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文檔簡介

-2024年實驗教學(xué)工作計劃(精選21篇)2023-2024年試驗教學(xué)工作方案(精選21篇)

2023-2024年試驗教學(xué)工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步提高學(xué)校試驗的管理水平和力量,以及試驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強試驗水平和試驗效果,更好,更全面地實施素養(yǎng)教育,培育同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)。

二、主要任務(wù)及目標(biāo)

開足試驗教學(xué)課程,根據(jù)課程支配實施教學(xué)。試驗開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個試驗,形成肯定試驗技能,培育科學(xué)的實踐,試驗,觀看力量。

三、詳細(xì)工作措施

1、試驗室工作由校長及教育主任直接管理,試驗室設(shè)兼職管理員,即試驗員,詳細(xì)管理試驗室工作。

2、試驗室管理員任務(wù)目標(biāo);

(1)試驗員擬定科學(xué)教學(xué)方案,各班級科學(xué)教學(xué)工作須按方案進(jìn)行試驗教學(xué),試驗教學(xué)需填寫演示試驗方案、分組試驗方案、演示試驗單、分組試驗單等表格。

(2)在進(jìn)行試驗教學(xué)前必需預(yù)備好試驗所需儀器,材料,老師對每組試驗有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計試驗步驟和試驗過程,方法,寫出相應(yīng)試驗方案,以保證明驗的科學(xué)性,安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗時,應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗材料,以確保同學(xué)在試驗中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀看,爭論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗教學(xué);

(4)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗報告單(試驗記錄),并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的試驗力量;

(5)開學(xué)準(zhǔn)時收取科學(xué)各班級《教學(xué)工作方案》、《演示試驗方案表》、《分組試驗方案表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示試驗記錄表》、《分組試驗記錄》

(6)在試驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課老師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與試驗教學(xué)討論,以不斷提高科學(xué)學(xué)科老師的教學(xué)與試驗力量。

3、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成試驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達(dá)到相應(yīng)要求;

4、試驗室器材管理

試驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還要管理好試驗室的器材及日常工作。

(1)材料(試驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

(2)作好相關(guān)試驗器材的申報,申購等工作;

(3)堅持打掃試驗室,并處理好試驗室,預(yù)備室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作

(1)作好與試驗室及試驗室管理相關(guān)的一系列工作;

(2)如有不足之處,工作中準(zhǔn)時調(diào)整與補充,使之日臻完善。

2023-2024年試驗教學(xué)工作方案篇2

為了普及試驗教學(xué),加強教育裝備管理,切實提高教育技術(shù)裝備的效益,我校將扎實開展試驗教學(xué)工作,努力提高同學(xué)的動手實踐力量,實行多項有效措施,使我校教育技術(shù)裝備管理和教學(xué)教研工作再上一個新臺階。

一、建立機構(gòu),明確職責(zé),完善管理制度。

1、建立學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和試驗教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、強化試驗教學(xué)日常管理

(1)學(xué)校按要求制訂試驗室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),試驗員職責(zé),科任老師職責(zé),同學(xué)試驗守則,職責(zé)分明,責(zé)任到人。

(2)進(jìn)一步健全和完善各項管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,領(lǐng)用,損失賠償制度。

(3)試驗室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示試驗,分組試驗時必需進(jìn)行填寫登記,手續(xù)要完備。

(4)建立完整的管理帳冊,資料檔案,定冊清查帳、物、卡,每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤點。

(5)各種儀器、設(shè)備的存放要依據(jù)其性能和學(xué)科特點,科學(xué)分類擺放,并加強防護(hù)工作。

(6)圖書室、閱覽室面對同學(xué)開放,開設(shè)閱覽課。堅持定期補充新書,不斷提高圖書使用率。

(7)加強對計算機教學(xué)的管理,配備專職老師,加強同學(xué)上機操作,實踐并每學(xué)期考核一次,檢查同學(xué)狀況。

二、加大投入,進(jìn)一步完善試驗室基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加大對學(xué)校教育技術(shù)裝備及試驗基礎(chǔ)建設(shè),保障有牢靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件。

2、試驗經(jīng)費要專款專用,建立試驗經(jīng)費專帳,保證教學(xué)的正常開展。

三、規(guī)范試驗教學(xué)行為,開展試驗教學(xué)討論。

1、試驗教學(xué)要實行試驗方案、試驗申報、試驗備課、試驗報告四對口。

(1)試驗方案:每學(xué)期一次,各試驗科目任課老師要制訂具體的演示,分組試驗方案。

(2)科任老師的每次演示,分組試驗都要實行申報制度,仔細(xì)填寫試驗中報單,并與方案、備課一一對應(yīng)。

(3)科任老師的每次演示,分組試驗都要備課,備課的內(nèi)容要有課型、試驗課題、試驗?zāi)康摹⑵鞑那鍐?、裝配示意圖和試驗步驟,課后有試驗狀況記載和試驗效果分析。

(4)每次分組試驗同學(xué)都要完成試驗報告,每次試驗報告都要批改,有時間記載。

2、試驗教學(xué)過程要規(guī)范。

每一次演示,分組試驗教學(xué)目的要明確,試驗之前要與試驗員一道預(yù)做試驗,試驗過程中,要引導(dǎo)同學(xué)開展雙邊活動,弄懂試驗原理,分析試驗數(shù)據(jù),把握試驗操作要領(lǐng),鼓舞同學(xué)勇于實踐、樂觀探究。

3、大力開展試驗教學(xué)討論。

(1)分管試驗的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于5節(jié),并有聽課記錄,課后準(zhǔn)時與老師和試驗員交換看法,提出改進(jìn)措施。

(2)學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次演示,分組試驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動。

(3)學(xué)校每學(xué)期組織一次同學(xué)試驗操作考查。

(4)每學(xué)期進(jìn)行一次試驗教學(xué)專題討論活動。

4、各類試驗開出率要達(dá)標(biāo)。

演示試驗,分組試驗開出率要達(dá)到100%,演示試驗勝利率達(dá)到95%以上,分組試驗勝利率達(dá)到100%。每次分組試驗開出的組數(shù)要達(dá)到開組數(shù)的98%以上。

四、建立教育技術(shù)裝備管理和試驗教學(xué)工作獎懲機制。

1、學(xué)校對試驗教學(xué)、裝備管理工作按工作職責(zé)試驗實行評估,計入個人工作量和工作業(yè)績,試驗員和管理人員在評優(yōu)、晉級等方面享受老師同等待遇。

2、在同學(xué)中開展一次小創(chuàng)造、小制作、小論文評比活動,對優(yōu)秀者賜予通報表彰和嘉獎,并報送上級參評,對指導(dǎo)老師進(jìn)行嘉獎。

3、開展自制教具、試驗論文和試驗優(yōu)質(zhì)課評比,擇估選送市、地參評,獲獎?wù)甙礃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嘉獎。

4、教育處對老師開展試驗教學(xué)狀況納入老師檢查范圍,并依據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行獎懲。

2023-2024年試驗教學(xué)工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步提高學(xué)校試驗的管理水平和力量,以及試驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強試驗水平和試驗效果,更好,更全面地實施素養(yǎng)教育,培育同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)。

二、主要任務(wù)及目標(biāo)

開足試驗教學(xué)課程,根據(jù)課程支配實施教學(xué)。試驗開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個試驗,形成肯定試驗技能,培育科學(xué)的實踐,試驗,觀看力量。

三、詳細(xì)工作措施

1、試驗室工作由校長及教育主任直接管理,試驗室設(shè)兼職管理員,即試驗員,詳細(xì)管理試驗室工作。

2、試驗室管理員任務(wù)目標(biāo);

(1)試驗員擬定科學(xué)教學(xué)方案,各班級科學(xué)教學(xué)工作須按方案進(jìn)行試驗教學(xué),試驗教學(xué)需填寫演示試驗方案、分組試驗方案、演示試驗單、分組試驗單等表格。

