2023年中小學(xué)幼兒園教師職稱考試物理試題

武漢市2023年中小學(xué)幼兒園教師職稱晉升水平能力考試中學(xué)物理試卷2０１６.１0．22說明：1.本考卷分為試題卷和答題卡,所有答案做在答題卡上,做在試題卷上無效。2.試卷分為三個(gè)部分:第一部分為公共知識(shí),３０分;第二部分為課程標(biāo)準(zhǔn)與教材教法，３5分；第三部分為學(xué)科知識(shí)能力，3５分。全卷滿分1０0分。3.考試時(shí)間15０分鐘。第一部分公共知識(shí)(30分）說明：本部分共三大題，17小題,所有考生必答一.判斷題(本大題涉及6小題,共6分。請判斷下列各題的表述是否對的,認(rèn)為對的的，在答題卡相應(yīng)位置打“√”，認(rèn)為不對的的打“×”)1.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2０２3~2023年)》提出到２023年我國全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化?！粒?教育過程中師生關(guān)系的本質(zhì)是知識(shí)授受關(guān)系?！粒?講授法并不只是注入式教學(xué)思想指導(dǎo)下的獨(dú)有教學(xué)方法。4．把閱讀和試圖回憶結(jié)合起來,其記憶效果要優(yōu)于反復(fù)閱讀。５.“觸類旁通”反映了一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的負(fù)遷移?！?.訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維不利于學(xué)生發(fā)明力的培養(yǎng)?！炼?單選題（本大題涉及9小題。每小題2分，本題共18分。下列各小題中分別有四個(gè)選項(xiàng)，請選出一個(gè)最符合題意的選項(xiàng),并把答案序號字母填寫在答題卡的相應(yīng)位置上）7.下列屬于體罰學(xué)生的情形是ＢA.老師規(guī)定小學(xué)一、二年級學(xué)生每個(gè)生字謄錄１0遍B．小明上課隨意發(fā)言,老師令其謄錄課文5遍C．小明上自習(xí)課經(jīng)常大聲發(fā)言，老師令其寫出書面檢討D．小明上體育課的動(dòng)作不規(guī)范，體育老師令其反復(fù)練習(xí)4次8.世界上最早系統(tǒng)論述教育理論的著作是ＣA.《抱負(fù)國》B.《論語》C.《大教學(xué)論》D.《學(xué)記》9.教學(xué)質(zhì)量檢測中的學(xué)科考試命題依據(jù)是CA．國家認(rèn)可的正規(guī)教材B.正規(guī)的教材說明C.國家課程標(biāo)準(zhǔn)Ｄ.考試指南10.按照布盧姆的教育目的分類學(xué)說，教育目的可以分為三個(gè)領(lǐng)域。下列四個(gè)領(lǐng)域中,不屬于布盧姆分類領(lǐng)域的是ＤA．認(rèn)知領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.動(dòng)作領(lǐng)域D．應(yīng)用領(lǐng)域１１．關(guān)于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，下列說法欠妥當(dāng)?shù)氖牵肁.重視學(xué)習(xí)者的先前經(jīng)驗(yàn)B．尊重學(xué)習(xí)者的自主體驗(yàn)C.重視基礎(chǔ)知識(shí)的傳授和記憶D．注重學(xué)習(xí)者之間的互動(dòng)合作12．學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的源泉是AA．學(xué)習(xí)需要Ｂ．學(xué)習(xí)目的C．學(xué)習(xí)成績D.學(xué)習(xí)態(tài)度13.影響問題解決的心理因素不涉及DA.問題情境B．動(dòng)機(jī)和情緒C.定勢D.自然條件１4.教師在面對教學(xué)情境中的一些忽然變化時(shí)可以迅速、準(zhǔn)確地做出判斷并妥善解決問題的能力是BＡ．教育觀測力B.教育機(jī)智C．適應(yīng)環(huán)境D.因材施教１５.對于學(xué)習(xí)狀況不抱負(fù)的學(xué)生,有助于增強(qiáng)其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的做法是把失敗歸因于BＡ.智力低下B．能力不夠C．努力不夠D.運(yùn)氣差三．多選題（本大題涉及2小題。每小題3分，本題共6分。下列各小題中分別有4個(gè)選項(xiàng),請選出符合題意的選項(xiàng),并把序號字母填寫在答題卡的相應(yīng)位置上，多選、漏選、錯(cuò)選均不得分)16.