廣西壯族自治區(qū)貴港市事業(yè)單位《教育理論》國考招聘考試真題含答案_第1頁
廣西壯族自治區(qū)貴港市事業(yè)單位《教育理論》國考招聘考試真題含答案_第2頁
廣西壯族自治區(qū)貴港市事業(yè)單位《教育理論》國考招聘考試真題含答案_第3頁
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文檔簡介

廣西壯族自治區(qū)貴港市事業(yè)單位《教育理論》教師教育招聘考試含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.我國實(shí)行的是九年義務(wù)教育制度。新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》共有(

)章六十三條。A、八B、七C、六D、九【參考答案】A2.中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文種類有決議、決定、指示、意見、通知、通報(bào)、公報(bào)、報(bào)告、請示、批復(fù)等(

)類。A、12B、13C、14

"/>D、15【參考答案】C3.校園文化的核心是(

)。A、學(xué)生B、教師C、學(xué)校的觀念文化D、校園設(shè)施【參考答案】C4.中學(xué)生智力的核心成分是(

)。A、語言能力B、行為能力C、思維能力D、反應(yīng)能力【參考答案】C5.教學(xué)工作的基礎(chǔ)是(

)。A、備課B、上課C、課外輔導(dǎo)D、作業(yè)布置與批改【參考答案】A6.1959年,周恩來總理在洛陽說過:“(

)是我國的國花,它雍容華貴,富麗堂皇,是我們中華民族興旺發(fā)達(dá)、美好幸福的象征”。A、菊花B、牡丹C、蓮花D、紫荊花【參考答案】B7.態(tài)度的認(rèn)知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的(

)。A、知識經(jīng)驗(yàn)B、觀念和信念C、道德認(rèn)識D、道德觀【參考答案】B8.德育模式是指在德育實(shí)施過程中道德與德育理論、德育內(nèi)容、德育手段、德育方法、德育途徑的某種(

)。A、復(fù)雜關(guān)系B、組合方式

"/>C、實(shí)施方案D、主觀認(rèn)定【參考答案】B9.需要立即清除道路、河道、航道或者公共場所的遺灑物、障礙物或者污染物,當(dāng)事人不能清除的,行政機(jī)關(guān)可以決定立即實(shí)施(

)。A、查封B、扣押C、凍結(jié)D、代履行【參考答案】D10.在問題解決情境中,有的兒童傾向于深思熟慮且錯誤較少,這種認(rèn)知方式屬于(

)。A、場獨(dú)立型B、沉思型C、沖動型D、場依存型【參考答案】B11.通過綜合歸納獲得意義的學(xué)習(xí)稱為(

)。A、同位學(xué)習(xí)B、上位學(xué)習(xí)C、下位學(xué)習(xí)D、并列結(jié)合學(xué)習(xí)【參考答案】B12.人的身心發(fā)展的狀態(tài)和程度是(

)。A、生長B、發(fā)展C、成長D、成熟

"/>【參考答案】D13.必然王國和自由王國是社會發(fā)展的(

)。A、兩個不同的階段B、兩條不同的道路C、兩種不同的結(jié)果D、兩種不同的狀態(tài)【參考答案】D14.下列不屬于布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類的是(

)。A、認(rèn)知B、情感C、態(tài)度D、動作技能【參考答案】C15.第斯多惠有一句名言:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?!边@體現(xiàn)了教學(xué)的(

)。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、鞏固性原則D、因材施教原則【參考答案】B16.在論述教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系中,提出“庶→富→教”這一思路的是哪位教育家?(

)A、孟子B、孔子C、荀子D、老子【參考答案】B17.按照地域管轄原則,行政處罰由(

)的縣級以上地方人民政府是有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)管轄。A、違法行為人戶籍地B、違法行為發(fā)生地C、違法行為人所在地D、行政機(jī)關(guān)所在地【參考答案】B18.個體身心發(fā)展的某一方面機(jī)能和能力最適宜于形成的時期稱為(

