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讓我成長(zhǎng)的事初二高分作文讓我成長(zhǎng)的事初二作文1童年像一條金色的河流,每一朵浪花都記錄著我童年難忘的事,陽(yáng)光照射下,它們更是顯得金光閃閃,漲溢出彩虹般的色彩,每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上都有好多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,我的成長(zhǎng)之路上也不例外。六月溫暖的陽(yáng)光絢爛而熱情,與此同時(shí),包含著火熱親情的父親節(jié)也陪同著六月的腳步慢慢地走來(lái)。在我的記憶里,我八歲那年的父親節(jié)發(fā)生的事也令我難忘,爸爸,相信您也歷歷在目吧!父親節(jié)那天晚餐時(shí),我吃著吃著飯不知怎么的就倡始了小性情,把碗筷重重地往飯桌上一放:“沒(méi)有我喜愛(ài)吃的糖醋排骨,我不吃了!”。記適合時(shí)爸爸輕言細(xì)語(yǔ)地勸我吃飯,但是,我認(rèn)為爸爸必定會(huì)寵著我,所以變得更為肆無(wú)忌憚了,甚至對(duì)媽媽說(shuō)出了不敬之言。于是,這下惹得爸爸怒氣沖沖,放下了碗筷,徑直走到我身邊,“啪”的一聲脆響,給了我一記重重的耳光,我哭了,八歲的我心中充滿了満肚子的委屈。過(guò)后,爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)不小了,要學(xué)會(huì)體諒媽媽,媽媽上班從早忙到晚,已經(jīng)很辛苦了,夜晚下班回家后還要給你做飯,而你卻對(duì)媽媽這樣的不敬,你想一想,應(yīng)當(dāng)嗎?”現(xiàn)在,我身邊的人總對(duì)我說(shuō),說(shuō)我思想挺成熟的,很懂事,假如真是這樣,我更要感謝我的爸爸,感謝他給我的那記響亮的耳光。固然我以前“惱恨”過(guò)他,“惱恨”過(guò)他的“殘忍和殘忍”,但是,我現(xiàn)在卻知道那時(shí)的我該打,我也讀懂了“那一記洪亮而響亮的耳光”。爸爸,假如我學(xué)會(huì)了體諒他人,孝敬尊長(zhǎng),并能以實(shí)質(zhì)行動(dòng)感人父親母親的話,這全部偉績(jī)不都是你的嗎?是您讓我記著了這個(gè)耳光的含義。爸爸,您知道嗎?在我的眼里,您不單是給了我一個(gè)耳光,而是一個(gè)做人的道理啊!由于您的那記耳光,讓我理解了敬愛(ài)尊長(zhǎng)、尊敬他人的勞動(dòng)與付出,我相信這對(duì)我往后的人生成長(zhǎng)道路大將是一筆巨大的財(cái)產(chǎn)!爸爸,您的愛(ài),不就是那夜晚漂亮的色彩嗎?而您那深深地教誨已經(jīng)根深蒂固地印在我的腦海里讓我一世難以忘掉。爸爸,我此后會(huì)好勤學(xué)習(xí)您做人的道德,請(qǐng)您放心吧,你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了!讓我成長(zhǎng)的事初二作文2我親自經(jīng)歷過(guò)一件讓我感覺(jué)到成長(zhǎng)的事。我還知道,另一件發(fā)生在他人身上的事。下邊我就一一講給你們聽(tīng)。在一個(gè)禮拜六的清晨,媽媽燒完早餐后,發(fā)現(xiàn)家里的煤氣沒(méi)有了,只能打電話給送煤氣的,本認(rèn)為正午他就會(huì)送來(lái)煤氣,可到了正午11:30分了仍是沒(méi)有送來(lái)。家里只能用電磁爐燒,可電磁爐恰巧也壞了。無(wú)奈之下,媽媽只能取出了以前爺爺用過(guò)的爐子燒菜。那爐子不用煤氣,要用柴來(lái)生火。家里平常用煤氣用慣了,所認(rèn)為生火,就花了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。我不由發(fā)出惋惜,爺爺?shù)哪莻€(gè)時(shí)代是多么的貧困,是多么的艱辛,不像現(xiàn)在這樣,燒飯只用煤氣,方便又快。我們家一般11:00就吃飯,可這一次燒菜就用了很長(zhǎng)的時(shí)間,到了12:00才可以吃飯,這一次大家都已經(jīng)餓的不可以了,吃飯時(shí)都是大口大口的吃。這件過(guò)后,讓我懂得了節(jié)儉。