(2)在進(jìn)行試驗教學(xué)前必需預(yù)備好試驗所需儀器,材料,老師對每組試驗有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計試驗步驟和試驗過程,方法,寫出相應(yīng)試驗方案,以保證明驗的科學(xué)性,安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗時,應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗材料,以確保同學(xué)在試驗中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀看,爭論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗教學(xué);

(4)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗報告單(試驗記錄),并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的試驗力量;

(5)開學(xué)準(zhǔn)時收取科學(xué)各班級《教學(xué)工作方案》、《演示試驗方案表》、《分組試驗方案表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示試驗記錄表》、《分組試驗記錄》

(6)在試驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課老師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與試驗教學(xué)討論,以不斷提高科學(xué)學(xué)科老師的教學(xué)與試驗力量。

3、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成試驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達(dá)到相應(yīng)要求;

4、試驗室器材管理

試驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還要管理好試驗室的器材及日常工作。

(1)材料(試驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

(2)作好相關(guān)試驗器材的申報,申購等工作;

(3)堅持打掃試驗室,并處理好試驗室,預(yù)備室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作

(1)作好與試驗室及試驗室管理相關(guān)的一系列工作;

(2)如有不足之處,工作中準(zhǔn)時調(diào)整與補充,使之日臻完善。

2023-2024年試驗教學(xué)工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想

試驗室是全面實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),開展試驗教學(xué)、試驗探究,培育同學(xué)的動手力量和創(chuàng)新精神的重要基地;試驗教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,其功能在深化教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,推動素養(yǎng)教育的實施,培育全面進(jìn)展的新一代人才中起著不行替代的作用。只有對試驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強試驗水平和試驗效果,才能全面地實施素養(yǎng)教育,推動教育進(jìn)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗教學(xué)課程,演示試驗和同學(xué)試驗開出率達(dá)98%,引導(dǎo)同學(xué)能親自完成各個試驗,形成肯定試驗技能,培育科學(xué)的實踐,試驗,觀看力量。

三、詳細(xì)工作措施

1.試驗室工作由學(xué)校校長直接管理,試驗室設(shè)管理員,詳細(xì)管理試驗室工作。各任教科學(xué)的老師都是學(xué)校的試驗室管理員。

2.確定試驗室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)在進(jìn)行試驗教學(xué)前必需預(yù)備好試驗所需儀器,材料,老師對每組試驗有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計試驗步驟和試驗過程,方法,寫出相應(yīng)試驗方案,以保證明驗的科學(xué)性,安全性及試驗效果。

(2)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗時,應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗材料,以確保同學(xué)在試驗中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀看,爭論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗教學(xué)。

(3)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗記錄,并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗力量。

(4)試驗管理員要做好試驗室的資料歸檔工作,力求做到科學(xué)、規(guī)范、便于查閱。

3.試驗室器材管理

試驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗室的器材及日常工作。

(1)對比配備標(biāo)準(zhǔn)對科學(xué)儀器進(jìn)行查漏補缺。

(2)做好材料(試驗器材)的發(fā)放和收回工作,填寫發(fā)放、收回、損壞,修理等相應(yīng)記錄。

(3)試驗室全部物資的管理方面,要努力做到儀器存放系列化,儀器保存科學(xué)化,試驗儀器做到分類存放,貼有標(biāo)簽。

(4)加強安全措施,危急藥品妥當(dāng)保管,指導(dǎo)同學(xué)正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

(5)試驗室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊,儀器使用、借還登記狀況記錄。

開展試驗教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,也是實施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高同學(xué)的實踐動手力量為目的,努力提高試驗教學(xué)質(zhì)量。

2023-2024年試驗教學(xué)工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想

試驗室是全面實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),開展試驗教學(xué)、試驗探究,培育同學(xué)的動手力量和創(chuàng)新精神的重要基地;試驗教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,其功能在深化教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,推動素養(yǎng)教育的實施,培育全面進(jìn)展的新一代人才中起著不行替代的作用。只有對試驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強試驗水平和試驗效果,才能全面地實施素養(yǎng)教育,推動教育進(jìn)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗教學(xué)課程,演示試驗和同學(xué)試驗開出率達(dá)98%,引導(dǎo)同學(xué)能親自完成各個試驗,形成肯定試驗技能,培育科學(xué)的實踐,試驗,觀看力量。

三、詳細(xì)工作措施

1、試驗室工作由學(xué)校校長直接管理,試驗室設(shè)管理員,詳細(xì)管理試驗室工作。各任教科學(xué)的老師都是學(xué)校的試驗室管理員。

2、確定試驗室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)在進(jìn)行試驗教學(xué)前必需預(yù)備好試驗所需儀器,材料,老師對每組試驗有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計試驗步驟和試驗過程,方法,寫出相應(yīng)試驗方案,以保證明驗的科學(xué)性,安全性及試驗效果。

(2)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗時,應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗材料,以確保同學(xué)在試驗中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀看,爭論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗教學(xué)。

(3)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗記錄,并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗力量。

(4)試驗管理員要做好試驗室的資料歸檔工作,力求做到科學(xué)、規(guī)范、便于查閱。

3、試驗室器材管理

試驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗室的器材及日常工作。

(1)對比配備標(biāo)準(zhǔn)對科學(xué)儀器進(jìn)行查漏補缺。

(2)做好材料(試驗器材)的發(fā)放和收回工作,填寫發(fā)放、收回、損壞,修理等相應(yīng)記錄。

(3)試驗室全部物資的管理方面,要努力做到儀器存放系列化,儀器保存科學(xué)化,試驗儀器做到分類存放,貼有標(biāo)簽。

(4)加強安全措施,危急藥品妥當(dāng)保管,指導(dǎo)同學(xué)正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

(5)試驗室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊,儀器使用、借還登記狀況記錄。

開展試驗教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,也是實施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高同學(xué)的實踐動手力量為目的,努力提高試驗教學(xué)質(zhì)量。

2023-2024年試驗教學(xué)工作方案篇6

一、基本狀況

1、學(xué)校有物理試驗室一個,可以一次供48人試驗;有8個教學(xué)班級,其中八班級有2個教學(xué)班,九班級有2個教學(xué)班。

2、學(xué)校試驗儀器不怎么配套,加之儀器存在質(zhì)量方面的問題,對一些試驗沒方法完成。

二、試驗任務(wù)

物理是一門以試驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。試驗教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分,通過觀看和試驗可以關(guān)心同學(xué)加深對學(xué)問的理解,進(jìn)展同學(xué)的動手動腦力量,培育同學(xué)實事求是的科學(xué)精神。

在教學(xué)過程中,轉(zhuǎn)變物理課脫離同學(xué)生活的情形,引導(dǎo)同學(xué)“從生活走向物理,從物理走向社會”。依據(jù)同學(xué)的認(rèn)知特點,激發(fā)并保持同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,讓同學(xué)領(lǐng)會自然現(xiàn)象的奇妙與和諧,通過探究物理現(xiàn)象,揭示隱蔽其中的物理規(guī)律,并將其應(yīng)用于生產(chǎn)生活實際;培育同學(xué)終身的探究愛好、良好的思維習(xí)慣和初步的科學(xué)實踐力量。在教學(xué)中轉(zhuǎn)變過去充分強調(diào)學(xué)問傳承的傾向,讓同學(xué)經(jīng)受科學(xué)探究的過程,學(xué)習(xí)科學(xué)討論方法,培育同學(xué)的探究精神、實踐力量及創(chuàng)新意識。科學(xué)探究應(yīng)滲透在教學(xué)過程的各個部分。通過科學(xué)探究,使同學(xué)經(jīng)受基本的科學(xué)探究過程,進(jìn)展初步的科學(xué)探究力量,形成敬重事實、探究真理的科學(xué)態(tài)度。改革過去以書本為主、試驗為輔的教學(xué)模式,提倡多樣化的教學(xué)方式,特殊鼓舞討論性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。