國家頒布的《基礎(chǔ)教育改革綱要（試行)》中明確提出，大力推動(dòng)信息技術(shù)在教學(xué)過程中普遍應(yīng)用,規(guī)定逐步推動(dòng)下述哪幾種方式的變革？ＡBCDA.教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式B．學(xué)生的學(xué)習(xí)方式C.教師的教學(xué)方式D.師生互動(dòng)方式１７.增強(qiáng)挫折承受力是培養(yǎng)良好意志力的重要方面，如何增強(qiáng)挫折承受能力?ＡBCA．對的對待挫折Ｂ．改善挫折情境C．總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)D．提高盼望值第二部分課程標(biāo)準(zhǔn)與教材教法（35分)說明：請按照題目提醒語答題,并將答案填寫在答題卡相應(yīng)的位置上，答在試題卷上無效,不得交叉作答或全答,否則按得分最少計(jì)分四．填空與論述(本大題涉及３小題,共35分）A組（１8~２０題)：初中教師必做，高中教師不做18.(10分）義務(wù)教育物理課程應(yīng)綜合反映人類在探索、和等過程中的成果。義務(wù)教育物理課程作為科學(xué)教育的組成部分，是以提高全體學(xué)生為目的的自然科學(xué)。１９.(1０分）新課程提倡、的學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)，提倡運(yùn)用的評價(jià)方法,促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性地發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)，實(shí)現(xiàn)評價(jià)的、激勵(lì)和發(fā)展功能。２0．（15分)物理概念、規(guī)律的教學(xué)是初中物理課堂教學(xué)中的重要課型，教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)課程理念、實(shí)現(xiàn)課程目的。請根據(jù)《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(２０23年版）的課程理念和課程目的，結(jié)合中學(xué)教學(xué)實(shí)際情況,以義務(wù)教育教科書八年級上冊第六章《質(zhì)量與密度》章中的第1節(jié)《質(zhì)量》一課(節(jié))為例，提出本節(jié)課應(yīng)達(dá)成的學(xué)習(xí)目的。B組(２1～23題):高中教師必做，初中教師不做21.(10分）高中物理課程旨在進(jìn)一步提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),從、、等三個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生,為學(xué)生終身發(fā)展、應(yīng)對現(xiàn)代社會(huì)和未來發(fā)展的挑戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。在高中物理課程各個(gè)模塊中都安排了一些典型的科學(xué)探究或物理實(shí)驗(yàn)。高中學(xué)生在科學(xué)探究和物理實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)從、、、、、、等7個(gè)科學(xué)探究要素培養(yǎng)科學(xué)探究及物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?2．（１0分）共同必修物理1模塊劃分為、兩個(gè)二級主題。在共同必修物理２模塊中，學(xué)生將通過、和等內(nèi)容的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解物理學(xué)的核心內(nèi)容，體會(huì)高中物理的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，并為后續(xù)模塊的選擇做準(zhǔn)備。2３.（15分）物理概念、規(guī)律的教學(xué)是高中物理課堂教學(xué)中的重要課型,教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)課程理念、實(shí)現(xiàn)課程目的。請根據(jù)《高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程理念和課程目的，結(jié)合中學(xué)教學(xué)實(shí)際情況,以人教版必修物理1第二章中的第三節(jié)《勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系》為例,提出本節(jié)課應(yīng)達(dá)成的學(xué)習(xí)目的。