演講稿的格式-預(yù)講的準(zhǔn)備

第40頁共40頁演講稿的格式——預(yù)講的準(zhǔn)備演講稿的格式——預(yù)講的準(zhǔn)備。假如你已經(jīng)完成了演講稿，如今就可以進(jìn)展預(yù)講了。根據(jù)一般經(jīng)歷，臺上演講一分鐘需要你在臺下付出一小時的練習(xí)時間，要訓(xùn)練自己適應(yīng)在不同的環(huán)境和不同的時段練習(xí)演講，同時運(yùn)用不同的演示技巧。可以站在鏡子前面練習(xí)，或者將演講錄入磁帶，再或者為一大群朋友或任何愿意花時間傾聽的人演練一場。預(yù)講可以減緩我們的緊張不安，進(jìn)步演講效果，幫助我們預(yù)控演講時間，并能使內(nèi)容能更加精煉。預(yù)講可以從以下幾個方面入手：一、大聲地念出你的稿子可以把你要演講的東西事先錄入磁帶，這樣便于調(diào)整，糾正一些問題，直至滿意，再來做第二步。二、準(zhǔn)備演講大綱即使你在準(zhǔn)備演講稿時已經(jīng)解決了大量問題，你還是不能照本宣科！因為沒有什么會比這樣更快地讓聽眾睡著了。你應(yīng)該直接、自然地面對聽眾，保持與聽眾眼神的交流。秘訣是準(zhǔn)備簡單的演講筆記，字體要醒目，以便在你演講的過程中快讀地掃視。在講臺上放一塊手表，這樣便于掌控時間，把握速度，調(diào)整內(nèi)容，讓你準(zhǔn)時地完畢演講。三、錄下你的即興演講回放你的錄音帶，找出重復(fù)使用的詞，如啊或呃等。反復(fù)修改演講內(nèi)容，直到滿意。四、掌握及控制好時間在演練時必須計算出演講所需要的時間，再看看它是否過長或過短。大局部演練的時間都比正式演講時要慢，一般來說，演講時間要比演練時間快25%-50%。五、找一個聽眾來練習(xí)演講詢問一兩個有見解的人，請他們提出建立性的批評，而不僅僅是表揚(yáng)。他們明白你演講的內(nèi)容嗎？你講的內(nèi)容有連接性和邏輯性嗎？他們認(rèn)為你講的速度是快還是慢？然后根據(jù)他們的意見來進(jìn)一步修改演講的內(nèi)容。做上述準(zhǔn)備你可能覺得很費事，是的，每個成功的演講人都是這么走過來的。戴爾卡耐基在總結(jié)成功的演講經(jīng)歷時說過：一切成功的演講，都是來自于充分的準(zhǔn)備。用我的話講就是：沒有準(zhǔn)備，就是準(zhǔn)備失??；什么是最好的準(zhǔn)備？就是時刻準(zhǔn)備著！時刻注意搜集素材，時刻在生活中練習(xí)，時刻準(zhǔn)備發(fā)言。只有這樣，才能確保演講獲得更好的效果。f132.【以下為贈送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀演講前的六大準(zhǔn)備——預(yù)講的準(zhǔn)備假如你已經(jīng)完成了演講稿，如今就可以進(jìn)展預(yù)講了。根據(jù)一般經(jīng)歷，臺上演講一分鐘需要你在臺下付出一小時的練習(xí)時間，要訓(xùn)練自己適應(yīng)在不同的環(huán)境和不同的時段練習(xí)演講，同時運(yùn)用不同的演示技巧?？梢哉驹阽R子前面練習(xí)，或者將演講錄入磁帶，再或者為一大群朋友或任何愿意花時間傾聽的人演練一場。預(yù)講可以減緩我們的緊張不安，進(jìn)步演講效果，幫助我們預(yù)控演講時間，并能使內(nèi)容能更加精煉。案例：古希臘演說家德摩斯梯尼對預(yù)先演習(xí)非常重視。他把自己關(guān)在地下室書房長達(dá)三個月之久，學(xué)習(xí)演講的技巧。為了說明自己不達(dá)目的誓不出門的決心，他把自己的頭發(fā)剃光。等到頭發(fā)重新長出來，德摩斯梯尼走出地下室，成為了一個造詣頗深的演講家。又比方，曾任微軟全球副總裁的李開復(fù)先生，他剛開場演講的時候，他就要求自己每個月做兩次演講，而且每次都要請一個朋友去旁聽，之后給他提出意見。他對自己承諾，不事先排練三次，決不上臺演講。預(yù)講可以從以下幾個方面入手：一、大聲地念出你的稿子可以把你要演講的東西事先錄入磁帶，這樣便于調(diào)整，糾正一些問題，直至滿意，再來做第二步。二、準(zhǔn)備演講大綱即使你在準(zhǔn)備演講稿時已經(jīng)解決了大量問題，你還是不能照本宣科！因為沒有什么會比這樣更快地讓聽眾睡著了。你應(yīng)該直接、自然地面對聽眾，保持與聽眾眼神的交流。秘訣是準(zhǔn)備簡單的演講筆記，字體要醒目，以便在你演講的過程中快讀地掃視。在講臺上放一塊手表，這樣便于掌控時間，把握速度，調(diào)整內(nèi)容，讓你準(zhǔn)時地完畢演講。三、錄下你的“即興”演講回放你的錄音帶，找出重復(fù)使用的詞，如“啊”或“呃”等。反復(fù)修改演講內(nèi)容，直到滿意。四、掌握及控制好時間在演練時必須計算出演講所需要的時間，再看看它是否過長或過短。大局部演練的時間都比正式演講時要慢，一般來說，演講時間要比演練時間快25%-50%。五、找一個聽眾來練習(xí)演講詢問一兩個有見解的人，請他們提出建立性的批評，而不僅僅是表揚(yáng)。他們明白你演講的內(nèi)容嗎？你講的內(nèi)容有連接性和邏輯性嗎？他們認(rèn)為你講的速度是快還是慢？然后根據(jù)他們的意見來進(jìn)一步修改演講的內(nèi)容。做上述準(zhǔn)備你可能覺得很費事，是的，每個成功的演講人都是這么走過來的。戴爾·卡耐基在總結(jié)成功的演講經(jīng)歷時說過：“一切成功的演講，都是來自于充分的準(zhǔn)備?！庇梦业脑捴v就是：“沒有準(zhǔn)備，就是準(zhǔn)備失?。皇裁词亲詈玫臏?zhǔn)備？就是時刻準(zhǔn)備著！”時刻注意搜集素材，時刻在生活中練習(xí)，時刻準(zhǔn)備發(fā)言。只有這樣，才能確保演講獲得更好的效果。演講技巧演講技巧:演講前的六大準(zhǔn)備——預(yù)講的準(zhǔn)備假如你已經(jīng)完成了演講稿，如今就可以進(jìn)展預(yù)講了。根據(jù)一般經(jīng)歷，臺上演講一分鐘需要你在臺下付出一小時的練習(xí)時間，要訓(xùn)練自己適應(yīng)在不同的環(huán)境和不同的時段練習(xí)演講，同時運(yùn)用不同的演示技巧?？梢哉驹阽R子前面練習(xí)，或者將演講錄入磁帶，再或者為一大群朋友或任何愿意花時間傾聽的人演練一場。預(yù)講可以減緩我們的緊張不安，進(jìn)步演講效果，幫助我們預(yù)控演講時間，并能使內(nèi)容能更加精煉。案例：古希臘演說家德摩斯梯尼對預(yù)先演習(xí)非常重視。