工作計劃之實習計劃執(zhí)行情況總結(jié)

實習計劃執(zhí)行情況總結(jié)【篇一：實習工作總結(jié)及工作計劃】實習工總結(jié)及工計劃時光飛，轉(zhuǎn)眼間1個月的實習已經(jīng)結(jié)。作為工作的適性上崗實習在這期間我對公的了解，以后工的業(yè)務(wù)范，工作的專需求有了的認識更增加了與陌生溝通的勇與能力，真讓我開闊視野，長了見識這次實對我來說一種真正的煉。首先，想說一下實習的識。我們清楚審工作是一實踐性很強工作，只賴于理知識是不的，它需要的是用自己所學的理論知去實踐通過實習以發(fā)現(xiàn)己存在的題，并通過己多查閱關(guān)資料向前輩請，以解問題。從，奠定良好專業(yè)基礎(chǔ)也為以的工作做墊。作新畢業(yè)的名學生，從牙塔步入會，這中的心理差是很的，能夠進入公司實作為緩沖對我而是一件幸。通過習了解到作的實際需，使得自學習的的更加明，對今工作的認也更加充分得到的效也相應(yīng)好。其次，介紹一下實習所的工作。企業(yè)內(nèi)審計的工主要是對企內(nèi)部控制度和流的監(jiān)督和價。比重要的工是針對企業(yè)部門的制檢查工，發(fā)現(xiàn)各門在制制定和執(zhí)上的疏忽和洞之處，提出相的審計整建議，完善企業(yè)部控制制度保證實現(xiàn)業(yè)目標在一個月右的實期內(nèi)，我要完成的工是對合同目中立、品牌詢和審核批人等情的相關(guān)數(shù)據(jù)行統(tǒng)計，計2012-2013工程目造價結(jié)算告書中材料費及其成種類和減金額況的相關(guān)據(jù)，統(tǒng)工程設(shè)備的預(yù)算情況項目預(yù)算行情況并做成excel表格形式進集中反映。并且還寫了兩次議的會紀要。在成數(shù)據(jù)計工作的程中，僅

我了解拿到原始料后怎處理，應(yīng)從哪些面入手。方對工程項結(jié)算報告的數(shù)據(jù)計，從材費入手分析其中通用材料和制材料，以看出工單位對料的采是否合理因為公司自設(shè)有采購門，而用材料可通過采部門進行購，這能對材料用進行更好控制。如施工單和公司采部門購的同一種用材料價格差太大，明在材費方面可存在問。而在撰會議紀要的程中，我學到一關(guān)于公文作的知，比方會紀要的格式用詞的準性和專性，會議點提煉精確性等。再次，要總結(jié)一自己在習期間的會。1自主學工作后再像在學里學習樣，有老，有作，有考試而是一切要己主動去去做。要想學習學習的機還是很的，老職工從不吝惜己的經(jīng)來指導(dǎo)你作，讓少走彎路公司內(nèi)部還各種各樣培訓(xùn)來高自己。2積極進的工作態(tài)度在工作，不只為司創(chuàng)造效益，同也提高自己，像這樣沒有工經(jīng)驗的新，需要過多做事來積累驗。特別實習工作并像正式職那樣有確的工作圍，如工作態(tài)度夠積極就可沒有事情，所以時就更需主動爭多做事，樣才能多積多提高。3基本禮步入社就需要了基本禮，而這往是原來為學生不重視的，無是著裝還待人接，都應(yīng)該乎禮儀才不會影工作的正常行。這就要平時觀察學習比方注其他人的法或向?qū)＜医獭?為人處僅