)。A、關(guān)鍵期B、機(jī)能期C、發(fā)展期D、差異期【參考答案】A19.從中國地方政府的層級劃分看,中央與地方關(guān)系的核心內(nèi)容是(

)。A、中央政府與省級政府的關(guān)系B、中央政府與地級市的關(guān)系C、中央政府與縣的關(guān)系D、中央政府與經(jīng)濟(jì)特區(qū)的關(guān)系

"/>【參考答案】A20.備課過程中,教師必須充分考慮自己的教學(xué)對象,了解他們的特點(diǎn)和(

)。A、接受能力B、認(rèn)知能力C、年齡特征D、知識背景【參考答案】A21.一個民族進(jìn)步的靈魂,一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力是(

)。A、發(fā)展B、進(jìn)步C、創(chuàng)新D、改革【參考答案】C22.國家對某一學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度作出規(guī)定的指導(dǎo)性文件稱為(

)。A、教學(xué)計(jì)劃B、課程計(jì)劃C、教科書D、教學(xué)大綱【參考答案】D23.撰擬報(bào)告時應(yīng)注意的問題,不包括下列哪一項(xiàng)?(

)A、重點(diǎn)要突出B、情況要真實(shí)C、內(nèi)容要新鮮D、舉例要豐富【參考答案】D24.形成性評價通常發(fā)生在(

)。A、教學(xué)過程之前B、學(xué)生畢業(yè)時

C、教學(xué)過程之后D、教學(xué)過程之中【參考答案】D25.甲、乙、丙依次比鄰而居。甲為修房向乙提出在其院內(nèi)堆放建材,乙不允。甲遂向丙提出在其院內(nèi)堆放,丙要求甲付費(fèi)

200元,并提出不得超過

20天,甲同意。修房過程中,甲搬運(yùn)建材須從乙家門前經(jīng)過,乙予以阻攔。對此,下列哪一種說法不正確?(

)A、乙無權(quán)拒絕甲在其院內(nèi)堆放建材B、乙無權(quán)阻攔甲經(jīng)其門前搬運(yùn)建材C、甲應(yīng)依約定向丙支付占地費(fèi)D、若建材堆放時間超過

20天,丙有權(quán)要求甲清理現(xiàn)場【參考答案】A26.強(qiáng)調(diào)在真誠、理解的氣氛中,依靠動員當(dāng)事人自身的潛力來治愈其心理障礙,這種心理治療方法是(

)。A、精神分析療法B、行為主義療法C、理性情緒療法D、人本主義療法【參考答案】D27.課堂中某些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)稱之為(

)。A、課堂規(guī)范B、課堂氣氛C、課堂管理D、課堂紀(jì)律【參考答案】B28.通過準(zhǔn)備問題、面向全體學(xué)生交流、對過程及時總結(jié)是(

)運(yùn)用時應(yīng)注意的事項(xiàng)。A、講授法B、談話法C、討論法D、練習(xí)法【參考答案】C29.馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生之前不存在(

)。A、唯物史觀和唯心史觀的斗爭B、辯論法和形而上學(xué)的斗爭C、唯物主義和唯心主義的斗爭D、可知論和不可知論的斗爭【參考答案】A30.關(guān)于有效自編測驗(yàn)的特征,測驗(yàn)的可靠性是(

)。A、信度B、效度C、區(qū)分度D、難度【參考答案】A31.班級里的小集團(tuán)屬于(

)。A、松散群體B、聯(lián)合群體C、正式群體D、非正式群體【參考答案】D32.課程論與心理學(xué)的聯(lián)系,最早可以追溯到(

)。A、柏拉圖B、畢達(dá)哥拉斯C、蘇格拉底D、亞里士多德【參考答案】D33.以下關(guān)于股票發(fā)行的做法符合法律規(guī)定的是(

)。A、甲公司發(fā)行股票,為了股票能夠盡快銷售出去,股票的發(fā)行價格略低于票面金額B、乙公司發(fā)行新股,未經(jīng)國務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn),自行決定溢價發(fā)行C、丙公司發(fā)行股票,由于丙公司的市場前景看好,股票的發(fā)行價格高于票面金額,丙公司將股票發(fā)行的溢價款分配給股東D、丁公司發(fā)行股票,由兩個證券公司戊和己承銷,丁公司與兩個證券公司分別約定證券公司自行確定股票的銷售價格,但是銷售價格不能低于票面金額【參考答案】B34.課程設(shè)計(jì)的第一個層次是(