節(jié)儉每一分錢,節(jié)儉每一升煤氣,節(jié)儉每一滴水還有一件事,固然不是發(fā)生在我身上,但他也讓我懂得了好多的道理。在一條小馬路上,幾個(gè)下學(xué)后的小同學(xué)走在回家的路上。這日,下著雨,一此中年婦女騎著裝滿蘋果的三輪車在拼死的往家跑??上轮?,路太滑,在一個(gè)轉(zhuǎn)角處不小心滑到了,一整車的蘋果掉落在地上。那些下學(xué)回家的小學(xué)生正經(jīng)過(guò)此路,中年婦女見(jiàn)一群小學(xué)生,不停的湊近,心想:自己的蘋果必定會(huì)被搶光的??尚W(xué)生們的行為,讓中年婦女大吃一驚。小學(xué)生們不只沒(méi)有搶中年婦女的蘋果,而是,先用紅領(lǐng)巾圍成一條戒備線。此后幫中年婦女撿蘋果。這件事,讓我內(nèi)疚不已,一個(gè)個(gè)比我小的小學(xué)生都能這樣好心的幫中年婦女撿蘋果,而我卻不停地給父親母親添亂。同學(xué)們,讓我們不停地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,未來(lái)好好的報(bào)效祖國(guó)吧。讓我成長(zhǎng)的事初二作文3成長(zhǎng)等等,什么是成長(zhǎng)?但是但是長(zhǎng)大成人么?但是但是尊長(zhǎng)說(shuō)的“長(zhǎng)高”、“長(zhǎng)大”么?但是但是詩(shī)中說(shuō)的“鞭炮聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”么?不是的,其實(shí)不是這樣的。那么終究什么是成長(zhǎng)呢?這就是成長(zhǎng)昨年夏季,北京一游。我們上午游長(zhǎng)城,下午覽故宮。一天過(guò)后,雖玩的不亦樂(lè)乎,卻也需一頓飽餐來(lái)趕走饑餓,做回自己。夜晚回到酒店,坐上餐桌,只管晚餐還沒(méi)上,我們?cè)缫言诟∠媵骠嬷鴷?huì)吃些什么,想著要上的美味佳肴,我們馬上食指大動(dòng),眼睛里閃著“貪心”的神彩。第一道上的菜即是老北京炸醬面。三大盆炸醬面放在桌上,香味借助著熱空氣快速散到每個(gè)人的鼻孔里。我和弟弟馬上便顧不上了自已,眼睛都發(fā)直了,伸出筷子,站起身操起碗就要去搶面。父親忽然一人一筷子把我們的筷子與手一同打了回去。我們吃痛,迷惑地看著父親,父親笑了笑,表示我們看向?qū)γ?。有一位老人再給他的孫女夾菜。再環(huán)視周圍,我們吃驚的發(fā)現(xiàn),幾乎每一家人都采納了與我們近似的做法。這就奇怪了呀!父親和母親互換了一個(gè)眼神,又笑了笑,才低聲解說(shuō)道:“你看,我們一個(gè)個(gè)都很餓,亟不可以待的要去吃面,三大碗炸醬面一下被掃光,最后也吃不完,還會(huì)剩著,并且那老人和小女孩就吃不到面了,換一種方式,讓他們先夾,最后我們都能吃飽。這,莫非不是的結(jié)果嗎?”我如有所思地址點(diǎn)頭。待那位老人夾完面后,我們才又很有默契地開始夾面。這時(shí),我投向人們的眼光就不只安靜如水了,竟還帶著一絲的崇敬,在坐的都是崇高的人吶!我忽然感覺(jué)到了我的心靈經(jīng)歷了一次蛻變,一次成長(zhǎng),一次升華。也許,這,才能算是真實(shí)意義上的成長(zhǎng)吧!讓我成長(zhǎng)的事初二作文4在我成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷過(guò)好多事情:有的讓我暢懷大笑,有的讓我悲傷悲傷,還有的讓我得益匪淺。此中對(duì)我成長(zhǎng)最有幫助的一件事是今年寒假時(shí)期,我和媽媽一同報(bào)名參加了四真學(xué)堂舉辦的寒假二十一天親子閱讀活動(dòng)。為了培育我讀好書的好習(xí)慣,提高我的閱讀理解能力,我和媽媽一同到達(dá)四真學(xué)堂舉行的親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。我當(dāng)時(shí)心想:這會(huì)不會(huì)是一次風(fēng)趣的活動(dòng)呢?當(dāng)我很有信心地在書上簽下大名時(shí),我知道我一定從這日起,每日與書為伴,和媽媽一同開始此次美好的閱讀之旅。親子閱讀活動(dòng)開始的第一天,我閱讀了《科學(xué)家的100個(gè)故事》。當(dāng)我讀完規(guī)定的頁(yè)數(shù)時(shí),我大聲向媽媽喊道:“媽媽,我讀完了!”