2023年小學(xué)體育下冊教學(xué)工作計(jì)劃（通用19篇）

年小學(xué)體育下冊教學(xué)工作計(jì)劃（通用19篇）2023年學(xué)校體育下冊教學(xué)工作方案（通用19篇）

2023年學(xué)校體育下冊教學(xué)工作方案篇1

說明：

1.本進(jìn)度方案表制訂的依據(jù)來自于兩個方面。

一是國家教育部新頒布的《中學(xué)校體育課程標(biāo)準(zhǔn)》及依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神制定的各學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)。表中每一項(xiàng)內(nèi)容的支配，都是在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，為了使同學(xué)達(dá)到運(yùn)動參加、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的目標(biāo)。

二是經(jīng)全國中學(xué)校教材審定委員會審定通過、由課程教材討論所和體育課程教材討論開發(fā)中心編著、人民教育出版社出版的"義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)老師用書'《體育》一、二班級本中的"教學(xué)內(nèi)容和實(shí)施建議'，并結(jié)合學(xué)校二班級同學(xué)的詳細(xì)實(shí)際，有所選擇，綜合考慮。

2.進(jìn)度方案表中的教學(xué)內(nèi)容僅僅是我們列出的一些課堂教學(xué)的主要教材內(nèi)容，供大家參考。但在詳細(xì)的組織教學(xué)的過程中，還需要發(fā)揮各位老師自己的主觀能動性，結(jié)合本校本班實(shí)際，合理支配課的預(yù)備練習(xí)和整理活動的內(nèi)容。盡管隨著新課程改革的全面實(shí)施，傳統(tǒng)的授課模式已經(jīng)被打破，課的結(jié)構(gòu)也不象以前那么要求嚴(yán)謹(jǐn)、清楚。但是體育教學(xué)自身的內(nèi)在規(guī)律性是不行以打破和違反的，體育課堂教學(xué)的基本原則也必需在新課程教學(xué)的實(shí)施過程中予以堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。因此，無論怎樣改革，體育教學(xué)中預(yù)備活動和整理活動是不行忽視的。此外，依據(jù)新的體育課程目標(biāo)，為了更好地達(dá)成同學(xué)的運(yùn)動參加、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的目標(biāo)，在集體活動中完成肯定的隊(duì)列操練，也是必需的，同樣需要我們老師在組織詳細(xì)的教學(xué)時加以仔細(xì)的考慮和支配。

2023年學(xué)校體育下冊教學(xué)工作方案篇2

課次內(nèi)容

1

跑：1200米1500米自然地形跑嬉戲：奪繩

2

韻律活動：集體舞《小白船》校本教材

3

跑：5分鐘定時跑嬉戲：迎面接力

4

韻律活動：集體舞《小白船》嬉戲：截住空中球

5

跑：障礙跑(3040米)校本教材

6

跑：障礙跑(3040米)韻律活動：集體舞《小白船》

7

單杠：跳上正撐前翻下校本教材

8

跑：4*50米接力跑軟排：正面上手傳球

9

軟排：正面上手傳球跑：4*50米接力跑

10

單杠：跳上正撐前翻下嬉戲：運(yùn)球、傳接球

11

跑：50米快速跑軟排：正面下手發(fā)球

12

軟排：正面下手發(fā)球跑：50米快速跑

13

單杠：跳上正撐前翻下，直腿落地向前挺身出杠校本教材

14

校本教材：身體素養(yǎng)測驗(yàn)1分鐘仰臥起坐校本教材

15

跑：身體素養(yǎng)測驗(yàn)50米快速跑嬉戲：打活動目標(biāo)

16

跑：身體素養(yǎng)測驗(yàn)50米快速跑校本教材

17

跳動：上一至三步踏跳練習(xí)嬉戲：端線籃球

18

跳動：上一至三步跳過60-68CM的障礙物嬉戲：過網(wǎng)球

19

韻律活動：集體舞《小白船》軟排：側(cè)面下手發(fā)球

20

跳動：助跑起跳越過斜竽軟排：側(cè)面下手發(fā)球

21

武術(shù)：組合拳(一)復(fù)習(xí)動作1-2軟排：正面上手傳球

22

武術(shù)：組合拳(一)復(fù)習(xí)動作3-4嬉戲：端線籃球

23

跳動：助跑起跳越過斜竽軟排：側(cè)面下手發(fā)球

24

投擲：原地雙手向前、向后拋實(shí)心軟排：正面雙手墊球

25

武術(shù)：組合拳(一)復(fù)習(xí)動作5-7軟排：正面雙手墊球

26

武術(shù)：復(fù)習(xí)組合拳(一)整套動作校本教材

27

投擲：雙手上步前拋實(shí)心球嬉戲：端線籃球

28

武術(shù)：復(fù)習(xí)組合拳(一)整套動作投擲：原地正面單手推實(shí)心球

29

單杠：跳上成正撐校本教材

30

單杠：跳上成正撐嬉戲：過網(wǎng)球

31

武術(shù)：復(fù)習(xí)組合拳(一)整套動作投擲：原地正面單手推實(shí)心球

32

武術(shù)：組合拳(一)表演(男)跳動：跨越式跳高

33

武術(shù)：組合拳(一)表演(女)跳動：跨越式跳高

34

投擲：原地側(cè)向推實(shí)心球嬉戲：籃球投籃競賽

35

單杠：跳上成正撐-前翻下，直腿落地向前挺身出杠軟排：上一步墊球

36

投擲：原地側(cè)向推實(shí)心球軟排：上一步墊球

37

單杠：跳上成正撐-前翻下，直腿落地向前挺身出杠嬉戲：迎面接力跑

38

單杠：跳上成正撐-前翻下，直腿落地向前挺身出杠軟排：教學(xué)競賽

39

跳動：跨越式跳高嬉戲：過網(wǎng)球

40

跳動：跨越式跳高軟排：教學(xué)競賽

41

軟排：教學(xué)競賽校本教材

42

軟排：教學(xué)競賽嬉戲：打活動目標(biāo)

43

體育常識：體操室內(nèi)活動

44

體育常識：奧林匹克運(yùn)動會室內(nèi)活動

45

養(yǎng)生之道：津要常咽濁要常呵室內(nèi)活動

46

衛(wèi)生保?。簾熅茖θ梭w的危害室內(nèi)活動

47

衛(wèi)生保?。喝梭w司令部大腦室內(nèi)活動

48

衛(wèi)生保?。荷鸟R達(dá)心臟室內(nèi)活動

2023年學(xué)校體育下冊教學(xué)工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深化開展教育教學(xué)討論，不斷提高教學(xué)效率，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以"健康第一'為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推動素養(yǎng)教育。貫徹《學(xué)校生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育全面進(jìn)展的同學(xué)。

二、工作目標(biāo)：

1、連續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提高運(yùn)動質(zhì)量。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，依據(jù)大綱，新教材，樂觀組織好體育老師對新教材的理解和運(yùn)用力量，使體育老師領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，依據(jù)新教材和同學(xué)詳細(xì)狀況制定好教學(xué)方案，備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研力量。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝，對待同學(xué)急躁細(xì)致。建立好體育科研小組，有方案，有步驟地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達(dá)到提高同學(xué)身體素養(yǎng)的目的。

2、規(guī)范實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按表上足、上好體育課，仔細(xì)落實(shí)"兩操一舞活動'，課余時間讓同學(xué)真正動起來，確保同學(xué)每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化同學(xué)室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，進(jìn)行廣播操和眼保健操競賽仔細(xì)實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成果合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

3、樂觀開展教科研活動

依據(jù)教育處工作方案和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和老師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用力量，并更好的抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練閱歷上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注意訓(xùn)練的有用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。仔細(xì)學(xué)習(xí)體育理論學(xué)問和體育教學(xué)方法，留意工作閱歷的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)老師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并準(zhǔn)時反饋看法，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

