾袘?yīng)注意的問(wèn)題。一、備考策略首先了解高三一年內(nèi)復(fù)習(xí)的程序，根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)和做法，物理復(fù)習(xí)一般采用三輪復(fù)習(xí)法。第一輪復(fù)習(xí)。所用時(shí)間最長(zhǎng)，一般從高三上學(xué)期到三月初結(jié)束，這一輪復(fù)習(xí)最重要，復(fù)習(xí)的方法基本上是以教材上的章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)在復(fù)習(xí)時(shí)，要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：（1）一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)：對(duì)教材中的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)有清晰的認(rèn)識(shí)較好的掌握基本概念和基本規(guī)律，具備處理物理問(wèn)題的基本方法和能力。這一階段的復(fù)習(xí)對(duì)高考中的基礎(chǔ)題和中檔題得分影響最大。要完成好這一階段的要求，應(yīng)以課本為本，充分發(fā)揮課本的主導(dǎo)作用，弄清每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)和要求，、基本規(guī)律的來(lái)龍去脈，以及本章內(nèi)容和前章內(nèi)容的關(guān)聯(lián)。不僅要加深對(duì)基本概念、基本規(guī)律的理解與運(yùn)用，而且還要弄清概念、規(guī)律的形成過(guò)程。（2）一輪復(fù)習(xí)中練習(xí)題的難度：以中、低檔題目為主。目的是使學(xué)生加深對(duì)基本概念和規(guī)律的領(lǐng)悟，掌握物理概念及其相互關(guān)系熟練掌握物理規(guī)律公式及其應(yīng)用，總結(jié)解題方法與技巧，從而提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。一些難度較大的練習(xí)題或高考題可以適量涉及，但不宜過(guò)多。（4）一輪復(fù)習(xí)階段因時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，復(fù)習(xí)較為細(xì)致、全面，所以可以有計(jì)劃地完成三個(gè)本子：一個(gè)是總結(jié)本，一個(gè)是好題本，一個(gè)是錯(cuò)題本。錯(cuò)題本就是把做過(guò)的題中，包括在平時(shí)的考試和自測(cè)中那些做錯(cuò)的和不會(huì)做的題收集起來(lái)，認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因：是屬于知識(shí)缺陷理解錯(cuò)誤，還是自己一時(shí)疏忽看錯(cuò)了題，或是計(jì)算失誤書(shū)寫(xiě)不當(dāng)一天和尚撞一天鐘等，自己有何感受和啟發(fā)都詳加評(píng)述和記錄，便于以后?？础Ｗ钊菀族e(cuò)的題就是你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的題。如果把以前的錯(cuò)誤都改正而不再犯，或者少犯，那么你就是高人。只要能做到，就一定能在高考中獲勝。第二輪復(fù)習(xí)。所用時(shí)間大約不到二個(gè)月，一般從三月上旬到四月下旬，這一輪復(fù)習(xí)主要是以專題的形式進(jìn)行，將物理內(nèi)容按主要的知識(shí)塊分成若干專題進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。這一輪復(fù)習(xí)的主要目的是整合知識(shí)和提煉物理思想，將物理規(guī)律進(jìn)行綜合訓(xùn)練，在二輪復(fù)習(xí)中，要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：（1）要達(dá)到目標(biāo)：第二輪為能力提升階段，這一階段的目標(biāo)是辨析各知識(shí)塊內(nèi)的基本概念及其相互關(guān)系，對(duì)主干知識(shí)進(jìn)行梳理，串聯(lián)構(gòu)成堅(jiān)實(shí)、完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，總結(jié)小范圍內(nèi)綜合問(wèn)題的解題方法與技巧，逐步培養(yǎng)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。