他把自己關(guān)在地下室書房長達(dá)三個月之久，學(xué)習(xí)演講的技巧。為了說明自己不達(dá)目的誓不出門的決心，他把自己的頭發(fā)剃光。等到頭發(fā)重新長出來，德摩斯梯尼走出地下室，成為了一個造詣頗深的演講家。又比方，曾任微軟全球副總裁的李開復(fù)先生，他剛開場演講的時候，他就要求自己每個月做兩次演講，而且每次都要請一個朋友去旁聽，之后給他提出意見。他對自己承諾，不事先排練三次，決不上臺演講。預(yù)講可以從以下幾個方面入手：一、大聲地念出你的稿子可以把你要演講的東西事先錄入磁帶，這樣便于調(diào)整，糾正一些問題，直至滿意，再來做第二步。二、準(zhǔn)備演講大綱即使你在準(zhǔn)備演講稿時已經(jīng)解決了大量問題，你還是不能照本宣科！因為沒有什么會比這樣更快地讓聽眾睡著了。你應(yīng)該直接、自然地面對聽眾，保持與聽眾眼神的交流。秘訣是準(zhǔn)備簡單的演講筆記，字體要醒目，以便在你演講的過程中快讀地掃視。在講臺上放一塊手表，這樣便于掌控時間，把握速度，調(diào)整內(nèi)容，讓你準(zhǔn)時地完畢演講。三、錄下你的“即興”演講回放你的錄音帶，找出重復(fù)使用的詞，如“啊”或“呃”等。反復(fù)修改演講內(nèi)容，直到滿意。四、掌握及控制好時間在演練時必須計算出演講所需要的時間，再看看它是否過長或過短。大局部演練的時間都比正式演講時要慢，一般來說，演講時間要比演練時間快25%-50%。五、找一個聽眾來練習(xí)演講詢問一兩個有見解的人，請他們提出建立性的批評，而不僅僅是表揚(yáng)。他們明白你演講的內(nèi)容嗎？你講的內(nèi)容有連接性和邏輯性嗎？他們認(rèn)為你講的速度是快還是慢？然后根據(jù)他們的意見來進(jìn)一步修改演講的內(nèi)容。做上述準(zhǔn)備你可能覺得很費事，是的，每個成功的演講人都是這么走過來的。戴爾·卡耐基在總結(jié)成功的演講經(jīng)歷時說過：“一切成功的演講，都是來自于充分的準(zhǔn)備?！庇梦业脑捴v就是：“沒有準(zhǔn)備，就是準(zhǔn)備失??；什么是的準(zhǔn)備？就是時刻準(zhǔn)備著！”時刻注意搜集素材，時刻在生活中練習(xí)，時刻準(zhǔn)備發(fā)言。只有這樣，才能確保演講獲得更好的效果。演講稿寫作的準(zhǔn)備演講稿寫作是演講的準(zhǔn)備，而演講稿寫作本身也需要做準(zhǔn)備：一是長期的戰(zhàn)略性準(zhǔn)備，二是短期的戰(zhàn)術(shù)性準(zhǔn)備。一、長期的戰(zhàn)略性準(zhǔn)備演講稿寫作是對現(xiàn)實的生活現(xiàn)象進(jìn)展的挑選、提煉、概括和評價。它要綜合各方面、各學(xué)科的豐富知識和最新成果，通過創(chuàng)造性的勞動將人類社會和自然界的現(xiàn)實、詳細(xì)的事件和事例轉(zhuǎn)化成信息，并以文字符號形式記下來，以供口頭傳播出去。因此，演講稿寫作的長期準(zhǔn)備無疑就是知識的準(zhǔn)備。一般說來，演講稿寫作需要具備以下的知識門類?！惨弧痴軐W(xué)。指馬克思哲學(xué)，包括辯證唯物和歷史唯物，因為它是我們認(rèn)識世界、認(rèn)識問題的銳利武器。只有掌握了它，才能認(rèn)清事物的本質(zhì)和規(guī)律，保證寫作思想、觀察事物和立論的正確性?！捕逞葜v學(xué)。演講學(xué)是研究演講過程、內(nèi)容總體規(guī)律的科學(xué)，它左右演講稿寫作的方式和趨向，因此，演講稿寫作前必需要把握演講的規(guī)律，從而寫出符合演講需要的演講稿?！踩尺壿媽W(xué)。主要指形式邏輯和辯證邏輯。它的根本規(guī)律——同一律、矛盾律、排中律是寫作中運(yùn)用概念、選取材料、安排構(gòu)造時所必須遵照的?！菜摹承睦韺W(xué)。主要指傳播心理學(xué)。傳播心理學(xué)研究人們傳播〔宣傳〕活動中的心理內(nèi)容、心理規(guī)律，為演講者理解自己、熟悉聽眾、進(jìn)步演講效果提供理論根據(jù)。所以不理解心理學(xué)就難寫好演講稿?！参濉硨懽鲗W(xué)。演講稿寫作實際上是寫作學(xué)的一個分支。寫作學(xué)所闡述的寫作根本規(guī)律、技能和技巧形成的途徑涵蓋了并且適用于演講稿寫作。顯然，熟悉寫作學(xué)是很有利于演講稿寫作的。此外，傳播學(xué)、美學(xué)、倫理學(xué)、語言學(xué)、修辭學(xué)、社會學(xué)、公關(guān)學(xué)、歷史學(xué)、民俗學(xué)等，都與演講稿寫作有著親密的關(guān)系，就不一一細(xì)說了。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是，許多類別的演講稿的內(nèi)容都有一定專業(yè)性，這就需要演講者在撰稿前做有關(guān)專業(yè)方面的理解，以免說些外行話。在長期準(zhǔn)備的過程中需要詳細(xì)，有針對性地做到：1廣泛閱讀。利用目錄、索引對有關(guān)報刊書籍等廣泛閱讀，掌握動態(tài)。2重點精讀。挑最有用的讀透。3專題筆記。對有關(guān)重要的內(nèi)容作專題筆記。4搜集問題。在生活中積累、搜集有意義的問題。5錘煉語言。有意識地形成個性化的語言。6經(jīng)常練筆。多運(yùn)用知識和題材作演講稿寫作的練習(xí)。二、短期的戰(zhàn)術(shù)性準(zhǔn)備短期、詳細(xì)準(zhǔn)備的目的非常清楚：寫一篇演講稿作為演講時的范本。這通常要做好以下幾項準(zhǔn)備工作。首先要清楚理解集會、會議或演講會的性質(zhì)、目的、時間和地點等情況。黑格爾曾說：“既然要產(chǎn)生一種活的理論效果，演說家首先就要充分考慮到演講的場合以及聽眾的理解力和一般性格，否那么他的語調(diào)就會由于對時間、地點和聽眾都不合適而不能到達(dá)理想的理論效果?！边@是說，理解了上述有關(guān)內(nèi)容，可以有針對性地組織運(yùn)用材料、構(gòu)思設(shè)計主題、選擇把握語言風(fēng)格，以求有的放矢，一講中的。其次要深化理解聽眾對象。毛____說：“假如真想做宣傳，就要看對象，就要想一想自己的文章、演說、談話、寫字是給什么人看、給什么人聽。”理解聽眾，同樣是為了更有針對性地進(jìn)展演講的準(zhǔn)備，以盡量迎合聽眾的心理，強(qiáng)化演講的效果。為此，需要理解聽眾的下述情況：〔一〕聽眾的自然情況。如聽眾的職業(yè)、性別、年齡、文化層次、性格等等?！捕陈牨姷男枨笄闆r。