地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文B教學(xué)大綱

地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文B教學(xué)大綱教學(xué)單位名稱地球科學(xué)學(xué)院實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文B實(shí)踐環(huán)節(jié)代碼61415904.實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)10周實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)分10學(xué)分實(shí)踐環(huán)節(jié)性質(zhì)必修實(shí)踐環(huán)節(jié)開設(shè)學(xué)期第7-8學(xué)期實(shí)踐環(huán)節(jié)面向?qū)I(yè)地理科學(xué)09．實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)目的與任務(wù)根據(jù)地理科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定，該專業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型地理科學(xué)專門人才，畢業(yè)生除應(yīng)掌握地理科學(xué)的基本知識(shí)、基本理論與現(xiàn)代地理學(xué)先進(jìn)研究方法，還需要富有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和國(guó)際視野，能夠解決地理和資源領(lǐng)域的一些實(shí)際問(wèn)題。畢業(yè)論文是檢驗(yàn)學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力的重要組成部分。是在學(xué)生畢業(yè)前進(jìn)行的一次全面的綜合訓(xùn)練，是學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問(wèn)題能力的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文設(shè)計(jì)，可以培養(yǎng)和檢驗(yàn)學(xué)生綜合運(yùn)用地理學(xué)基本理論和方法進(jìn)行實(shí)踐研究的綜合能力，為學(xué)生創(chuàng)新性思維的培養(yǎng)提供契機(jī)。10．教學(xué)基本內(nèi)容、要求與學(xué)時(shí)分配畢業(yè)實(shí)習(xí)是在三年級(jí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作的延續(xù)，是決定畢業(yè)論文質(zhì)量的重要前期工作。畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文整個(gè)過(guò)程可以分為三個(gè)階段，即立題開題、撰寫論文、評(píng)審答辯。教學(xué)基本內(nèi)容(1)論文選題。題目選擇應(yīng)結(jié)合地理學(xué)及資源環(huán)境領(lǐng)域的一些研究方法或?qū)嶋H工作，不得脫離專業(yè)；選題不能太大，不能超出本科畢業(yè)生的研究能力；重點(diǎn)是知識(shí)與方法的應(yīng)用。(2)開題。學(xué)生根據(jù)選題，查閱相關(guān)資料，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成開題報(bào)告。開題報(bào)告應(yīng)說(shuō)明：選題的研究目標(biāo)，應(yīng)解決的問(wèn)題，解決的思路和方法等。提交開題報(bào)告（畢業(yè)過(guò)程檔案）方可開題，進(jìn)行論文撰寫。(3)論文撰寫準(zhǔn)備。根據(jù)開題報(bào)告中制定的研究方案，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行資料收集、實(shí)驗(yàn)或數(shù)據(jù)處理方向等實(shí)際工作。(4)論文初稿撰寫。根據(jù)收集的資料、實(shí)驗(yàn)或數(shù)據(jù)處理分析等實(shí)際工作，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行論文修改。(5)論文修改。完成的論文初稿需進(jìn)行中期檢查，通過(guò)檢查，根據(jù)檢查組提出修改意見，進(jìn)一步作好資料收集、實(shí)驗(yàn)或數(shù)據(jù)處理分析等實(shí)際工作，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行論文修改。(6)論文定稿。修改后論文經(jīng)指導(dǎo)教師評(píng)閱、指導(dǎo)，完成論文的定稿。并作好論文答辯的準(zhǔn)備。(7)論文答辯。論文需通過(guò)系答辯組的答辯，方可認(rèn)為完成畢業(yè)論文。教學(xué)基本要求(1)學(xué)生應(yīng)在實(shí)事求是，深入實(shí)際的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。(2)學(xué)生要獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，掌握分析研究工作的一般程序，真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，能綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)驗(yàn)中的一些問(wèn)題。(3)畢業(yè)論文須以研究資料為基礎(chǔ)，能夠體現(xiàn)學(xué)生的工作成果，切忌綜述式論文。強(qiáng)調(diào)論文中學(xué)生自己獨(dú)到的見解。(4)論文嚴(yán)格按照規(guī)定格式撰寫，要求觀點(diǎn)明確，材料翔實(shí)，結(jié)構(gòu)合理嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，圖件規(guī)范美觀，語(yǔ)言通順簡(jiǎn)練。(5)畢業(yè)論文選題應(yīng)在所學(xué)專業(yè)范圍以內(nèi)，其形式可以是學(xué)術(shù)論文，也可以是畢業(yè)設(shè)計(jì)。(6)畢業(yè)論文要求用word軟件按規(guī)定排版，使用A4紙打印，字?jǐn)?shù)不少于30000字，正文前必須附有目錄。教學(xué)學(xué)時(shí)分配項(xiàng)目學(xué)時(shí)備注論文選題第7學(xué)期末第8學(xué)期第1-4周（課外）論文開題論文撰寫準(zhǔn)備4周第8學(xué)期第5-8周論文初稿撰寫及中期檢查2周第8學(xué)期第9-10周論文修改2周第8學(xué)期第11-12周論文定稿打印1周第8學(xué)期第13周論文答辯1周第8學(xué)期第14周11．