現(xiàn)代教育技術(shù)媒體_第1頁
現(xiàn)代教育技術(shù)媒體_第2頁
現(xiàn)代教育技術(shù)媒體_第3頁
現(xiàn)代教育技術(shù)媒體_第4頁
現(xiàn)代教育技術(shù)媒體_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

現(xiàn)代教育技術(shù)媒體第一頁,共四十一頁,2022年,8月28日主要內(nèi)容3.1

教育傳播媒體3.1.1基本概念3.1.2功能與特性3.2視聽教學(xué)媒體3.2.1視覺媒體3.2.2聽覺媒體3.2.3視聽媒體3.3

視聽教學(xué)媒體的應(yīng)用3.3.1應(yīng)用方式第二頁,共四十一頁,2022年,8月28日4.1.1教育傳播媒體1媒體(Media):

指信息傳播過程中,用于承載信息的物體。它是連接傳者與受者雙方的中介物,是用以完成傳遞信息的工具。麥克魯漢的媒體觀:

媒體是人體的延伸

媒體也是信息

媒體有“冷”、“熱”之分

媒體是導(dǎo)致社會(huì)變動(dòng)的最強(qiáng)大動(dòng)力第三頁,共四十一頁,2022年,8月28日2教育傳播媒體教育傳播媒體:傳遞以教育教學(xué)為目的的,存載教育教學(xué)信息的物體,是連接教育者與學(xué)習(xí)者雙方的中介物,是用來傳遞和取得教育教學(xué)信息的工具。教學(xué)媒體的分類

按科技水平分:傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)代媒體視覺媒體按感官來分聽覺媒體視聽媒體綜合操作媒體第四頁,共四十一頁,2022年,8月28日3.1.2教育傳播媒體的特性1教育傳播媒體在教育傳播活動(dòng)中的基本功能

(1)傳遞信息

(2)存儲(chǔ)信息

(3)控制學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育傳播媒體在教育傳播中的特殊作用(1)提供具體的經(jīng)驗(yàn)(2)促進(jìn)正確思維(3)改善行為態(tài)度(4)優(yōu)化教學(xué)過程第五頁,共四十一頁,2022年,8月28日3教育傳播媒體的基本特性教育傳播媒體形式的多樣性教育傳播媒體使用的組合性教育傳播對(duì)象的特定性教育傳播媒體選擇的靈活性第六頁,共四十一頁,2022年,8月28日視聽教學(xué)媒體的設(shè)備與應(yīng)用視聽媒體的引入使得現(xiàn)代教育教學(xué)過程變得更為形象、具體、直觀、生動(dòng)且富有情理,從而有效地激發(fā)了學(xué)生的思維,加速了教育信息傳遞進(jìn)程、改善了學(xué)習(xí)效果。第七頁,共四十一頁,2022年,8月28日視聽媒體種類繁多,性能各不相同,使用和維護(hù)必須針對(duì)各自特點(diǎn)。常規(guī)注意點(diǎn):首次使用前應(yīng)先熟悉其性能及結(jié)構(gòu)。仔細(xì)閱讀說明書;進(jìn)行例行檢查,熟悉各個(gè)控制開關(guān)和按鈕的作用、位置和操作方法;使用時(shí)注意檢查電源電壓,按步驟操作,注意使用環(huán)境的布置;日常維護(hù)注意防熱、防塵、防磁、防潮。第八頁,共四十一頁,2022年,8月28日1光學(xué)投影儀3.2.1視覺媒體第九頁,共四十一頁,2022年,8月28日2光學(xué)照相機(jī)

普通光學(xué)照相機(jī)是運(yùn)用透鏡成像原理設(shè)計(jì)制造的一種光學(xué)儀器,其基本結(jié)構(gòu)由鏡頭、光圈、快門、取景器與調(diào)焦裝置和機(jī)箱等部件構(gòu)成。第十頁,共四十一頁,2022年,8月28日3數(shù)碼相機(jī)

數(shù)碼相機(jī)是將數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)的光學(xué)相機(jī)相結(jié)合的產(chǎn)物,是一種能夠進(jìn)行拍攝,并通過內(nèi)部處理把拍攝到的景物轉(zhuǎn)換成以數(shù)字格式存放圖像的特殊照相機(jī)。第十一頁,共四十一頁,2022年,8月28日1.數(shù)碼相機(jī)的特性:

