大學(xué)生德育課心得體會1000字

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她講課的方法奇怪生動，我有時候覺得她不是個語文教師，應(yīng)當(dāng)是戲劇學(xué)院畢業(yè)的。上課學(xué)到的學(xué)識也奇怪多，我的筆記比之前豐富多了。共同閱讀學(xué)生上網(wǎng)課個人心得體會最新5篇精選，請您閱讀!

學(xué)生上網(wǎng)課個人心得體會1

我的教師已經(jīng)是一名老教師了，她如今也跟著上起了網(wǎng)課。

在當(dāng)前疫情面前，學(xué)校號召教師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)，別看平日威信凜凜的教師，這是可是讓我們笑掉了大牙。

教師先是跟我們平日理解才能好的孩子做測驗。把我們幾個同學(xué)編在一組了，正兒八經(jīng)的上起課來。電腦聯(lián)網(wǎng)，開機，教師發(fā)起了鏈接，我們點了理解，就開頭了上課。

網(wǎng)課，我并不目生，由于媽媽給我報一個網(wǎng)絡(luò)書法班，那個教師就是經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)授課舉行教學(xué)的，當(dāng)然，這應(yīng)當(dāng)有務(wù)必的網(wǎng)絡(luò)學(xué)識，或者是給我們上課的書法教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了，所以他上起課來得心應(yīng)手。教師人不出鏡，教學(xué)卻很專心，能夠說他的學(xué)生桃李滿天下。可我的教師呢，習(xí)慣了平日的一只粉筆一個黑板，應(yīng)對面的和我們互動，課上的有滋有味。

我們和教師在一個頁面上展現(xiàn)，媽呀!嚇了我一跳，這，這是我的教師嗎平日里教師就是熱愛簡樸大方的穿著，我們習(xí)慣了教師簡樸的打扮，可一進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)，教師，教師在成了一個“丑八怪”。其實教師還是那個教師，就是我們覺得古怪極了。

教師正襟危坐，有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來，平日我們的互動教師問，我們回復(fù)，可，這時真的成了教師的一言談，趣味的是，教師的媳婦還不明白教師上網(wǎng)課這件事，進(jìn)了家門就一向嚷嚷著外面的疫情多嚴(yán)重，小區(qū)已經(jīng)封閉，等等，可笑的是，教師還不明白，他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)穿到我們那里了，我們偷偷的笑起來，教師一板一眼的講著學(xué)識。

要下課的時候，教師對我們說：“這個累啊，也不明白你們懂了我今日講解的學(xué)識了嗎”我們私下?lián)u搖頭，又怕教師悲傷，就說，我們在復(fù)習(xí)一下，不會的在問您……

看來，活到老，學(xué)到老，這話是真理，等疫情過后，我務(wù)必把真實情景報告教師。

學(xué)生上網(wǎng)課個人心得體會2

由于疫情，全國各地學(xué)生延遲上學(xué)，學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校，不去學(xué)校不代表就不學(xué)習(xí)了?！巴Ｕn不停學(xué)”，在抗疫的同時，學(xué)習(xí)也不能松懈，根據(jù)推舉，我們上“在家上課”免費直播課。

網(wǎng)課涉及各個科目，資料豐富趣味，有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、道法、生物、體育、音樂、健康教導(dǎo)、抗擊疫情……我們科學(xué)防護(hù)同時，磨練身體，學(xué)習(xí)文化學(xué)識。

我說說語數(shù)外歷四門學(xué)科怎樣樣吧!