第三部分學(xué)科知識(shí)能力(35分）說明:請按照題目提醒語答題，并將答案填寫在答題卡相應(yīng)的位置上,答在試題卷上無效，不得交叉作答或全答,否則按得分最少計(jì)分A組（24~3５題):所有申報(bào)者必做五.選擇題(本題涉及10小題，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目規(guī)定，有的有多個(gè)選項(xiàng)符合題目規(guī)定,全選對得得2分,選對但不全的得1分，有選錯(cuò)或不答的得0分)24.自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)。以下分析對的的是CA.自行車的前輪和后輪受到地面對他們相同的摩擦力B.輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙限度來減小摩擦的C.剎車時(shí)用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的Ｄ.在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加潤滑油是通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)來減小摩擦的25.一同學(xué)用雙手豎直向上拋出一籃球，在籃球向上運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過程中,不計(jì)空氣的阻力,下列說法對的的是CDA.籃球繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是在平衡力的作用下Ｂ.籃球繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于受到手的推力的作用C．籃球只受到重力的作用D．籃球的動(dòng)能減小，重力勢能增大，機(jī)械能不變26．某同學(xué)的家坐落在綠樹環(huán)抱、翠竹簇?fù)淼纳讲砗?。清晨，朝陽初現(xiàn)，葉下的露水晶瑩剔透，院前湖面波光粼粼，屋上炊煙隨風(fēng)飄蕩；好一幅農(nóng)村美景。下列對此景的物理學(xué)解釋對的的是ABCＡ．綠樹之所以是綠色是由于它能反射綠色的光，湖面波光粼粼是光的反射的因素B.湖水因比熱容大有“吸熱”功能，炎夏時(shí)節(jié)能減少周邊地區(qū)的氣溫C.露是水蒸氣液化而形成的D.“炊煙隨風(fēng)飄蕩”是分子不斷地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果27.關(guān)于家庭電路，下列說法對的的是ＡDA．在家庭電路中,同時(shí)工作的用電器越多,總電阻越小,用電器兩端的電壓減少B.家庭電路中總電流過大,一定是由于電路中用電器的實(shí)際功率過大引起的C假如家庭電路中不安裝保險(xiǎn)絲，那么發(fā)生短路時(shí)，會(huì)由于通過用電器的電流過大而燒毀用電器,發(fā)生火災(zāi)D．電爐子工作時(shí),電爐絲熱得發(fā)紅,而連接電爐子的導(dǎo)線并不太熱，其中一個(gè)因素是由于導(dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻小。２８.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,Ｒ1R２均為定值電阻。當(dāng)①、②都是電壓表時(shí),閉合開關(guān)S1和S２，①表的示數(shù)與②表的示數(shù)之比為ｍ;當(dāng)①②都是電流表時(shí),閉合開關(guān)Ｓ1，斷開開關(guān)S2，①表的示數(shù)與②表的示數(shù)之比為n。下列關(guān)于m、n的關(guān)系對的的是BA．ｍn＝n-1Ｂ.mn＝ｍ-1C.mn＝n-２D.mn=ｍ-２29.一條長度為L,截面積為Ｓ的導(dǎo)線，通過的電流強(qiáng)度為I,導(dǎo)線中的自由電子(電荷量為e）定向移動(dòng)的速率為υ，則該導(dǎo)線中可以自由移動(dòng)的電子的電荷量為AA.IL／υB．I/υSＣ．IＬ／eυD．IL／eυS3０.已知?dú)湓拥哪芗増D如圖所示，現(xiàn)用光子能量介于１0eV--－－１2.９eV范圍內(nèi)的光去照射一群處在基態(tài)的氫原子,則下列說法對的的是A．在照射光中也許被吸取的光子能量有無數(shù)種B.在照射光中也許被吸取的光子能量只有3種Ｃ．照射后也許觀測到氫原子發(fā)射不同波長的光有6種D．照射后也許觀測到氫原子發(fā)射不同波長的光有３種3１.如圖，一帶正電荷的油滴在勻強(qiáng)電場中運(yùn)動(dòng)，其軌跡在豎直面(紙面）內(nèi)，且相對于過軌跡最右端點(diǎn)P的水平線對稱。