數(shù)碼相機(jī)與傳統(tǒng)的光學(xué)相機(jī)相比,從外觀和操作功能上看沒有多大差異,但工作原理和實(shí)際應(yīng)用卻有很大不同,主要表現(xiàn)在:(1)感光載體(2)拍攝的敏感性(3)影像質(zhì)量(4)影像處理(5)數(shù)碼相機(jī)還具有如下特點(diǎn):

⊕低消耗⊕多用途⊕即拍即顯⊕遠(yuǎn)程傳送第十二頁,共四十一頁,2022年,8月28日鏡頭、CCD芯片或CMOS芯片、光圈、

快門、取景器、LCD(液晶顯示器)、

A/D(模/數(shù)轉(zhuǎn)換器)、MPU(微處理器)、存儲(chǔ)器、電池和輸出接口?!镧R頭作用:將要拍攝的景物成像在感光平面上(即芯片表面所處的位置)性能指標(biāo):焦距和最大相對(duì)口徑。

2.數(shù)碼相機(jī)的基本組成:定焦距鏡頭(標(biāo)準(zhǔn)鏡頭、廣角鏡頭、遠(yuǎn)攝鏡頭)和變焦鏡頭(手動(dòng)變焦與自動(dòng)變焦)第十三頁,共四十一頁,2022年,8月28日★CCD(電荷偶合器)

作用:將光信息轉(zhuǎn)化為電信號(hào)。它是數(shù)碼相機(jī)的核心,其單元數(shù)量——像素決定了成像質(zhì)量,像素越高,成像質(zhì)量越高。(對(duì)像素的要求一般可依據(jù)用途而定)

CCD芯片比CMOS芯片(互補(bǔ)型金屬氧化物半導(dǎo)體)更靈敏,因此CCD可以在昏暗的光線下獲得較清楚的相片。第十四頁,共四十一頁,2022年,8月28日★光圈

作用:利用其進(jìn)光孔徑的大小來控制曝光時(shí)間到達(dá)數(shù)碼相機(jī)感光芯片上的光線強(qiáng)弱的裝置,位于相機(jī)鏡頭內(nèi)。調(diào)節(jié):通過鏡頭的光圈調(diào)節(jié)環(huán)、機(jī)身上相應(yīng)的調(diào)節(jié)按鈕或有數(shù)碼相機(jī)自身調(diào)節(jié)。光圈大小用光圈系數(shù)22.845.6811162232等表示;光圈系數(shù)與光圈孔徑的大小成反比;兩相鄰光圈系數(shù)的光圈,其進(jìn)光量相差一倍。★快門

利用其開啟時(shí)間的長(zhǎng)短控制曝光時(shí)間,從而控制曝光量。第十五頁,共四十一頁,2022年,8月28日景物通過光學(xué)鏡頭將影像聚合到CCD上,并將光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)(模擬信號(hào));然后經(jīng)A/D轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào);再由MPU對(duì)信號(hào)進(jìn)行壓縮并轉(zhuǎn)換成特定的圖像文件格式儲(chǔ)存;存儲(chǔ)的圖像,可立即在LCD上顯現(xiàn),并可以及時(shí)進(jìn)行修改或刪除,還可以通過輸出接口傳輸?shù)接?jì)算機(jī)中,進(jìn)行打印或圖像處理。3.數(shù)碼相機(jī)的工作流程及圖像處理過程:第十六頁,共四十一頁,2022年,8月28日第十七頁,共四十一頁,2022年,8月28日補(bǔ)充:白平衡調(diào)整所謂的白平衡就是數(shù)碼照相機(jī)對(duì)白色的還原。在日光下拍出來是白色的物體,保持?jǐn)?shù)碼照相機(jī)的白平衡不變,在白熾燈下拍出后物體影像的色彩就會(huì)偏紅。——這是由于不同光線的色溫不同造成的。要使在各種光線條件下拍攝出的照片色彩都能還原為景物本身的色彩,就要調(diào)整白平衡。自動(dòng)白平衡調(diào)整:數(shù)碼相機(jī)根據(jù)拍攝的光線自動(dòng)調(diào)整白平衡而不需要拍攝者做任何調(diào)節(jié)。手動(dòng)調(diào)整白平衡:將數(shù)碼相機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)一張白紙,然后按下白平衡調(diào)整按鈕,直到LCD上代表白平衡的相應(yīng)符號(hào)由閃爍到停止或顯示OK為止。第十八頁,共四十一頁,2022年,8月28日4.數(shù)碼相機(jī)的使用取景拍攝。步驟:將存儲(chǔ)卡插入數(shù)碼相機(jī);將REC/PLAY開關(guān)扳到REC位置;開啟電源開關(guān);通過LCD取景,調(diào)整得當(dāng)后按下快門。 (注意:準(zhǔn)確聚焦、保持相機(jī)穩(wěn)定、選擇適當(dāng)分辨率)用LCD觀看所拍攝的畫面。步驟:將REC/PLAY開關(guān)扳到PLAY位置;開啟電源開關(guān);按“+”、“-”按鈕選擇觀看畫面。用電視機(jī)呈現(xiàn)數(shù)字影像。用計(jì)算機(jī)下載影像文件。其它:存儲(chǔ)卡的維護(hù);電池第十九頁,共四十一頁,2022年,8月28日4視頻展示臺(tái)