4、抓好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練

我校是長跑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，建立健全完善的校級運(yùn)動隊(duì)框架，是長遠(yuǎn)的事。根據(jù)體育競賽方案表，仔細(xì)抓好的訓(xùn)練。制定好周密而具體的方案。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的樂觀協(xié)作和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而樂觀努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭取在學(xué)校生田徑競賽中獲得好成果。

5、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

三、活動支配

九月份

1、制訂體育工作方案，召開體育老師會議，部署學(xué)期體育工作。

2、制定教學(xué)方案，備好課，仔細(xì)進(jìn)行體育教學(xué)工作。

3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練方案，健全梯隊(duì)建設(shè)。

4、一班級仔細(xì)訓(xùn)練廣播操。

十月份

1、一班級廣播操驗(yàn)收。

2、樂觀搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練。

十一月份

1、做好《冬節(jié)三項(xiàng)賽》測試、上報工作

2、樂觀組隊(duì)參與區(qū)毽繩競賽。

十二月份

1、樂觀搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練。

2、各訓(xùn)練隊(duì)仔細(xì)進(jìn)行冬訓(xùn)。

一月份

1、考查同學(xué)體育成果。

2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。

3、體育資料歸檔。

2023年學(xué)校體育下冊教學(xué)工作方案篇4

一、學(xué)情分析：

本校學(xué)校五班級共四個班，本人擔(dān)當(dāng)五1、2、3班教學(xué)任務(wù)，五班級同學(xué)組織紀(jì)律性較強(qiáng)，同學(xué)的協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈敏性有了肯定的基礎(chǔ)，基本學(xué)會與同伴合作學(xué)習(xí)，能正確評價自己及他人的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)力量;在主動參加體育嬉戲與活動。五1、3班同學(xué)運(yùn)動力量較平均，五2班同學(xué)相對其他2個班級體育素養(yǎng)比較好，但存在著男、女的差異比較大，所以，本學(xué)期將因材施教，提興奮趣，發(fā)覺體育人才，重點(diǎn)抓廣播操質(zhì)量和課堂紀(jì)律，強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

二、教材分析：

學(xué)校五班級體育教材以實(shí)踐教材為主。依據(jù)同學(xué)的力量以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)、基本體操、小球類、技巧、嬉戲、地域性體育項(xiàng)目等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使同學(xué)跑、跳、投等的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的有用技能。并通過體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、教學(xué)總目標(biāo)：

1.引導(dǎo)同學(xué)初步養(yǎng)成主動、樂觀參加體育活動的意識，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的深厚的愛好，體驗(yàn)到體育活動帶來的歡樂。

2.引導(dǎo)同學(xué)通過學(xué)習(xí)各項(xiàng)體育活動內(nèi)容，獲得一些運(yùn)動和健康的基礎(chǔ)學(xué)問;初步學(xué)習(xí)和體驗(yàn)運(yùn)動的技術(shù)與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)熬煉身體和自我熬煉、自我表現(xiàn)、自我愛護(hù)、自我評價的方法，培育參加體育活動的良好習(xí)慣，以及安全地進(jìn)行體育活動的意識。

3.引導(dǎo)同學(xué)通過體育教學(xué)活動，和多種形式的嬉戲進(jìn)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力氣等體能，促進(jìn)身體全面進(jìn)展，增加關(guān)注自己身體和健康的意識。

4.引導(dǎo)同學(xué)學(xué)與練的過程中，體驗(yàn)參與不同項(xiàng)目運(yùn)動時的緊急與開心、興奮與疲憊、勝利與挫折等心理感受，學(xué)會通過體育活動調(diào)控自己的心情，并在肯定的困難的條件下進(jìn)行體育活動，養(yǎng)成克服困難等意志品質(zhì)。

5.引導(dǎo)同學(xué)形成活潑開朗、樂觀向上、團(tuán)結(jié)合作、競爭進(jìn)取等的精神，以及英勇、堅(jiān)韌、敬重他人、遵守規(guī)章的意志品質(zhì)。

四、教學(xué)要求：

每堂課教學(xué)，都應(yīng)把同學(xué)的運(yùn)動實(shí)踐活動作為實(shí)現(xiàn)綜合目標(biāo)的載體，教學(xué)中要關(guān)注四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成。

教材的設(shè)計(jì)要把重點(diǎn)放在培育同學(xué)參加活動和主動、樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度上。老師在選擇教材時，要在"趣'上做文章，進(jìn)展同學(xué)體育基本活動力量。

在教學(xué)時老師應(yīng)體現(xiàn)在引導(dǎo)、啟發(fā)和關(guān)心同學(xué)主動、樂觀、制造性地學(xué)上學(xué)習(xí)，給同學(xué)留與充分的自主支配、自由發(fā)揮的時間和空間，讓同學(xué)學(xué)會自主學(xué)、自我表現(xiàn)、自我愛護(hù)、自我評價;不僅學(xué)會動作方法與技能這一結(jié)果，也要把握獲地結(jié)果的過程。

2023年學(xué)校體育下冊教學(xué)工作方案篇5

課時、教材、教學(xué)目標(biāo)：

1

1、嬉戲：大魚網(wǎng)

2、選用教材：快快集合

1、同學(xué)能記住"大魚網(wǎng)'嬉戲名稱，并了解捕"魚'的方法。

2、同學(xué)能在快速奔跑中做出靈敏躲閃動作。

3、嬉戲中能協(xié)同動作，團(tuán)結(jié)全都。

2

1、走和跑：400-600米自然地形跑

2、嬉戲：拍球比多

1、同學(xué)能做到跑時姿態(tài)正確，呼吸自然，動作協(xié)調(diào)。

2、能勤動腦，具有克服困難、吃苦耐勞的堅(jiān)韌意志。

3、進(jìn)一步熟識球性，把握原地運(yùn)球的基本動作，提高運(yùn)球技能，能相互鼓舞，樂觀進(jìn)取。

3

1、走和跑：二分鐘定時跑

2、嬉戲：拍球比多

1、同學(xué)能知道什么叫定時跑和定時跑的方法，能做到跑得輕松，呼吸自然，跑得長久。

2、練習(xí)中能表現(xiàn)出勇于克服困難、堅(jiān)持究竟的品質(zhì)。

3、同學(xué)能進(jìn)一步把握原地運(yùn)球的基本動作。

4

1、舞步：跑跳步、滑步

2、嬉戲：長江、黃河

1、通過觀看，能說出兩種舞步的動作方法。

2、同學(xué)能隨音樂節(jié)拍，協(xié)作手臂動作練習(xí)兩種舞步，主動協(xié)作老師完成教學(xué)任務(wù)。

3、知道嬉戲的名稱，了解嬉戲方法;能做到反應(yīng)快速，快速奔跑;能機(jī)靈、堅(jiān)決、誠懇地進(jìn)行嬉戲。

5

1、集體舞：猜拳嬉戲舞

2、走和跑：30米加速跑

1、同學(xué)能仿照出集體舞中的舞蹈分解動作。

2、能樂觀參加集體舞的學(xué)習(xí)，培育集體舞感愛好。

3、加速跑中能做到兩臂前后搖擺，用前腳掌著地，逐步加快跑的速度。

6

1、集體舞：復(fù)習(xí)猜拳嬉戲舞

2、走和跑：復(fù)習(xí)30米加速跑

1、同學(xué)能仿照出集體舞中的舞蹈分解動作，并能互測互評舞姿完成狀況。

2、能樂觀參加集體舞的學(xué)習(xí)，并對集體舞感愛好。

3、加速跑中能做到兩臂前后搖擺，用前腳掌著地，逐步加快跑的速度;能接受老師的指令，練習(xí)中不怕苦、不怕累。

7

1、投擲：持輕物擲遠(yuǎn)