（2）復(fù)習(xí)方法：這一輪復(fù)習(xí)是將教材各章進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，對(duì)運(yùn)動(dòng)學(xué)、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、動(dòng)能定理、能量的轉(zhuǎn)化和守恒、帶電粒子在電場(chǎng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)、法拉第電磁感應(yīng)定律等重點(diǎn)難點(diǎn)集中復(fù)習(xí)，抓重點(diǎn)知識(shí)的橫向聯(lián)系，抓各部分知識(shí)之間的綜合運(yùn)用，抓實(shí)驗(yàn)的專題復(fù)習(xí)。在該輪復(fù)習(xí)中，不但要建立起各知識(shí)塊間各知識(shí)點(diǎn)間的縱橫聯(lián)系，而且還要側(cè)重提高分析問(wèn)題的能力，把目標(biāo)瞄準(zhǔn)中檔題適當(dāng)增加難度較大的習(xí)題。對(duì)于典型題要認(rèn)真分析與思考，總結(jié)這類題的思路和解法，有些題若是在某一章節(jié)中出現(xiàn)，可能還能解答一旦到了綜合訓(xùn)練中，卻往往不知道從什么途徑進(jìn)行分析，這就需要進(jìn)行歸納和總結(jié)。對(duì)于不會(huì)的或出錯(cuò)的題目要養(yǎng)成反思的習(xí)慣，同時(shí)做到有意識(shí)的強(qiáng)化記憶做到再次遇到不能做錯(cuò)的效果。二輪復(fù)習(xí)中的做練習(xí)并不是越多越多，而是保證“質(zhì)量”，關(guān)鍵是理解試題的功能，做練習(xí)要善于思考，反復(fù)琢磨，不應(yīng)做對(duì)了答案就萬(wàn)事大吉，而是思考該題考查了哪些知識(shí)，運(yùn)用了哪些解題技巧和方法通過(guò)解決該題，獲取了哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高了什么分析問(wèn)題的能力對(duì)自己的學(xué)習(xí)素質(zhì)的培養(yǎng)起到了多大的作用，能不能把握好命題者的命題意圖。通過(guò)以上感悟，可以起到舉一反三、事半功倍的效果第三輪復(fù)習(xí)。這個(gè)階段大約3到4周的時(shí)間，也是高考前的沖刺訓(xùn)練。這類訓(xùn)練的目的.一是適應(yīng)性的考試，也就是相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)員比賽前的熱身賽；二是進(jìn)行學(xué)科內(nèi)的綜合和學(xué)科間的綜合測(cè)試的臨考模擬訓(xùn)練，并密切注意高考相關(guān)信息及走向。重點(diǎn)是重要概念及相關(guān)關(guān)系的辨析、重要規(guī)律的應(yīng)用，進(jìn)一步總結(jié)解題的方法與技巧，培養(yǎng)分析和解決綜合、復(fù)雜問(wèn)題的能力，進(jìn)一步提高思維能力，針對(duì)具體的物理問(wèn)題要有意識(shí)地培養(yǎng)自己一題多解、一題多變、多題一解的能力。二、迎考指南考前心理指導(dǎo)（1）要有堅(jiān)定的信心，考好的愿望，相信“我能行”、“路在自己的腳下”。（3）除最后一門外，考完后不要對(duì)答案，休息片刻馬上投入下一門的復(fù)習(xí)。常規(guī)指導(dǎo)（1）備齊必要的文具，主要是制圖工具，一般不讓帶計(jì)算器；（2）提前10分鐘進(jìn)考場(chǎng)，靜坐5分鐘，閉目養(yǎng)神，不說(shuō)話，更不能打鬧，不緊張，不焦慮，要有大將風(fēng)度；（3）用足發(fā)卷前的5分鐘：正確涂卡；②游覽全卷；③注意試卷要求。解題指導(dǎo)（1）如何把握考試進(jìn)程③考試教程中，精力高度集中，做題急中求快；選擇題要在保證較高正確的前提下，用盡可能短的時(shí)間完成，余下較多的時(shí)間才能較好地完成分值較大較綜合的II卷題目。（2）解答物理習(xí)題的思維程序閱讀文字f物理情景f過(guò)程模型f過(guò)程特征f物理規(guī)律f物理方程一數(shù)學(xué)解答一結(jié)果驗(yàn)證。（3） 審題要點(diǎn)歸結(jié)尋找關(guān)鍵詞語(yǔ)，并正確理解；挖掘隱含條件，并列式表達(dá)；排除干擾因素，并抓主要矛盾；第一步“粗審”：是指限定知識(shí)范圍，判斷屬于哪種類型，分析物理過(guò)程，思考常用方法；第二步“細(xì)審”：列物理規(guī)律方程，數(shù)學(xué)關(guān)系方程，臨界條件方程；（4） 解答物理習(xí)題的書(shū)寫(xiě)規(guī)范