聽眾的自然情況各不一樣，但參加演講會的聽眾都是出于某種需求，這一點那么是一樣的。只不過由于人的自然情況和處境不同，需求的內(nèi)容各不一樣罷了。這可以從以下三個方面來把握：1現(xiàn)實政治、經(jīng)濟(jì)生活中與人們切身利益相關(guān)的一些問題。這些問題能引起人們普遍的格外關(guān)注，并迫切需要知道和理解，因此也是需要宣傳和闡釋的問題。2文化生活中的一些學(xué)術(shù)觀點和科學(xué)技術(shù)、倫理道德等領(lǐng)域里的新問題。這些問題分別為大量相關(guān)的群眾所關(guān)心，也是需要進(jìn)一步探究、宣傳的問題。3欣賞娛樂和自我創(chuàng)造、表現(xiàn)方面的問題。這個問題涉及到所有的聽眾?！踩陈牨姷恼J(rèn)識、態(tài)度情況。這是理解聽眾工作中最重要的問題。演講者在演講中總要提出一個問題，講清一個道理。正是聽眾對這個問題和道理的認(rèn)識程度與所持的態(tài)度決定了講些什么和怎么講，從而也就左右了演講稿寫什么和怎么寫。所以，在動手寫稿前，對聽眾對這個問題和道理的認(rèn)識和態(tài)度必須理解清楚。國旗下的演講稿格式：我們時刻準(zhǔn)備著更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!各位同學(xué)，你們知道1949年10月13日是什么特殊的日子嗎?那一天，伴隨著____的成立，中國少年兒童自己的組織——中國少年兒童隊成立了，1953年8月改為中國少年先鋒隊。從此，億萬少年兒童在星星火炬照耀下，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了榮耀的中國少年先鋒隊隊員。從此，億萬紅領(lǐng)巾長大后成了科學(xué)家，藝術(shù)家，教育家，軍事家，成了祖國建立大軍中的優(yōu)秀工人，農(nóng)民?！叭嗣竦睦娓哂谝磺小钡暮粲踉谝淮忠淮说男闹性铝烁Ｖ袊倌晗蠕h隊是中國少年兒童的先進(jìn)組織，是在中國*的直接關(guān)心下建立起來的，已有80多年的歷史了?；貞浬傧汝牁s耀的歷史，這支少年兒童____組織的開展隨著中國____形勢的開展而開展，大體上可以分為五個階段：1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地____戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)兒童團(tuán);1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團(tuán);1946年到1949年建立的少年先鋒隊;1949年____成立后建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。10月13日，是中國少年先鋒隊的隊?wèi)c日。星星火炬是我們的隊旗，它引導(dǎo)隊員為共產(chǎn)事業(yè)做好準(zhǔn)備。烈士的鮮血染紅了隊員的紅領(lǐng)巾，榮耀的少先隊員是社會建立的新一輩，跟著*，跟著共青團(tuán)，正乘著時代開展的雄風(fēng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，磨練翅膀，向著太陽英勇飛翔!少先隊員們，你們是祖國的將來和希望。黨的四代領(lǐng)導(dǎo)集體都對你們寄予殷切期望，屢次題詞勉勵。*同志希望你們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。*同志寄語你們“立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人，立志為人民作奉獻(xiàn)、為祖國作奉獻(xiàn)、為人類作奉獻(xiàn)”。江____同志為中國少年先鋒隊成立50周年題詞“星星火炬，代代相傳”。*同志在第四次全國少代會上要求全體少先隊員為推進(jìn)祖國新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。這都包含著黨對少年兒童的殷殷之情。你們一定要牢記黨的教誨，從小做到富有理想、熱愛科學(xué)、強(qiáng)健體魄、健全人格、遵守公德，時刻準(zhǔn)備著為祖國現(xiàn)代化建立奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。今天，當(dāng)世界進(jìn)入一個飛速開展的新時代，當(dāng)祖國面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn)，我們倍感肩上擔(dān)子的沉重。同學(xué)們，讓我們接過先輩手中的火炬，努力拼搏、發(fā)奮圖強(qiáng)，用我們的熱血和汗水，澆灌希望的奇葩;用我們的豪情和力量，燃起理想的火焰;用我們的智慧和膽識，紡織成功的花環(huán)，為了祖國的繁榮富強(qiáng)，為了人民的幸福生活，讓我們時刻準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗!謝謝大家!國旗下的演講稿范文格式：我們時刻準(zhǔn)備著更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!各位同學(xué)，你們知道1949年10月13日是什么特殊的日子嗎?那一天，伴隨著____的成立，中國少年兒童自己的組織——中國少年兒童隊成立了，1953年8月改為中國少年先鋒隊。從此，億萬少年兒童在星星火炬照耀下，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了榮耀的中國少年先鋒隊隊員。從此，億萬紅領(lǐng)巾長大后成了科學(xué)家，藝術(shù)家，教育家，軍事家，成了祖國建立大軍中的優(yōu)秀工人，農(nóng)民?！叭嗣竦睦娓哂谝磺小钡暮粲踉谝淮忠淮说男闹性铝烁Ｖ袊倌晗蠕h隊是中國少年兒童的先進(jìn)組織，是在中國*的直接關(guān)心下建立起來的，已有80多年的歷史了?；貞浬傧汝牁s耀的歷史，這支少年兒童____組織的開展隨著中國____形勢的開展而開展，大體上可以分為五個階段：1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地____戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)兒童團(tuán);1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團(tuán);1946年到1949年建立的少年先鋒隊;1949年____成立后建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。