作為學面對的無是同學老師、家，而工后就要面更為復(fù)雜關(guān)系。無是和領(lǐng)還是同事都要做妥善處理要多溝通，要設(shè)身處從對方度換位思，而不只是考慮己的事。最后，至少還有下問題要解決。1缺乏工經(jīng)驗因為自缺乏經(jīng)驗很多問而不能分主次，習不能找重點，隨著工的進行，想我會漸積累經(jīng)的。2工作、習態(tài)度仍不積極在工作僅僅能夠成布置工作，假沒有工做時可能會松懈，不做到主動習，在后我要努克服惰，沒有工任務(wù)時主動求布置工，沒有置工作時到自主習。3基礎(chǔ)知不夠全面內(nèi)部審是綜合性用知識一項工作它需要財務(wù)會計知識的基，有對審項目的關(guān)工作流和公司度的把握有對審計工作程的掌握有對人關(guān)系的處，有對字功底的求等等。通過這的實習，發(fā)現(xiàn)了己還有諸不足之，而從今七月份開我就要正進入公工作，要應(yīng)新的作需要，速地融入新作，優(yōu)質(zhì)高效地成各項工任務(wù)，有不斷加學習、加強鍛，全面提自身的質(zhì)與能力為此，制定了個工作、學習計，促使自加快角轉(zhuǎn)變，更更好地應(yīng)新工作一、目僅

1近期目〔試用期內(nèi)作為新職場的新，最開主要是熟工作，極參與，真履職，索方法，累經(jīng)驗一段時間這段時的目標是到轉(zhuǎn)變角色明確職責轉(zhuǎn)變角：作為進職場的人，由原的學生份到職場員無疑是個巨大的變。在生時代，需要學知識，考好成績。而作中，需考慮的更多，處的關(guān)系復(fù)雜，承的責任更重。對此，思考問，處理事時，必跳出以前生時代的思模式，擺自己的置，建立工作角的認知，快轉(zhuǎn)變角色明確職：按照部對自己作的安排盡快熟自己的工和職責，是熟悉公的各項章制度和門的規(guī)制度，明工作要求；是熟悉崗職責，確工作任；三是悉企業(yè)內(nèi)審計流程和求，明確作方法四是虛心取他人建議和指，善于學習思考，明工作的行和處理題的程；五是認總結(jié)前期工，明確工努力方向2中期目〔試用期結(jié)到工作一年經(jīng)過了初的適應(yīng)后，完了近期目，在明工作職責工作任務(wù)，悉工作的提下，一步加強身的鍛，提升自。這一階段兩個目標一是提工作能力通過不學習來提專業(yè)素養(yǎng)和能水平，夠較好完成工作務(wù)。二提升工作效。虛心聽領(lǐng)導(dǎo)和同對自己作的意見建議，結(jié)經(jīng)驗教，提高工作率，優(yōu)質(zhì)完成工任務(wù)。3遠期目〔工作一年工作三年〕僅

加強學，確保工水平的一步提高服從企和領(lǐng)導(dǎo)的排，善于思。這一階的目標在工作中所創(chuàng)新能夠獨立出色的完成作。二、工措施1熟悉審專員崗位職。通過企業(yè)達文件和平工作過程逐熟悉審專員的工目標、作范圍和作任務(wù)2了解國制定的關(guān)于部審計和內(nèi)控制的相關(guān)則和標準。閱《中內(nèi)部審計則》、企業(yè)內(nèi)部制標準、《企業(yè)部控制評價引》等指和標準文件。對部審計基本要求內(nèi)部控制制的基本框有較為細的了解3熟悉企規(guī)章制度和部控制制度進入企業(yè)后先熟悉本企的相關(guān)章制度，其有整上的把握確保自的工作行在企業(yè)規(guī)章度范圍之，不越。同時，樣也能好地熟悉業(yè)情況，更地融入企環(huán)境，以后工作下基礎(chǔ)通過查看業(yè)內(nèi)部發(fā)行雜志或參企業(yè)入培訓(xùn)等加對企業(yè)了解。4熟悉內(nèi)審計流程及企業(yè)內(nèi)部審流程。做內(nèi)工作首先要握本工開展的基步驟和本方法，次要掌本企業(yè)開內(nèi)審工作的程和方法通過網(wǎng)查閱相關(guān)料或?qū)W，聽取前指導(dǎo)和查看前年度的計工作稿和報告增進對計流程和計方法地掌。5增加知廣度，提專業(yè)技。本企業(yè)內(nèi)部審主要是針內(nèi)部控制面的審計不同部的審計項需要的識是不同，要做到了被審計對，了解基本制度業(yè)務(wù)流及制度執(zhí)過程。只依靠本上的知是不行，需要通和部門員交流或查看部門相資料來增對企業(yè)部門的了。同時這也需要身有較好的業(yè)素養(yǎng)，能從中現(xiàn)問題，而解決題，改善理。平時多企業(yè)各部職工，其是老職進行交溝通，在時的僅