“那請(qǐng)你在閱讀卡上寫下閱讀的主要內(nèi)容吧!”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)?!鞍?為何要寫下自己閱讀地內(nèi)容呢?”我奇怪地問(wèn)?!伴喿x是要經(jīng)過(guò)自己思慮并記錄下自己的所思所想才能算一次有收獲的閱讀?!眿寢屇托牡貙?duì)我說(shuō)。我極不寧愿地歪七扭八地在閱讀卡上寫了幾行字。媽媽走過(guò)來(lái),看了我寫的那像蚯蚓同樣歪七扭八的字時(shí),不快樂(lè)地對(duì)我說(shuō):“你要把字寫好哦,我會(huì)發(fā)到朋友圈上讓大家為你點(diǎn)贊的!”這時(shí),我有點(diǎn)不好心思地笑了。接下來(lái)的日子,我每日和媽媽一同堅(jiān)持念書,向到達(dá)陰歷春節(jié)到了,每日節(jié)目豐富多彩,原定好的閱讀時(shí)間總被其余事情打亂,我想暫停幾日的閱讀,于是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們停幾日吧?”媽媽對(duì)我說(shuō):“我們要堅(jiān)持二十一天閱讀,不可以前功盡棄,我們一同戰(zhàn)勝困難吧。”在媽媽的激勵(lì)下,慢慢地,我喜愛(ài)上了念書;慢慢地,我發(fā)現(xiàn)念書是一件風(fēng)趣的事情,慢慢地,我從書中學(xué)到好多知識(shí),讓我理解了高爾基所說(shuō)的“書本是人類進(jìn)步的階梯”的真實(shí)含義。同學(xué)們,閱讀看起來(lái)是一件很浪費(fèi)時(shí)間的事情,但是我們要戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持多念書,讀好書,念書讓我成長(zhǎng),也會(huì)讓大家成長(zhǎng),讓我們一同念書吧!這一件寒假發(fā)生的親子閱讀活動(dòng),我覺(jué)得是一件存心義的事情,由于它讓我成長(zhǎng),讓我進(jìn)步!讓我成長(zhǎng)的事初二作文5我像一棵小苗,洗浴著陽(yáng)光長(zhǎng)大,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,少不了嚴(yán)格的父親,少不了慈祥的母親,更少不了閱讀。我家固然不是書香門第,但卻各處充滿書香,不論是在沙發(fā)上,仍是床上,都少不了幾本書。我的父親母親固然不是知識(shí)分子,卻熱愛(ài)閱讀,所以,把我也“感染”了。聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)我還在她肚子里時(shí),就特別俏皮,但只需一聽(tīng)到故事就馬上沉寂下來(lái)。當(dāng)我伢伢學(xué)語(yǔ)時(shí),就開始看些有動(dòng)物、蔬菜的小卡片了,我只需一哭,媽媽便拿書當(dāng)靈丹妙藥了,這時(shí)我就馬上不哭了,津津樂(lè)道的“看書”。當(dāng)我上幼兒園開始學(xué)習(xí)“a——o——e”時(shí),我便開始試一試用這些拼音來(lái)拼出一個(gè)字的讀音,只需拼出兩個(gè)正確的,我就要向媽媽要“獎(jiǎng)品”,一年級(jí)時(shí)就已經(jīng)攻陷了注拼版的《格林童話》這一大關(guān),為此爸爸獎(jiǎng)賞我了一本《起步作文》,這讓我快樂(lè)的一蹦三尺高,快樂(lè)的通宵未眠。三年級(jí)時(shí)我已經(jīng)有26本課外書了,每日下學(xué)一回家,寫完作業(yè),就捧起書囫圇吞棗的看,由于著迷的閱讀讓我鬧了好多笑話。一天我正在看《笑貓日志》,當(dāng)我看的如夢(mèng)如醉時(shí),媽媽說(shuō)“去商鋪買一袋面粉?!薄班蕖蔽也粚幵傅姆畔聲叱鋈ィ叩缴啼侀T口我想:糟糕!媽媽讓我買什么呢?憂如是什么粉,洗衣粉吧,就買洗衣粉吧,沒(méi)錯(cuò)?;氐郊椅艺f(shuō):“媽媽我回來(lái)了?!眿寢屢灰?jiàn)我啼笑皆非,“我讓你買面粉,不是洗衣粉”。三十六計(jì),走為上計(jì),見(jiàn)到雷霆之怒的媽媽我使出了我的絕招—逃。閱讀有時(shí)是我的指南針。我平和朋友姚玉倩吵
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