視頻展示臺(tái)是一種新型的視覺媒體設(shè)備,可將文字、圖片、透明投影膠片、幻燈片、彩色圖片及實(shí)物等轉(zhuǎn)換成視頻信號(hào),通過電視機(jī)或投影儀播放。第二十頁,共四十一頁,2022年,8月28日視頻展示臺(tái)又稱實(shí)物展示臺(tái),目前已漸漸取代了傳統(tǒng)的膠片投影儀和幻燈機(jī)的大部分功能。視頻展示臺(tái)不但能將膠片上的內(nèi)容投到屏幕上,而且可以將各種實(shí)物,甚至可活動(dòng)的圖像投到屏幕上。主要技術(shù)指標(biāo):CCD分辨率。目前主流視頻展示臺(tái)的CCD分辨率為40多萬像素,450線左右,像素越高清晰度越高。但是視頻展示臺(tái)只是一種圖像采集設(shè)備,最終將圖像展示出來,還需通過外部設(shè)備的參與,例如電視機(jī)或投影儀。第二十一頁,共四十一頁,2022年,8月28日實(shí)質(zhì)上,視頻展示臺(tái)是一臺(tái)電視攝像機(jī),具有變焦、自動(dòng)聚焦、自動(dòng)光圈、自動(dòng)白平衡等功能。使用時(shí)只要開啟電源,調(diào)整變焦,把所有攝影的圖像或文稿調(diào)到合適的大小即可。監(jiān)控用的攝像機(jī)當(dāng)視頻展示臺(tái)用,功能一樣,使用不一樣。使用過程:通過鼠標(biāo)電擊桌面系統(tǒng)的視頻展示圖標(biāo)——轉(zhuǎn)動(dòng)云臺(tái)——調(diào)整變焦到合適大小,整個(gè)過程在計(jì)算機(jī)顯示器上可以一目了然。第二十二頁,共四十一頁,2022年,8月28日LCD投影儀5投影儀

投影儀是多媒體教室中計(jì)算機(jī)、視頻展示臺(tái)、VCD、錄像機(jī)的視頻再現(xiàn)設(shè)備,是目前多媒體教室中價(jià)格最貴的設(shè)備之一。其產(chǎn)品從技術(shù)角度上分為:CRT、LCD、DLP。第二十三頁,共四十一頁,2022年,8月28日

常用的聽覺類教學(xué)媒體設(shè)備有收音機(jī)、錄音機(jī)、擴(kuò)音機(jī)、CD唱機(jī)等。

1錄音機(jī)

錄音機(jī)是根據(jù)“電磁轉(zhuǎn)換”原理制造的聽覺類教學(xué)媒體,盒式錄音機(jī)具有體積小、重量輕、攜帶方便及操作簡(jiǎn)便、價(jià)格低廉等特點(diǎn),教學(xué)中應(yīng)用最普遍。

3.2.2

聽覺媒體第二十四頁,共四十一頁,2022年,8月28日也稱CD(Compact

Disc)機(jī),是一種用MPU控制的數(shù)字化高保真立體聲音響設(shè)備,它使用激光束刻錄的CD光盤放音。CD光盤采用激光刻蝕技術(shù),將聲音信號(hào)用“信號(hào)坑”的形式記錄在塑膠片上,重放時(shí)也用激光束來拾取唱片上記錄的數(shù)字信號(hào),大大提高了聲音信號(hào)的記錄密度,使唱片小型化,放音時(shí)間長(zhǎng)。2激光唱機(jī)與CD光盤