三、試驗?zāi)康?/p>

1、培育同學(xué)樹立實事求是的科學(xué)精神。

2、把握科學(xué)的試驗方法。

3、培育同學(xué)初步的觀看和試驗力量。

4、培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

四、試驗重點

本學(xué)期試驗教學(xué)的重點是部分演示試驗分組試驗。

五、試驗難點

1、將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。

2、將演示試驗變?yōu)榉纸M試驗。

六、試驗措施

1、對全部演示試驗和分組試驗都要填寫試驗通知單和試驗記錄。2。嚴(yán)格要求,按程序進(jìn)行操作。

3、仔細(xì)組織,細(xì)心輔導(dǎo)。

4、開展形式多樣的試驗競賽活動。

5、樂觀組織并指導(dǎo)物理課外愛好小組開展試驗活動。

七、物理實踐活動

每學(xué)期1~2次,每次2課時。由同學(xué)自選課題,在老師指導(dǎo)下完成。其內(nèi)容可以是物理學(xué)問的應(yīng)用,也可以是與物理有關(guān)的問題。其形式可以是社會調(diào)查、查閱資料、參觀訪問或?qū)嵉販y量等。

八、考察

本期對同學(xué)試驗教學(xué)的考察應(yīng)當(dāng)從以下兩個方面進(jìn)行,一是對同學(xué)進(jìn)行實際操作方面,主要考查同學(xué)是否會正確使用試驗儀器,是否會對試驗儀器進(jìn)行調(diào)整,是否能按正確步驟進(jìn)行試驗,能否在試驗中正確測出試驗數(shù)據(jù)等。二是對試驗理論方面。主要考查同學(xué)對試驗中涉及到的原理、規(guī)律及公式的推導(dǎo)和論證,還可以考查同學(xué)的制造力量。

九、本期試驗支配

八班級探究試驗:

1、凸透鏡成像的規(guī)律

2、水的沸騰

3、電流和電路

4、串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律

八班級老師演示試驗:

1、停止沸騰的水澆上冷水后會怎樣

2、用放大鏡看物體

3、乒乓球會下落嗎

4、光是怎樣傳播的

5、光的折射

6、光的色散

7、透鏡對光的作用

8、凸透鏡使光會聚

9、投影儀成像

10、凸透鏡成實像

11、凸透鏡成虛像

12、自制溫度計

13、電荷間的相互作用

14、電荷在導(dǎo)體中定向移動

15、串聯(lián)和并聯(lián)

九班級探究試驗:

1、測物體的質(zhì)量

2、用量筒和天平測量液體和固體的密度

3、如何使用刻度尺

4、彈簧測力計的使用

5、重力的大小與什么因素有關(guān)

6、杠桿的平衡條件

7、比較定滑輪與動滑輪的特點

8、浮力的大小等于什么

九班級演示試驗:

1、鐘表

2、阻力對物體運動的影響

3、二力平衡的條件

4、模擬引力

5、摩擦力的大小與什么因素有關(guān)

6、壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)

7、液體壓強的特點

8、托里拆利試驗

9、空氣流速與壓強的關(guān)系

10、金屬箔漂移水面

2023-2024年試驗教學(xué)工作方案篇7

一、指導(dǎo)思想

試驗室是全面實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),開展試驗教學(xué)、試驗探究,培育同學(xué)的動手力量和創(chuàng)新精神的重要基地;試驗教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,其功能在深化教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,推動素養(yǎng)教育的實施,培育全面進(jìn)展的新一代人才中起著不行替代的作用。只有對試驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強試驗水平和試驗效果,才能全面地實施素養(yǎng)教育,推動教育進(jìn)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗教學(xué)課程,演示試驗和同學(xué)試驗開出率達(dá)98%,引導(dǎo)同學(xué)能親自完成各個試驗,形成肯定試驗技能,培育科學(xué)的實踐,試驗,觀看力量。

三、詳細(xì)工作措施

1、試驗室工作由學(xué)校校長直接管理,試驗室設(shè)管理員,詳細(xì)管理試驗室工作。各任教科學(xué)的老師都是學(xué)校的試驗室管理員。

2、確定試驗室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)在進(jìn)行試驗教學(xué)前必需預(yù)備好試驗所需儀器,材料,老師對每組試驗有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計試驗步驟和試驗過程,方法,寫出相應(yīng)試驗方案,以保證明驗的科學(xué)性,安全性及試驗效果。

(2)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗時,應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗材料,以確保同學(xué)在試驗中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀看,爭論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗教學(xué)。

(3)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗記錄,并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗力量。

(4)試驗管理員要做好試驗室的資料歸檔工作,力求做到科學(xué)、規(guī)范、便于查閱。

3、試驗室器材管理

試驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗室的器材及日常工作。

(1)對比配備標(biāo)準(zhǔn)對科學(xué)儀器進(jìn)行查漏補缺。

(2)做好材料(試驗器材)的發(fā)放和收回工作,填寫發(fā)放、收回、損壞,修理等相應(yīng)記錄。

(3)試驗室全部物資的管理方面,要努力做到儀器存放系列化,儀器保存科學(xué)化,試驗儀器做到分類存放,貼有標(biāo)簽。

(4)加強安全措施,危急藥品妥當(dāng)保管,指導(dǎo)同學(xué)正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

(5)試驗室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊,儀器使用、借還登記狀況記錄。

開展試驗教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,也是實施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高同學(xué)的實踐動手力量為目的,努力提高試驗教學(xué)質(zhì)量。

2023-2024年試驗教學(xué)工作方案篇8

一、同學(xué)狀況分析

(一)可喜之處:通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)對科學(xué)課產(chǎn)生了深厚的愛好,已經(jīng)具備初步的探究力量,他們對四周世界產(chǎn)生了劇烈的奇怪???心和探究欲望,樂于動手,擅長操作,另外,在進(jìn)行著觀看、提問、假說、預(yù)言、調(diào)查、解釋及溝通等一系列活動時,我強調(diào)小組合作必要性,所以同學(xué)的合作意識和合作力量得到了肯定的提高。

(二)不足之處:上學(xué)期由于活動材料限制的緣由,有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過場地,有些探究活動甚至根本就沒有開展,導(dǎo)致同學(xué)的學(xué)問面受到壓制,影響了同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)的形成。還有,同學(xué)在活動的時候經(jīng)常耗時低效,不能很好地利用珍貴的課堂時間,這現(xiàn)象尤為突出。

二、教材分析

新編《科學(xué)》三班級下冊是在三班級上冊的基礎(chǔ)上編寫而成的。本冊教材有五個單元組成,第一單元:嬉戲里的科學(xué),主要引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺在自己所熟識的嬉戲中的科學(xué)學(xué)問,知道科學(xué)就在我們身邊;其次單元:太陽與時間,主要引導(dǎo)同學(xué)探究太陽與時間的關(guān)系;第三單元:電的本事,學(xué)習(xí)簡潔的電路的連接,知道電在生活中的應(yīng)用;第四單元:我們的身體,了解我們的身體的結(jié)構(gòu),加強體育熬煉,強健身體;第五單元:動物王國,主要引導(dǎo)同學(xué)熟悉昆蟲、鳥、哺乳動物等的特征。

三、試驗?zāi)繕?biāo)

(一)培育同學(xué)科學(xué)的思維方法,努力進(jìn)展同學(xué)解決問題的力量,使得同學(xué)們在日常生活中親近科學(xué)、運用科學(xué),把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導(dǎo),漸漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;

(二)了解科學(xué)探究的過程和方法,讓同學(xué)親身經(jīng)受科學(xué)探

究的全過程,從中獲得科學(xué)學(xué)問,增長才能,體會科學(xué)探究的樂趣,理解科學(xué)的真諦,逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題;

(三)連續(xù)指導(dǎo)、引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)運用假設(shè),分析事物之間的因果關(guān)系,注意觀看試驗中的測量,特殊是掌握變量、采集數(shù)據(jù),并對試驗結(jié)果作出自己的解釋,學(xué)習(xí)建立解釋模型,以驗證自己的假設(shè)。