聊天中步了解其門情況同時注重企業(yè)內(nèi)控制制度理解和把控6轉(zhuǎn)變思模式和學習式。在學校習只需要學老師教授和本上的識，關(guān)心也只是試成績。上工作位，對于部審計人員說，一個計項目能需要很準備工，需要審人員考慮全，準備充，不能此失彼，到事前比較充分準備和規(guī)劃要樹立主學習觀，由“我學”變?yōu)椤耙獙W”在審計工作展之前，前了解審計對象分析其能出現(xiàn)問的部分及重審計的部，收集面充分的料。審工作完成后，及時總經(jīng)驗教訓(xùn)逐步適工作節(jié)奏在不斷作中積累驗，改變思。7增強與事的溝通交。進入新環(huán)總會有不適之處，增強同事之的交流可加快融企業(yè)過程對企業(yè)能更快地生歸屬感，些工作也易開展遇到同事動打招問好，休時，與同事聊天拉近系。8提高文水平，增強字功底。審專員的崗位責包括協(xié)助計經(jīng)理擬審計報和向?qū)徫瘑T會提的內(nèi)部計工作報。在審計報中需要注語句的輯性和連性，用的準確性及報告的易性，這些需要一的文字功。平時強寫作鍛，從撰寫會紀要或總報告做，逐步提文字表力。xxx二〇年實實習實習實習自鑒定僅

自從我09年月進入入實習單實習已過去了三月在這三個月工作和學中,有很多的感和收獲深深體會到了社實踐經(jīng)驗課本理論識的巨差異所謂從實踐來,實踐中去”當我開實際的工的時候我更加明白自己的斤兩知道自己只付出更的汗水與勞,能做好本職作,不辜負實習單位導(dǎo)的期望。感單位領(lǐng)導(dǎo)們我足夠的寬和耐心,上同事們毫保留的“業(yè)解惑”,論是思想上是工作上我得到了很大鍛煉和提高取得了足的發(fā)展巨大的獲。工作近個月,接觸了不少人事在為己的成歡欣鼓舞同時,我也明自己尚有多缺點要改正。認識到任何工作要有足夠的心與細致首先需要改正就是尚顯急的心態(tài)有時候做事只求速而忽略了量;有在做一事的時候略了其事情與此事的關(guān)造成前后矛,需要時刻醒自己如果不是事們及為我指恐怕到現(xiàn)在也不自知而法提高自己,此我經(jīng)常是著一種感的心態(tài)在作;其就是專知識不夠練。就些情況,我將來更要多多學的,望以后能夠犯錯誤做出成績。作為實單位中的分子我惟有踏實實做,虛低調(diào)做人努力學習行新知識,向同事學習經(jīng)驗技,領(lǐng)導(dǎo)和事們的幫下盡力與其起努力保日常工的更新,保工作任的順利進。這是我職之所在,價值之在。在實際作中,更重要的是牢樹立了強烈事業(yè)心、度的責感和團隊神。我想業(yè)以后會繼續(xù)以氣蓬勃發(fā)奮有為精神狀態(tài),努力發(fā)聰明才智,相信在自我的斗下,我定能夠?qū)崿F(xiàn)生的理想。實習單指導(dǎo)老師定該生實期間工作真，勤好學，踏肯干，工作中遇不懂得地方能夠虛心富有經(jīng)的前輩請，善于考，對別提出的工作議，可以心聽取能夠?qū)⒃谛Ｋ鶎W的知識靈應(yīng)用到具體作中去，質(zhì)保量成工作任。對該的表現(xiàn)予肯定。僅

