中秋節(jié)趣味活動總結

第中秋節(jié)趣味活動總結中秋節(jié)趣味活動總結1

為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，積極倡導文明和諧理理念，__響應縣青少年活動中心號召，通過組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結合創(chuàng)建文明城市，著力營造關愛互助、安定團結、歡樂祥和的節(jié)日氛圍?，F(xiàn)就__活動總結如下：

一、活動目的

通過開展經典誦讀、手抄報評比、書法比賽、征文、攝影等形式多樣的迎中秋民俗文化活動、讓廣大高中學生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關文化，過好中秋節(jié)，感受中秋佳節(jié)祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。

二、活動安排

一高校團委高度重視、精心組織、加強領導，成立了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”活動小組，通過學校宣傳欄、班級黑板報、廣播站等加大宣傳力度，努力營造出濃厚的與論氛圍和良好文化環(huán)境，廣大同學積極踴躍報名參加。

三、開展形式多樣的文化活動，使學生了解中秋傳統(tǒng)文化。

（一）開展了以“誦經典、談中秋”為主題的中華經典誦讀活動。一高團委精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作，組織學生開展誦讀經典活動，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中學生在經典誦讀中了解了傳統(tǒng)文化，增強了民族自豪感，提高了文化自信心，引導他們珍惜親情、熱愛生活。

（二）開展了以“傳承優(yōu)秀文化、歌頌團圓中秋”為主題的民俗文化活動，一高團委組織學生開展手抄報評比、書法比賽、征文等形式多樣的.迎中秋民俗文化活動。同學們踴躍參加，全校共征集手抄報__份，書法作品__份，此次活動充分發(fā)揮出了傳統(tǒng)節(jié)日在中小學生思想道德建設中的重要作用，從而引導廣大中小學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。

（三）開展“中秋團圓，我愛我家”攝影活動。__將利用八月十五中秋節(jié)假期，積極引導和鼓勵高中學生，以“中秋團圓，我愛我家”為主題，拍攝家庭成員一起了解中秋節(jié)的來歷、品月餅、賞月等團圓場景，并選擇優(yōu)秀作品進行評比展覽，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。中秋節(jié)趣味活動總結2

為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，積極倡導文明和諧理念，__響應縣青少年活動中心號召，組織開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”教育活動，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結合文明城市創(chuàng)建，努力營造關愛互助、安定團結、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。目前的__活動概述如下：

一、活動的目的

通過開展各種迎中秋的民俗文化活動，如經典誦讀、手抄報評、書法比賽、征文、攝影等。，它將使高中生更容易了解中秋節(jié)的起源，了解中秋節(jié)的相關文化，享受中秋節(jié)，感受中秋節(jié)祝福和團圓的幸福感受，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。

二、活動安排

一中團委高度重視，精心組織，加強領導，成立了“我們的節(jié)日中秋”活動小組。通過學校公告欄、班級黑板報、廣播電臺，努力營造濃厚的討論氛圍和良好的文化環(huán)境，廣大學生積極報名參加。

第三，開展各種文化活動，讓學生了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。

（1）開展了以“讀經典，談中秋”為主題的中華經典誦讀活動。高某團委精心挑選古今與中秋相關的名著，組織學生開展經典誦讀活動，接受傳統(tǒng)文化熏陶，感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中生在經典閱讀中了解了傳統(tǒng)文化，增強了民族自豪感，提高了文化自信，引導他們珍惜親情，熱愛生活。

（2）開展以“傳承優(yōu)秀文化，共慶中秋團圓”為主題的民俗文化活動，一中團委組織學生開展手抄報評比、書法比賽、征文等多種形式的迎中秋民俗文化活動。同學們踴躍參與，全校征集到__手抄報和__書法作品。此次活動充分發(fā)揮了傳統(tǒng)節(jié)日在中小學生思想道德建設中的重要作用，從而引導廣大中小學生認識、尊重、繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)。

（3）開展“中秋團圓，我愛我家”攝影活動。__將利用8月15日中秋假期，積極引導和鼓勵高三學生。以“中秋團