10月13日，是中國少年先鋒隊的隊?wèi)c日。星星火炬是我們的隊旗，它引導(dǎo)隊員為共產(chǎn)事業(yè)做好準(zhǔn)備。烈士的鮮血染紅了隊員的紅領(lǐng)巾，榮耀的少先隊員是社會建立的新一輩，跟著*，跟著共青團(tuán)，正乘著時代開展的雄風(fēng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，磨練翅膀，向著太陽英勇飛翔!少先隊員們，你們是祖國的將來和希望。黨的四代領(lǐng)導(dǎo)集體都對你們寄予殷切期望，屢次題詞勉勵。*同志希望你們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。*同志寄語你們“立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人，立志為人民作奉獻(xiàn)、為祖國作奉獻(xiàn)、為人類作奉獻(xiàn)”。江____同志為中國少年先鋒隊成立50周年題詞“星星火炬，代代相傳”。*同志在第四次全國少代會上要求全體少先隊員為推進(jìn)祖國新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。這都包含著黨對少年兒童的殷殷之情。你們一定要牢記黨的教誨，從小做到富有理想、熱愛科學(xué)、強(qiáng)健體魄、健全人格、遵守公德，時刻準(zhǔn)備著為祖國現(xiàn)代化建立奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。今天，當(dāng)世界進(jìn)入一個飛速開展的新時代，當(dāng)祖國面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn)，我們倍感肩上擔(dān)子的沉重。同學(xué)們，讓我們接過先輩手中的火炬，努力拼搏、發(fā)奮圖強(qiáng)，用我們的熱血和汗水，澆灌希望的奇葩;用我們的豪情和力量，燃起理想的火焰;用我們的智慧和膽識，紡織成功的花環(huán)，為了祖國的繁榮富強(qiáng)，為了人民的幸福生活，讓我們時刻準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗!謝謝大家!演講稿的寫作準(zhǔn)備工作演講要有題目，選擇什么樣的題目來演講這是演講者和聽眾共同關(guān)心的問題．題目是演講者和聽眾的一個媒介．聽演講不同于讀文章、看報．不感興趣的文章，不愿看的報紙可以隨時擱下不看．在人數(shù)眾多的集會場所聽演講，假如遇到不感興趣的講題，也不好隨意退場，只能硬著頭皮去聽，這就成為一種負(fù)擔(dān)．為了不為難，聽眾往往根據(jù)演講的題目選擇感興趣的演講．正因為如此，演講的選題很重要，在很大程度上決定演講的效果．那么選擇什么樣的題目才是恰當(dāng)適宜的呢？可從如下幾個方面著眼：1.人們普遍關(guān)心的話題這是指在一定時期和階段，在一定領(lǐng)域中，與廣闊群眾利益息息相關(guān)的、關(guān)系國家繁榮富強(qiáng)的、社會物質(zhì)文明精神文明建立中迫切需要解決的話題．例如建立四化、振興中華、建立有中國特色的社會經(jīng)濟(jì)體制、迎接改革開放的大潮到來、討論人生的價值和理想、暢談歷史責(zé)任和抒發(fā)愛國情懷等等．把這類話題作為選題重點，運(yùn)用馬克思立場觀點、方法予以科學(xué)的解釋，對進(jìn)步人們的思想認(rèn)識，調(diào)動廣闊群眾的建立具有中國特色的社會的積極性具有重要意義．2.傳播科學(xué)文化知識的話題這類選題極為廣泛．從大的范圍來說，可以是自然科學(xué)、社會科學(xué)、哲學(xué)方面的知識；就某一學(xué)科領(lǐng)域來說，可以是歷史知識、文學(xué)知識、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、民俗學(xué)知識，或是有關(guān)最新的科學(xué)成就、將來新科學(xué)的展望，等等．從這些方面選題，可以開闊聽眾的視野，開展他們的智力，使他們從心底里產(chǎn)生強(qiáng)烈地為四化建立而學(xué)習(xí)的求知欲．3.聽眾感興趣的話題就是指聽眾普通關(guān)心、經(jīng)常議論的生活、學(xué)習(xí)、工作上的話題．比方青年，他們普遍關(guān)心、議論的是理想前途、青春價值、成才之路、婚姻戀愛、家庭生活等．結(jié)合他們的實際選題，就會引起他們的興趣．興趣是在人們需要和理論活動中產(chǎn)生和開展起來的，沒有需要就不會產(chǎn)生興趣，因此，必須選擇聽眾需要的話題．4.親身經(jīng)歷的話題個人的體驗比空泛的理論更受聽眾的歡送．聽眾對個人的生活經(jīng)歷，富于個性的見解，如何在各種處境中抑制困難，抱有興趣，并會產(chǎn)生強(qiáng)烈的反響．這是因為親身經(jīng)歷的話題，是自己最熟悉的，印象最深化的，把使自己都會沖動不已的生活片斷作為話題，聽眾也會倍感親切和沖動．確定演講的目的演講也要有目的，那么，演講的目的是什么呢？演講的目的是演講者追求到達(dá)的那個方向，追求到達(dá)的那個結(jié)果．假如目的不明確，追求的方向、結(jié)果就難以實現(xiàn)，這樣的演講也就毫無意義．所以，寫演講稿必須明確目的，以防止演講的隨意性，從而使演講發(fā)揮它的社會功能．演講的目的一般說來不外是：說服聽眾改變行為；傳播知識或信息；激起聽眾的共鳴和使其理解；讓聽眾感到愉快．理解聽眾的心理聽眾是演講活動中不可缺少的有機(jī)組成局部，沒有聽眾就無所謂演講．聽眾在整個演講活動中是活潑的、積極因素，不能把聽眾視為被動的信息承受者．聽眾在承受信息時要對演講者傳達(dá)的信息進(jìn)展過濾、挑選．在選擇中有所取舍，有所改變，然后形成新的信息．任何聽眾對演講者傳遞的信息，都不會是全盤承受，總是有所取有所不取，甚至持有異議．演講者的演講內(nèi)容要考慮聽眾的需要，理解、研究聽眾的心理，使演講的內(nèi)容與聽眾接近和相容．聽眾在聽演講時，他們的心理活動表如今如下幾個方面：1.希望提供解決疑難問題的知識、態(tài)度和方法聽眾聽演講的目的，在于滿足與自己息息相關(guān)的知識、信息的需要．