語文，每一天都是9點準(zhǔn)時上課，我們教師先布置預(yù)習(xí)，課堂上教師給我們上課時，先了解及寫作背景，然后給時間我們讀書，之后教師講授新的學(xué)識，教師講課生動趣味，不死板。譬如第一單元主要講名人故事，感受名人風(fēng)采，《說和做一記聞一多先生言行片段》記敘了彌漫愛國熱心的詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士聞一多的事跡。教師要求我們深讀文本，讀中悟，悟中讀，體會聞一多作為學(xué)者潛心學(xué)術(shù)，作為民主戰(zhàn)土無所畏懼。

數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)教師講課語速不快，先復(fù)習(xí)穩(wěn)定上節(jié)課資料，或是強調(diào)重點，譬如角的類型，我們沒見過多少，她會不厭其煩講解，還報告我們怎樣去證明兩條直線平行，教師講課簡樸易懂，花了不少心血。我們數(shù)學(xué)課進(jìn)度很慢，跟著教師學(xué)，我們很熱愛。

英語，英語網(wǎng)課教師上課說一口地道又標(biāo)準(zhǔn)的英語，每節(jié)課教師都會面帶微笑，給我們上網(wǎng)課，我掌管了動詞的用法，學(xué)會了好多重要學(xué)識。

歷史，教師講課，娓娓道來，特別趣味，給我們講歷史故事，還播放視頻，協(xié)助我們了解更多歷史學(xué)識。

其他地理道法也很趣味，每位教師課堂上都留有練習(xí)給我們穩(wěn)定。總之，科目資料齊全，時間安置合理，午時4點放學(xué)，課余時間我們能夠休息一下，有效的養(yǎng)護(hù)了眼睛。

疫情當(dāng)下，去不了學(xué)校不要慌張，快來和我們一齊上網(wǎng)課吧!當(dāng)然，期望疫情早日終止，重返學(xué)校，我愛我們學(xué)校。

加油!武漢!加油!中國!

學(xué)生上網(wǎng)課個人心得體會3

我本人對比群眾化，自制力不太強一拿到手機，不是玩嬉戲，就是看小說，所以我媽根本不讓我碰手機，讓我遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。以前我怨恨過學(xué)校，為什么不用手機或平板在家里上課呢去學(xué)校走路還濫用時間呢。

可是有一天，發(fā)生了一件令我驚奇的事：我媽竟然主動把手機給我了，并且對我說：“玩吧，到點我會來叫你的。”雖然我覺得這個餡餅很吸引人，可是覺得老媽斷定在醞釀著什么陰謀。

我馬上在腦海里探尋：今日是什么節(jié)日嗎還是有人過生日了不對，今日沒有人生日，難不成她生病了我便用手去碰她的額頭，她一下把我的手給拍下去了，說了一句讓我一臉懵的話：“此刻七點四十五分，一會兒八點我會叫你來上網(wǎng)課?！蔽揖兔靼滋焐喜粫麴W餅，她這樣一說，我拿著手機的手不停抖著，心也是五味雜陳，網(wǎng)課啊，誰明白結(jié)果怎樣樣

其實我之前是上過網(wǎng)課的，可是體驗并不好，所以我對網(wǎng)課的印象不太好，由于我覺得網(wǎng)課太無聊了，其實也不是無聊，而是被關(guān)注的機遇太少了。之前在學(xué)而思，就是1vs100的局面，教師根本記不起我。我打字很慢的人，所以根本輪不到我發(fā)言。可是我又是個話癆，讓我兩個小時不說話，我真能憋死——我好怕這一次的網(wǎng)課也會讓我自閉到厭惡網(wǎng)絡(luò)。

可是這一次媽媽給我報的網(wǎng)課，卻刷新了我之前對網(wǎng)課的認(rèn)知。大媽(玲玲教師)這次開的班，換了一個新教師，長得跟我一樣，也沒有什么特點，可是很愛笑。

這個教師上課奇怪有意思，語速快，還愛秀英文，節(jié)奏對比快。提問次數(shù)有點頻繁，我上個問題還沒記錄下來，下個問題又輪到我了。她講課的方法奇怪生動，我有時候覺得她不是個語文教師，應(yīng)當(dāng)是戲劇學(xué)院畢業(yè)的。上課學(xué)到的學(xué)識也奇怪多，我的筆記比之前豐富多了。