)。A、課程計(jì)劃B、課程目標(biāo)C、課程文件D、課程標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】A35.教育心理學(xué)成熟時期比較注重結(jié)合教育實(shí)際,注重為學(xué)校教育服務(wù)。(

)思潮掀起一場教育改革運(yùn)動。A、人本主義B、行為主義C、人知心理學(xué)D、信息論【參考答案】A36.漢武帝年間,(

)提出了“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的思想。A、司馬遷B、東方朔C、司馬相如D、董仲舒【參考答案】B37.20

世紀(jì)

60

年代初期,在美國發(fā)起課程改革運(yùn)動的著名心理學(xué)家是(

)。A、桑代克B、斯金納C、華生D、布魯納【參考答案】D38.李某因銷售變質(zhì)的食品而被當(dāng)?shù)貐^(qū)衛(wèi)生局?jǐn)M處以罰款

1萬元,李某不服,可以在法定期限內(nèi)要求(

)舉行聽證。A、市衛(wèi)生局B、區(qū)衛(wèi)生局

"/>C、市人民政府D、區(qū)人民政府【參考答案】B39.人際吸引的特征表現(xiàn)為認(rèn)知協(xié)調(diào)、情感和諧和(

)。A、態(tài)度一致B、行動一致C、觀點(diǎn)趨同D、相互理解與扶持【參考答案】B40.某食品加工廠因食品安全事故被食品藥品監(jiān)管部門作出以下處理:(1)查封不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的貨物

2000箱;(2)追究公司法人代表責(zé)任;(3)罰款

10000元。上述決定中屬于行政強(qiáng)制的是(

)。A、查封不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的貨物

2000B、追究公司法人代表責(zé)任C、罰款

10000元D、以上都不是【參考答案】A41.新課程結(jié)構(gòu)明確小學(xué)階段的主要內(nèi)容是(

)。A、以綜合課程為主B、設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程C、以分科課程為主D、選修課程和必修課程相結(jié)合【參考答案】A42.第二次世界大戰(zhàn)以后,新興領(lǐng)域不斷涌現(xiàn),生物工程、光電纖維和(

)等陸續(xù)進(jìn)入課程領(lǐng)域。A、新能源的開發(fā)B、新材料的運(yùn)用C、電子計(jì)算機(jī)D、天文【參考答案】C43.1936年

10月紅軍三大主力結(jié)束長征,會師的地點(diǎn)是(

)。A、陜北地區(qū)B、甘肅會寧、靜寧地區(qū)C、陜甘寧地區(qū)D、川陜地區(qū)【參考答案】B44.下列哪一項(xiàng)不屬于布魯巴奇等在

1994

年提出的四釋反恩方法的是(

)。A、反思日記B、詳細(xì)描述C、交流討論D、關(guān)注問題【參考答案】D45.人們對道德規(guī)范及其意義的理解和掌握,對是非、善惡、美丑的認(rèn)識、.和評價,以及在此基礎(chǔ)上形成的道德識辨能力,屬于(

)。A、道德認(rèn)識B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】A46.各級工商行政管理機(jī)關(guān)的公文文稿送負(fù)責(zé)人簽發(fā)前,應(yīng)由(

)進(jìn)行審核。A、科室負(fù)責(zé)人B、分管領(lǐng)導(dǎo)C、辦公室D、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人【參考答案】C47.在沒有教師幫助下,學(xué)生通過活動解決學(xué)習(xí)問題,完成教學(xué)任務(wù),成就教學(xué)目標(biāo)的方法是(