對于生活、工作、學(xué)習(xí)中的問題，希望能在聽演講中得到解答．演講者就要把聽眾最關(guān)心的事情寫進(jìn)演講稿．2.希望能有感情上的共鳴和互相理解聽眾對演講者所闡述的觀點、結(jié)論，希望能與自己的某些看法或結(jié)論，得到首肯或印證．演講者在演講時，就要對聽眾從各自的立場對演講的反響做出誠懇的評價，肯定聽眾的想法，贊揚(yáng)他們提出不同的意見，摸清與聽眾的共同點，來進(jìn)展思想感情上的交流．不能輕易地用“不”來否認(rèn)聽眾的看法．這樣就能產(chǎn)生情感上的共鳴和互相理解．3.聽眾希望自身受到尊重良好的溝通是彼此互相尊重．聽眾希望演講者尊重自己．假如受不到尊重就會產(chǎn)生反感．為此，演講者要平等待人，不要自以為是，要以誠待人，謙虛慎重．演講者，在準(zhǔn)備寫演講稿時，能掌握聽眾的上述心理特點，就會收到預(yù)期的效果．確立主題和搜集材料1.確立主題演講的主題是演講者在演講活動中通過詳細(xì)材料所要表達(dá)的中心思想．任何演講都應(yīng)有鮮明的主題，這就是演講者所要表達(dá)給聽眾的見解、觀點和意圖．演講的主題是演講活動的靈魂、統(tǒng)帥．由它決定演講者的邏輯，決定材料的取舍和安排，決定有聲語言和態(tài)勢語言的運(yùn)用．演講的主題就如同凝固劑一樣，將各種材料、部件凝結(jié)在一起，更明晰地表達(dá)演講的詳細(xì)涵義．有了明確的主題，才能使聽眾在心理上、理論上領(lǐng)悟它，在感情上承受它，使聽眾實在感受和體驗演講的詳細(xì)內(nèi)容．假如演講沒有主題，只能是亂七八糟的語言湊合，聽眾聽后模糊一片，不知演講者講的是什么問題，要告知的是些什么．有關(guān)講誠信的演講稿說到謊話,我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊的.是的,人人都說過謊,只是有的謊話是好心的,而有的謊話是惡意的!好心的謊話,它的出發(fā)點是好的,是在扯謊的同時到達(dá)好心欺騙時,而不得不編造出來的謊話.一,好心的謊話是無礙于誠信的,先說說我們國家:上世紀(jì)五十年代末,六十年代初,中國與前蘇聯(lián)發(fā)生爭執(zhí),前蘇聯(lián)政府撕毀合同撤走專家,背信棄義的行為,使得我們的國家工業(yè)一度陷入癱瘓的境地,為了還清欠下前蘇聯(lián)的債務(wù),____當(dāng)時號召國人大練鋼鐵,開展了史無前例的____,當(dāng)時中國老百姓沒有人會知道我們的國家還欠著別人的一屁股債,以為我們的國家解放了,就會過上無憂無慮的好日子,但是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)起了這副擔(dān)子,那時國家領(lǐng)導(dǎo)對老百姓說的謊話是好心的,也是無礙于誠信的,當(dāng)時中國老百姓在沒有任何壓力的情況下工作起來的干勁,創(chuàng)造了前所未有的奇跡.那個年代造就了鐵人王進(jìn)喜,而王進(jìn)喜率著他的石油鉆井隊,打出了我們中國人自己的第一口石油井…..二,在說說我們個人,我在這里舉兩個小例子:看過一篇電視報道,說的是一個老媽媽得了腎病,假如不____的話生命就會受到威脅,這時大兒子站了出來要求給媽媽____,這可疼壞了老媽媽,老媽媽強(qiáng)烈反對,說要是這樣自己還不如死了算了.沒方法只能等待各種條件都比擬匹配的腎,可是要等到這樣的腎真是很不容易,兒子怕耽誤了母親的病情,于是和家人商量后,騙過了母親.把自己的一個年輕的腎臟捐給了母親,手術(shù)成功后家人還是瞞著這位老媽媽的,最讓人感動的是母親和兒子住在隔壁病房,媽媽是不知道的,當(dāng)媽媽想見大兒子時,家人只是騙她說兒子去出差了,看完這個報道我被感動的哭了,朋友們,難道這樣的謊話有礙于誠信么?一個得了白血病的小女孩,在她生命的后期,當(dāng)醫(yī)生問她最大的心愿是什么時,她說想去天-安-門看看升旗儀式,對一個生命垂危的女孩的最后心愿,醫(yī)生和家長哪有不滿足的理由呢?但是因為她的家住在遙遠(yuǎn)的,假如滿足她的要求,醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累,于是一個由XX多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊話的活動開場了,從上火車到改乘旅游公車,一路上,從報站到效勞員端茶倒水,甚至到旅客的交談,都是大家有意安排的,最后來到了一個學(xué)校,在軍樂隊伴奏的國歌聲中,雙目失明的女孩以為真的來到了渴望已久的天-安-門廣場,當(dāng)看到她無力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時,在場的人們?nèi)剂飨铝藷釡I,這次由XX多人組織的集體說謊行動,你能說他們好心的謊話有礙于誠信么?還有,好多老人身體不舒適也不肯第一時間讓子女知道,為的是怕影響了孩子們正常的工作和學(xué)習(xí)!好多小孩子摔倒了疼了也說不疼,為的是讓家長說他們英勇!有很多成功人事背后默默奉獻(xiàn)的女人累了,從來沒有怨言,為的是讓他們的丈夫能安心的把工作做的更好,為家少操一點心….這樣的例子在我們這樣的有著悠久文明歷史的國家里真是數(shù)不勝數(shù),在此伊人不一一列舉,事實勝于雄辯,綜上所述,他們都在說謊,但他們的謊話都是好心的,是無礙于誠信的……好心的謊話無礙于誠信“謊話”之所以稱為“謊話”，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人假如經(jīng)常有謊話流與口中，從而去哄騙別人，久而久之，他便會失去人們的信任。就如同《扯謊的孩子》文中的那個孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心，而當(dāng)狼真的來時，他只有一個人獨立去面對，自己去承受，再怎么喊叫也無濟(jì)于事，也不會有人再來幫助他。因為，可能來幫助他的人已經(jīng)習(xí)慣了他的喊叫，以為又是他在“逗你玩”呢，可見，謊話有礙于誠信。但是今天，我們談到的“謊話”，還有個定語——好心的，加上了這個限定詞后，謊話的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?！昂眯牡闹e話”是人們對事物寄托的美妙愿望，是人們?nèi)蚀刃撵`的對白，是人們彼此之間互相撫慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到好心謊話的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感謝呢。