網(wǎng)課唯一一點缺乏就是有時候我去喝水，就可能聽不到聲音了，because沒網(wǎng)，可是整體奇怪好。

最終感恩媽媽和大媽幫我開啟了一扇門。

學(xué)生上網(wǎng)課個人心得體會4

由于疫情，教師們都放下了手中的粉筆，同學(xué)們不得不走進(jìn)“空中課堂”，新學(xué)期從“線上”開頭。

經(jīng)過三天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我簡樸總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與缺陷。

好處有七個：一是此刻是一個信息時代，在網(wǎng)絡(luò)上能夠?qū)W到更多的學(xué)識;二是制止了徒步出戶，裁減了外出，能有效預(yù)防交錯感染;三是網(wǎng)絡(luò)空間很大，當(dāng)學(xué)生遇到問題時，可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時隨地、反反復(fù)復(fù)播放視頻;五是網(wǎng)絡(luò)背景下，學(xué)生學(xué)習(xí)有較強的獨立思維才能，不迷信教師能批判性的學(xué)習(xí);六是學(xué)生在獲取不一樣的學(xué)習(xí)資源時可舉行對比，集思廣益，取長補短，深入理解和消化所學(xué)的學(xué)識與對新學(xué)識的意義構(gòu)建;七是用網(wǎng)課學(xué)習(xí)的同學(xué)可根據(jù)自身的特點，采取不一樣的學(xué)習(xí)方法。

缺陷有：一是由于網(wǎng)上資源奇怪豐富在學(xué)習(xí)，片面學(xué)生了求新求快，不求甚解，簡樸下載照抄，疏忽了大腦學(xué)識庫的積累和斟酌，使學(xué)習(xí)浮于外觀，掌管學(xué)識不牢靠;二是片面學(xué)生不能純熟使用軟件兒，這樣影響到學(xué)習(xí)的效果;三是教師無法應(yīng)對面監(jiān)視，自控力較差的同學(xué)更輕易跑小差，甚至還有人玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲;四是網(wǎng)課主要以學(xué)生自主自習(xí)為主，對學(xué)生要求更高;五是對于學(xué)生自身不能理解的問題，由于缺乏教師的實時講解分析，這輕易打擊學(xué)習(xí)者的熱心，造成學(xué)生失敗或無效學(xué)習(xí)的可能性加大。

疫情什么時候終止我好想久違的學(xué)校，愛戴的教師和同學(xué)們!

學(xué)生上網(wǎng)課個人心得體會5

最近網(wǎng)絡(luò)又來了一股“清流”那就是教師，由于“新型冠狀病毒”學(xué)校無法開學(xué)，只好將假期加長?？墒墙虒?dǎo)部卻發(fā)布的“停課不停學(xué)”的籌劃，所以教師改成了主播，而我們每一天也“抱”著手機上網(wǎng)課。下頭我就來為大家介紹一下我每一天上網(wǎng)課的課程。

早晨起床6:30，于是便開啟語文書開頭讀《北京的春節(jié)》，過了一會兒點到7:50了，利用課間10分鐘匆促地吃飯便開頭了上語文課。

語文是聽李惠珍教師的語文課。爸爸媽媽還在一旁議論，聽不懂的在本上寫出來，學(xué)完語文，把數(shù)學(xué)書拿出來，批注、圈畫、做筆記、整理、看視頻?？囱笫[視頻時，平板突然沒電了，我抓緊去充電，過了10分鐘終于有電了，便抓緊聽完課，做了一半兒筆記，英語學(xué)習(xí)即將開頭。我把筆記速度加快，還好趕上了英語教師的直播?？赐曛辈ィ鐾曜鳂I(yè)，下頭是歷史時間，看課件，寫作業(yè)。寫作業(yè)到一大半就剩最終一個表格，媽媽的飯做好了，我聞著香味，于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了