第二十五頁,共四十一頁,2022年,8月28日3MP31.MP3簡(jiǎn)介MP3是MPEG-1標(biāo)準(zhǔn)的音頻LayerIII。MPEG-1(ISO/IEC11172-3)支持采樣率為32KHz,44.1KHz和48KHz的單聲道(MONO)及雙聲道(Stereo或Dualmono)編碼。根據(jù)編碼的復(fù)雜性、編碼效率分三層;LayerI,II,III。LayerI復(fù)雜性最低,壓縮效率也最低,壓縮數(shù)據(jù)流的預(yù)設(shè)位率為32-384kbit/s。layerIII主要針對(duì)低比特率的應(yīng)用,編碼器更為復(fù)雜,壓縮效率最高,壓縮數(shù)據(jù)流的預(yù)設(shè)位率為32-320kbit/s,壓縮比在(1:10--1:12)時(shí),接近CD的音質(zhì)。第二十六頁,共四十一頁,2022年,8月28日2.MP3隨身聽操作方法:分為準(zhǔn)備MP3音樂節(jié)目和播放兩個(gè)過程。常見類型:閃存式MP3隨身聽;硬盤式MP3隨身聽;多功能MP3隨身聽功能:樂曲來源廣泛;隨意加工處理音樂;花樣翻新的附加功能;MP3播放器體積小,重量輕,不怕震動(dòng),便于攜帶,而且功耗低,連續(xù)播放時(shí)間長(zhǎng),沒有機(jī)械磨損的問題,可反復(fù)錄用和編輯音樂且使用USB接口。可以將MP3模塊內(nèi)置于CD光盤隨身聽,移動(dòng)硬盤、掌上電腦、手機(jī)和數(shù)碼相機(jī)等。3.關(guān)于MP4,MP5

第二十七頁,共四十一頁,2022年,8月28日

常用的視聽類教學(xué)媒體設(shè)備有電視系統(tǒng)、電視機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)、VCD、DVD等。

1電視系統(tǒng)和電視機(jī)

電視是運(yùn)用電子技術(shù)傳送活動(dòng)圖像與聲音信息的通信方式,整個(gè)電視系統(tǒng)的通常由發(fā)送、傳輸、接收三部分組成。根據(jù)視頻信號(hào)的高頻調(diào)制方式不同,目前世界上有NTSC、PAL、SECAM三種彩色電視制式同時(shí)使用。我國(guó)(包括香港)和德國(guó)、英國(guó)及非洲一些國(guó)家采用PAL制,使用時(shí)需加注意。3.2.3視聽媒體第二十八頁,共四十一頁,2022年,8月28日電視機(jī)大小按其屏幕對(duì)角線長(zhǎng)度來區(qū)分。教學(xué)上常用20英寸以上的普通電視機(jī)或大屏幕電視投影機(jī),監(jiān)示器則多用于電視節(jié)目制作及閉路電視系統(tǒng)控制室作為監(jiān)視設(shè)備。電視機(jī)的外部控制主要有頻道調(diào)節(jié)、圖聲質(zhì)量及信號(hào)出入控制等三大部分。電視機(jī)使用時(shí)應(yīng)放在合適的觀看位置上,收看距離以等于熒光屏高度的4~6倍、擺放高度略低于人眼水平面。

電視機(jī)的圖聲控制旋鈕通常有圖像對(duì)比度、亮度、彩色飽和度和伴音音量等控制鈕。圖像上最暗和最亮像素的視覺感覺差距稱為“對(duì)比度”,調(diào)節(jié)此鈕可改變圖像的“濃淡”程度;畫面的總體平均亮暗程度調(diào)節(jié)由“亮度”旋鈕決定;彩色飽和度旋鈕專門控制圖像色彩的“濃淡”;音量旋鈕用于控制伴音的大小。

第二十九頁,共四十一頁,2022年,8月28日

錄像機(jī)是視聽教育媒體中的重要設(shè)備,它和攝像機(jī)、電視機(jī)、特技信號(hào)發(fā)生器等組合使用,可很方便地對(duì)各種教育電視節(jié)目進(jìn)行編輯組合、記錄重放等操作,十分有利學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)。錄像機(jī)也是利用磁記錄原理對(duì)教育電視信號(hào)進(jìn)行記錄和重放的。磁頭系統(tǒng)是進(jìn)行電磁轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵部件,它承擔(dān)著記錄或消去視頻信號(hào)、音頻信號(hào),以及控制錄像機(jī)伺服系統(tǒng)工作的控制信號(hào)。2錄像機(jī)第三十頁,共四十一頁,2022年,8月28日第三十一頁,共四十一頁,2022年,8月28日一種重要的視頻媒體,是制作電視錄像節(jié)目的關(guān)鍵設(shè)備之一。1.分類按記錄信號(hào)的方式分為數(shù)碼機(jī)和模擬機(jī)兩類;按性能分可分為廣播級(jí)機(jī)、專業(yè)級(jí)機(jī)和家用機(jī);按使用場(chǎng)合分為演播室用機(jī)、室外用機(jī)和監(jiān)視用固定式機(jī)。3攝像機(jī)