)。A、滲透法B、解決法C、構(gòu)架法D、表面深層成就法【參考答案】C48.認(rèn)為個人的一切發(fā)展都有賴于社會,教育目的就是為社會服務(wù)。這種觀點(diǎn)是(

)。A、個人本位論

"/>B、社會本位論C、個人全面發(fā)展學(xué)說D、個人社會本位論【參考答案】B49.在我國,目前調(diào)整民事法律關(guān)系的法律淵源主要是(

)。A、《中華人民共和國民法》B、《中華人民共和國法典》C、《中華人民共和國民法通則》D、《中華人民共和國民法典草案》【參考答案】C50.按照一定的社會教育目標(biāo),有計(jì)劃,有步驟地對青少年學(xué)生施加影響的教育是(

)。A、家庭教育B、學(xué)校教育C、同輩群體教育D、自身教育【參考答案】B二、多選題51.下列屬于影響問題的解決因素的是(

)。A、問題特征B、知識經(jīng)驗(yàn)C、定勢D、功能固著E、智力水平【參考答案】ABCDE52.技能可以控制動作的(

),從而可以使個體的活動表現(xiàn)出穩(wěn)定性、靈活性,能夠適應(yīng)各種變化的情境。A、執(zhí)行程度B、執(zhí)行順序C、執(zhí)行方式D、執(zhí)行結(jié)構(gòu)E、執(zhí)行對象【參考答案】BC53.教師的基本素質(zhì)成分包括(

)。A、知識結(jié)構(gòu)B、個性品質(zhì)C、教學(xué)能力D、教育觀念E、教育內(nèi)容【參考答案】ABCD54.矛盾普遍性和矛盾的特殊性關(guān)系是(

)。A、矛盾特殊性寓于普遍性之中B、矛盾普遍性寓于特殊性之中C、共性和個性的關(guān)系D、絕對和相對的關(guān)系【參考答案】BCD55.操作性條件作用的基本規(guī)律有(

)。A、強(qiáng)化B、消退C、懲罰D、分化和泛化E、逃避條件作用和回避條件作用【參考答案】ABCE56.陳述性記憶處理陳述性知識,如(

)。A、字詞B、人名C、時間D、觀念E、怎樣騎車【參考答案】ABCD57.探究-研討法十分注重兒童不同發(fā)展階段認(rèn)識的不同特征,形成了哪些突出的教學(xué)特點(diǎn)(

)。A、充分利用各種藝術(shù)手段B、從具體的材料引發(fā)學(xué)習(xí)經(jīng)歷C、通過集體交流和研討促進(jìn)學(xué)習(xí)D、鼓勵學(xué)生的語言表達(dá)E、肯定學(xué)生在學(xué)習(xí)中的犯錯誤的意義【參考答案】BCDE58.公民、法人或者其他組織對行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制,享有(

)。A、拒絕權(quán)B、陳述權(quán)C、聽證權(quán)D、申辯權(quán)【參考答案】BD59.現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢主要有(

)。A、學(xué)前教育與小學(xué)教育銜接緊密B、義務(wù)教育更加普及且年限延長C、高等教育類型多樣化D、普通教育與職業(yè)教育相互滲透E、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化【參考答案】ABCDE60.程序性知識的表征方式主要有(

)。A、命題網(wǎng)絡(luò)B、產(chǎn)生式系統(tǒng)C、圖式D、認(rèn)知結(jié)構(gòu)E、產(chǎn)生式【參考答案】BE61.普通中學(xué)在德育方面的要求是(

)。A、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、情感、意志和積極的心理品質(zhì)B、養(yǎng)成適應(yīng)不斷改革開放形勢的開放心態(tài)和應(yīng)變能力C、形成社會主義的現(xiàn)代文明意識和道德觀念

"/>D、提高學(xué)生感受美的能力E、熱愛黨,熱愛人民,熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛科學(xué)【參考答案】BCE62.物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是社會發(fā)展的決定力量,因?yàn)樗?/p>

