關(guān)于轉(zhuǎn)正述職報(bào)告(匯編15篇)

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關(guān)于轉(zhuǎn)正述職報(bào)告1

我是***集團(tuán)家裝部門(mén)的一名一般員工，剛到公司時(shí)，我對(duì)家裝方面的知識(shí)不是很熟識(shí)，對(duì)于新環(huán)境、新事物比較生疏。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下，我很快了解到公司的性質(zhì)及進(jìn)展方向。作為銷(xiāo)售環(huán)節(jié)的一員，我深深感覺(jué)到自我身肩重任。作為企業(yè)的門(mén)面，企業(yè)的窗口，自我的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素養(yǎng)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自我。在高素養(yǎng)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。此外，還要廣泛了解整個(gè)家庭裝修銷(xiāo)售市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，走在市場(chǎng)的前沿。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的磨練，我覺(jué)得自我基本具備了一名合格的銷(xiāo)售人員的素養(yǎng)，并且能夠努力做好自我的本職工作。

如今兩個(gè)月時(shí)間過(guò)去了，在新的一年來(lái)臨之際，對(duì)**年的工作做以下的總結(jié)：

一、品德素養(yǎng)

作為一名高校畢業(yè)生，初次踏入社會(huì)參與工作，能夠進(jìn)入***集團(tuán)這個(gè)大團(tuán)體，我感到非常榮幸，由于以前沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)工作，所以把自我定位在邊工作邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)的位置，我覺(jué)得立場(chǎng)決斷一切，在談業(yè)務(wù)水平之前，我應(yīng)當(dāng)先具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，也就是要有良好端正的立場(chǎng)?！傲?chǎng)決斷一切”，僅有有了端正的立場(chǎng)，建立良好的業(yè)務(wù)本領(lǐng)才有可能，僅有有了端正的立場(chǎng)，良好的業(yè)務(wù)本領(lǐng)才能夠轉(zhuǎn)化成企業(yè)的利潤(rùn)，企業(yè)的所得。而良好的立場(chǎng)就是要有事業(yè)心，有職責(zé)心，有奉獻(xiàn)意識(shí)。我加入了公司就是公司的一份子，公司的利益就是我的利益，公司的損失就是我的損失，所以要將公司的命運(yùn)和自我的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，盡自我的一切為公司謀利益。先講奉獻(xiàn)再講索取。在公司工作的這段時(shí)間以來(lái)，由于相關(guān)閱歷的缺乏，我也面臨需要的壓力與困難，可是每當(dāng)直面這些困難的時(shí)候，我會(huì)堅(jiān)持自我的信念，以最進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，去從容的解決，由于我相信，有了正確進(jìn)取的立場(chǎng)，就需要能克服工作中臨時(shí)的困難與挫折。

拿破侖·希爾以往說(shuō)過(guò)，“人與人之間沒(méi)有太多區(qū)分，僅有進(jìn)取的心態(tài)與消極的心態(tài)這一微小的區(qū)分，但正是這一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)分決斷了二十年后兩個(gè)人生活的巨大差異?！痹谝院蟮墓ぷ鳟?dāng)中我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這樣好的立場(chǎng)和進(jìn)取的心態(tài)，爭(zhēng)取為工作做出更大的貢獻(xiàn)。

二、工作本領(lǐng)

我在高校本科期間學(xué)的是廣告裝潢設(shè)計(jì)，應(yīng)當(dāng)和家庭裝修有需要的間接聯(lián)系。雖然沒(méi)有相關(guān)的從業(yè)閱歷，可是我學(xué)習(xí)本領(lǐng)很強(qiáng)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)安排的實(shí)習(xí)培訓(xùn)，我已基本上掌控了銷(xiāo)售工作的工作流程和工作方法。詳細(xì)的操作的嫻熟程度還有待于在以后的工作中繼續(xù)積累與加強(qiáng)。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的比較勤奮的工作，我積累了許多工作閱歷與技巧，為企業(yè)做出了需要的貢獻(xiàn)。這與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的培育和同事的幫忙以及整個(gè)企業(yè)擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)樂(lè)于學(xué)習(xí)的大環(huán)境是密不可分的。

我從理論上、實(shí)踐中和相互的溝通中學(xué)習(xí)，不僅僅留意學(xué)習(xí)的方法，更留意培育正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我從公司各種形式和性質(zhì)的會(huì)議和培訓(xùn)里面，經(jīng)