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文檔簡介

第開學(xué)第一課教師講話稿5篇

開學(xué)第一課教師講話稿【篇1】

各位老師、同學(xué)們:

大家早晨好!

在這秋高氣爽、碩果累累的季節(jié),我們又迎來了一個新的學(xué)年。首先我代表學(xué)校向全體師生表示誠摯的問候,向新來的學(xué)生表示熱烈的歡迎!新學(xué)期,它將是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€起點。新的學(xué)期,愿我們一起努力,把我們學(xué)校建設(shè)好、維護(hù)好、發(fā)展好,為此我對大家提幾點希望與要求:

1.熱愛學(xué)校、尊敬師長、孝敬父母,做一個有道德的人。

2.團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心集體、愛護(hù)公物,做一個懂得文明禮貌的人。

3.嚴(yán)守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)、踏實勤奮,做一個積極向上的人。

3.安全:

(1)、注意校內(nèi)安全。課間游戲不追逐打鬧,上下樓梯不互相擁擠,不打人罵人,不帶管制刀具、棍棒上學(xué)校,不在樓梯口玩耍;不損壞教室內(nèi)的電源插座;不玩火,不燃放煙花爆竹。

(2)、注意交通安全:不在馬路中間嬉戲玩耍,要走人行道;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;低齡學(xué)生不要騎車上學(xué)、騎車不帶人、不騎飛車;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、遵守交通規(guī)則。

(3)、注意活動安全:父母、老師不在場的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等禁止活動的場所;不私自下水游泳、預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

(4)、注意飲食安全:同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食。防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。同時,要做到厲行節(jié)約、反對浪費,做到文明用餐。

(5)、提高自我保護(hù)意識和能力:放學(xué)后按時回家,不在街上逗留;不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,未經(jīng)父母允許,不要在外過夜。受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助。

老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實現(xiàn)本學(xué)期的計劃目標(biāo),一定能取得理想成績。最后,祝各位教師身體健康,工作順利,教師節(jié)快樂!祝各位同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

開學(xué)第一課教師講話稿【篇2】

新的學(xué)期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境

親愛的同學(xué)們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學(xué)期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

新的學(xué)期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開始了,老師相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準(zhǔn)備好了嗎

開學(xué)第一課教師講話稿【篇3】

新的學(xué)期是一個新的開始。

對于上一學(xué)年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。

我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級競爭力,對你的成長也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標(biāo)與方案,給自己一點壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點點的信念來學(xué)習(xí)。

同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。

在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

希望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會做得更好。

態(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

開學(xué)第一課教師講話稿【篇4】

在我們這個新組合的班集體里,同學(xué)們來自9個不同的班級,或許有的同學(xué)素不相識,或許曾經(jīng)在校園的某個角落擦肩而過,或許聞其名而不知其人,然而,今天,大家能夠走到一起,就是一種緣分。緣分這東西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,互相幫助,彼此友愛,在不久的將來,整個班集體處于一種和諧和共同進(jìn)步的狀態(tài)。

同學(xué)們來到一個新集體的時候,也許最擔(dān)心的問題是自己的學(xué)業(yè)成績在班級的位置,以及新班的班主任和任課老師對自己的印象。對此,我想說的是,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,沒有理由也不應(yīng)該放大自己的優(yōu)點或缺點,要取人之長補(bǔ)己之短,成績只代表過去,成功和機(jī)遇只屬于能把握今天和放眼未來的莘莘學(xué)子。我還想說的是,是金子在哪里都發(fā)光,不是金子卻可以反射金子的光輝讓自身光芒四射。就如同人類賴以生存的地球一樣,它借助太陽的光輝承載著人類的繁衍,生存和發(fā)展。同學(xué)們,讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失,重新開始吧。

高一對你們來說或許有成功也有失敗,但現(xiàn)在一切都已經(jīng)過去,我希望同學(xué)們都已經(jīng)有了屬于自己的一份思考和總結(jié)。人最怕的其實是迷失了人生方向,忘記了自己最初的理想。我堅信,只要我們肯努力,敢吃苦,有恒心,不放棄,我們就一定能夠越來越接近我們理想的天空

說實話,在今天做老師難,做班主任難,做一個理科班的班主任更難,而要做好,讓同學(xué)滿意,家長放心,領(lǐng)導(dǎo)信任,我必須付出許許多多的時間和精力,有些時候甚至?xí)l(fā)現(xiàn),僅僅憑個人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還有許許多多外在的因素。所以,我需要同學(xué)們的配合和幫助,我愿意并渴望和你們交朋友,讓我們一起努力,建設(shè)屬于這個嶄新的高8班的理想。