第三十二頁,共四十一頁,2022年,8月28日2.工作原理數(shù)碼攝像機(jī)記錄視頻采用數(shù)碼信號(hào)的方式。簡(jiǎn)單來說,就是將光信號(hào)通過CCD轉(zhuǎn)換成電信號(hào),再經(jīng)過A/D,以數(shù)字格式將信號(hào)存儲(chǔ)在數(shù)碼攝像帶、刻錄光盤或者存儲(chǔ)卡上。3.基本操作色溫濾光片的選擇開機(jī)、取景調(diào)節(jié)光圈聚焦變焦控制

第三十三頁,共四十一頁,2022年,8月28日4VCD與DVD

VCD(Video

Compact

Disc

)機(jī)是采用激光和數(shù)字信號(hào)壓縮等技術(shù)記錄圖像與聲音的設(shè)備,其硬件結(jié)構(gòu)主要由播放驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)、單片機(jī)控制系統(tǒng)和MPEG解壓縮集成電路組成,VCD光盤的直徑為12cm,可以存儲(chǔ)74分鐘的活動(dòng)圖像和聲音信號(hào),VCD圖像的分辨率為352×240。

DVD(Digital

Video

Disk

或Digital

Versatile

Disk)即數(shù)字視頻光盤,它利用MPEG2的壓縮技術(shù)來儲(chǔ)存影像,其分辨率可達(dá)720×480。DVD光盤的結(jié)構(gòu)與VCD光盤十分類似,只是其數(shù)據(jù)刻錄激光和讀取的激光波長(zhǎng)要比VCD的波長(zhǎng)短、聚焦點(diǎn)小,故信號(hào)坑比VCD更小,盤片上軌跡間距也更小,所以存儲(chǔ)容量要比VCD大得多。DVD與VCD、CD的大小相同,直徑約12公分。另外,DVD將VCD的二聲道擴(kuò)充至5.1聲道,讓人們真正進(jìn)入多聲道的世界。第三十四頁,共四十一頁,2022年,8月28日教學(xué)過程中利用視聽媒體輔助教學(xué),便于學(xué)習(xí)者直觀接受不能親眼所見的知識(shí),使得課堂教學(xué)充滿生動(dòng)性、趣味性和變化性,有助于學(xué)生對(duì)所學(xué)問題的感知、理解和記憶,提高學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。利用不同的視聽媒體進(jìn)行輔助教學(xué)時(shí),應(yīng)掌握其各自的基本特點(diǎn)和規(guī)律。

3.3.1應(yīng)用方式

第三十五頁,共四十一頁,2022年,8月28日視覺媒體

利用投影片等視覺媒體進(jìn)行輔助教學(xué),能將復(fù)雜、真實(shí)、重要的圖形、圖片在課堂中直觀形象地展現(xiàn)給學(xué)生,有利細(xì)致、長(zhǎng)久地觀察事物現(xiàn)象,形象、生動(dòng),對(duì)于突破教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),是非常有益的。

聽覺媒體

聽覺媒體輔助教學(xué)方法,一般應(yīng)用于語言、音樂、語音教學(xué)或渲染情感氣氛方面,常采用的方式有:課堂教學(xué)中穿插播放教學(xué)錄音資料的輔助法;配合幻燈、投影畫面提供聲音的配合法;讓學(xué)生課后自我練習(xí)、自我檢查用的自學(xué)法。

第三十六頁,共四十一頁,2022年,8月28日3視聽媒體

視聽媒體表現(xiàn)手法豐富多樣,不受時(shí)空限制。視聽媒體在教學(xué)中應(yīng)用的主要方式有:

主體式教學(xué)補(bǔ)充式教學(xué)示范式教學(xué)個(gè)別化教學(xué)第三十七頁,共四十一頁,2022年,8月28日本章小結(jié)

媒體是連接傳者與受者雙方的中介物,是傳遞信息的工具。教育傳播媒體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論