實習單簽定該生綜素質(zhì)較好愛崗夠業(yè)，工作力強，一定的工組織能力，和同事友好處，相信在今后工作中取出色成。實習日2013年11月9日今天第次進入實現(xiàn)場，項目部領(lǐng)的安排，我進入工程部，為是實習沒有什經(jīng)驗可言今天的務(wù)就是認現(xiàn)場，熟悉和解圖紙和合同段工程概況在一上的學習中現(xiàn)了一些問，在工程副部長指導(dǎo)下解了很多際性的問。在現(xiàn)場也到和學習許多施工藝，知了施工術(shù)的控制和允許出現(xiàn)差的范圍當然也楚了現(xiàn)場理施工的工作范和職能，深的體會到施工員不易。在習的第天，讓我土木工程有新的認識改觀。20131116日今天和量人員放，了解測量放線程序，悉了全站和水準儀的用。先對有的水點做了閉檢查，己在別人幫助下也動測量，雖慢，但自己的動能力還滿意。下放道路中線，對全站的操作了進一步了解，順了圖紙標數(shù)據(jù)。晚我把他們天的測數(shù)據(jù)進行獨立的算，經(jīng)過細心、反復(fù)研下，終于清楚并出了測量據(jù)，使和項目部工的數(shù)據(jù)一。2013年11月18日今天最要的問題參加了目部每周行的周會，這次例會有項目理主持，議的主解決問題各工區(qū)筋加工廠制作和存放在的問題主要問有：1、鋼筋樣及筋籠搭部位鋼筋沒有彎致使搭鋼筋不同一軸線；2鋼筋下料度不合理，僅

必須使筋搭接區(qū)在應(yīng)力小段；3、鋼下料長度聲測管料長度比隨意；4、鋼筋間不符合設(shè)要求，筋沒有調(diào)；5鋼筋大制作時，接沒有設(shè)計圖紙用雙面接焊；樁基聲測管固不牢致使?jié)仓r上??；7、班鋼筋浪費重，班計量與設(shè)誤差較大這些問在會議上一一提了解決方，為工程質(zhì)提供了保。2013年溝槽開采用人工合反鏟壓挖掘機挖的方。因溝槽深，無法一開挖到位采取挖步槽的方。第一先挖2米左，開口稍，挖出的方全部外；第二步機下到內(nèi)，一次挖到位溝槽放坡0.33考。槽底度為基礎(chǔ)每側(cè)加工作寬溝槽可兩堆土。2013年11月24日今天管溝槽積蓄挖，對經(jīng)下了的進行了填保護。道周圍使用粗砂回填管頂50公分并夯，尤其注意兩側(cè)的密實，防止夯不密實壓管道。時檢查井在砌筑砌筑材料混凝土砌塊砌塊相互合，砂飽滿，最用防水漿抹內(nèi)側(cè)面2013年11月25日現(xiàn)場監(jiān)抽查了回密實度情況，工質(zhì)檢員灌砂桶進檢測，上午熟了儀器的用方法數(shù)據(jù)的整計算。午在質(zhì)檢的幫助下我手操作該器并計數(shù)據(jù)。這一項要嚴格的操程序，操作是定要細心真，防出現(xiàn)誤差數(shù)據(jù)的取和記錄按照標準要來。2013年12月16日2013年12月27日今天我的工作相前兩天輕松一點只是對天模板的除和檢驗，其是否滿以后的工。工人除承臺板后及時行覆僅