建設(shè)理想的班級,實現(xiàn)屬于這個班級的理想,這是個雙贏的結(jié)果,我相信,每一位同學(xué)都愿意并真心的希望。但是我不無遺憾,總有一部分人,他無法堅持,甚至?xí)o意中會將大家共同構(gòu)建的美好家園毀害。這時候,我們會站出來,嚴(yán)厲地批評并阻止你的行為,你要知道,這也只是對事,而不是對人,我們擁有的是一個美好的出發(fā)點,是為了幫助。

我寫這篇文章的時候,和班里的`同學(xué)還都不認(rèn)識,現(xiàn)在任何一位同學(xué)在我的眼里都是很好的學(xué)生,因為我完全不了解你們,我希望你們今后的表現(xiàn)就一直是我剛剛認(rèn)識你的時候的樣子:你們自覺,獨立,理性,善解人意,是大大的好人。我真的一直就這樣真心的希望。

作為新班的班主任,我將會和大家一起共同面對管理中的許多事情,就如迫在眉睫的班干部、科代表以及組長的產(chǎn)生,還有日常的升旗,早操,早晚自習(xí),值日和清潔等工作,我深深地知道,做好這些事情,沒有每一個同學(xué)的熱情參與和積極配合,我們一定無法及時而出色地完成任務(wù)。作為高20__級8班的一分子,我們要毫不推卸責(zé)任,以主人翁的態(tài)度和精神投入到班級建設(shè)中去,為她的強(qiáng)盛作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后我還想表達(dá)的是:班主任和大家是一種合作關(guān)系,希望我們的合作能取得成功。

我們進(jìn)入高二了,用“老生常談”的口氣說,我們向高考又邁進(jìn)了一年,時不我待呀!高二年級是一個重要的蓄勢階段,至關(guān)重要啊。老生之所以常談,必然有其常談的理由,事實也是如此,高二是一個兩極分化期,如果不能及時調(diào)整,努力趕超,對于基礎(chǔ)差、意志品質(zhì)差的同學(xué)都有掉隊的危險。高二也確是蓄勢期,如果從百米跑這個項目來說,高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度勢能的調(diào)整蓄積階段,是決定勝負(fù)預(yù)見勝負(fù)的重要階段,所謂“蓄勢待發(fā)”,即是此理。

一、從期末聯(lián)考成績看學(xué)習(xí)態(tài)度問題。

我們這次的聯(lián)考成績可以用一句話來概括:基本可以但并不出色。有一個同學(xué)不知道什么原因沒有成績,還有幾個原本成績不錯的同學(xué)卻有沒考好。原因是多方面的,但是卻能從聯(lián)考成績上反映你的平時努力程度。不行春風(fēng)就難得秋雨。而你的“努力”也非一時之努力,而是表現(xiàn)在平時的功夫。比如你是否能夠堅持自律,能否控制你的情緒,能否平和你的心態(tài),能否始終保持一種努力興奮的狀態(tài)。有些同學(xué)表現(xiàn)的好,有些同學(xué)則不然,上學(xué)期我想曾經(jīng)的班主任或科任教師在不同時間找過幾個同學(xué)談過話,在這一次考試中,這些同學(xué),幾乎無一例外地都沒有考好。我想考不好也不是一是之失誤,因為你的表現(xiàn)已然決定了你的結(jié)果,這就是米盧的那句話:態(tài)度決定一切。

二、面對當(dāng)前的學(xué)習(xí)成績(無論優(yōu)劣),和學(xué)校的管理形勢(后面談)你應(yīng)該怎么辦

有些同學(xué)可能會茫然,學(xué)習(xí)上缺少方向與動力,個別同學(xué)甚至還有退班,轉(zhuǎn)科的打算。而其根本原因還是在于缺乏自信。

不知大家觀看北京奧運會時最關(guān)注的是什么。可能是賽場,金牌。而我關(guān)注的卻是金牌背后,賽場之外的故事。而我的最大收獲即是:人最偉大的力量不是來自體格上的健碩,也不是技藝上的超絕,而是源于偉大的內(nèi)心。

一個能認(rèn)清自我,能超越自我,能相信自我的人才是一個真正有力量的人。

一個心態(tài)平和,心智穩(wěn)定,經(jīng)得起挫折,相信自我選擇,并為之奮斗到底的人才是最偉大的人。

你看哪一個奧運會冠軍不是這樣的人劉子歌,程菲,邱健,冼東妹都是這樣的人。

而我們又該如何對待我們的學(xué)習(xí)呢

首先,要相信自己的實力,我們是重點班,對大多數(shù)同學(xué)來說,我們的基礎(chǔ)是不錯的,是可以趕可以超的。不是迫不得已不要放棄(用許三多的話就是“不拋棄不放棄!”)。對于有些基礎(chǔ)不錯卻有退班念頭的同學(xué)來說,你的這種做法就是對目下的放棄,對原先選擇的放棄。

