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-4-小朋友園小班安全教案《地震來了,我不怕》含反思小班平安教案《地震來了,我不怕》含反思適用于小班的平安主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓小朋友教育發(fā)生地震時(shí)不驚慌,到平安的地方躲避,知道必要的逃命技巧,讓小朋友了解一些地震的基本學(xué)問,培育小朋友相互關(guān)懷的情感,增加小朋友的平安意識(shí),快來看看小朋友園小班平安《地震來了,我不怕》含反思教案吧。設(shè)計(jì)思路:地震群災(zāi)之首!唐山大地震、汶川大地震等都是突如其來的洪水猛獸,在你毫無預(yù)警的狀況下無情地降落,致使重大傷亡事故的發(fā)生。由此可見,地震小學(xué)問、避震小訣竅、如何愛護(hù)自己等基本的防護(hù)措施從現(xiàn)在開頭就要學(xué)習(xí)一些,把握一些,防患于未然。讓孩子們提高防震意識(shí),在困苦到來的時(shí)候,能更好的愛護(hù)自己,更好的把握逃命技巧。在大災(zāi)大難面前不驚惶!活動(dòng)目標(biāo):1、讓小朋友了解一些地震的基本學(xué)問。2、教育小朋友發(fā)生地震時(shí)不驚慌,到平安的地方躲避,知道必要的逃命技巧。3、培育小朋友相互關(guān)懷的情感,增加小朋友的平安意識(shí)。4、初步培育小朋友用已有的生活閱歷解決問題的力量。5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征?;顒?dòng)預(yù)備:1、《地震現(xiàn)場(chǎng)》影像資料、《小蟾童》防震減災(zāi)科普動(dòng)畫片、《地震生存手冊(cè)》漫畫版圖片6張。2、一些小道具:枕頭、書包、臉盆、毛巾等?;顒?dòng)過程:一、談話引入,引起小朋友的留意。師:小朋友們,在5月12日四川汶川發(fā)生一件很可怕、很凄慘的事情,我們一起去看一看是什么事情這么嚴(yán)峻。二、播放一段512汶川大地震的錄象,采納觸目驚心的地震情景引入課題。三、圍繞錄像與小朋友綻開爭(zhēng)論:1、剛才你看到了什么?(告知小朋友這個(gè)就是地震。)2、師小結(jié):地震時(shí),地面猛烈震驚,房屋倒塌,地面裂開大縫。大路扭彎了,汽車被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時(shí)我們的生命也受到威逼。四、播放課件《地震生存手冊(cè)》(漫畫版),教育小朋友在發(fā)生地震時(shí),不驚慌,準(zhǔn)時(shí)隱藏。師:小朋友,地震雖然很厲害,但是小朋友不能驚慌,在地震發(fā)生時(shí),地面開頭搖動(dòng)后,有很短的時(shí)間可以用來躲避,假如在這短時(shí)間內(nèi)躲到平安的地方,就不會(huì)被砸傷。引導(dǎo)小朋友逐一觀看課件,并向小朋友說明地震來了,該如何應(yīng)變才是平安的。1.搖擺時(shí)馬上關(guān)火,失火時(shí)馬上滅火。2.不要驚慌地向戶外跑。3.將門打開,確保出口。4.戶外的場(chǎng)合,要愛護(hù)好頭部,避開危急之處。5.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。6.汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛。7.務(wù)必留意山崩、斷崖落石或海嘯。8.避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度。9.不要聽信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。五、讓小朋友觀看地震專題動(dòng)畫《小蟾童》,通過動(dòng)畫的形式讓小朋友了解地震,鞏固防震、避震的方法。六、地震演練。七、活動(dòng)延長(zhǎng):學(xué)習(xí)兒歌《震前動(dòng)物有預(yù)兆》,利用簡(jiǎn)潔、清晰的動(dòng)物形象讓小朋友知道一些震前的預(yù)兆。活動(dòng)反思:孩子們是第一次感受地震的感覺,也是第一次進(jìn)行地震演練活動(dòng),感覺特別新穎、好玩,每一個(gè)小朋友都表現(xiàn)得很熱鬧。他們對(duì)發(fā)生地震時(shí)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)變,毫無閱歷可言,大部分小朋友都不知道該如何應(yīng)變和逃命,但經(jīng)過這一次活動(dòng)之后,小朋友都把握了發(fā)生地震該如何逃命的平安學(xué)問和技能。個(gè)別小朋友的應(yīng)變力量有待提高,機(jī)靈性不高,力量未能達(dá)到預(yù)期的水平。此外,個(gè)別小朋友鉆的技能較低,今后需加強(qiáng)熬煉。小百科:地震(英文:earthquake),又稱地動(dòng)、地振動(dòng),是地殼快速釋放能

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