實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程管理(1)每位學(xué)生選題應(yīng)該獨(dú)立，近三年不能重復(fù)；(2)按教學(xué)進(jìn)程學(xué)生填寫本科畢業(yè)論文過(guò)程檔案，教研室對(duì)本科畢業(yè)論文過(guò)程檔案進(jìn)行初審，學(xué)院組織相關(guān)教師人員進(jìn)行復(fù)審，簽署意見并簽字；(3)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生在畢業(yè)論文撰寫過(guò)程中的指導(dǎo)和管理。學(xué)院定期組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)生撰寫論文和導(dǎo)師指導(dǎo)情況進(jìn)行全面檢查，并提出整改意見；(4)初稿完成后可以打印初稿，經(jīng)導(dǎo)師審閱，進(jìn)行詳細(xì)反復(fù)修改定稿；(5)定稿完成后，導(dǎo)師寫出評(píng)語(yǔ)，方可提交正稿打印，同時(shí)聘請(qǐng)一位相關(guān)專業(yè)教師作為評(píng)閱人寫出評(píng)語(yǔ)，一并裝訂；(6)以PPT形式參加公開答辯，并交回畢業(yè)論文和畢業(yè)過(guò)程檔案。12．考核要求、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)考核要求論文選題不能太大，內(nèi)容應(yīng)反映專業(yè)特點(diǎn)，原則要求班內(nèi)一人一題；學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下必須獨(dú)立完成全部或一部分工作；畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)完成后，采取答辯方式評(píng)定成績(jī)?？己朔绞?1)指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生寫作態(tài)度和論文質(zhì)量給出建議成績(jī)；(2)論文評(píng)閱教師根據(jù)論文質(zhì)量給出建議成績(jī)；(3)經(jīng)過(guò)口頭答辯，由答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文與答辯情況給予評(píng)定成績(jī)；根據(jù)指導(dǎo)教師給定的成績(jī)、論文評(píng)閱成績(jī)和論文答辯成績(jī)綜合考核，以論文答辯成績(jī)?yōu)橹?。即：總成?jī)=論文答辯成績(jī)（70%）+指導(dǎo)教師給定的成績(jī)（15%）+論文評(píng)閱成績(jī)（15%）成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：畢業(yè)論文成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)。(1)優(yōu)秀(90分以上)論文觀點(diǎn)明確，能熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行深入分析，并有獨(dú)特見解，具有較強(qiáng)的獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作或?qū)W術(shù)研究有一定現(xiàn)實(shí)意義。論文中心突出，論據(jù)充足，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，結(jié)論正確，數(shù)據(jù)可靠，圖件規(guī)范精美，文字順暢。答辯時(shí)思路清晰，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，能熟練準(zhǔn)確地回答問(wèn)題。(2)良好(80-89分)論文能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，觀點(diǎn)明確，概念清楚，分析比較深入，有一定水平。論文中心明確，論據(jù)較充足，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，結(jié)論可信，文字通順，數(shù)據(jù)可靠，圖件標(biāo)準(zhǔn)齊全。答辯時(shí)能較好地、正確地回答問(wèn)題。(3)中等(70-79分)論文基本上能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問(wèn)題，只是在非主要內(nèi)容上有欠缺和不足；中心論題較明確，材料較充足，具體但不夠典型。尚能聯(lián)系實(shí)際工作，但論證不夠充分，論述有個(gè)別錯(cuò)誤(或表達(dá)不清)。文章有一定條理、一定論據(jù)，圖件齊全，文字尚通順。答辯中回答問(wèn)題基本正確，但分析、認(rèn)識(shí)不夠。(4)及格(60-69分)論文能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問(wèn)題，沒有大的原則錯(cuò)誤，內(nèi)容尚充實(shí)，但有一些小的疏忽和遺漏；中心論題較明確，材料較充足，具體但不夠典型。尚能聯(lián)系實(shí)際工作，論據(jù)論點(diǎn)基本成立，但論證不夠充分。文章條理稍差，文字尚通順，文字、符號(hào)毛病較多，圖件質(zhì)量不高，有個(gè)別明顯錯(cuò)誤。答辯中有些問(wèn)題須經(jīng)啟發(fā)才能回答。(5)不及格(59分以下)論文反映出：未掌握已學(xué)的有關(guān)專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立工作能力差。文章無(wú)中心，層次混淆不清，主要論據(jù)短缺，在運(yùn)用理論和專業(yè)知識(shí)中出現(xiàn)不應(yīng)有的原則錯(cuò)誤。論點(diǎn)論據(jù)脫節(jié)或嚴(yán)重搭配不當(dāng)；抄襲他人文章、成果、書籍。凡具有以上條款之一者，應(yīng)判為不及格。在答辯中對(duì)大多數(shù)問(wèn)題都不能正確回答者，或存在著原則性錯(cuò)誤，有些問(wèn)題經(jīng)過(guò)啟發(fā)后仍不能正確回答，也應(yīng)判為不及格。13．實(shí)習(xí)教材、教學(xué)指導(dǎo)書或參考書目地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文實(shí)踐環(huán)節(jié)無(wú)專門實(shí)習(xí)教材，所需參考資料，根據(jù)科研項(xiàng)目?jī)?nèi)容和論文選題，由指導(dǎo)教師為學(xué)生確定或提供。14．現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)習(xí)基地概況地球科學(xué)學(xué)院國(guó)土資源系的教師所承擔(dān)的各類科研項(xiàng)目，可以充分滿足本專業(yè)野外生產(chǎn)實(shí)習(xí)需要。學(xué)校、學(xué)院教學(xué)、科研、測(cè)試實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu)具有大量標(biāo)本、樣品、圖件、報(bào)告等資料，以及各種儀器設(shè)備，可以保障各種室內(nèi)查