四年級家長會家長代表發(fā)言稿（一）

第3頁共3頁四年級家長會家長代表發(fā)言稿（一）尊敬的?老師，家長?___:?大家晚上好?!首先請允?許我代表咱?們班的全體?家長感謝班?主任黃老師?、數(shù)學易老?師等各位老?師對孩子們?的關(guān)愛和培?養(yǎng)，四年級?家長會家長?代表發(fā)言稿?。正是因為?有了你們的?精心培育，?才有了我們?孩子的茁壯?成長。十?分感謝黃老?師提供了這?樣一個平臺?，讓我在這?里發(fā)言。前?幾天，我接?到了黃老師?的電話，讓?我在這次家?長會上談談?教育孩子的?經(jīng)驗，讓我?感到十分慚?愧。在座的?各位家長在?教育孩子方?面都是非常?優(yōu)秀的，讓?我給大家講?課是班門弄?斧。我只能?把自己教育?孩子的一些?感受和體會?談一談，與?大家一起探?討、共同_?__，如有?不妥的地方?，還請大家?原諒和指導?。一、家?長要增強教?育子女的責?任感我認?為教育孩子?不光是學校?的事，孩子?的教育首先?是父母的責?任。我也是?一名老師，?我常常聽到?有家長這樣?說:“老師?，我們家的?孩子我是管?不了，不聽?我的，他就?聽老師的話?，全靠你了?!”我認為?這是最不負?責任的一句?話，他首先?是我們的孩?子，然后才?是老師的學?生，怎能把?自己的責任?推得一干二?凈呢?!常?言道“父母?是孩子的第?一任老師”?，我們要做?好孩子的第?一任老師。?孩子從出生?到現(xiàn)在，大?部分時間和?我們家長在?一起，因此?我們的言行?舉止都會在?潛移默化中?深深地影響?孩子。在?家庭中給孩?子營造一個?良好的學習?氛圍，讓他?養(yǎng)成靜心學?習的習慣很?重要。方逸?成同學寫作?業(yè)時，我們?家一般是不?開電視的，?孩子在書桌?上寫作業(yè)，?我在電腦上?備課、寫論?文、這是我?家晚上通常?的狀態(tài)。他?寫作業(yè)時，?我不怎么管?他。有時，?遇到他不會?做的題目，?我就會指導?他翻閱課本?、查閱《英?才教程》等?工具書來完?成。所以，?他的作業(yè)極?少來問我。?于是，我忙?我的，他忙?他的，娘兒?倆都忙得不?亦樂乎。?我一直認為?，家長在孩?子的學習中?起著及其重?要的作用。?家長只要能?細心___?孩子的學習?，就一定能?引起孩子足?夠的重視。?二、家長?要做老師堅?強的后盾?作為家長，?我們還有一?個更重要的?責任就是要?做老師堅強?的后盾。老?師在教育孩?子的過程中?，可能會遭?遇孩子的不?理解，這時?，家長就應?該曉之以情?，動之以理?，讓孩子理?解老師的苦?心。切不可?只聽孩子的?片面之詞，?在孩子面前?對老師說長?道短，這樣?會使孩子對?老師產(chǎn)生“?信任危機”?不再尊敬和?崇拜老師，?不利于孩子?的成長。即?便真的對老?師的一些做?法不認同，?也要避開孩?子和老師單?獨溝通。只?有家長和老?師緊密配合?，才能讓孩?子始終保持?一個良好的?學習狀態(tài)。?三、培養(yǎng)?孩子的閱讀?習慣很重要?當今的社?會是一個信?息爆炸的時?代，所以孩?子們除了需?要學___?學知識以外?，更要學會?怎么學習，?這讓學生的?閱讀能力變?得至關(guān)重要?。為了培養(yǎng)?方逸成的閱?讀興趣，從?他上幼兒園?起我就為他?定了《巧虎?幼兒版》，?升入小學后?又隨著年齡?的增長定了?《我要笑著?長大》、《?我是最棒的?》、《我的?學習沒煩惱?》等系列叢?書。這學期?，我們正在?研讀《三國?演義》原著?版。經(jīng)過?這么長時間?的親子閱讀?培養(yǎng)，方逸?成也對閱讀?產(chǎn)生了濃厚?的興趣。一?有時間就會?看書，中午?午休時翻翻?《男子漢的?成長___?》，晚上寫?完作業(yè)看《?小學生天地?》，周末還?清理一下自?己的書柜。?因為大量?的閱讀，知?識有了一定?的積累。在?加上黃老師?的細心指導?，對于寫作?文，他似乎?不是很令我?擔心了!閱?讀也有一個?特別需要注?意的一點，?就是家長要?為孩子選擇?好的讀物，?現(xiàn)在的文學?作品良莠不?齊，看了不?好的書，就?像交了一個?壞朋友，會?把孩子引入?歧途，所以?家長一定要?把好關(guān)。?以