)。A、是人類社會賴以存在的基礎(chǔ)B、決定著社會政治結(jié)構(gòu)C、決定著社會意識結(jié)構(gòu)D、決定著社會形態(tài)的更替【參考答案】ABCD63.德育教育的體諒模式的特征有(

)。A、堅(jiān)持性善論,尊重兒童發(fā)展需求B、堅(jiān)持人具有一種天賦的自我實(shí)現(xiàn)趨向C、注重個體認(rèn)知發(fā)展與社會客體的相互作用D、大力倡導(dǎo)民主的德育觀E、強(qiáng)調(diào)按道德認(rèn)知能力發(fā)展的要求進(jìn)行學(xué)校道德教育【參考答案】ABD64.學(xué)校組織方面的改革包括(

)。A、分校B、分班C、班內(nèi)分組D、跳級E、留級

"/>【參考答案】ABCDE65.古代斯巴達(dá)教育的特征有(

)。A、注重身心的和諧發(fā)展B、教育方法嚴(yán)厲C、培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家D、教育內(nèi)容單一E、培養(yǎng)忠于統(tǒng)治的軍人【參考答案】BDE66.社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別主要體現(xiàn)在(

)。A、前者以生產(chǎn)資料公有制為主體,后者以生產(chǎn)資料私有制為主體B、前者不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力,后者不解放和發(fā)展生產(chǎn)力

"/>C、前者以共同富裕為價值目標(biāo),后者不可避免出現(xiàn)兩極分化D、.前者搞計(jì)劃經(jīng)濟(jì),后者搞市場經(jīng)濟(jì)【參考答案】AC67.教師的人格特征是指(

)。A、個性B、情緒C、健康

D、處理人際關(guān)系的品質(zhì)E、衣著打扮【參考答案】AC68.對于性格的特征差異,心理學(xué)家一般從以下幾個方面進(jìn)行分析(

)。A、性格的社會特征B、性格的理智特征C、性格的情緒特征D、性格的意志特征E、對現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征【參考答案】BCDE69.個體身心發(fā)展的個別差異性表現(xiàn)在(

)。A、同一方面不同年齡階段的發(fā)展速度不同B、不同方面發(fā)展的相互關(guān)系不同C、不同兒童同一方面的發(fā)展速度和水平不同D、不同兒童的個性心理傾向不同E、不同時代兒童成熟年齡不同【參考答案】BCD70.我國經(jīng)濟(jì)增長在相當(dāng)程度上主要依賴資源的高投入來實(shí)現(xiàn)的。生產(chǎn)、建設(shè)、流通、消費(fèi)領(lǐng)域浪費(fèi)資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。這樣,不僅造成資源供求矛盾日趨尖銳,煤電油運(yùn)緊張,而且環(huán)境污染也日益加重。自主創(chuàng)新能力的薄弱,給中國企業(yè)造成的最尷尬的局面是:產(chǎn)品長期處在世界產(chǎn)業(yè)鏈低端,低端意味著單位產(chǎn)品盈利能力低下,單位產(chǎn)品盈利能力有限,企業(yè)只能靠無限擴(kuò)大生產(chǎn)來維持,這就造成了資源的浪費(fèi)和環(huán)境的破壞。中國是個貿(mào)易大國,但是,中國出口

8億件襯衣所得到的利潤僅能換回一架

A380飛機(jī)。上述材料表明:我國必須提高自主創(chuàng)新能力,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看其主要原因是(

)。A、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,自主創(chuàng)新能力是一個國家競爭力的核心B、自主創(chuàng)新是走新型工業(yè)化道路,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長方式根本轉(zhuǎn)變的需要C、推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級的需要D、提高我國經(jīng)濟(jì)國際競爭力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力需要【參考答案】ABD71.我國心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為(

)。A、動作學(xué)習(xí)B、知識學(xué)習(xí)C、技能學(xué)習(xí)D、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)E、行為規(guī)范學(xué)習(xí)【參考答案】BCE72.布魯納提出的掌握學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則有(