再有,就是要相信你的選擇。你來到理科班,且為之奮斗了一年。如果沒有充分的“誤入歧途”的理由,也是不要輕易放棄你的選擇的,因為你內(nèi)心的不堅定,世俗的觀念會誤導(dǎo)你。相信自己肯定會大有作為的,你走的這條路也許很適合你。隨意的改弦更張對自己是有害而無利的。試問,你改了文科科就肯定能學(xué)好嗎如果沒有十分的把握,就不要改。

還有,就是要相信自己有足夠調(diào)整掌控自己的能力。特別是要從內(nèi)心認(rèn)清自己的問題,從內(nèi)心理解老師與學(xué)校,愿意配合外在約束力量來實現(xiàn)自我轉(zhuǎn)變,而不是抵觸,叛逆,破罐子破摔。而這配合的能力也是自信的表現(xiàn)。

鑒于此,我們要重新調(diào)整我們的班訓(xùn)(到時由班委會討論決定),我們的班訓(xùn)的內(nèi)涵要在于引導(dǎo)同學(xué)培養(yǎng)堅定充實的內(nèi)心,心智更成熟,更穩(wěn)定,更能堅持如一,更能堅定理想。

立足自我,超越自我!奮斗有我,成功有我!

這四句話,立意不高遠(yuǎn),含意不深奧,只是口號,很有針對性。四句話都突出了“我”,即要提醒自己,先立足自我,認(rèn)清自己的條件與問題,不回避,然后下定決心,樹立目標(biāo)去趕超。而這一切的基礎(chǔ)則是永不放棄地去奮斗,最后你就能成功。

三、本學(xué)期的班級管理思路

1、堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭。通過上學(xué)期的班主任調(diào)查與了解,以及與兄弟班級、學(xué)校的比較,我們班級管理“嚴(yán)”的尺度和標(biāo)準(zhǔn)還不夠,特別是在以下幾個方面要加強(qiáng):課堂紀(jì)律方面,要求快速投入學(xué)習(xí)狀態(tài),保持良好的課堂秩序。

早操出勤方面,要配合學(xué)校嚴(yán)加整頓。

進(jìn)一步提高完成作業(yè)的積極性。

2、堅持實施班長值日制度,落實作業(yè)聯(lián)查制度。

3、完善對班干部的選拔監(jiān)督與考核,提高班干部的工作效率。

4、充分發(fā)揮科代表的學(xué)科帶頭作用,倡導(dǎo)同學(xué)之間的互幫互學(xué),成立學(xué)習(xí)協(xié)作小組。

四、談一談本學(xué)期學(xué)校教學(xué)管理制度的變化。

1、學(xué)生實行半封閉管理,學(xué)生每四周一輪休,休息三天。

2、教學(xué)上,推行三案一體與月考周測制度。

3、制定了更加細(xì)致嚴(yán)格的學(xué)生管理制度,并實行班級量化管理積分獎勵制度。

希望同學(xué)們能積極行動起來,認(rèn)真配合學(xué)校管理,為自己定位,為班級爭光。

開學(xué)第一課教師講話稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!時間如水,歲月如沙,又一個新學(xué)年開始了。

首先謹(jǐn)讓我代表所有老教師對于新加入文中大家庭的老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎,從本學(xué)期開始我們擁有了一個共同的名字,那就是文中人。

回首過去的一年,在潘校長的帶領(lǐng)下,文中人是拼搏的一年、奮斗的一年,也是收獲豐收和喜悅的一年。

文中學(xué)子不是天子驕子,他們沒有過人的天賦,他們有的是成熟的心態(tài),勤奮的汗水,和為母校爭光的信念。

他們不與他人比吃穿,但與他人比知識,不與他人比家世,但與他人比志氣,文中學(xué)子的品行讓老師們引以為榮。

文中老師很普通、很平凡,在激烈的競爭中,我們能取得20____年高考的驕人成績,離不開校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮,離不開團(tuán)隊的精誠合作,離不開所有老師強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。

也許在很多人眼里,文中老師每天忙忙碌碌、不懂得享受生活,其實看到每一個學(xué)生因為來到文中而擁有了美好的未來,每一個家庭因為孩子來到文中而擁有了希望,這種享受才是更高境界的享受。

展望新的一年,有了新老師、新同學(xué)的加盟,文中又增添了新鮮的血液,多了一份成功的力量。

在此希望新老師對文中有一種歸屬感,這里是你圓夢教育的舞臺。

從物

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