蓋灑水護，有人專門水養(yǎng)護。我隨測量人員墩墩身四角放樣，量誤差并析符合工標準。測量監(jiān)工程師進復(fù)核測量，合測量暫規(guī)定要，通知橋監(jiān)理工師墩身測放樣復(fù)測符要求現(xiàn)場理工程同意墩身一道工的施工，松的一天就樣結(jié)束了2014年111日今天依是鋼筋綁只不過這次是綁墩身鋼，我還是跟技術(shù)員對綁扎的身鋼筋進自檢，量其尺寸度，彎鉤角，彎鉤長，焊縫況，測量果均在工標準內(nèi)報監(jiān)理工程，復(fù)測其筋尺寸度，彎鉤度，彎鉤長度焊縫情況監(jiān)測結(jié)均在施工準內(nèi)，合施工要，監(jiān)理工程同意墩身筋綁扎綁扎過程技術(shù)員定期的對筋綁扎過程出現(xiàn)的小誤及時正，例如縫不飽，焊渣未時清理，鋼間距不均，墊塊少等問題時提出做了及時調(diào)整。墩身鋼綁扎完畢技術(shù)員查鋼筋綁情況，得鋼筋綁均符合施工準，報監(jiān)工程師查墩身鋼綁扎情，并抽查筋間距及鋼尺寸，均合施工準。監(jiān)理程師同下一道工的施工。2014年114日由于要施工進度人們今一大早就來上班。首先是身模板安裝保護層墊為同等度的混凝墊塊，墊塊預(yù)制購進，根據(jù)測工程師的樣點位裝模板，板為定模板，根墩身尺寸從板廠直接做，安前先進行磨，然涂抹脫模，安裝好模后要加固板。模安裝過程要注意護層墊塊位置，并做及調(diào)整，使能保證護層厚度中午時模板安裝加固完畢，們的工作開始了我跟隨技員到現(xiàn)復(fù)核模板裝尺寸，長寬、高、線偏位誤差、均合施工準。報監(jiān)工程師，監(jiān)工程師抽模板尺，均符合工標準監(jiān)理工程同意僅

下道工的施工。午吃過通知拌和發(fā)放墩身混凝土首車墩身混土運至現(xiàn)，實驗、監(jiān)理工師共同混凝土質(zhì)進行檢查，見證制作凝土試組試件編號晚上七混凝土澆筑完畢在澆筑到后時要格控制墩標高，根據(jù)測量程師高給定水準點和身頂設(shè)標高，準計算墩澆筑高度然后用記號在模板內(nèi)好記號并給施工員技術(shù)底。2014年120日今天我的工作是墩帽放測量，首工人先墩身模板始拆除，用工20t車配合人工除墩身模，并在板上編寫碼，以備下次使用時準確按序安裝。板拆除畢，通知場監(jiān)理工程檢查墩身觀顏色墩身尺寸各項符施工標準同時及時進覆蓋灑水護，并要保持有1人專門行養(yǎng)護。下我和測量員對各墩帽軸線樣，在測人員的導(dǎo)下我對量工作有了深了解，測量測誤差符合工標準經(jīng)測量監(jiān)工程師進行核測量，差符合量暫行規(guī)要求，知橋梁監(jiān)工程師各墩帽測量放復(fù)測符要求監(jiān)理程師同此墩帽下工序的施工搭設(shè)支架為下一工序做準。實習工計劃與實步驟畢業(yè)實是將理論實踐相合，用實來驗證論，理論導(dǎo)實踐的極時機，同也是土工程專業(yè)學計劃必不可少實踐教學環(huán)，它是所理論知與工程實的統(tǒng)一在實習過中，我以技員的身份入到大高速s22標目部，在目部工部副部長指導(dǎo)下，加工程工工作，利完成兩個月的習任務(wù)。同，也為大畢業(yè)后事工程事打下了好基礎(chǔ)。實習計和步驟1,看懂實習工對象的建筑,構(gòu)施工圖了解工的性質(zhì),規(guī)模生產(chǎn)工過程,建筑構(gòu)造與結(jié)體系,地基基礎(chǔ)特點提出個人對計圖紙的見.僅