(四)保持和進(jìn)展對四周世界的奇怪???心與求知欲,形成大膽細(xì)心、注意證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;

(五)親近自然、觀賞自然、珍愛生命,樂觀參加資源和環(huán)境的愛護(hù),關(guān)懷現(xiàn)代科技的進(jìn)展。

四、基本措施

(一)把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實到每一節(jié)課;

(二)把握學(xué)校生科學(xué)學(xué)習(xí)特點,因勢利導(dǎo);

(三)用豐富多彩的親歷活動充實教學(xué)過程;

(四)讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式;

(五)樹立開放的教學(xué)觀念;

(六)悉心地引導(dǎo)同學(xué)的科學(xué)學(xué)習(xí)活動;

(七)充分運用現(xiàn)代教育技術(shù);

(八)組織指導(dǎo)科技愛好小組,引導(dǎo)同學(xué)參與各類有關(guān)競賽,以賽促學(xué)。

五、主要教學(xué)活動類型

搜集信息現(xiàn)場考察自然狀態(tài)下的觀看試驗專題討論情境模擬科學(xué)小制作爭論辯論種植飼養(yǎng)科學(xué)嬉戲信息發(fā)布會、報告會、溝通會參觀訪問競賽科學(xué)觀賞社區(qū)科學(xué)活動家庭科技活動角色扮演科學(xué)幻想

六、主要試驗方法

探究法演示法參觀法實踐法爭論法

談話法辯論法試驗法列表法示意法

2023-2024年試驗教學(xué)工作方案篇9

一、指導(dǎo)思想:

試驗室是全面實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),開展試驗教學(xué)、試驗探究,培育同學(xué)的動手力量和創(chuàng)新精神的重要基地;試驗教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,其功能在深化教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,推動素養(yǎng)教育的實施。只有對試驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強試驗水平和試驗效果,才能全面地實施素養(yǎng)教育,推動教育進(jìn)展。二、主要任務(wù)、目標(biāo):

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗教學(xué)課程,演示試驗和同學(xué)試驗開出率達(dá)80%,引導(dǎo)同學(xué)能親自完成各個試驗,形成肯定試驗技能,培育科學(xué)的實踐,試驗,觀看力量。三、詳細(xì)工作措施:

1.試驗室工作由學(xué)校校長直接管理,試驗室設(shè)管理員,詳細(xì)管理試驗室工作。各任教科學(xué)的老師都是學(xué)校的試驗室管理員。

2.確定試驗室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)在進(jìn)行試驗教學(xué)前必需預(yù)備好試驗所需儀器,材料,老師對每組試驗有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計試驗步驟和試驗過程,方法,寫出相應(yīng)試驗方案,以保證明驗的科學(xué)性,安全性及試驗效果。

(2)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗時,應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗材料,以確保同學(xué)在試驗中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀看,爭論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗教學(xué)。

(3)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗記錄,并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗力量。

(4)試驗管理員要做好試驗室的資料歸檔工作,力求做到科學(xué)、規(guī)范、便于查閱。

3.試驗室器材管理:

試驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗室的器材及日常工作。

(1)對比配備標(biāo)準(zhǔn)對科學(xué)儀器進(jìn)行查漏補缺。

(2)做好材料(試驗器材)的發(fā)放和收回工作,填寫發(fā)放、收回、損壞,修理等相應(yīng)記錄。

(3)試驗室全部物資的管理方面,要努力做到儀器存放系列化,儀器保存科學(xué)化,試驗儀器做到分類存放,貼有標(biāo)簽。

(4)加強安全措施,危急藥品妥當(dāng)保管,指導(dǎo)同學(xué)正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

(5)試驗室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊,儀器使用、借還登記狀況記錄。

開展試驗教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,也是實施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高同學(xué)的實踐動手力量為目的,努力提高試驗教學(xué)質(zhì)量。

2023-2024年試驗教學(xué)工作方案篇10

一、指導(dǎo)思想:

物理試驗是同學(xué)進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,試驗室則是同學(xué)學(xué)習(xí)和進(jìn)行試驗的主要場所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理試驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個同學(xué)都能進(jìn)行試驗探究活動,為同學(xué)開展試驗探究活動制造了良好的條件。

中學(xué)物理試驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是,通過試驗,使同學(xué)最有效地把握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理學(xué)問,培育初步的實踐操作技能和創(chuàng)新力量。教學(xué)的重點放在培育同學(xué)科學(xué)試驗力量與提高同學(xué)科學(xué)試驗素養(yǎng),使同學(xué)在獵取學(xué)問的同時提高自學(xué)力量、運用學(xué)問的綜合分析力量、動手力量和設(shè)計創(chuàng)新力量。

學(xué)校物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。依據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求同學(xué)具備的力量之一就是初步的觀看、試驗力量:能有目的地觀看,辯明觀看對象的主要特征及其變化條件,能了解試驗?zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會依據(jù)試驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡潔的試驗報告。

試驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此試驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順當(dāng)進(jìn)行。因此試驗室必需建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。

二、詳細(xì)工作方案:

1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理

2、根據(jù)學(xué)校各類規(guī)章制度,并仔細(xì)執(zhí)行。

3、制訂學(xué)期試驗方案表、周歷表。

4、開足開齊各類試驗,并樂觀制造條件改演示試驗為分組試驗,樂觀服務(wù)于教學(xué)。

5、充分利用生活中身邊的試驗器材的作用,結(jié)合試驗室條件進(jìn)行分組試驗。

6、做好儀器、器材的常規(guī)修理和保養(yǎng)工作。

7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

8、有必要時,可以自制一些教具。

9、做好儀器、器材的補充方案。

10、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采納電子檔案。

11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持試驗室的常清潔。

三、詳細(xì)試驗支配:

周次試驗內(nèi)容課時

02周長度、時間的測量1課時

03周科學(xué)探究:速度的變化1課時

04周科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生、傳播1課時

05周光的直線傳播演示1課時

06周光的反射1課時

07周平面鏡成像1課時

08周探究凸透鏡成像規(guī)律1課時

09周色光的混合與顏料的混合1課時

10周力的測量1課時

11周重力與質(zhì)量的關(guān)系1課時

12周科學(xué)探究:摩擦力1課時

13周科學(xué)探究:牛頓第肯定律1課時

14周二力平衡的條件1課時

2023-2024年試驗教學(xué)工作方案篇11

一、指導(dǎo)思想:

試驗室是全面實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),開展試驗教學(xué)、試驗探究,培育同學(xué)的動手力量和創(chuàng)新精神的重要基地;試驗教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,其功能在深化教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,推動素養(yǎng)教育的實施。只有對試驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強試驗水平和試驗效果,才能全面地實施素養(yǎng)教育,推動教育進(jìn)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo):

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗教學(xué)課程,演示試驗和同學(xué)試驗開出率達(dá)80%,引導(dǎo)同學(xué)能親自完成各個試驗,形成肯定試驗技能,培育科學(xué)的實踐,試驗,觀看力量。

三、詳細(xì)工作措施:

1、試驗室工作由學(xué)校校長直接管理,試驗室設(shè)管理員,詳細(xì)管理試驗室工作。各任教科學(xué)的老師都是學(xué)校的試驗室管理員。

2、確定試驗室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)在進(jìn)行試驗教學(xué)前必需預(yù)備好試驗所需儀器,材料,老師對每組試驗有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計試驗步驟和試驗過程,方法,寫出相應(yīng)試驗方案,以保證明驗的科學(xué)性,安全性及試驗效果。

(2)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗時,應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗材料,以確保同學(xué)在試驗中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀看,爭論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗教學(xué)。

(3)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗記錄,并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗力量。

(4)試驗管理員要做好試驗室的資料歸檔工作,力求做到科學(xué)、規(guī)范、便于查閱。

3、試驗室器材管理:

試驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗室的器材及日常工作。

(1)對比配備標(biāo)準(zhǔn)對科學(xué)儀器進(jìn)行查漏補缺。

(2)做好材料(試驗器材)的發(fā)放和收回工作,填寫發(fā)放、收回、損壞,修理等相應(yīng)記錄。

2023-2024年試驗教學(xué)工作方案篇12

1.強化老師職業(yè)道德,提高服務(wù)意識。依據(jù)學(xué)校工作方案,樹立"以人為本'的師德建設(shè)觀念,鞏固進(jìn)展"師德建設(shè)年'活動成果,以"敬業(yè)愛生,明理誠信,公平合作,勤學(xué)樂教,廉潔奉獻(xiàn)'為實際行動,仔細(xì)踏實抓好老師教育教學(xué)的常規(guī)管理和同學(xué)的各項常規(guī)教育工作,以便更好地服務(wù)于各項教育教學(xué)活動。

2.加強理論學(xué)習(xí),推動課程改革。首先將組織老師學(xué)習(xí)朱永新《新教育之夢》,確立正確的老師觀。連續(xù)深化學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各科課程標(biāo)準(zhǔn),以教學(xué)改革為核心,重視新課程的實施指導(dǎo)工作,使全體老師樹立正確的課程觀、教學(xué)觀、同學(xué)觀和學(xué)科觀,使實小老師自覺走進(jìn)新課程。同時將試用《南京市課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》,使各科的教學(xué)能更好地適應(yīng)課程改革的要求。

3.抓好課堂教學(xué),加強教學(xué)常規(guī)。仔細(xì)開展好第三個"理論學(xué)習(xí)與備課年'活動,圍繞縣教研室20xx年活動主題,加強理論學(xué)習(xí),開展備課討論,圍繞提高課堂教學(xué)的有效性與教學(xué)效益這一主題,教育處本學(xué)年將從提高課堂教學(xué)的效益著手,增加隨堂聽課、教學(xué)視導(dǎo)、課堂教學(xué)評比等活動來促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

4.加強教研組建設(shè),提升教學(xué)品位。充分利用隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,教育處將組織好各學(xué)科、各教研組的教學(xué)討論活動,抓好集體備課的全過程(集體研課個人備課上討論課集體評課收集資料)。本學(xué)期教育處將組織各層次的公開課、示范課、研討課活動,同時將連續(xù)開展好語文:《構(gòu)建以"讀'為主的課堂教學(xué)新模式》、數(shù)學(xué):《努力轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式,培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)精神》、英語《如何培育學(xué)校生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣》的課題討論,其它學(xué)科課題組內(nèi)自行確定,教育處將督促開展討論。本學(xué)期教育處將在部分教研組開展集體備課方式改革的試點工作。

5.樂觀組織現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),提高課堂效益。本學(xué)期教育處將組織電教骨干對全體老師進(jìn)行使用本校的多媒體設(shè)備的培訓(xùn),組織電教教研課活動,使全體老師運用信息技術(shù)水平有所提高。

6.落實體、艦衛(wèi)、藝工作,有序開展其次課堂活動。進(jìn)一步貫徹體衛(wèi)工作兩個《條例》的要求,落實各項常規(guī)工作,抓好平常每節(jié)體健課,組織好課外體育活動以及愛好小組活動,同時組織參與縣第四十屆縣中學(xué)校生運動會,督促校運動隊的訓(xùn)練,抓好廣播操和眼保健操,加強班級衛(wèi)生工作檢查等,同時將組織校書法、美術(shù)以及同學(xué)的文藝節(jié)目參與縣xx屆藝術(shù)月活動,爭取各方面能取得好成果。

7.連續(xù)加強班集體建設(shè),提高班主任管理水平。良好向上的班風(fēng)形成需要班主任超群的管理力量和水平。本學(xué)年教育處將進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé),完善班主任任用和考核制度,有方案組織召開部分班主任閱歷溝通會,總結(jié)班級管理先進(jìn)閱歷,并匯編成冊。

8.加強藝校管理。依據(jù)校長室的要求,對藝校的安排方案、課程開設(shè)、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)研,并對藝校的教學(xué)狀況進(jìn)行跟蹤檢查。

9.持之以恒抓好德育工作。利用晨會、班隊會堅持不懈地對同學(xué)進(jìn)行文明禮貌教育、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育等。

2023-2024年試驗教學(xué)工作方案篇13

一、指導(dǎo)思想

試驗室是全面實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),開展試驗教學(xué)、試驗探究,培育同學(xué)的動手力量和創(chuàng)新精神的重要基地;試驗教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,其功能在深化教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,推動素養(yǎng)教育的實施。只有對試驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強試驗水平和試驗效果,才能全面地實施素養(yǎng)教育,推動教育進(jìn)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗教學(xué)課程,演示試驗和同學(xué)試驗開出率達(dá)80%,引導(dǎo)同學(xué)能親自完成各個試驗,形成肯定試驗技能,培育科學(xué)的實踐,試驗,觀看力量。

三、詳細(xì)工作措施

1、試驗室工作由學(xué)校校長直接管理,試驗室設(shè)管理員,詳細(xì)管理試驗室工作。各任教科學(xué)的老師都是學(xué)校的試驗室管理員。

2、確定試驗室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)在進(jìn)行試驗教學(xué)前必需預(yù)備好試驗所需儀器,材料,老師對每組試驗有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計試驗步驟和試驗過程,方法,寫出相應(yīng)試驗方案,以保證明驗的科學(xué)性,安全性及試驗效果。

(2)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗時,應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗材料,以確保同學(xué)在試驗中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀看,爭論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗教學(xué)。

(3)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗記錄,并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗力量。

(4)試驗管理員要做好試驗室的資料歸檔工作,力求做到科學(xué)、規(guī)范、便于查閱。

3、試驗室器材管理:

試驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗室的器材及日常工作。

(1)對比配備標(biāo)準(zhǔn)對科學(xué)儀器進(jìn)行查漏補缺。

(2)做好材料(試驗器材)的發(fā)放和收回工作,填寫發(fā)放、收回、損壞,修理等相應(yīng)記錄。

(3)試驗室全部物資的管理方面,要努力做到儀器存放系列化,儀器保存科學(xué)化,試驗儀器做到分類存放,貼有標(biāo)簽。

(4)加強安全措施,危急藥品妥當(dāng)保管,指導(dǎo)同學(xué)正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

(5)試驗室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊,儀器使用、借還登記狀況記錄。

開展試驗教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,也是實施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高同學(xué)的實踐動手力量為目的,努力提高試驗教學(xué)質(zhì)量。

2023-2024年試驗教學(xué)工作方案篇14

一、指導(dǎo)思想

為了充分發(fā)揮試驗室的作用,為了適用新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn),為了切實使同學(xué)充分重視并學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起同學(xué)對學(xué)科學(xué),用科學(xué)的愛好。我們以先進(jìn)的科學(xué)教育思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)進(jìn)展觀,深化教育改革,深化推動素養(yǎng)教育,在科學(xué)教學(xué)中貫徹素養(yǎng)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作方案與教學(xué)方案,提高同學(xué)的動手操作力量和科學(xué)探究力量,樂觀營造適合同學(xué)進(jìn)展的空間,張揚同學(xué)的共性,全面提升同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素養(yǎng)教育的重要陣地。重點培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和自主探究的力量,切實使同學(xué)充分重視這門學(xué)科。

二、工作任務(wù)

實現(xiàn)試驗室實踐教學(xué)管理的科學(xué)化,規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順當(dāng)完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本試驗室狀況,本學(xué)期試驗室將從以下幾個方面開展工作。

1、各班級明的確驗的目的意義。在提高熟悉的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn),裝備綜合配套,管理科學(xué)規(guī)范,使用注意實效。

2、根據(jù)青島市標(biāo)準(zhǔn)化試驗室裝備的標(biāo)準(zhǔn)改造試驗室,根據(jù)青島市儀器更新工程所規(guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn)配備新儀器。凡是與現(xiàn)行教材配套的儀器,器材都要配齊配足,作好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。

