![2023秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4相似三角形的判定與性質(zhì)3.4.1相似三角形的判定第1課時(shí)相似三角形的判定的預(yù)備定理測(cè)試題(新版)湘教版_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7f8c8c2b1c44f46e64058175ea17b6ea/7f8c8c2b1c44f46e64058175ea17b6ea1.gif)
![2023秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4相似三角形的判定與性質(zhì)3.4.1相似三角形的判定第1課時(shí)相似三角形的判定的預(yù)備定理測(cè)試題(新版)湘教版_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7f8c8c2b1c44f46e64058175ea17b6ea/7f8c8c2b1c44f46e64058175ea17b6ea2.gif)
![2023秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4相似三角形的判定與性質(zhì)3.4.1相似三角形的判定第1課時(shí)相似三角形的判定的預(yù)備定理測(cè)試題(新版)湘教版_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7f8c8c2b1c44f46e64058175ea17b6ea/7f8c8c2b1c44f46e64058175ea17b6ea3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
3.4相似三角形的判定與性質(zhì)3.4.1相似三角形的判定第1課時(shí)相似三角形的判定的預(yù)備定理01根底題知識(shí)點(diǎn)用根本定理判定兩個(gè)三角形相似1.如圖,在△ABC中,DE∥AB,DE與AC,BC的交點(diǎn)分別為D,E,假設(shè)eq\f(CD,AC)=eq\f(2,5),那么eq\f(DE,AB)等于(B)A.eq\f(2,3)B.eq\f(2,5)C.eq\f(3,2)D.eq\f(3,5)2.(貴陽(yáng)中考)如圖,在△ABC中,DE∥BC,eq\f(AD,AB)=eq\f(1,3),BC=12,那么DE的長(zhǎng)是(B)A.3B.4C.5D.63.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,那么圖中與△DEF相似的三角形共有(B)A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)4.(威海中考)如圖,在?ABCD中,點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),連接BE,交AC于點(diǎn)F,那么AF∶CF=(A)A.1∶2B.1∶3C.2∶3D.2∶55.如圖,在△ABC中,DE∥BC,DE=3cm,BC=5cm,那么△ADE與△ABC的相似比為eq\f(3,5).6.(1)如圖1,DE∥BC,那么△ADE∽△ABC,對(duì)應(yīng)邊的比例式是:eq\f(AD,AB)=eq\f(AE,AC)=eq\f(DE,BC);(2)如圖2,A′B′∥AB,那么△OA′B′∽△OAB,對(duì)應(yīng)邊的比例式是:eq\f(A′O,OA)=eq\f(B′O,OB)=eq\f(A′B′,AB).7.如圖,∠ADE=∠B,求證:△ADE∽△ABC.證明:∵∠ADE=∠B,∴DE∥BC.∴△ADE∽△ABC.8.如圖,在△ABC中,DE∥BC,AD=4,DB=8,DE=3.求BC的長(zhǎng).解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC.∴eq\f(DE,BC)=eq\f(AD,AB),即eq\f(3,BC)=eq\f(4,4+8).∴eq\f(3,BC)=eq\f(1,3).∴BC=9.02中檔題9.在△ABC中,假設(shè)點(diǎn)D、E分別在AB、BC上,DE∥AC,eq\f(AD,DB)=2,DE=4cm,那么AC的長(zhǎng)為(D)A.8cmB.10cmC.11cmD.12cm10.如圖,在△ABC中,D、E分別為AB、AC邊上的點(diǎn),DE∥BC,BE與CD相交于點(diǎn)F,那么以下結(jié)論一定正確的選項(xiàng)是(A)A.eq\f(AD,AB)=eq\f(AE,AC)B.eq\f(DF,FC)=eq\f(AE,EC)C.eq\f(AD,DB)=eq\f(DE,BC)D.eq\f(DF,BF)=eq\f(EF,FC)11.(邵陽(yáng)中考)如圖,在?ABCD中,F(xiàn)是BC上的一點(diǎn),直線DF與AB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,BP∥DF,且與AD相交于點(diǎn)P,請(qǐng)從圖中找出一組相似的三角形:△ABP∽△AED∽△BEF∽△CDF(任寫(xiě)一組即可).12.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別為AB,AC的中點(diǎn),連接DE,線段BE,CD相交于點(diǎn)O,假設(shè)OD=2,那么OC=4.13.如圖,A、B兩點(diǎn)被池塘隔開(kāi),在AB外取一點(diǎn)C,連接AC、BC,在AC上取點(diǎn)M,使AM=3MC,作MN∥AB交BC于N,量得MN=38m,求AB的長(zhǎng).解:∵M(jìn)N∥AB,∴△CMN∽△CAB.又∵AM=3MC,∴eq\f(CM,AC)=eq\f(1,4).∴eq\f(MN,AB)=eq\f(CM,AC),即eq\f(38,AB)=eq\f(1,4).∴AB=38×4=152(m).14.如圖,?ABCD中,E為AD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),AD=eq\f(2,3)AE,BE交DC于F,指出圖中各對(duì)相似三角形及其相似比.解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AE∥BC,DC∥AB.∴△DEF∽△CBF,其相似比為eq\f(DE,CB)=eq\f(DE,AD)=eq\f(AE-AD,AD)=eq\f(\f(1,3)AE,\f(2,3)AE)=eq\f(1,2).∵DC∥AB,∴△DEF∽△AEB,其相似比為eq\f(DE,AE)=eq\f(\f(1,3)AE,AE)=eq\f(1,3).∴△CBF∽△AEB,其相似比為eq\f(CB,AE)=eq\f(AD,AE)=eq\f(2,3).03綜合題15.如圖,AD∥EG∥BC,EG分別交AB,DB,AC于點(diǎn)E,F(xiàn),G,AD=6,BC=10,AE=3,AB=5,求EG,F(xiàn)G的長(zhǎng).解:∵在△ABC中,EG∥BC,∴△AEG∽△ABC,∴eq\f(EG,BC)=eq\f(AE,AB).∵BC=10,AE=3,AB=5,∴eq\f(EG,10)=eq\f(3,5),∴EG=6.∵在△BAD中,EF∥AD,∴△BEF∽△BAD,∴eq
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 淺談EPC總承包模式下的造價(jià)管理與控制
- 2025年度住宅小區(qū)綠化工程承包合同范本-@-1
- 2025年新能源車(chē)輛配送及維護(hù)保養(yǎng)服務(wù)合同
- 勞務(wù)合同范本內(nèi)容
- 個(gè)人信譽(yù)合同范例
- 借款合同范例匯編
- 勞動(dòng)終止合同范例
- 上海個(gè)人租賃合同范本
- 個(gè)人吊車(chē)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 企業(yè)藥品采購(gòu)合同范例
- 胎膜早破的護(hù)理PPT
- GB/T 308.1-2013滾動(dòng)軸承球第1部分:鋼球
- GB/T 1096-2003普通型平鍵
- 新員工入場(chǎng)安全教育培訓(xùn)課件
- 優(yōu)秀員工榮譽(yù)證書(shū)模板
- 2023機(jī)械工程師考試試題及答案
- 精選裝飾工程室內(nèi)拆除專(zhuān)項(xiàng)施工方案
- 2022年二年級(jí)生命安全教育教案
- 豐田汽車(chē)戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理體系研究(2021)
- 公共政策學(xué)(第三版)-課件
- 文物保護(hù)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論