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第二十七單元社會(huì)主義國家的改革與演變、亞非拉國家的獨(dú)立與振興精選ppt考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3考點(diǎn)1蘇聯(lián)的發(fā)展與改革
考綱要求:A.識(shí)記赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革、戈?duì)柊蛦谭蚋母锟键c(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3考點(diǎn)2東歐劇變和蘇聯(lián)解體
考綱要求:A.識(shí)記東歐劇變和蘇聯(lián)解體考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3考點(diǎn)3萬隆會(huì)議、“非洲年”、古巴革命、巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)
考綱要求:A.識(shí)記通過萬隆會(huì)議、“非洲年”、古巴革命、巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)等史實(shí),知道戰(zhàn)后殖民體系的崩潰和亞非拉國家為捍衛(wèi)國家主權(quán)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)所進(jìn)行的斗爭(zhēng)考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3思維拓展
文明而悲壯的非洲歷史(1)人類出現(xiàn):現(xiàn)代人類可能是從非洲南方古猿的一支發(fā)展來的。(2)古代埃及:發(fā)源于非洲東北部的尼羅河流域,金字塔是古代埃及文明的象征。(3)“三角貿(mào)易”:歐洲奴隸販子從非洲擄獲黑人運(yùn)往美洲,使非洲喪失了近億的精壯勞力。(4)埃及獨(dú)立:1952年,埃及爆發(fā)了反帝反封建革命,在納賽爾領(lǐng)導(dǎo)下贏得真正獨(dú)立。(5)“非洲獨(dú)立年”:1960年,非洲出現(xiàn)17個(gè)獨(dú)立國家,這一年被稱為“非洲獨(dú)立年”。(6)納米比亞獨(dú)立:1990年3月納米比亞獨(dú)立,標(biāo)志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰??挤?考法2考法1蘇聯(lián)改革與解體例1(2018·安徽)閱讀材料,完成下列要求。材料蘇聯(lián)模式在經(jīng)濟(jì)方面表現(xiàn)為以行政手段管理經(jīng)濟(jì),實(shí)行高度集中的部門管理,排斥市場(chǎng)調(diào)節(jié)。計(jì)劃完全是指令性的,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)必須執(zhí)行,企業(yè)沒有主動(dòng)權(quán)。在政治方面,蘇聯(lián)模式表現(xiàn)為權(quán)力高度集中,忽視民主法制建設(shè),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際上由上級(jí)指派,基本不受群眾監(jiān)督?!獡?jù)周尚文、王斯德《蘇聯(lián)興亡史》等根據(jù)材料概括蘇聯(lián)模式的主要特征,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其對(duì)蘇聯(lián)產(chǎn)生的負(fù)面影響。參考答案:高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和高度集中的政治體制。阻礙了民主法制建設(shè)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展;后來的改革也未能從根本上突破蘇聯(lián)模式,弊端的不斷積累最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。(其他言之成理亦可)考法2
第二次世界大戰(zhàn)后初期亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)例題2(2016·安徽節(jié)選)尊重才能互信,合作才能共贏。閱讀材料,回答問題?!拘聛喼扌路侵蕖坎牧?/p>
第二次世界大戰(zhàn)后到1955年初,新獨(dú)立的亞非國家就達(dá)13個(gè),使該地區(qū)獨(dú)立國家總數(shù)增至近30個(gè)。但是,帝國主義不甘心完全退出已占領(lǐng)的地盤,殖民主義者在大戰(zhàn)結(jié)束后卷土重來,許多亞非國家依然受到種族歧視和殖民統(tǒng)治的嚴(yán)重威脅。促進(jìn)亞非國家的團(tuán)結(jié)與合作,成為廣大亞非國家的共同愿望和要求。1955年4月,亞非會(huì)議召開,這被稱為“人類歷史有史以來第一次有色人種的洲際會(huì)議”。——摘編自方連慶等《戰(zhàn)后國際關(guān)系史》(1945—1995)根據(jù)上述材料,分析亞非會(huì)議召開前的
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