當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以好心的謊話來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎!當(dāng)一個不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得最好的方法還是：暫時不要告訴他真實情況，只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了，或者是在國外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了，有了一定的承受才能的時候，再以實情相告，孩子也會理解親人的做法，不會因為沒有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠信嗎!當(dāng)一個正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓，炎炎一息的時候，多么希望能見上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來的，不能為老母親盡一點孝心，照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親，他非常歉疚，也很是惦念。而老母親非常理解兒子，告訴身邊的親人，自己走了以后不要告訴遠(yuǎn)方的兒子，不能讓他分心，要說病情已經(jīng)穩(wěn)定，讓他安心為國盡忠。難道這樣好心的謊話有礙于誠信嗎!所以，我堅持認(rèn)為：好心的謊話不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家：好心的謊話該用那么用，跟誠信與否沒有太大的厲害沖突。好心的謊話無礙誠信四辯陳詞____，評委，各位同學(xué)，大家晚上好：一場嚴(yán)肅的辯論需要有一個嚴(yán)肅的立常下面，我將就我方立場進(jìn)展總結(jié)陳詞。第一：好心的謊話是出于仁慈的動機(jī)，以維護(hù)別人利益為目的和出發(fā)點。眾所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。就其好心的謊話本身的性質(zhì)決定它并非惡益，而是建立在內(nèi)心之誠，之善的根底上，而惡意的謊話是為說謊者謀取利益，以強(qiáng)烈的利欲，薄弱的理性，把別人僅作為手段，不惜傷害別人的行為。本身仁慈的人在某種狀態(tài)下“被-逼”說出的謊話是好心的，這種謊話對主體來說是一種友善，一種關(guān)心。而心術(shù)不正的人，不管如何假裝，如何花言巧語，如何絞盡腦汁為自己惡意的謊話冠上好心的高帽，其所說的謊話都帶有惡意目的性。顯然，好心的謊話無礙誠信。第二：好心的謊話是一種處世的方式，是一種替人著想的品質(zhì)的表達(dá)。一個身患絕癥的病人的親友總是用好心的謊話將他的病情說的很輕，鼓勵他配合醫(yī)生治療，相信在座各位不會因此而指責(zé)他們不誠信吧?!相反是惡意的真實，一個俘虜在敵人的利誘下說出了己方的兵力部署，有人認(rèn)為他誠信嗎?對敵人的誠欣就是對國家的背叛啊!廣州腦科醫(yī)院司法鑒定科主任說：“說謊是人的一種本能，至于是否誠信，關(guān)鍵在與哪種謊話?！币痪湓诓恢苯觽ψ非笳吒咨媳磉_(dá)回絕愛意的謊話;一個在盛情男卻下而又不愿意使邀請者絕望的表達(dá)力不從心的謊話在人際交往中是不可或缺的。它使我們更游刃有余的處世不驚，而不象一顆多棱的堅石，劃的別人頭破血流，自己也遍體鱗傷?？梢?，人與人之間需要一層保護(hù)色和光滑擠。自打從伊甸園被逐出之時，人們就不在赤裸相間而是圍上樹皮草葉了不是嗎-?第三：好心的謊話雖然是謊話的一種，但是不能說謊話就一定有礙誠信，要詳細(xì)問題詳細(xì)分析^p。誠信之所以得到大家的推崇，是因為它是好心的不欺騙，好心的謊話在外表看來，似乎有礙誠信原那么，但從本質(zhì)上看，它之所以存在，是因為說出真話有礙仁慈的原那么。好心的謊話與誠信，實際是對立統(tǒng)一的關(guān)系，而那種所謂的違犯恰恰為誠信提供了有益的補(bǔ)充，并不是有礙，打個比方：規(guī)定馬路上同一方向的行人只能占有半條馬路，并不有礙大家的通行啊!第四：沒有謊話的世界如同沒有灰塵的地球。我方同意好心的謊話無礙誠信并不等于我們提倡它，其關(guān)鍵在于度。說謊是什么?假如不分青紅皂白就定義為：不實事求是，說假話，夸大，掩蓋，歪曲事實真-相。那我們的生活就充滿了大大小小的謊話，從煽動性極強(qiáng)的廣告到情人間的甜言蜜語，無一不充滿著夸大的言辭，就連文學(xué)作品本身也成了謊話。人人心中都有謊話的標(biāo)準(zhǔn)，怎樣把握這個度，是我們首先考慮的。與動機(jī)不良的謊話相比，好心的謊話會使人們的感情變的更融洽，和-諧，生活變的更有滋有味，它可以巧妙的防止沖突，實現(xiàn)情感溝通和順利交往，又怎樣阻礙誠信了呢?因此，我們更要學(xué)會區(qū)分惡意的謊話，保護(hù)自己不受傷害;同時，進(jìn)步自身修養(yǎng)，考慮解決問題的最好方法?！按髮W(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善”。至于那些溫馨的，讓生活充滿情趣的;至于那些充滿仁慈，惻隱之心的謊話，就讓它們綻放吧!相信在好心的天空下，我們的世界會更美妙!!謝謝各位。喬布斯是如何準(zhǔn)備演講稿的無論在學(xué)習(xí)還是工作中，我們都會接觸或用到各類英語演講，小到課堂作業(yè)和工作匯報，大到會議發(fā)言和職位競選。那么如何才能打造一篇精彩的英語演講稿呢?下面筆者就以喬布斯XX年斯坦福大學(xué)畢業(yè)演講稿為范本來詳細(xì)剖析一下英語演講稿的寫作要點，幫助大家理解其根本寫作要領(lǐng)?？磫滩妓谷绾螠?zhǔn)備演講稿構(gòu)造清楚，邏輯明晰由于公共演講的聽眾一般有數(shù)十人甚至數(shù)百、數(shù)千人，再加上演講環(huán)境的不確定性(比方觀眾的歡呼或者抱怨)，演講者最好在進(jìn)入主題之后馬上給出所講內(nèi)容的框架構(gòu)造，使聽眾能跟隨演講者的思路，更好地預(yù)判整個演講內(nèi)容，以到達(dá)良好的演講效果。