2、嬉戲：傳球接力

1、同學(xué)能知道肩上屈肘的投擲基本方法，能做肩上屈肘的投擲動作，做到揮臂動作正確。

2、能聽從指揮，相互協(xié)作，相互關(guān)心。

3、嬉戲中能正確做出手遞手的頂上、跨下傳接球動作方法，能團(tuán)結(jié)合作為集體爭光。

8

1、投擲：持輕物對墻投擲

2、韻律活動和舞蹈：猜拳嬉戲舞

1、能了解用力揮臂、向前上方擲出物體的方法，并能做出肩上屈肘、用力揮臂、向前上方擲出的動作。

2、練習(xí)中通過觀看能相互爭論，敢于發(fā)表個人看法。

3、能樂觀參加、相互合作，培育"猜拳嬉戲舞'的愛好。

9

1、走和跑：30米快速跑

2、嬉戲：看誰投得遠(yuǎn)

1、能兩臂前后搖擺、前腳掌著地快速跑，提高快速跑的技能。

2、通過仔細(xì)練習(xí)，從中獲得動作正確、協(xié)調(diào)、快速的體驗(yàn)和樂趣。

3、能完成肩上屈肘、用力揮臂的投擲動作，按嬉戲規(guī)章進(jìn)行嬉戲。

10

1、走和跑：30米跑(考核)

2、選修內(nèi)容：傳球接力

1、同學(xué)能說出快速跑最基本的動作要求。

2、完成30米快速跑的考核任務(wù);考核中能英勇堅(jiān)韌，努力進(jìn)取。

3、能正確做出手遞手的頂上、跨下傳接球動作方法;能團(tuán)結(jié)合作，樂于為集體爭光。

2023年學(xué)校體育下冊教學(xué)工作方案篇6

一、指導(dǎo)思想：

以《國家中長期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要》和鄧小平理論、三個代表重要思想為指針，從健身體育動身，全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng)及自我熬煉的意識。依據(jù)學(xué)校生生理和心理特點(diǎn)，為同學(xué)供應(yīng)自主學(xué)習(xí)活動的空間，轉(zhuǎn)變原有的教學(xué)模式，以老師為主導(dǎo)，同學(xué)為主體，充分發(fā)揮同學(xué)主觀能動性，挖掘同學(xué)內(nèi)在潛力，敬重每個同學(xué)的個體差異，滿意同學(xué)的不同需求，培育同學(xué)創(chuàng)新意識。通過多種教學(xué)方式，培育同學(xué)自學(xué)、自練、互評力量，在愉悅的氣氛中完成任務(wù)。

二、創(chuàng)建理念：

通過實(shí)踐活動和理論討論，發(fā)覺跳繩對兒童身心健康和智力進(jìn)展有以下諸多好處:

1、能促進(jìn)兒童健康發(fā)育,跳繩能加快胃腸蠕動和血液循環(huán)，促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝，有利于兒童健康成長;

2、能確立兒童的數(shù)字概念，兒童跳繩時自跳自數(shù)，有助于他們把抽象的數(shù)字與實(shí)際事物聯(lián)系起來，使其初步理解數(shù)字的實(shí)際含義與概念;

3、能提高兒童記憶力量，由于兒童在跳繩過程中不斷地數(shù)數(shù)，使其大腦皮層處于興奮狀態(tài)，有助于其將抽象記憶轉(zhuǎn)化為形象記憶;

4、能促進(jìn)兒童心靈手巧，人的機(jī)體在運(yùn)動時會把信息反饋給大腦，從而刺激大腦進(jìn)行樂觀思維，兒童跳繩時自跳自數(shù)，可以提高大腦的思維靈敏度和推斷力，有助于兒童體力、智力和應(yīng)變力量的協(xié)調(diào)進(jìn)展;

5、能培育兒童的平衡感和節(jié)奏感，跳繩時的動作可謂左右開弓，上下齊動，有助于兒童左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地進(jìn)展，還可以培育兒童的節(jié)奏感;

6、能關(guān)心兒童確立方位感和培育其整體意識，兒童在跳繩過程中，有時是單人跳，有時是雙人跳，有時是多人數(shù)，這有利于兒童形成精確?????的方位感。

7、兒童在跳繩活動中，能夠自覺地形成組織紀(jì)律性，可以培育其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。

三、校情分析：

跳繩是一項(xiàng)廣闊人民最易接受和深受寵愛的運(yùn)動，不太受場地和器材的限制，普及面廣，可操作性強(qiáng)。因此，經(jīng)校委會討論爭論、全體老師通過，打算在我校開展花樣跳繩特色學(xué)校創(chuàng)建活動。

四、創(chuàng)建目標(biāo)：

推廣花樣跳繩運(yùn)動，初步形成學(xué)校體育文化特色;加強(qiáng)對學(xué)?；犹K特色創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)，健全各項(xiàng)工作機(jī)制，完善各項(xiàng)工作制度;開設(shè)花樣跳繩校本課程，形成課程體系，并得到有效實(shí)施;加強(qiáng)同學(xué)專業(yè)小隊(duì)的建設(shè)，開展好豐富多彩的跳繩活動。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校、文體單位、民間藝人的聯(lián)系，廣泛汲取外部優(yōu)質(zhì)資源，形成強(qiáng)大教育合力，全面提升訓(xùn)練質(zhì)量，推動學(xué)?；犹K運(yùn)動快速進(jìn)展，讓跳繩運(yùn)動精神滲透到其他學(xué)科和領(lǐng)域，促進(jìn)同學(xué)綜合素養(yǎng)的提高。

三、時間支配和對象

每周下午大課間全校同學(xué)

四、跳長繩單元教學(xué)方案

學(xué)習(xí)目標(biāo)

理解基本術(shù)語的含義，進(jìn)展速度與耐力素養(yǎng)，提高身體靈敏性，增加腿部力氣，把握跳長繩的基本花樣，能利用長繩熬煉身體，培育運(yùn)動愛好和創(chuàng)新精神，增加團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)課次363322

學(xué)習(xí)內(nèi)容連續(xù)跳長繩魚貫式跳長繩集體連續(xù)跳長繩花樣跳長繩長繩內(nèi)跳短繩

單元評價

詳細(xì)內(nèi)容單人連續(xù)跳、附加動作跳(拍手跳、叉腰跳、觸肩跳、摸地跳、高抬腿跳、前后踢腿跳、開合腿跳、傳接球跳)、雙人連續(xù)跳轉(zhuǎn)圈跳：

2023年學(xué)校體育下冊教學(xué)工作方案篇7

送走冬日的寒冷，我們又開頭了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己，總結(jié)不足，吸取閱歷，反省不足，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動，從同學(xué)的愛好動身，培育同學(xué)勤于熬煉的良好習(xí)慣，使同學(xué)身心得到和諧地進(jìn)展。做好國家同學(xué)體質(zhì)健康測試工作，培育全面進(jìn)展的同學(xué)。依據(jù)所任四班級和六班級實(shí)際狀況和同學(xué)的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)期教育教學(xué)工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹落實(shí)《*中央關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》及《學(xué)校體育工作條例》精神，堅(jiān)固樹立"歡樂體育'、"健康第一'的指導(dǎo)思想，推動體育課程的改革，仔細(xì)做好體育教學(xué)工作，樂觀做好體育活動，堅(jiān)持開展同學(xué)體育訓(xùn)練工作，本著"求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)'的精神做好體育工作，力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、工作目標(biāo)

1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到同學(xué)人人喜愛上體育課的目的，有效地改善同學(xué)的體質(zhì)健康水平。