)。A、動機(jī)原則B、結(jié)構(gòu)原則C、程序原則D、強(qiáng)化原則E、效果原則【參考答案】ABCD73.對不同的時間、地點(diǎn)、情景和對象發(fā)生的同類思想品德問題,為取得良好的教育效果,采取的教育原則和方法(

)。A、應(yīng)是相同的B、應(yīng)是完全不同的C、既可以相同,也可以不同D、應(yīng)有一定的靈活性E、以教育原則為主導(dǎo)【參考答案】CD74.在當(dāng)代中國,先進(jìn)文化就是(

)。A、符合人類社會發(fā)展方向的文化B、體現(xiàn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的文化C、代表最廣大人民根本利益的文化D、反映時代進(jìn)步潮流的文化【參考答案】ABCD75.在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,需要注意的是(

)。A、素質(zhì)教育必須面向全體學(xué)生B、素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持全面發(fā)展C、素質(zhì)教育要促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展D、素質(zhì)教育要重點(diǎn)突出創(chuàng)新精神的培養(yǎng)E、素質(zhì)教育要體現(xiàn)地區(qū)特色【參考答案】ABCD76.組織策略可利用的圖形有(

)。A、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖B、流程圖C、模式或模型圖D、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖E、雙向圖【參考答案】ABCD77.學(xué)生文化的特征表現(xiàn)在:(

)。A、過渡性B、非正式性C、多樣性D、互補(bǔ)性E、階段性【參考答案】ABCD78.根據(jù)《民法總則》的有關(guān)法人的規(guī)定,下列說法中正確的有(

)。A、法人可以依法設(shè)立分支機(jī)構(gòu)B、設(shè)立人為設(shè)立法人從事的民事活動,其法律后果由法人承受C、法人成立的具體條件和程序,依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定D、設(shè)立法人,法律、行政法規(guī)規(guī)定須經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的,依照其規(guī)定E.法人未成立的,其法律后果由設(shè)立人承受【參考答案】ABCD79.教育目的評價作用指的是(

)。A、評價學(xué)校的辦學(xué)方向B、指明受教育者的發(fā)展方向C、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量D、教育方法的選擇E、評價教師的教學(xué)質(zhì)量【參考答案】ACE80.依從階段的行為具有(

),隨情景的變化而變化,處于該階段的態(tài)度與品德水平較低。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、被動性E、不穩(wěn)定性【參考答案】CDE81.關(guān)于終身教育,下列說法正確的是(

)。

"/>A、它的提出者是法國教育家保羅朗格朗B、它的本質(zhì)在于,現(xiàn)代人的一生應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的一生C、是對將人的一生分為學(xué)習(xí)階段和學(xué)習(xí)結(jié)束后階段的否定D、它貫穿于整個教育過程和教育形式E、終身教育就是成人教育【參考答案】ABCD82.行政執(zhí)法人員收繳罰款的形式包括(

)。A、當(dāng)場收繳罰款B、通知當(dāng)事人事后及時交至行政執(zhí)法單位C、事后到指定的代收銀行繳納罰款D、通知當(dāng)事人匯款至行政執(zhí)法單位【參考答案】AC83.班主任在班級管理中的地位是(

)。A、是班級人際關(guān)系的藝術(shù)家B、是班集體的設(shè)計(jì)者C、是班級組織的領(lǐng)導(dǎo)者D、是班級的教育者E、是班級制度的貫徹者【參考答案】ABCD84.問題解決有以下幾個基本特點(diǎn)(

)。A、目的性B、認(rèn)知性C、序列性

"/>D、確定性E、模糊性【參考答案】ABC85.按照環(huán)境的性質(zhì)來分,環(huán)境分為(

)。A、自然環(huán)境B、社會環(huán)境C、大環(huán)境D、小環(huán)境E、人文環(huán)境【參考答案】AB86.重大行政決策方案提交政府常務(wù)會議或者全體會議討論前,決策事項(xiàng)承辦單位應(yīng)當(dāng)將該方案交本級人民政府法制機(jī)構(gòu)進(jìn)行合法性審查。合法性審查的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括下列事項(xiàng)?(