比方，喬布斯在XX年斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講中，開篇略微應(yīng)酬之后就進(jìn)入正題：todayimencementfromoneofthefinestuniversitiesintheedayyoullmostcertainlyberight.這句話說明了他對于生命和死亡的看法，使聽眾印象深化。第三個手段是數(shù)據(jù)支持。在講第二個故事關(guān)于愛和失去時，喬布斯用了一系列數(shù)據(jù)來支撐自己的觀點。他說自己是幸運(yùn)的，因為,astobepurchasedatthepriceofchainsandslavery?forbidit,almightygod!iknownotwhatcourseothersmaytake;butasforme,givemeliberty,orgivemedeath!③首尾照應(yīng)。在演講結(jié)尾對開篇提到的主題和重點進(jìn)展重新闡述，這是表達(dá)演講內(nèi)在統(tǒng)一性的經(jīng)典形式，值得借鑒。專題演講的準(zhǔn)備當(dāng)你要參加一次專題演講時，你就要根據(jù)演講題目和聽眾的情況進(jìn)展充分的準(zhǔn)備。⑴撰寫講稿根據(jù)演講專題，你要確定“講什么”和“怎樣講”?！爸v什么”就要確定演講的立意和選材，“怎么講”就要確定演講的語言和構(gòu)造。演講的立意應(yīng)該鮮明、集中、獨到、新穎，演講的選材應(yīng)該鮮活、生動、典型、恰當(dāng)。一位演講者參加“21世紀(jì)，我為祖國做什么”專題演講，選擇了一個很小的切入點———環(huán)保，從“我們每一個人開場”，即因為是有針對性和說服力，獲得了成功。演講稿，主要是靠口頭語言傳達(dá)信息，它不是書面語言，供人眼睛閱讀。因此，你在撰寫演講稿時，不妨邊講邊寫，使演講語言瑯瑯上口，合適于口頭表達(dá)。⑵熟悉講稿熟悉講稿，最好能背誦講稿，這是演講成功的重要條件。擅長演講的法國總統(tǒng)戴高樂的經(jīng)歷之談是“寫下講稿，把它記在腦子里，然后把它扔了”，許多演講者的切身體會是“無稿不上臺，上臺應(yīng)無稿”。在反復(fù)誦讀講稿時，對演講的內(nèi)容、語言和構(gòu)造可能會產(chǎn)生新的感受，你不妨記下這些感受，以進(jìn)一步完善講稿。⑶設(shè)計演講演講不能只是念講稿，假如沒有眼神的交流，沒有恰當(dāng)?shù)氖謩?，就沒有現(xiàn)場交流的生動效果。但演講者應(yīng)以講為主，以演為輔。重演輕講，就會喧賓奪主，沖淡演講的內(nèi)容，削弱演講效果。假如運(yùn)用恰當(dāng)，在講稿根底上還可以現(xiàn)場即興發(fā)揮，產(chǎn)生強(qiáng)大的感染力與號召力，從而實現(xiàn)與聽眾的心靈交流。演講技巧學(xué)生為老師節(jié)準(zhǔn)備的演講稿我與眾多的獨生子女一樣，衣食無憂，但我對生活從未刻意追求，因為我心中一直揣著金色的夢想，希望在人生奮進(jìn)的旅途中，能有德才兼?zhèn)涞臄[渡人。我是幸運(yùn)的，我遇到了一位性格直爽、動作干練、思維敏捷的好老師——田素華，她如今擔(dān)任我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師。田老師沒有驚天動地的壯舉，甚至也沒有見過她為哪位同學(xué)端藥遞水的動人場景。但她充滿力量，仿佛一塊宏大的磁鐵深深地吸引著我們這班小鉈釘，我們信任她，我們依賴她，我們景仰她。進(jìn)入中學(xué)后，我的數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定，“粗心大意”是我學(xué)習(xí)上的“頑疾”，第一學(xué)期的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)總彷徨在80—100分，且失分全部在計算題。田老師從未板起面孔教訓(xùn)我，每次修改后，都要寫上一段親切鼓勵的話語，并對癥下藥，每星期給像我之類的同學(xué)精心挑選幾道計算題。一月兩月，一期兩期，從未連續(xù)，漸漸的，我的“頑疾”治好了，全班做計算題再也很少失分。這次期末考試，我數(shù)學(xué)得了120分的總分值，當(dāng)手捧這份令我欣喜不已的試卷時，我與老師相視一笑，這開心的一笑是老師對我努力的獎賞，這詭秘的一笑又何嘗不是我對老師良苦用心的感謝呢？人生又能有幾次這樣美妙的回味啊！田老師教書育人兩不誤。我們班同學(xué)的性格怪異，有鋒芒畢露者，有自我封閉者，有孤芳自賞者，更有長嘴饒舌者。記得今年上半年，學(xué)校組織體檢，一查，我的左眼視力缺乏0.3。我回到教室，心情非常沮喪，陸續(xù)進(jìn)來的同學(xué)開場竊竊私語，突然有位成績較優(yōu)秀的男生沖進(jìn)教室像播放世界特大新聞似的大聲嚷嚷，一陣秋風(fēng)涼雨侵襲全身，我再也無力支撐自己，竟趴在課桌上痛苦地抽泣起來，甚至想到了放棄學(xué)業(yè)。這時，田老師聞訊趕來。查問了事情的經(jīng)過，她默默地站在講臺上足有五分鐘，從未有過的嚴(yán)肅，教室里的空氣仿佛要凝固起來。接著，她語重心長地說：“同學(xué)們，我們生活在一個大集體里，應(yīng)該親如兄弟姐妹，可是你們自私、妒忌，這我不怪你們，因為這是獨生子女的通病，可長此以往，對你們的成長不利啊！同學(xué)們：同船過渡五百年修，我們有緣才相聚，學(xué)會尊重別人，也是尊重自己，學(xué)會關(guān)愛別人，自己也快樂，送人玫瑰，手留余香。我能做你們的班主任，是我的福份，你們這個班的學(xué)生是我二十年來感覺最得意的?！崩蠋煹脑捯蛔忠活D，情動之處，喉嚨堵塞，此時，有的同學(xué)屏氣斂容，有的腦袋消沉。朦朧的淚眼里緩緩走近一個身影，緊貼著我，是田老師，不！那是一座偉岸的山峰，那是一片寧靜的港灣，那是一根堅實的愛柱。從那以后，我們班的同學(xué)仿佛長大了許多，互幫互助的氣氛更濃了，有好的資也愿拿出共享，俊男帥哥鄭宇軒學(xué)會了尊重姿態(tài)臃腫的女生；整日沉默不語的鐘俊丹也活潑在了伙伴們中間；廖君同學(xué)學(xué)會了看別人的長處，不再自傲。我們班也先后兩次被評為“全市先進(jìn)班集體”，荊州教研室領(lǐng)導(dǎo)聽了我們班的一節(jié)公開課后，贊不絕口：“筆架山中學(xué)的那個八〔11〕班真不錯，學(xué)生表達(dá)才能強(qiáng)，課堂氣氛活潑”。