2、強(qiáng)化教科研意識，樂觀參與各級各類組織的教研活動準(zhǔn)時總結(jié)，完成教研專題。

3、加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，力爭在區(qū)運(yùn)動會中獲得冠軍;其它各項(xiàng)競賽獲得好名次。

三、詳細(xì)措施

體育課教學(xué)從增加體質(zhì)動身，加強(qiáng)課堂對基本技能和基礎(chǔ)學(xué)問的教學(xué)，常常對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，有意識地培育同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮老師和同學(xué)兩個方面的樂觀性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、仔細(xì)備課，細(xì)心寫好教案，仔細(xì)上好每一堂課。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，明確教學(xué)目的與任務(wù)，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)實(shí)行的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。

4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能同時留意對同學(xué)力量的培育，努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增加同學(xué)體質(zhì)動身，依據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況，科學(xué)地支配好密度和運(yùn)動量。

6、仔細(xì)做好同學(xué)的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核與評定，重視資料的積累，定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及樂觀分子的作用，并常常做好對他們的培育和訓(xùn)練工作，使他們真正起到老師助手的作用。

8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性，嚴(yán)格的愛護(hù)措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生損害事故準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥當(dāng)處理。

9、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高，注意運(yùn)動隊(duì)員全面進(jìn)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面進(jìn)展。使學(xué)校體育工作健康進(jìn)展。

四、教研課題

1、教研題目

《立定跳遠(yuǎn)與嬉戲單元教學(xué)》

2、教研目標(biāo)

在課題討論中突出體育課的生活化創(chuàng)新化，讓同學(xué)勤學(xué)、思學(xué)、樂學(xué)。讓同學(xué)在課堂中發(fā)揮主體作用。培育同學(xué)主動參加的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育同學(xué)的創(chuàng)新意識。詳細(xì)實(shí)施時做到，課堂形式多樣化，依據(jù)不同同學(xué)的活動表現(xiàn)支配有共性的教學(xué)內(nèi)容，樂觀引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺創(chuàng)新，引導(dǎo)同學(xué)在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)覺創(chuàng)新，體現(xiàn)歡樂教學(xué)。依據(jù)同學(xué)性格特征、心理特征，從愛好入手寓教于樂進(jìn)展共性。

2023年學(xué)校體育下冊教學(xué)工作方案篇8

教學(xué)目的：

在《大綱》中，明確地規(guī)定了學(xué)校體育的目的："通過體育教學(xué)，向同學(xué)進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)同學(xué)健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。'

教學(xué)目標(biāo)：

〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護(hù)身體健康的簡潔常識和方法。

〈二〉進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動，嬉戲，韻律活動和舞蹈的方法進(jìn)展身體素養(yǎng)和基本活動力量。

〈三〉體驗(yàn)參與體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

體育課教學(xué)常規(guī)

體育課教學(xué)應(yīng)叢增加體質(zhì)動身，加強(qiáng)課堂的"三基'教學(xué)常常對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，有意識地培育同學(xué)各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮老師和同學(xué)兩個方面的樂觀性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

一、老師方面：

1、仔細(xì)備課，細(xì)心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而實(shí)行的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。

3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、老師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥當(dāng)支配。

4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視"三基教學(xué)'同時要留意對同學(xué)力量的培育，努力完成體育三個方面的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增加同學(xué)體質(zhì)動身，依據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況，科學(xué)地支配好、密度和運(yùn)動量。

6、老師要留意儀表干凈，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)厲?、自然、留意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。

7、仔細(xì)做好同學(xué)的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及樂觀分子的作用并且常常做好對他們的培育和訓(xùn)練工作，使他們真正起到老師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全愛護(hù)措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生一旦發(fā)生損害事故要準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥當(dāng)處理。

二、同學(xué)方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，樂觀自覺的上好體育課。留意聽講，樂觀學(xué)習(xí)把握必要的體育基本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運(yùn)動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按老師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨便移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行老師規(guī)定的各項(xiàng)愛護(hù)措施。

5、要愛惜體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。

一二班級體育教學(xué)進(jìn)度表

周次、起至日期、方案進(jìn)度

一8.20~8.24引導(dǎo)課體育常識：做早操的好處

1、隊(duì)列隊(duì)形;2、嬉戲;塊塊集合

二8.27~8.311、基本體操：2、隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì);

1、基本體操;2、嬉戲：塊塊集合;

三9.3~9.71、基本體操;2、嬉戲：一切行悅耳指揮

1、復(fù)習(xí)基本體操;2、嬉戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

四9.10~9.141、隊(duì)列;原地轉(zhuǎn)法;2、復(fù)習(xí)基本體操;

1、技巧;前后滾動;2、嬉戲：障礙賽跑;

五9.17~9.21嬉戲課：1、端水平衡;2、障礙賽跑;

1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動;2、嬉戲：繞木棒接力;

六9.24~9.281、韻律活動;2、走：各種姿態(tài)的走;

1、用各種正確姿態(tài)的走;2、嬉戲：迎面接力;

七10.1~10.51、隊(duì)列：報數(shù);2、復(fù)習(xí)，各種姿態(tài)的走;

1、韻律活動;2、隊(duì)列：報數(shù);

八10.8~10.121、技巧：前滾翻;2、嬉戲：跳墊子嬉戲;

1、技巧：前滾翻;2、嬉戲：換物接力;

九10.15~10.191、勞動仿照操;2、嬉戲：迎面接力;

1、勞動仿照操;2、嬉戲：換物接力;

十10.22~10.261、隊(duì)列：齊步走-立定;2、復(fù)習(xí)勞動仿照操;

嬉戲課：1、蹦蹦跳跳;2、獵人獵槍老虎;

十一10.29~11.21、隊(duì)列：走圓形;2、十字接力;

1、技巧：立臥撐;2、嬉戲：換物接力;

十二11.5~11.91、基本體操;2、嬉戲："8'字接力;

1、徒手操;2、嬉戲：改換目標(biāo);

十三11.12~11.161、跳小繩;2、嬉戲：迎面接力跑;

1、走跑交替;2、復(fù)習(xí)跳小繩;

十四11.19~11.231、走跑練習(xí);2、嬉戲：跳進(jìn)去拍人;

1、韻律活動;2、找自己的家;

十五11.26~11.301、跳小繩;2、嬉戲叫號賽跑;

1、跳雙繩;2、嬉戲：迎面接力

十六12.3~12.71、走跑交替;2、嬉戲：單腳跳接力;

1、30秒跳小繩;2、期末總結(jié)

2023年學(xué)校體育下冊教學(xué)工作方案篇9

新學(xué)期，我區(qū)體育學(xué)科教研工作將連續(xù)圍繞教研室的中心工作，仔細(xì)做好教學(xué)討論、指導(dǎo)和服務(wù)，深化討論課堂實(shí)施過程中消失的新問題、新狀況;樂觀開展課題討論，以構(gòu)建有效課堂教學(xué)為重點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展多種形式教研活動，充分發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)和輻射作用，促進(jìn)老師、同學(xué)共同進(jìn)展。

一、主要工作

1.仔細(xì)做好每周二下校幫教、周三固定下校聽課調(diào)研活動、周四學(xué)科老師教研活動，對幫扶學(xué)校、聽課調(diào)研學(xué)校的老師進(jìn)行全面服務(wù)、指導(dǎo)、考核。

2.開展各項(xiàng)教研活動，連續(xù)發(fā)揮骨干老師作用，加大對青年老師的培育力度。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，為老師搭建和供應(yīng)相互溝通和學(xué)習(xí)的空間，鼓舞老師撰寫教育博客，加強(qiáng)老師多向溝通。

3.充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢，開展課教學(xué)課題討論工作，充分調(diào)動老師參加課題討論的樂觀性，將課題討論落到實(shí)處，解決實(shí)際問題，把課題的管理和指導(dǎo)工作做得扎實(shí)、有效。