3、儀器保管責(zé)任到人加強儀器設(shè)備的管理,做到下發(fā)的儀器登記上帳,分類存放,帳,物,卡相符,對丟失,損壞,報廢的要進(jìn)行登記備案上報,存放定位,取用便利,盡量做到科學(xué),整齊,美觀。

4、儀器設(shè)備實行借用登記制度,凡是丟失或損壞的要酌情處理,視情節(jié)輕重,損壞程度,儀器設(shè)備價值等予以賠償或者修理。易耗物品入庫領(lǐng)用要登記,嚴(yán)格掌握易耗品在使用上的鋪張。

5、常常維護(hù)保養(yǎng)試驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與修理記錄

6、加強對試驗教學(xué)的工作領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校試驗教學(xué)要有分管的教育主任負(fù)責(zé),主要領(lǐng)導(dǎo)常常檢查,科學(xué)老師的配備要相對集中,相對穩(wěn)定,要有業(yè)務(wù)力量強有責(zé)任心的老師兼教研組組長。定期對科學(xué)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),搞好科學(xué)試驗課的教研活動。

7、執(zhí)行科學(xué)試驗室守則,及其各種規(guī)章制度協(xié)作老師組織各種活動,鼓舞老師仔細(xì)鉆研教材,討論教法,上好公開課,提高科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,鼓舞老師撰寫論文。試驗室對同學(xué),對老師實行開放,只要是對同學(xué)的進(jìn)展有利,試驗室都會竭力為你服務(wù)。

三、詳細(xì)措施

進(jìn)一步完善試驗室管理的各項規(guī)章制度并仔細(xì)貫徹執(zhí)行,搞好試驗室的安全與日常清潔衛(wèi)生工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)青島市標(biāo)準(zhǔn)化試驗室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項對比,仔細(xì)改正,形成共識,加強對試驗室建設(shè)和管理的意識,進(jìn)一步完善試驗室各項工作,加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,連續(xù)實行試驗室使用登記制度,促進(jìn)老師上好試驗課,在試驗課上大力提倡同學(xué)自主設(shè)計試驗方法,以培育同學(xué)的創(chuàng)新意識。學(xué)期初仔細(xì)做好各項預(yù)備,對儀器設(shè)備檢查修理,使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),保證明驗課正常開出。

各班級的科學(xué)老師在學(xué)期開頭一個周內(nèi)做出試驗方案,試驗開出率要求100%,一式三份,一份交到試驗室,一份交到教育處,一份自己保留。同學(xué)的分組試驗通知單要提前一周交到試驗室,老師的演示試驗通知單最少提前三天交到試驗室,以保證儀器管理員按時將儀器設(shè)備預(yù)備好,確保試驗教學(xué)的順當(dāng)進(jìn)行。試驗結(jié)束后,根據(jù)試驗室的使用制度,檢查儀器設(shè)備,整理善后工作,做好試驗記錄。

對于教學(xué)中消失的疑難問題準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報,取得領(lǐng)導(dǎo)的支持。加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),注意教學(xué)力量的提高、由專任老師組織全體科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),明的確驗教學(xué)的重要性,重視科學(xué)教學(xué)中試驗起到的的作用,樂觀上好每一節(jié)試驗課。本學(xué)期我們將盡最大的努力組織老師培訓(xùn),提高老師的專業(yè)化水平,要求老師常常在不同班級相互聽課,外出到其他學(xué)校聽課,借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)閱歷來彌補自身的不足,定期對老師進(jìn)行考核,考核的內(nèi)容包括理論考核和技能考核,考核的成果納入老師的業(yè)務(wù)成果,本學(xué)期還將進(jìn)行同學(xué)試驗操作考查,考查的結(jié)果也將記入老師的績效成果中??疾檫^程實行量化記分制,根據(jù)積分多少評出優(yōu)秀等級,并頒發(fā)榮譽證書。

四、工作支配

三月日程支配

制定試驗方案,學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

四月

1、各班級科學(xué)教材通研培訓(xùn)活動

2、試驗課聽課,評課指導(dǎo)。

五月

1、科學(xué)試驗課業(yè)務(wù)檢查聽課筆記,備課,試驗記錄。

2、試驗示范課,公開課,討論課聽評。

六月

1、試驗老師試驗技能考核

2、試驗教學(xué)考核量化同學(xué)試驗操作考查。

2023-2024年試驗教學(xué)工作方案篇15

教材分析及課程標(biāo)準(zhǔn)

1.第一章聲現(xiàn)象

1.通過試驗探究,初步熟悉聲產(chǎn)生和傳播的條件。

2.了解樂音的特性。

3.了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲音有關(guān)的應(yīng)用。

4.知道防治噪聲的途徑。

其次章光現(xiàn)象

1.通過試驗,探究光在同種勻稱介質(zhì)中傳播的特點。

2.探究并了解光的反射和折射的規(guī)律。

3.通過試驗,探究平面鏡成像與物的關(guān)系。

4.熟悉凹面鏡的會聚作用和凸面鏡的發(fā)散作用。

5.通過觀看和試驗,知道白光是色光組成的,比較色光混合與顏料混合的不同現(xiàn)象。

第三章透鏡及其應(yīng)用

1.通過試驗,熟悉凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。

2.探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律

3.了解凸透鏡成像的應(yīng)用。

第四章物態(tài)變化

1.能區(qū)分固、液和氣三種物態(tài)。能描述這三種物態(tài)的基本特征

2.能說誕生活中常見的溫度植。了解液體溫度計的工作原理。會測量溫度。嘗試對環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解

3.探究物態(tài)變化過程。嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點和沸點聯(lián)系起來。

4.能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象,有節(jié)省用水的意識。第五章電流和電路

1.從能量的角度熟悉電源和用電器的作用。

2.會讀、會畫簡潔的電路圖;了解串、并聯(lián)電路的特點;能連接簡潔的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路;能說誕生活、生產(chǎn)中采納簡潔串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例。

3.知道電流,會使用電流表,知道串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。

4.了解家庭電路和安全用電學(xué)問,有安全用電的意識。

一、本學(xué)期教學(xué)的主要目標(biāo)

[學(xué)問與技能]

能理解和把握本學(xué)期各章學(xué)問,并能用所學(xué)學(xué)問解釋有關(guān)的物理現(xiàn)象,解決相關(guān)的簡潔問題

[過程與方法]

重視物理試驗,讓同學(xué)經(jīng)受物理學(xué)問的探究過程,進(jìn)一步領(lǐng)悟科學(xué)討論的方法,并是同學(xué)能運用所學(xué)的討論方法探究一些簡潔的問題。

[情感態(tài)度與價值觀]

激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,增進(jìn)對科學(xué)的感情,受到科學(xué)精神的陶冶,培育同學(xué)良好的習(xí)慣和科學(xué)素養(yǎng)增進(jìn)對科學(xué)的感情,受到科學(xué)精神的陶冶。

二、教學(xué)的重點、難點

重點:聲音的產(chǎn)生和傳播、聲音的特性;光的傳播、平面鏡成像;

凸透鏡成像規(guī)律;物態(tài)變化;電流和電路

難點:讓同學(xué)領(lǐng)悟科學(xué)討論的方法,并能用所學(xué)討論方法探究問題

三、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的詳細(xì)措施

1.激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)物理的愛好,使同學(xué)喜愛物理

2.留意提優(yōu)、補差,同時促進(jìn)中等同學(xué)的進(jìn)步

3.堅持"階段清',準(zhǔn)時反饋教學(xué)狀況,準(zhǔn)時改進(jìn)教學(xué)

4.課堂教學(xué)中注意思路教學(xué),訓(xùn)練同學(xué)的規(guī)律推理力量,,使同學(xué)領(lǐng)悟和學(xué)會一些科學(xué)討論的方法。

5.注意探究題的訓(xùn)練

2023-2024年試驗教學(xué)工作方案篇16

本學(xué)期將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和物理組全體老師共同努力下,結(jié)合新教材試驗教學(xué)的實際,把試驗工作開展得扎實有效,為使今后的工作有條不紊地開展,現(xiàn)將本學(xué)期八班級物理試驗教學(xué)方案如下:

一、目的要求:

1、目的:使同學(xué)對物理事實獲得詳細(xì)的熟悉,培育同學(xué)的觀看和試驗的力量,分析問題的力量以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。

2、要求:大綱規(guī)定的同學(xué)分組試驗和演示試驗都力求做好,要求同學(xué)仔細(xì)思索和操作,同時,鼓舞同學(xué)課外做一些小試驗,小創(chuàng)造,小創(chuàng)作,養(yǎng)成同學(xué)科學(xué)的態(tài)度的遵守試驗規(guī)章的良好習(xí)慣。

二、本學(xué)期的同學(xué)試驗

平面鏡成像,探究凸透鏡成像的規(guī)律,探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律

三、抓常規(guī),促使試驗規(guī)范化

1.學(xué)期開頭,就要制定具體的試驗方案和班級具體的試驗進(jìn)度。試驗開出率(包括演示,分組)均達(dá)到100%

2.抓備課,使試驗扎實進(jìn)行。演示試驗備課交待器材,操作過程,讓同學(xué)觀看什么現(xiàn)象,得出什么結(jié)論;分組試驗備課要求有試驗?zāi)康?,原理,器材,試驗步驟,結(jié)論等。通過一個月一次組檢查備課和聽課,物理組全體老師都能高要求的完成試驗

3.上好新授課中的演示試驗,跟蹤課堂每個細(xì)節(jié)。落實素養(yǎng)教育課堂是首要途徑,在課堂上培育同學(xué)的觀看思維力量,創(chuàng)新意識的觀念已深深在老師心中生根。每一個演示試驗都能達(dá)到用科學(xué)的態(tài)度敬重事實,達(dá)到客觀性強,生動形象,效果明顯,對同學(xué)由直觀思維上升理性熟悉起到至關(guān)重要的作用。分組試驗:在試驗前要求同學(xué)預(yù)習(xí),老師試驗前要做示范,引導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)觀看試驗現(xiàn)象,記錄數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論,每次試驗完畢要填寫試驗報告,老師做到全批全改。

四、嚴(yán)格遵守學(xué)校試驗制度:嚴(yán)格照實地填寫試驗通知單。演示試驗提前三天通知,分組試驗提前7天,照實填寫試驗記錄。培育同學(xué)遵守試驗制度,愛惜試驗器材,節(jié)省用水,電,藥品,養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德;培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),一些不茍的學(xué)風(fēng),培育同學(xué)井然有序的工作習(xí)慣。

五、加大試驗教改力度,有方案有試驗規(guī)劃:留意用現(xiàn)代化教學(xué)手段協(xié)作試驗的順當(dāng),科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行。還要輔導(dǎo)同學(xué)開展試驗小制作,大力開展試驗教改力度。

本學(xué)期利用一些課外活動時間,開放試驗室,使同學(xué)學(xué)得的學(xué)問在試驗室里發(fā)生學(xué)問遷移,取得較好的成果。

2023-2024年試驗教學(xué)工作方案篇17

試驗是生物學(xué)教學(xué)的重要組成部分,是提高生物教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。為使試驗教學(xué)進(jìn)行得更好,我特定教學(xué)方案如下:

一、明的確驗教學(xué)目標(biāo)

初二同學(xué)知覺的無意識性和心情化仍比較明顯,留意往往與表面現(xiàn)象聯(lián)系在一起,簡單被無關(guān)的內(nèi)容所吸引。因此,讓同學(xué)知道試驗的目的和要求,是試驗教學(xué)中的重點。只有這樣,才能使同學(xué)產(chǎn)生樂觀的學(xué)習(xí)動機,思維才會有方向,操作才會仔細(xì)。

二、做好試驗教學(xué)的預(yù)備工作

試驗教學(xué)和一般的授課有不同的要求,而生物教材又往往受到地方性和季節(jié)性的限制,有些生理性試驗還需要較長的時間才能看到結(jié)果。因此課前的預(yù)備工作就顯得尤為重要,生物試驗教學(xué)的預(yù)備工作主要有以下幾個方面:

1、季節(jié)性強的試驗要打好時間差,必要時對試驗內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。

2、適時地科學(xué)地預(yù)備好試驗材料:解決生物試驗材料的途徑主要有三個:一是沒有材料的實行替代材料;二是老師之間分工合作獵取材料;三是發(fā)動同學(xué)采集和培育。發(fā)動同學(xué)參加采集和培育不但能調(diào)動其學(xué)習(xí)的樂觀性,還能讓同學(xué)獲得對生物的生活環(huán)境、生活習(xí)性的感性熟悉。

3、細(xì)心設(shè)計好試驗教學(xué)程序:老師在設(shè)計試驗教學(xué)程序時,應(yīng)仔細(xì)構(gòu)思好同學(xué)觀看過程中的每一個環(huán)節(jié)和符合同學(xué)實際的教學(xué)方法,對試驗中消失的問題、現(xiàn)象、失敗的緣由要盡可能考慮細(xì)致,盡可能多設(shè)置幾個"為什么',以激發(fā)同學(xué)思維。另外,不能單為完成某個試驗而做試驗,應(yīng)全面系統(tǒng)地分析試驗?zāi)康?,操作要求,試驗步驟等。要科學(xué)合理地支配時間避開消失同學(xué)無事可做的時間空擋,以提高教學(xué)質(zhì)量。

4、反復(fù)演練,做好示范操作

老師試驗操作的基本功如何,直接影響試驗的效果。因此,每個試驗教學(xué)前,老師應(yīng)按課本的試驗要求,仔細(xì)做幾遍,使自己的試驗操作規(guī)范、嫻熟。在演練中還要討論和摸索同學(xué)可能發(fā)生的問題和試驗成敗的關(guān)鍵,做到心中有數(shù),以便在試驗中準(zhǔn)時提示同學(xué),確保每個同學(xué)都勝利。

三、加強試驗教學(xué)的課堂組織管理

多數(shù)學(xué)校生把觀看簡潔地理解為"看',對看到的現(xiàn)象缺乏分析和思索,試驗完畢后往往答不上產(chǎn)生現(xiàn)象的緣由和試驗的結(jié)論,假如對他們?nèi)狈Ρ匾膰?yán)格訓(xùn)練,一堂課下來,老師會弄得疲乏不堪,同學(xué)在玩耍中一無所獲。首先要規(guī)范試驗習(xí)慣;每個試驗完畢后,要總牢固驗中存在的問題和問題存在的緣由;要培育好試驗助手或試驗小組長,讓他們在試驗中幫助老師指導(dǎo)好本組的其他同學(xué),使老師能集中精力輔導(dǎo)同學(xué)。試驗證明,讓同學(xué)參加試驗教學(xué),比老師唱"獨角戲'要好得多。

四、正確指導(dǎo)是試驗教學(xué)成敗的關(guān)鍵

在試驗教學(xué)中應(yīng)重視對同學(xué)進(jìn)行科學(xué)方法的教育和指導(dǎo),指導(dǎo)得法與否,是試驗教學(xué)成敗的關(guān)鍵。

1、對一些技巧性較強的操作。不但要對同學(xué)細(xì)心指導(dǎo),還要讓同學(xué)進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。

2、指導(dǎo)同學(xué)把握科學(xué)的觀看方法并教育同學(xué)對試驗有實事求是的科學(xué)態(tài)度。

首先要求同學(xué)做到先整體后局部;再次,老師教育同學(xué)要有實事求是的觀看態(tài)度,不要照搬,照套教材上的現(xiàn)象和結(jié)論,要親自觀看,不要輕易放棄那些特別的現(xiàn)象,要樂觀思索,找出緣由。此外,要有意識,有目的地通過一些詳細(xì)的觀看活動,從一點一滴做起,對同學(xué)進(jìn)行長期培育,并在觀看過程中提出各種有啟發(fā)性的問題,加以詳細(xì)的指導(dǎo),使同學(xué)漸漸學(xué)會觀看的方法,養(yǎng)成觀看的習(xí)慣。