聽說受到荊州市領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，同學(xué)們沖動不已，學(xué)習(xí)勁頭更足了。這一切都?xì)w功于我們有位好老師啊！她的心血已深深融進(jìn)了我們每位同學(xué)的心田。暑假漫長，因為掛念老師心切，我夢中驚呼“田老師！田老師！”媽媽伸出溫暖的手撫摸我的額頭?！皨寢?，我夢見田老師痛倒在講臺上，她的腰椎間盤突出痛又犯了，會住院嗎？”媽媽微笑著說：“我前兩天見到她，一臉陽光燦爛的，怎么會呢？孩子，夢是相反的。”這下我心里又有了著落，有了依靠，有了信心。我真想早點回到得意的校園。筆柏樹旁，再與老師傾心交談，夕陽西下，又與老師結(jié)伴而行，田老師，我們依戀您！田老師，我們信賴您！關(guān)于講夢想的勵志演講稿夢是心靈的思想，夢想是夢與想的結(jié)晶。下面要為大家分享的就是關(guān)于講夢想的勵志演講稿，希望你會喜歡！關(guān)于講夢想的勵志演講稿篇(一)古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目的。人生目的，是生活的燈塔，力量的泉，假如失去了它，就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目的，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才可以掌握、控制自己的人生。有了目的，人生就變的充滿意義，—切似乎明晰、明朗地擺在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而明晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的根底。追憶歷史，任何年代，任何國家，社會構(gòu)造都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小局部人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現(xiàn)不了自己的夢想和包袱，而處在塔頂?shù)娜四敲词钦粽羧丈?，享受豐厚的財富，開展前途不可限量。然而人們往往無視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個默默無聞、普普統(tǒng)統(tǒng)的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。細(xì)心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才可以讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于目光的高度，在于人生的目的。有什么樣的目的，就有什么樣的人生?；蛟S你覺得自己如今的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微缺乏道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目的，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。人生目的可分為長遠(yuǎn)目的和短期目的。假如—個人沒有長遠(yuǎn)目的，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但假如—個人沒有短期的目的，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目的劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的短期目的，仿佛人生的驛站。所有的短期目的都指向同—個方向，為長遠(yuǎn)目的做根底，這就是所有成功的人所遵循的公式?！扒Ю镏?，始于足下”。即使有了目的，實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有夢想、最明智，也是最有毅力、最堅決。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱辛卓絕的努力，不斷地改良和進(jìn)步;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。希望我們每—個人從如今開場就制定人生目的，從點滴做起，落實人生目的。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不管在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么困難險阻，終究會獲得成功。新生活就從確定目的之日開場。關(guān)于講夢想的勵志演講稿篇(二)各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家好!我為大家演講的題目是《點亮夢想》。夢想是一個人想到達(dá)的目的。有了目的，行走時不會苦，努力時不會累，委屈時不會抱怨。已故著名教育家商友敬曾說：“沒有夢想的人生是灰色的人生，沒有夢想的教育是黑色的教育，沒有夢想的老師是可憐的”口力勞動者“。”可見做夢想的教育和有夢想的老師是充實的。教育因為夢想更有意義，充滿了成就和愉悅。說到夢想，遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”，近的說說我們自己，90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”，“兩基普實”順利達(dá)標(biāo)，全縣教育工作會暢想將來華章，骨干老師培訓(xùn)全面啟動，這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目的行進(jìn)的碩果。目前我縣的教育積弊太多：老師整體素質(zhì)不高，缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心，因為有你!有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢想!心有多高，路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師，我的夢想很簡單，就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨立的人格，有良好的心