4.加強(qiáng)自我研修，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平;仔細(xì)做好聽課評析、案例反思，強(qiáng)化"服務(wù)、指導(dǎo)、示范'的意識。仔細(xì)做好并完成教科所其他工作的支配。

二、主要教研活動

二月份：

擬定體育學(xué)科全年工作方案與支配。

三月份：

1.召開新學(xué)期教研組長會，布置學(xué)期教學(xué)工作;

2.送課下鄉(xiāng);

3.開展課題組活動。

4.完成對201x年新聘請老師業(yè)務(wù)考核，評定老師的專業(yè)水平。

四月份：

1.下到學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，與老師一起討論教學(xué)中的問題;

2.教學(xué)展現(xiàn)與研討;

3.下校聽課，幫扶教研活動。

五月份：

1.課題研討，教學(xué)閱歷溝通;

2.組織老師送課下鄉(xiāng);

3.組織期末總復(fù)習(xí)教研活動;

4.下校聽課，幫扶教研活動

六月份：

1.開展優(yōu)質(zhì)課觀摩研討溝通活動;

2.課題學(xué)校階段性總結(jié);

3.本學(xué)期體育學(xué)科教研工作總結(jié);

七月份：

幫助做好評比年會論文工作。

2023年學(xué)校體育下冊教學(xué)工作方案篇10

一：同學(xué)分析

五班級的同學(xué)年齡在12-15歲之間，處于發(fā)育時期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強(qiáng);女生由于發(fā)育的緣由，很少參與激烈的運(yùn)動項(xiàng)目，但考慮到某些女生的天性，要因勢利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素養(yǎng)練習(xí)，培育女生樂觀參加體育熬煉的習(xí)慣，使男女均衡進(jìn)展。

二：教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)

1、教學(xué)目標(biāo)

(1)使同學(xué)具有主動、樂觀參加體育活動的意識和行為，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的深厚愛好，并在活動中具有展現(xiàn)自我的愿望和熱忱，體驗(yàn)到體育活動的樂趣。

(2)通過體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(3)培育運(yùn)動的愛好和愛好，形成熬煉的習(xí)慣。

(4)提高對個人健康和群體的責(zé)任感，形成健康的生活方式。

(5)發(fā)揚(yáng)體育精神，形成樂觀進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

2、重點(diǎn)與難點(diǎn)

(1)重點(diǎn)是田徑的投擲與跳遠(yuǎn)及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)。

(2)難點(diǎn)是耐久跑的呼吸，跨越式跳高的助跑與起跳，過桿。

三：教材分析

本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)學(xué)問、田徑類的跑、跳動和投擲、體操類的立刻動作、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)基本學(xué)問。

通過以上內(nèi)容學(xué)習(xí)，使同學(xué)學(xué)習(xí)并了解體育的基礎(chǔ)學(xué)問，進(jìn)展了同學(xué)身體各方面的素養(yǎng)，如通過體操學(xué)習(xí)進(jìn)展了同學(xué)的身體協(xié)調(diào)力量，通過學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)進(jìn)展同學(xué)的彈跳力量。使同學(xué)基本能把握一些運(yùn)動技能，進(jìn)展身體素養(yǎng)。促進(jìn)身體全面進(jìn)展，增加關(guān)注自己身體和健康的意識和行為。

四：課時支配

每周3課時

五：教學(xué)措施

1、要轉(zhuǎn)變只討論和強(qiáng)調(diào)老師的教法，而忽視同學(xué)的學(xué)法的傾向，加強(qiáng)對同學(xué)學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)是師生交往、共同進(jìn)展的互動過程，假如把體育學(xué)習(xí)理解為只是老師的講解與示范，同學(xué)仿照老師的動作，強(qiáng)調(diào)了老師的教法討論，忽視了同學(xué)學(xué)法的探究，只管教的怎么樣，不管學(xué)的如何，必定不利于調(diào)動同學(xué)的樂觀性，不利于提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園。因此，要重視同學(xué)學(xué)法的討論與探究，不僅要討論教法與學(xué)法，而且要討論教法與學(xué)法的變化;不僅要討論同學(xué)的"學(xué)會'，而且要討論同學(xué)的"會學(xué)'。

2、在教學(xué)中多運(yùn)用嬉戲作為方法、手段，為同學(xué)參加體育活動，培育和激發(fā)學(xué)習(xí)的愛好性和樂觀性供應(yīng)了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮嬉戲和嬉戲法的功能與作用，激發(fā)同學(xué)的學(xué)與練的愛好，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。

3、隨著同學(xué)身體和年齡的增長，可多采納一些對抗性的嬉戲。學(xué)校生好勝心強(qiáng)，可采納一些教學(xué)競賽，以增加同學(xué)熬煉身體的效果。因材施教，分組時采納男女分組或按身體素養(yǎng)分組，以增加同學(xué)的自信念，在運(yùn)動中享受到熬煉的樂趣。

2023年學(xué)校體育下冊教學(xué)工作方案篇11

以"健康第一'為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推動素養(yǎng)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動，從同學(xué)的愛好動身，培育同學(xué)勤于熬煉的良好習(xí)慣，使同學(xué)身心得到和協(xié)地進(jìn)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛，培育全面進(jìn)展的同學(xué)。

一、工作要求：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。

仔細(xì)學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的熟悉，在工作中樂觀實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從同學(xué)的認(rèn)知特點(diǎn)和愛好愛好為動身點(diǎn)，培育同學(xué)終身熬煉的好習(xí)慣。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平常課的前提下，體育老師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓同學(xué)在體育課中得到熬煉，身心得到和諧地進(jìn)展。

3、對同學(xué)進(jìn)行正確的課堂評價。

正確評價同學(xué)能提高同學(xué)參加活動的樂觀性，依據(jù)學(xué)校生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對同學(xué)進(jìn)行正確的評價。評價還要從同學(xué)的自身?xiàng)l件動身，因材施教，提高同學(xué)樂觀參與、主動參加體育活動愛好。

4、抓好"兩操'"課外體活、大課間、特色體育活動'樂觀貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)校"兩操'、"課外體育活動、大課間、特色體育活動'是反映同學(xué)整風(fēng)光貌的形象"工程'，是學(xué)校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好兩操和"課外體育活動、大課間、特色體育活動'也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好"兩操'"課外體育活動、大課間、特色體育活動'更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要仔細(xì)抓好廣播操訓(xùn)練工作，要做到人人參加，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛，培育全面進(jìn)展的同學(xué)。

5、連續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成果：

仔細(xì)抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動隊(duì)的競技水平，學(xué)校打算對我校各運(yùn)動隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在明年夏季運(yùn)動會競賽中取得更好的成果，為校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育老師所必需重視的問題。首先，我們要有劇烈的責(zé)任心，用滿腔的熱忱去關(guān)愛同學(xué)，對同學(xué)布滿愛心。上課前，應(yīng)仔細(xì)檢查場地器械是否堅(jiān)固安全;在課堂中，應(yīng)認(rèn)真觀看同學(xué)的活動狀況;在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)的安全教育，以免發(fā)生意想不到的損害事故。

三、詳細(xì)工作支配：

九月份

1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作方案。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。

3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練方案，連續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;

十月份

4、做好全校廣播操訓(xùn)練。

5、抓好大課間、乒乓球特色活動。

6、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練。

十一月份

7、加大業(yè)余訓(xùn)練力。

8、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

十二月份

9、做好學(xué)期總結(jié)

10、做好體育資料的整理

2023年學(xué)校體育下冊教學(xué)工作方案篇12

課時、教材、教學(xué)目標(biāo)：

1

1、嬉戲：大魚網(wǎng)