3、指導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)分析試驗現(xiàn)象和試驗結(jié)果

在試驗過程中,鼓舞同學(xué)開動腦筋,大膽質(zhì)疑。抓住現(xiàn)象的本質(zhì),找出與該現(xiàn)象相關(guān)聯(lián)的問題,進(jìn)行仔細(xì)分析。其次,老師在試驗中要常常啟發(fā)同學(xué)進(jìn)行分析、爭論,以提高分析問題和解決問題的力量。

4、發(fā)覺共性問題,應(yīng)準(zhǔn)時向全體同學(xué)作補充指導(dǎo),發(fā)覺同學(xué)的操作技能有錯誤或觀看推斷不正確,要準(zhǔn)時啟發(fā)同學(xué)訂正。同時要指導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)記錄試驗現(xiàn)象和結(jié)果,完成試驗報告。

總之,我信任只要我能從教與學(xué)的實際動身,在試驗教學(xué)中不斷提高和完善自己,生物教學(xué)質(zhì)量和有用型的生物人才,將會大面積豐收。

2023-2024年試驗教學(xué)工作方案篇18

生物試驗教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)。是提高同學(xué)學(xué)科素養(yǎng),培育同學(xué)動手操作力量和協(xié)作精神,落實素養(yǎng)教育必不行少的。因此,做好試驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要。現(xiàn)將本學(xué)期的生物試驗教學(xué)工作制定方案如下:

一、指導(dǎo)思想

通過試驗教學(xué)培育同學(xué)觀看問題、思索問題和分析問題的力量及組員的協(xié)作精神。讓同學(xué)通過現(xiàn)象觀看事物的本質(zhì),從而熟悉和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素養(yǎng)教育落實到實處。

二、教學(xué)要求

1、演示試驗必需按大綱要求開足,老師在課堂上用演示的方法面對全體同學(xué)進(jìn)行試驗。通過觀看試驗現(xiàn)象,使同學(xué)能夠獲得感性的熟悉和驗證,以加深對理論學(xué)問的理解。若有條件可改成分組試驗。

2、同學(xué)分組試驗,也要按教學(xué)大綱的要求把同學(xué)試驗全部開齊。對于同學(xué)試驗,若能當(dāng)堂看清試驗結(jié)果的須在試驗室里老師指導(dǎo)下進(jìn)行,老師監(jiān)督同學(xué)對每個試驗達(dá)到操作規(guī)范、嫻熟的程度;培育他們深厚的生物學(xué)愛好和語言表達(dá)力量。

三、試驗課的教學(xué)方法

試驗課教學(xué)應(yīng)依據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、同學(xué)實際和設(shè)備條件等因素,實行探究式教學(xué)方法。讓同學(xué)多動腦、多思索,熬煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論學(xué)問時,最好讓同學(xué)通過試驗的方法去歸納出這些學(xué)問,這樣做重在培育同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng),培育同學(xué)科學(xué)討論的思路與方法;加強力量的培育和學(xué)問的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

四、試驗教學(xué)的預(yù)備工作

1、儀器設(shè)備購置,落實上年儀器設(shè)備購置方案,完成試驗室的更新提高,加強試驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,堅持結(jié)合實際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓鋪張發(fā)生。

2、制定出本學(xué)期試驗教學(xué)進(jìn)度方案,并寫明試驗名目,寫明試驗的日期、班級、節(jié)次、名稱,教學(xué)中按方案支配試驗。

3、任課老師須將試驗通知單提前送交試驗室,試驗老師必需將每個試驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前預(yù)備好,做到有備無患。

五、將德育工作滲透于教學(xué)中

1、,讓同學(xué)在試驗過程中明確相互幫助的重要性,培育同學(xué)在試驗過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。

2、要教育同學(xué)遵守試驗規(guī)章,愛惜財務(wù),節(jié)省用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德。

3、要求同學(xué)嚴(yán)格仔細(xì)的根據(jù)試驗要求來操作,細(xì)心觀看、發(fā)覺問題、提出問題、解決問題,培育他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

4、培育同學(xué)井然有序的工作習(xí)慣。試驗結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好試驗臺。

六、試驗效果檢查和成果評定

1、學(xué)期教學(xué)結(jié)束后,對同學(xué)的試驗效果進(jìn)行檢查,了解同學(xué)的試驗技能。

2、檢查內(nèi)容:同學(xué)對試驗的原理、裝置、藥品、留意事項等方面的嫻熟程度。

3、試驗結(jié)束后要填寫好試驗報告冊,老師當(dāng)場檢查同學(xué)的試驗結(jié)果。

七、做好試驗室工作文件建立管理工作

為試驗室的評估合格,做好試驗室的教學(xué)方案、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

注:加黑體的六個試驗要對同學(xué)進(jìn)行重點的訓(xùn)練,加強同學(xué)對試驗的原理、裝置、藥品、留意事項等方面的嫻熟程度。各班的試驗課的狀況參照試驗課按排表。

八、試驗教學(xué)管理

1、課前仔細(xì)預(yù)習(xí)有關(guān)試驗內(nèi)容,寫出預(yù)習(xí)報告,上課前由組長收齊并于上課時上交,沒有預(yù)習(xí)報告的同學(xué)不準(zhǔn)參與本次試驗;

2、試驗課過程中,留意用電安全,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作設(shè)備,并填寫試驗記錄表,記錄所用設(shè)備的型號及運行狀況。設(shè)備消失故障,應(yīng)準(zhǔn)時跟老師聯(lián)系,不能擅自處理;

3、試驗結(jié)束,應(yīng)先報告老師,檢查試驗結(jié)果無誤后,清點整理設(shè)備完畢,方可離開;

4、課后,依據(jù)試驗記錄,仔細(xì)書寫試驗報告。

2023-2024年試驗教學(xué)工作方案篇19

為了充分發(fā)揮試驗室的作用,為了適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn),為了切實使同學(xué)充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起同學(xué)對學(xué)科學(xué),用科學(xué)的愛好,提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平,本學(xué)年制定工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)進(jìn)展觀,深化教育改革,深化推動素養(yǎng)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素養(yǎng)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作方案與教學(xué)方案,提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)力量,制造適合同學(xué)進(jìn)展的空間,張揚同學(xué)共性,全面提升同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實施素養(yǎng)教育的重要陣地。重點培育同學(xué)創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等力量,切實使同學(xué)充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起同學(xué)對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的愛好。

二、工作任務(wù)

為了實現(xiàn)試驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順當(dāng)完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本試驗室實際狀況,本學(xué)期試驗室將從下幾個方面開展工作:

1、連續(xù)強化安全意識,確保試驗室安全確保試驗室安全,明的確驗室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,建立管理責(zé)任人自查,試驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。以試驗室安全責(zé)任人為主,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷支持、同學(xué)協(xié)作下,確保試驗室全年不消失各種安全事故。

2、保質(zhì)保量完成試驗教學(xué)任務(wù)試驗老師要細(xì)心預(yù)備試驗,保證教學(xué)任務(wù)順當(dāng)完成,教學(xué)效果良好。不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和一些有關(guān)業(yè)務(wù)方面的雜志等,拓寬專業(yè)口徑,不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強素養(yǎng)教育,提高教育質(zhì)量。培育具有創(chuàng)新精神、實踐力量的同學(xué)。

3、樂觀作好試驗室日志、方案等的填寫和管理加強對儀器設(shè)備的管理、維護(hù),做好對低值易耗品的管理。作好平常試驗日志的填寫。做好試驗室的教學(xué)方案、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。

4、完成儀器設(shè)備購置工作努力完成試驗室的更新提高,加強試驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,充分考慮學(xué)校和學(xué)科進(jìn)展趨勢,堅持結(jié)合實際,適當(dāng)超前,防止積壓鋪張狀況的發(fā)生。

5、加強自

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