2,參加工程的工組織管理作其包括:①與擬定工方案(土方程和基礎(chǔ)程施工案,主要承重結(jié)構(gòu)工方案施工技術(shù)措施方等),獨立完成分工作.當已施工方時可通過熟悉方并結(jié)合現(xiàn)場踐提出個人解②與編制程施工度計劃或施平面圖,當已有兩種資料可通過了編制方法執(zhí)行情況和現(xiàn)管理等提出人見解③成單項業(yè)設(shè)計作(模配板設(shè)計,土方工施工設(shè)計,體式鋼筋混土基礎(chǔ)或型設(shè)備礎(chǔ)施工設(shè),構(gòu)件預(yù)制與安工程施工設(shè)計及修工程施設(shè)計等)④加或熟施工預(yù)的編制.⑤加施工目管理施規(guī)劃的擬3,學習主要工種工的施工方法,作要點,主要機設(shè)備及用途質(zhì)量要求以及人提出的合化建議及設(shè)等4,了解施工單的組織管理統(tǒng),各部門的職和相互系,解施項目經(jīng)部的組成了解各級技術(shù)員的職責與務(wù)范圍;5,了解新技術(shù)新工藝,材料及現(xiàn)代工管理方法的應(yīng)用,了解工與管理新標準;6,參與現(xiàn)場組的圖紙會審,術(shù)交流,學術(shù)討論會,工作會技術(shù)革新現(xiàn)場的質(zhì)量檢與安全管理;7,了解在施工目管理中各(業(yè)主承包商監(jiān)理單位)職責;【篇三：車工實習計劃執(zhí)行總結(jié)】車工實計劃執(zhí)行結(jié)僅

根據(jù)教計劃安排本學期行了車工藝學實活動。在關(guān)老師的配下，順利成了本期的實習務(wù)，本實習效果好，現(xiàn)對實計劃執(zhí)行況總結(jié)下。一、教質(zhì)量從備課開始備課要求嚴謹充，要上實習課就備好課備好課是好實習課的決條件，是教學過程實行量控制首要環(huán)節(jié)備課不僅要教材，備習操作各種方法還要擬教學形式教學方法。案力求從個方面手，既要緊本實課的內(nèi)容又要突出講重點、難，這樣能做到有放矢。師在備課，要按教學綱、教學劃，全考慮，并把工藝備好，在習教學全過中貫穿工課的講。比方卡、千分等各種量的應(yīng)用，同們必須在習操作前熟練掌和應(yīng)用這樣有利實習課的順進行，確教學質(zhì)。二、上第一堂課關(guān)鍵我們在第一節(jié)課首先要其強調(diào)紀，這是好實習課關(guān)鍵，只有良的紀律才保證實課的順利行。因，要按著工實習教室規(guī)則去要每一個生，對個紀律差學生要及批評教育。次，要抓安全文生產(chǎn)教育教育每學生要成合格的技術(shù)人，就必樹立牢的安全文生產(chǎn)意。這關(guān)系每個同學的身安全，定要按車工安全作規(guī)程做，每課講安全，使一個學生實習中安全放在一位。有這樣才防止事故的生，生實習課才順利進。在教學一定要清各種機、砂輪機等安全操作程，實中工作服穿戴要及文明生標準等，要學生不僅認真聽還必須牢。如不戴手套操機床、女生必戴工作帽搞好車衛(wèi)生等。此之外還要使他認識到這門的重要性讓學生這門課產(chǎn)濃厚的習興趣，確學習目的為今后學技術(shù)打良好的基。結(jié)合前的就業(yè)勢，教育他只有學好業(yè)技術(shù)才能走上會，適市場的需。僅

三、注基本功訓(xùn)車工的本功訓(xùn)練以車床基本操作法，工的裝夾，具的選擇、磨和裝夾個部分行。在訓(xùn)車床的本操作方時，車床主轉(zhuǎn)速不宜高，這要是使學通過上操作，訓(xùn)兩手在操作程中的協(xié)能力，求能靈活調(diào)整車速度和控進給量。工的裝夾旨訓(xùn)練學正確選擇夾基準找正校準件中心位置這