2、選用教材：快快集合

1、同學(xué)能記住"大魚網(wǎng)'嬉戲名稱，并了解捕"魚'的方法。

2、同學(xué)能在快速奔跑中做出靈敏躲閃動作。

3、嬉戲中能協(xié)同動作，團(tuán)結(jié)全都。

2

1、走和跑：400-600米自然地形跑

2、嬉戲：拍球比多

1、同學(xué)能做到跑時姿態(tài)正確，呼吸自然，動作協(xié)調(diào)。

2、能勤動腦，具有克服困難、吃苦耐勞的堅(jiān)韌意志。

3、進(jìn)一步熟識球性，把握原地運(yùn)球的基本動作，提高運(yùn)球技能，能相互鼓舞，樂觀進(jìn)取。

3

1、走和跑：二分鐘定時跑

2、嬉戲：拍球比多

1、同學(xué)能知道什么叫定時跑和定時跑的方法，能做到跑得輕松，呼吸自然，跑得長久。

2、練習(xí)中能表現(xiàn)出勇于克服困難、堅(jiān)持究竟的品質(zhì)。

3、同學(xué)能進(jìn)一步把握原地運(yùn)球的基本動作。

4

1、舞步：跑跳步、滑步

2、嬉戲：長江、黃河

1、通過觀看，能說出兩種舞步的動作方法。

2、同學(xué)能隨音樂節(jié)拍，協(xié)作手臂動作練習(xí)兩種舞步，主動協(xié)作老師完成教學(xué)任務(wù)。

3、知道嬉戲的名稱，了解嬉戲方法;能做到反應(yīng)快速，快速奔跑;能機(jī)靈、堅(jiān)決、誠懇地進(jìn)行嬉戲。

5

1、集體舞：猜拳嬉戲舞

2、走和跑：30米加速跑

1、同學(xué)能仿照出集體舞中的舞蹈分解動作。

2、能樂觀參加集體舞的學(xué)習(xí)，培育集體舞感愛好。

3、加速跑中能做到兩臂前后搖擺，用前腳掌著地，逐步加快跑的速度。

6

1、集體舞：復(fù)習(xí)猜拳嬉戲舞

2、走和跑：復(fù)習(xí)30米加速跑

1、同學(xué)能仿照出集體舞中的舞蹈分解動作，并能互測互評舞姿完成狀況。

2、能樂觀參加集體舞的學(xué)習(xí)，并對集體舞感愛好。

3、加速跑中能做到兩臂前后搖擺，用前腳掌著地，逐步加快跑的速度;能接受老師的指令，練習(xí)中不怕苦、不怕累。

7

1、投擲：持輕物擲遠(yuǎn)

2、嬉戲：傳球接力

1、同學(xué)能知道肩上屈肘的投擲基本方法，能做肩上屈肘的投擲動作，做到揮臂動作正確。

2、能聽從指揮，相互協(xié)作，相互關(guān)心。

3、嬉戲中能正確做出手遞手的頂上、跨下傳接球動作方法，能團(tuán)結(jié)合作為集體爭光。

8

1、投擲：持輕物對墻投擲

2、韻律活動和舞蹈：猜拳嬉戲舞

1、能了解用力揮臂、向前上方擲出物體的方法，并能做出肩上屈肘、用力揮臂、向前上方擲出的動作。

2、練習(xí)中通過觀看能相互爭論，敢于發(fā)表個人看法。

3、能樂觀參加、相互合作，培育"猜拳嬉戲舞'的愛好。

9

1、走和跑：30米快速跑

2、嬉戲：看誰投得遠(yuǎn)

1、能兩臂前后搖擺、前腳掌著地快速跑，提高快速跑的技能。

2、通過仔細(xì)練習(xí)，從中獲得動作正確、協(xié)調(diào)、快速的體驗(yàn)和樂趣。

3、能完成肩上屈肘、用力揮臂的投擲動作，按嬉戲規(guī)章進(jìn)行嬉戲。

10

1、走和跑：30米跑(考核)

2、選修內(nèi)容：傳球接力

1、同學(xué)能說出快速跑最基本的動作要求。

2、完成30米快速跑的考核任務(wù);考核中能英勇堅(jiān)韌，努力進(jìn)取。

3、能正確做出手遞手的頂上、跨下傳接球動作方法;能團(tuán)結(jié)合作，樂于為集體爭光。

2023年學(xué)校體育下冊教學(xué)工作方案篇13

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹落實(shí)《*中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》及《學(xué)校體育工作條例》精神，堅(jiān)固樹立"歡樂體育'、"健康第一'的指導(dǎo)思想，推動體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六仔細(xì)工作，強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅(jiān)持開展同學(xué)體育訓(xùn)練工作，本著"求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)'的精神連續(xù)做好體育工作，力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、工作目標(biāo)

1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到同學(xué)人人喜愛上體育課的目的，有效地改善同學(xué)的體質(zhì)健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強(qiáng)化科研意識，擅長總結(jié)，老師能撰寫科研論文。

4、加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項(xiàng)競賽獲得好名次。

5、做好學(xué)校體育特色"1118'工程，打造學(xué)校體育特色，形成學(xué)校體育特色品牌。("1118'學(xué)校體育特色工程指的是，一年對同學(xué)進(jìn)行一次軍訓(xùn)，組織開展一次同學(xué)運(yùn)動會，教授同學(xué)一套武術(shù)操，組織同學(xué)進(jìn)行"八個體育小項(xiàng)目'的競賽。)

三、詳細(xì)工作措施

(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程

1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育老師開展教學(xué)活動的指南，為使體育老師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位老師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實(shí)施素養(yǎng)教育和培育全面進(jìn)展人才不行缺少的途徑。因此，體育老師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)厲?性，按課時方案上好體育及活動課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量

體育老師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力做好以下幾項(xiàng)工作：

1.仔細(xì)貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以仔細(xì)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。

2.在體育老師之間提倡勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)提高每一位老師的理論水平和教育、教學(xué)力量。

3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)年，體育老師人人上實(shí)踐課，在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。

4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。

5.仔細(xì)開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。

6.全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè)，擬定專項(xiàng)方案，用好校本教材，開展各項(xiàng)活動，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。

8.細(xì)心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。

(三)、進(jìn)展特色項(xiàng)目建設(shè)，抓好普及與提高

1.擬定武術(shù)文化特色項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)方案，全面推動特色項(xiàng)目建設(shè)。

2.利用好校本教研，引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)進(jìn)展，快速進(jìn)展，規(guī)劃并實(shí)施以武術(shù)運(yùn)動為中心的校內(nèi)環(huán)境建設(shè)。

3.將武術(shù)運(yùn)動引進(jìn)體育課堂，討論基本規(guī)律，提高武術(shù)教學(xué)的水平，適時展現(xiàn)觀摩課。

4.利用校內(nèi)藝術(shù)節(jié)及大課間活動，開展武術(shù)活動。

(四)、大力開展陽光體育，打造體育文化

1.全面抓好"陽光體育'活動，細(xì)心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校內(nèi)真正成為同學(xué)的樂園。

2.連續(xù)貫徹實(shí)施素養(yǎng)教育，組織好校內(nèi)文化活動，讓同學(xué)在愉悅的氛圍中嬉戲、活動。

3.協(xié)作學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組仔細(xì)討論，擬定方案，組織進(jìn)行20xx年學(xué)校同學(xué)田徑運(yùn)動會。

(五)、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平

1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康進(jìn)展。

2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動代表隊(duì)，重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人，合理制定訓(xùn)練方案。科學(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭取在區(qū)級競賽中取得好成果。

3.注意運(yùn)動隊(duì)員全面進(jìn)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面進(jìn)展。