)A、是否違反法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定B、是否超越法定職權(quán)C、是否違反法定程序D、需要進(jìn)行合法性審查的其他事項(xiàng)【參考答案】ABCD87.班級管理的主要職能有(

)。A、計(jì)劃

B、組織C、協(xié)調(diào)D、管理E、控制【參考答案】ABCE88.下列屬于我國學(xué)校德育內(nèi)容的有(

)。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【參考答案】ABDE89.地方政府人力資源的政治構(gòu)成指(

)在地方政府中所占的比例。A、共產(chǎn)黨員B、民主黨派人士C、無黨派人士D、婦女干部【參考答案】ABC90.學(xué)習(xí)策略由(

)構(gòu)成。A、認(rèn)知策略B、學(xué)習(xí)控制策略C、元認(rèn)知策略D、資源管理策略E、學(xué)習(xí)過程【參考答案】ACD91.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練應(yīng)遵循的基本原則有(

)。A、暢所欲言B、鼓勵標(biāo)新立異C、鼓勵多種想法D、鼓勵提出改進(jìn)意見E、對所提出的方案暫不作評價或判斷【參考答案】ABCDE92.教學(xué)過程的基本特點(diǎn)包括(

)。A、教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”的統(tǒng)一B、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合C、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一D、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性結(jié)合E、教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一【參考答案】ABCDE93.下列各項(xiàng)屬于階級產(chǎn)生的基本前提的有(

)。A、由于生產(chǎn)力的發(fā)展出現(xiàn)剩余產(chǎn)品B、社會分工以及隨之而來的產(chǎn)品交換C、投機(jī)商人通過不平等交換賺取錢財(cái)D、一些人利用各種手段掠奪他人財(cái)產(chǎn)【參考答案】AB94.下列描述屬于“網(wǎng)絡(luò)教育”特點(diǎn)的有(

)。A、“平等的”開放式教育B、興趣選擇C、跨年齡段教育D、跨時空教育E、“金字塔”型的教育【參考答案】ABCD95.影響遷移的因素包括(

)。A、相似性B、原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)C、學(xué)習(xí)的心向與定勢D、年齡E、智力【參考答案】ABCDE96.社會生產(chǎn)力的發(fā)展影響著(

)。A、教育內(nèi)容B、學(xué)科的設(shè)置C、教學(xué)方法的改革D、教學(xué)設(shè)備的改革E、教學(xué)組織形式的改革

"/>【參考答案】ABCDE97.開除屬于(

)。A、行政處分B、法律制裁C、民事制裁D、行政制裁【參考答案】ABD98.當(dāng)代教育呈現(xiàn)出終身化的趨勢,包括下列哪些因素(

)。A、工業(yè)社會向知識社會的轉(zhuǎn)變B、人口結(jié)構(gòu)的改變C、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和競爭D、科技的進(jìn)步E、文化生活的變遷【參考答案】ABCDE99.下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有(

)。A、教學(xué)過程的四個階段論B、實(shí)科教育思想C、教育性教學(xué)D、自然主義教育E、實(shí)用主義教育思想【參考答案】AC100.根據(jù)行政許可的“禁止限制競爭原則”,下列選項(xiàng)中正確的是(

)。A、行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可,不得向申請人提出購買指定商品的要求B、行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可,不得向申請人提出接受有償服務(wù)的要求C、行政機(jī)關(guān)工作人員辦理行政許可,不得索取或者收受申請人的財(cái)物D、行政機(jī)關(guān)工作人員辦理行政許可,不得謀取其他利益【參考答案】ABCD判斷題101.司法行政部門給小王頒發(fā)《律師資格證書》的行為屬于行政許可行為。(

