先生課時(shí)檢測(cè)卷教師版_第1頁(yè)
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5藤野先生 站（ 責(zé)（ 深痛疾（形（jī 生（ 揚(yáng)頓挫（ 名（nì 正（dìng）油光可．（紅（fěi） 教．（huì） 見(jiàn)（piē） 鏡 疾 C．痛謙 C．挫 C．降參考答案 A．C．參考答案 冰心 忘不掉的，是 便在云霧之，飄進(jìn)我的生中。她是我的代數(shù)歷史教，那時(shí)不過(guò)二多罷?！膀昝?，如編貝這八個(gè)，就恰可形容她。是北方，皮膚，體很窈，又很容易，難情或是氣，就刻連耳頸紅了起來(lái)我最怕她時(shí)候。詢(xún)問(wèn)T的一切，她覺(jué)得T是一位很好的老師。從此下課后就到補(bǔ)鐘的算術(shù)，高的在半年內(nèi)趕完了。T人便道我的速聰明但她不道天回家，用功到半夜因做習(xí)的煩難我流過(guò)許多急的眼，在眼模糊之，燈影往涌現(xiàn)著T美麗和的臉我就仿得了靈似宵夜。直到現(xiàn)在，每逢看見(jiàn)孩子做算術(shù)，我就會(huì)看見(jiàn)T的笑臉，腳下覺(jué)得熱烘烘的，嘴里也充滿算術(shù)補(bǔ)習(xí)畢，一難題，刃而解代數(shù)同何我全是不工夫地著；我了的中心，有么難題他們都請(qǐng)教我因著T關(guān)系，我于算學(xué)是心神注，竟幾個(gè)的習(xí)題，是夜里苦，夢(mèng)中出來(lái)的我補(bǔ)完學(xué)后，母親得對(duì)于T應(yīng)一點(diǎn)表，她自跑到福隆公，買(mǎi)了件很貴的衣料叫我送。T卻把退了來(lái)，她我母親：“我是替學(xué)生補(bǔ)的，我能要 。我因覺(jué)得令別功課都很，只有學(xué)差些退一班免太委屈安市場(chǎng)，碰見(jiàn)T也在那里買(mǎi)東西。看見(jiàn)攤上掛著的挖空的紅蘿卜里面種著新麥秧，她不住地夸贊那我從中學(xué)業(yè)的那年，T也離了那學(xué)，別地方做去了，我們?nèi)杂幸?jiàn)面機(jī)會(huì)。功課挪，不肯誤情。（2）T便在這云霧之中，走進(jìn)了我的生活中來(lái)。第5橫線部分運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法？寫(xiě)出了T怎樣的特點(diǎn)肯接受母親的“

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