忽略空氣的阻力。由此可知A．Q點(diǎn)的電勢比P點(diǎn)的高Ｂ．油滴在Q點(diǎn)的動(dòng)能比它在P點(diǎn)的大C.油滴在Ｑ點(diǎn)的電勢能比它在P點(diǎn)的大Ｄ．油滴在Q點(diǎn)的機(jī)械能能比它在P點(diǎn)的大3２.如圖，M為半圓形的導(dǎo)線框,圓心為OＭ;N是圓心角為直角的扇形導(dǎo)線框，圓心為ON；兩導(dǎo)線框在同一豎直面（紙面)內(nèi)；兩圓弧半徑相等;M的電阻是N的2倍；過直線OMＯN的水平面上方有一勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直于紙面。現(xiàn)使線框M、N在t=０時(shí)從圖示位置開始，分別繞垂直于紙面、且過OＭ和ON的軸,以相同的周期Ｔ逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則BCA.Ｍ、N中均會(huì)產(chǎn)生正弦交流電B.M、N中感應(yīng)電動(dòng)勢的有效值相等C．在t＝T/8時(shí)，兩導(dǎo)線框受到的安培力相等Ｄ．在t=０到ｔ＝T/2時(shí)間內(nèi)，通過兩導(dǎo)線框的電荷量相等３3．如圖所示,兩個(gè)帶同種電荷的小球Ａ、Ｂ用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上，平衡時(shí)，兩小球處在同一水平位置，細(xì)線與豎直方向的夾角分別為θ1、θ2(θ１>θ2)，兩小球忽然失去各自所帶的電荷后開始擺動(dòng),擺動(dòng)過程中兩小球不相碰,不計(jì)空氣阻力，當(dāng)兩小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)AＣA．小球A的速度比小球B的速度大B．小球A的速度比小球B的速度?。茫∏駻的動(dòng)能比小球B的動(dòng)能大D．小球A的動(dòng)能比小球B的動(dòng)能小六．實(shí)驗(yàn)題（本大題涉及２小題,共5分。所有申報(bào)者必做)3４.(2分）如圖為意大利物理學(xué)家伽利略制造的世界上第一支溫度計(jì),它是由長頸玻璃瓶倒插在液體槽里構(gòu)成的。當(dāng)外界溫度改變時(shí),可由玻璃管中的液面高低來標(biāo)記溫度。當(dāng)外界溫度升高時(shí),玻璃管中的液面；當(dāng)拿此溫度計(jì)在低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的地方測量周邊的氣溫時(shí),會(huì)誤認(rèn)為。３5.（3分)自由落體儀如圖所示，其主體是一個(gè)有刻度尺的立柱,其上裝有磁式吸球器、光電門1、光電門2、捕球器、小鋼球（直徑d=1cm)。運(yùn)用自由落體儀測量重力加速度實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)如下:適當(dāng)調(diào)節(jié)兩光電門1、2的位置，并固定,由刻度尺讀出兩光電門的高度差h,用吸球器控制使小球自由下落，由光電計(jì)時(shí)器讀出小球通過光電門1的時(shí)間為t1,小球通過光電門2的時(shí)間為t2.回答下列問題(１)不考慮小球直徑對測量結(jié)果的影響,重力加速度的測量值ｇ測=(2)考慮小球直徑對測量結(jié)果的影響,則重力加速度的測量值g測g真(填“大于”、“小于”、“等于”）七.計(jì)算題(本題涉及4小題。共10分）B組（10分）B１(３６~3７題,共１0分)：申報(bào)一級者必做,申報(bào)高級者不做36.（５分)某款家用蒸汽掛燙衣機(jī)(圖甲)的工作原理簡圖如圖乙所示，R1、Ｒ2為阻值相同的發(fā)熱電阻,１、2、３、４為觸點(diǎn),S2為旋轉(zhuǎn)開關(guān),實(shí)現(xiàn)關(guān)、低檔、高檔的轉(zhuǎn)換。水箱中一部分水通過進(jìn)水閥門進(jìn)入電熱杯加熱至沸騰,產(chǎn)生的水蒸氣通過蒸汽軟管從蒸汽噴頭噴出,從而熨燙衣服。為了便于移動(dòng)，它底部裝有四個(gè)輪子，其兩個(gè)大輪子與地面的接觸面積均為３cm２,兩個(gè)小輪子與地面的接觸面積均為２.5cm2。蒸汽掛燙衣機(jī)部分參數(shù)如下表:請解答高檔發(fā)熱功率（P0）８8０Ｗ額定電壓（U0）220Ｖ水箱容積(V)2L掛燙機(jī)凈重(m）4kg（1)如圖甲時(shí)，蒸汽掛燙衣機(jī)對底板的壓強(qiáng)（水箱裝滿水，重力加速度g＝9.8m/s２）（２)發(fā)熱電阻R１、R2的阻值；(３)在無熱損失的情況下，將電熱杯內(nèi)０.25kg、20℃的水加熱到100℃需要的最短時(shí)間是多少?(水的比熱容C＝４.2×１03J/(kg?℃))3７.(5分)如圖所示,質(zhì)量為m