)【參考答案】正確102.在一個段落或一門課結(jié)束后,教師會編制一套試題全面考察學(xué)生的掌握情況,此測驗(yàn)類型為形成性測驗(yàn)。(

)【參考答案】錯誤103.教師具有隨意停學(xué)生課,讓學(xué)生反思的權(quán)利。(

)【參考答案】錯誤104.談話法特別有助于激發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和語言表述的能力,談話法可以分為復(fù)習(xí)談話和啟發(fā)談話兩種。(

)【參考答案】正確105.設(shè)定和實(shí)施行政許可,應(yīng)當(dāng)遵循公開、公平、公正的原則。(

)【參考答案】正確106.組織教學(xué)是教學(xué)過程中最基本的部分。(

)【參考答案】錯誤107.組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。(

)【參考答案】正確108.合議庭必須由三人以上的單數(shù)成員組成,每個成員權(quán)利平等。(

)【參考答案】正確109.教育目的的方向性是調(diào)控的根本體現(xiàn)。(

)【參考答案】錯誤110.參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)公正。(

)【參考答案】正確111.行政機(jī)關(guān)對其他機(jī)關(guān)或者對其直接管理的事業(yè)單位的人事、財(cái)務(wù)、外事等事項(xiàng)的審批,適用行政許可法。(

)【參考答案】錯誤112.社會生產(chǎn)力的發(fā)展必然引起科學(xué)知識的不斷積累和發(fā)展,為學(xué)校教學(xué)內(nèi)容提供了客觀條件。(

)【參考答案】正確113.身心狀態(tài)的劇變,內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn),自我意識的覺醒,獨(dú)立精神的加強(qiáng)。是成年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征。(

)【參考答案】錯誤114.地方政府信息公開工作的主管部門是縣級以上地方人民政府辦公廳(

)。(

)【參考答案】115.《愛彌兒》主要體現(xiàn)了紳士教育。(

)【參考答案】錯誤116.要想全面提高教學(xué)質(zhì)量,就要堅(jiān)持以教學(xué)為主,不能有其他教育形式。(

)【參考答案】錯誤117.聽證由行政機(jī)關(guān)指定的本案調(diào)查人員主持。(

)【參考答案】錯誤118.學(xué)??冃У脑u估方式按照性質(zhì)分類可以分為絕對標(biāo)準(zhǔn)評估和相對標(biāo)準(zhǔn)評估。(

)【參考答案】錯誤119.班級授課制有利于大范圍地進(jìn)行文化傳播。(

)【參考答案】正確120.在資本主義整個發(fā)展時期,“私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯”的原則始終是絕對的、不受任何限制的。(

)【參考答案】錯誤121.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,了解科學(xué)營養(yǎng)知識是中學(xué)智育的表現(xiàn)。(

)【參考答案】錯誤122.英國著名學(xué)者洛克提出著名的“白板說”。(

)【參考答案】正確123.行政許可的申請人提交的材料齊全、符合法定形式的,行政機(jī)關(guān)盡量要當(dāng)場作出決定,并作出書面或口頭的行政許可決定。(

)【參考答案】錯誤124.團(tuán)總之使團(tuán)的基層組織之一。根據(jù)團(tuán)章的規(guī)定,團(tuán)員在

50

人以上的單位可以建立總支部。如果實(shí)際工作需要,團(tuán)員在

30

人以上的單位也可以建立總支部。(

)【參考答案】正確125.孔子“不憤不啟,不悱不發(fā)”和蘇格拉底“助產(chǎn)術(shù)”同開東西方啟發(fā)式教學(xué)的先河。(

)【參考答案】正確126.我國國家賠償不包括公立公益單位的侵權(quán)活動引起的損害賠償。(

)【參考答案】正確127.中國近代第一個學(xué)制是癸卯學(xué)制。(

)【參考答案】錯誤128.在教育的發(fā)展歷史上,不同的社會政治經(jīng)濟(jì)制度歷來決定著不同的教育管理體制。(

)【參考答案】正確129.公民、法人或者其他組織能夠自主決定的事項(xiàng),可以設(shè)定行政許可。(

)【參考答案】錯誤130.教學(xué)原則貫穿于各項(xiàng)教學(xué)活動中

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