總之，全體體育老師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)高廟王學(xué)校體育之輝煌。

2023年學(xué)校體育下冊教學(xué)工作方案篇14

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)《體育新課程改革進(jìn)展綱要》，貫徹體育教學(xué)大綱中："教育要面對現(xiàn)代化、面對世界、面對將來'的明確指示。體育課是學(xué)校教育的重要組成部分，這里即闡明白教育教育為祖國社會主義現(xiàn)代化培育人才，以使我國走向世界，看到將來進(jìn)展的需要，又指明白體育在教學(xué)中的地位。提高全民族的素養(yǎng)，就是在繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，不斷提高全民族的文化科學(xué)思想道德和身體素養(yǎng)。學(xué)校體育課不僅要為提高全體同學(xué)體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，更應(yīng)為學(xué)校生的全面進(jìn)展起到樂觀的作用。本學(xué)期將以"單元教學(xué)'和"校本教材研訓(xùn)'為突破點(diǎn)，努力抓住課堂改革，向同學(xué)進(jìn)行體育健康教育，增進(jìn)同學(xué)健康，增加同學(xué)體質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面進(jìn)展。

二.體育工作重點(diǎn)：

1.抓好體育日常工作

(1)抓好體育老師的師德建設(shè)。

(2)抓好體育老師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。

(3)加強(qiáng)對新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

(4)抓好體育老師的備課和上課，努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。

(5)抓好體育尖子生的培訓(xùn)。

(6)抓好一班級新生的課間操教授工作，保證課間操的質(zhì)量。

2.上好體育課做到五重視：

(1)重視安全教育。

(2)重視嚴(yán)格要求。

(3)重視每個同學(xué)的活動量。

(4)重視體育課活動支配的合理性。

(5)重視老師的服務(wù)意識。

三.各項(xiàng)體育工作的支配：

(一)強(qiáng)體育老師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1.理論學(xué)習(xí)：

樹立新的教育觀念，使體育老師的教學(xué)工作向縱深進(jìn)展。組織新體育老師學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》和《新教育法》，深化體育教學(xué)工作的改革，全面推動素養(yǎng)教育，抓住大好的契機(jī)，在體育課上深化愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育、法制教育，開展豐富多彩的體育活動。

2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)好各班級的教材，把握教法。做到討論大綱、討論教材、討論同學(xué)，備好課、上好課，真正使每個同學(xué)達(dá)到：

(1)每個同學(xué)身體得到熬煉。

(2)思想教育得到提高。

(3)增加了克服困難的信念。

(4)熬煉了吃苦的精神。

3.以名師為榜樣：

(1)走出去多觀看名師的課，學(xué)習(xí)人家的閱歷。

(2)觀看好課錄像。

(二)加強(qiáng)對體育訓(xùn)練隊(duì)的管理，抓好體育尖子生的訓(xùn)練。

1.體育訓(xùn)練隊(duì)?wèi)?yīng)做到：

有方案、有目的、有內(nèi)容、有時間、有地點(diǎn)。有活動記錄，有總結(jié)。

2.要做好每個隊(duì)員的思想工作：

要有長久性本文來自小草，要有能吃苦的精神，要有知難而進(jìn)的精神，要有敢攀高峰的精神，重視自身素養(yǎng)的提高，讓自己的運(yùn)動技能、技巧不斷提高，爭當(dāng)體育尖子生。

(三)抓好全班級同學(xué)的課間操的教授工作，保證課間操質(zhì)量。

1.用課間操時間向同學(xué)傳授新操，老師利用體活課進(jìn)行鞏固練習(xí)。

2.校間操新老校區(qū)有專人負(fù)責(zé)，保證同學(xué)上操時間及質(zhì)量。

3、保證上下午的眼保健操時間。

4.保證新老校區(qū)同學(xué)每天有一小時的體育活動時間。

5.抓好課間操后的晨間體育熬煉。

(四)加強(qiáng)對體育工作的管理：

1.對他們的學(xué)習(xí)多督促、多檢查。

2.在業(yè)務(wù)上加強(qiáng)指導(dǎo)：

(1)要求體育老師定出可行的體育工作方案。

(2)和他們一起備課，多聽課，做到發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決。

a.查備課的支配。

b.查課堂上課的組織形式。

c.查一節(jié)課的上課效果。

3.開足、開啟各班級的體育課及體育活動。

四.本學(xué)期應(yīng)達(dá)到以下要求：

1.全面抓好新老校區(qū)的新廣播體操教授工作。

2.體育課逐步探究新的教學(xué)模式。

3.同學(xué)的身體素養(yǎng)要有普遍的提高。

4.體育訓(xùn)練隊(duì)要有成效，迎接學(xué)區(qū)運(yùn)動會的召開。

5.抓好校田徑、乒乓隊(duì)、三棋的訓(xùn)練工作。

五.體育活動月工作支配：

九月份：

1.加大力度樂觀地進(jìn)行運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練，為參與區(qū)田徑競賽做好預(yù)備。

2.努力做好新課間操的教授工作，狠抓課間操的質(zhì)量。

3.組隊(duì)參與區(qū)游泳競賽

4.愛山學(xué)校系列小型體育競賽翻輪胎

十月份：

1.樂觀組織田徑隊(duì)同學(xué)訓(xùn)練，參與吳興區(qū)田徑競賽。

2.愛山學(xué)校系列小型體育競賽趣味運(yùn)動會

十一月份：

愛山學(xué)校系列小型體育競賽打雪仗。

十二月：

1.愛山學(xué)校系列小型體育競賽跳繩(一、二班級跳短繩，三六班級跳長繩)

2.進(jìn)行備課組期末工作總結(jié)。

2023年學(xué)校體育下冊教學(xué)工作方案篇15

教學(xué)目的：

在《大綱》中，明確地規(guī)定了學(xué)校體育的目的："通過體育教學(xué)，向同學(xué)進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)同學(xué)健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。'

教學(xué)目標(biāo)：

〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護(hù)身體健康的簡潔常識和方法。

〈二〉進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動，嬉戲，韻律活動和舞蹈的方法進(jìn)展身體素養(yǎng)和基本活動力量。

〈三〉體驗(yàn)參與體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

體育課教學(xué)常規(guī)

體育課教學(xué)應(yīng)叢增加體質(zhì)動身，加強(qiáng)課堂的"三基'教學(xué)常常對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，有意識地培育同學(xué)各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮老師和同學(xué)兩個方面的樂觀性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

一、老師方面：

1、仔細(xì)備課，細(xì)心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而實(shí)行的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。

3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、老師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥當(dāng)支配。

4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視"三基教學(xué)'同時要留意對同學(xué)力量的培育，努力完成體育三個方面的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增加同學(xué)體質(zhì)動身，依據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況，科學(xué)地支配好、密度和運(yùn)動量。

6、老師要留意儀表干凈，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)厲?、自然、留意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。

7、仔細(xì)做好同學(xué)的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及樂觀分子的作用并且常常做好對他們的培育和訓(xùn)練工作，使他們真正起到老師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全愛護(hù)措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生一旦發(fā)生損害事故要準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥當(dāng)處理。

二、同學(xué)方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，樂觀自覺的上好體育課。留意聽講，樂觀學(xué)習(xí)把握必要的體育基本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運(yùn)動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按老師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨便移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行老師規(guī)定的各項(xiàng)愛護(hù)措施。

5、要愛惜體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。

一二班級體育教學(xué)進(jìn)度表

周次、起至日期、方案進(jìn)度

一8.20~8.24引導(dǎo)課體育常識：做早操的好處

1、隊(duì)列隊(duì)形;2、嬉戲;塊塊集合

二8.27~8.311、基本體操：2、隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì);

1、基本體操;2、嬉戲：塊塊集合;

三9.3~9.71、基本體操;2、嬉戲：一切行悅耳指揮

1、復(fù)習(xí)基本體操;2、嬉戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

四9.10~9.141、隊(duì)列;原地轉(zhuǎn)法;2、復(fù)習(xí)基本體操;

1、技巧;前后滾動;2、嬉戲：障礙賽跑;

五9.17~9.21嬉戲課：1、端水平衡;2、障礙賽跑;

1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動;2、嬉戲：繞木棒接力;

六9.24~9.281、韻律活動;2、走：各種姿態(tài)的走;

1、用各種正確姿態(tài)的走;2、嬉戲：迎面接力;

七10.1~10.51、隊(duì)列：報數(shù);2、復(fù)習(xí)，各種姿態(tài)的走;

1、韻律活動;2、隊(duì)列：報數(shù);

八10.8~10.121、技巧：前滾翻;2、嬉戲：跳墊子嬉戲;

1、技巧：前滾翻;2、嬉戲：換物接力;

九10.15~10.191、勞動仿照操;2、嬉戲：迎面接力;

1、勞動仿照操;2、嬉戲：換物接力;

十10.22~10.261、隊(duì)列：齊步走-立定;2、復(fù)習(xí)勞動仿照操;

嬉戲課：1、蹦蹦跳跳;2、獵人獵槍老虎;

十一10.29~11.21、隊(duì)列：走圓形;2、十字接力;

1、技巧：立臥撐;2、嬉戲：換物接力;

十二11.5~11.91、基本體操;2、嬉戲："8'字接力;

1、徒手操;2、嬉戲：改換目標(biāo);

十三11.12~11.161、跳小繩;2、嬉戲：迎面接力跑;

1、走跑交替;2、復(fù)習(xí)跳小繩;

十四11.19~11.231、走跑練習(xí);2、嬉戲：跳進(jìn)去拍人;

1、韻律活動;2、找自己的家;

十五11.26~11.301、跳小繩;2、嬉戲叫號賽跑;

1、跳雙繩;2、嬉戲：迎面接力

十六12.3~12.71、走跑交替;2、嬉戲：單腳跳接力;

1、30秒跳小繩;2、期末總結(jié)

2023年學(xué)校體育下冊教學(xué)工作方案篇16

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過各種跳繩練習(xí)，讓同學(xué)把握花式跳繩的技巧。

2、進(jìn)展同學(xué)身體上下肢的靈敏、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。

3、培育良好的合作意識，增加克服困難的自信念，促進(jìn)心理健康和社會適應(yīng)力量的提高。

教學(xué)資源：

籃球場1個、繩子50條、同學(xué)(以班為單位)、錄音機(jī)、校內(nèi)網(wǎng)等教學(xué)資源。

課次、達(dá)成目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)與策略;

第一課次

1、讓同學(xué)了解跳繩的歷史由來與進(jìn)展。

2、通過對跳繩學(xué)問的了解，培育學(xué)習(xí)愛好，提高熟悉。

1、學(xué)習(xí)跳繩有關(guān)學(xué)問。

2.跳短繩。

1、上下肢協(xié)調(diào)。

2、死繩后快速起跳。

1、多煤體幫助教學(xué)。

2、友伴分組練習(xí)。

3、嬉戲競賽。

其次課次

1、連續(xù)學(xué)習(xí)單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩方法。

2、進(jìn)展同學(xué)互幫互學(xué)、相互協(xié)作的良好品質(zhì)。

3、初步把握雙人花樣跳繩技術(shù)。

1、連續(xù)學(xué)習(xí)單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術(shù)。

2、雙人花樣跳繩。

1、把握手腕快速搖繩的動作。

2、動作嫻熟連貫上下肢協(xié)作協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

1、友伴分組練習(xí)。

2、同學(xué)示范，老師引導(dǎo)評價。

3、教教學(xué)競賽。

第三課次

1、進(jìn)一步提高單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術(shù)。

2、培育合作和敬重、團(tuán)結(jié)友愛的意識。

1、復(fù)習(xí)單雙腳交換跳、并腳跳的跳繩技術(shù)。

2、二人、多人花樣跳。

1、上下肢協(xié)調(diào)。

2、入繩時間和跳出時間。

1、友伴分組練習(xí)。

2、多煤體教學(xué)。

3、自主創(chuàng)編

第四課次

1、通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步提高花樣跳繩技巧。

2、創(chuàng)編多種花樣的組合。

3、展現(xiàn)、并評價學(xué)習(xí)成果，提高同學(xué)學(xué)習(xí)力量和創(chuàng)新力量。

1、復(fù)習(xí)雙人花樣跳繩。

2、嘗試并創(chuàng)編多人合作跳繩。

1、同伴間動作的協(xié)調(diào)。

2、多人同時入繩時間和跳出時間。

1、教學(xué)競賽。

2、創(chuàng)編各種花樣。

3、溝通學(xué)習(xí)。

4、成果展現(xiàn)。

2023年學(xué)校體育下冊教學(xué)工作方案篇17

一：同學(xué)分析透過經(jīng)過一年時間的體育教學(xué)活動以及體育活動，從中了解到一班級的同學(xué)的基本愛好愛好和身體特點(diǎn)，從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一班級新生，透過一年的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及把握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高了同學(xué)的運(yùn)動潛力，一班級的同學(xué)喜愛跑、跳、投、跳繩、嬉戲等活動，但有些同學(xué)因身體緣由如：肥胖等，學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板，缺乏基本的運(yùn)動技能和體育技能，身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性差，表現(xiàn)為動作笨拙，肢體支配潛力差。

新的一個學(xué)期又開頭了，新學(xué)期新氣象，本學(xué)期先要明確同學(xué)的學(xué)習(xí)目的，專心自覺的上好體育課。留意聽講，專心學(xué)習(xí)把握必要的體育基本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運(yùn)動鞋上課。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：

1、使同學(xué)初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學(xué)問及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握簡潔的運(yùn)動技能，進(jìn)一步進(jìn)展同學(xué)素養(yǎng)，提高身體基本活動潛力。

3、"以同學(xué)為本，健康第一'是我們的目標(biāo)，在校內(nèi)里，你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動項(xiàng)目和方法，有助你身心健康的運(yùn)動心里小學(xué)問和衛(wèi)生小常識，有助你于你與人勝利交往的各種小嬉戲和團(tuán)隊(duì)活動，有助你于你感受勝利歡樂的體育競賽嬉戲到操場上，到陽光下，到大自然中去吧!專心主動地參加體育嬉戲活動，你將獲得更多的新學(xué)問、發(fā)覺更多的新方法、找到更多的新答案：在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思索、互學(xué)與互評，你將會感受體育運(yùn)動帶來的樂趣，你將會發(fā)覺體育運(yùn)動增予的好處，你將會體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的勝利喜悅。同時你還能夠不斷地進(jìn)展和張揚(yáng)你的共性，充分地展現(xiàn)你的特長與你的聰慧才智，讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在學(xué)校階段的學(xué)習(xí)、生活更加搞笑，更完善!

教學(xué)重點(diǎn)：1、由于運(yùn)動會有隊(duì)列競賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行必需時間的隊(duì)列練習(xí)。2、二班級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳動，還有韻律活動，所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳動項(xiàng)目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂，培育同學(xué)的韻律感和節(jié)奏感。

教學(xué)難點(diǎn)：二班級的同學(xué)理解動作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時，可能理解比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步同學(xué)理解起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導(dǎo)，不要盲目施教。

三、教材分析二班級的體育教學(xué)資料，轉(zhuǎn)變了從開頭就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo)，每個教材資料都為運(yùn)動技術(shù)的進(jìn)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以同學(xué)為本，選取以進(jìn)展基本活動潛力為主的熬煉活動和嬉戲。教材資料強(qiáng)調(diào)