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文檔簡介
第5課時能量之源——光與光合作用 一捕獲光能的色素和結構1.概述色素提取和分離實驗的原理。2.說出葉綠體中色素的種類和作用。3.說出葉綠體的結構和功能。一、捕獲光能的色素1.活細胞所需的能量最終來自①。
2.葉綠體中色素的種類、顏色和功能種類色素顏色主要功能葉綠素葉綠素a③藍綠色
⑤吸收藍紫光和紅光
②葉綠素b
④黃綠色
類胡蘿卜素胡蘿卜素⑦橙黃色
⑨吸收藍紫光
⑥葉黃素
⑧黃色
3.利用綠葉中的色素能夠溶解在⑩有機溶劑中的特性,可以利用無水乙醇提取綠葉中的色素;利用幾種色素在層析液中溶解度不同,在濾紙上的擴散速度的不同,可以將色素分離。
二、葉綠體的結構1.葉綠體的外表有雙層膜,內部有許多基粒,基粒與基粒之間充滿了基質。每個基粒都由一個個圓餅狀的囊狀結構堆疊而成。這些囊狀結構稱為類囊體,吸收光能的四種色素,就分布在類囊體的薄膜上。
2.葉綠體是進行光合作用的場所。它內部的巨大膜表面上,不僅分布著許多吸收光能的色素分子,還有許多進行光合作用所必需的酶。
年,美國科學家恩格爾曼的實驗可以得出的結論是:葉綠體是進行光合作用的場所,光合作用可以釋放出氧氣。該實驗的巧妙之處是合理地設置了對照實驗,使實驗結果富有說服力。
1.吸收光能的色素分布在()。A.葉綠體的外膜上B.類囊體的薄膜上C.葉綠體的內膜上 D.葉綠體的基質中2.右圖為葉綠體結構示意圖,下列敘述不正確的是()。具有選擇透過性B.吸收光能的色素分布在2上C.與光合作用有關的酶只分布在3中D.葉綠體具有雙層膜3.下列關于色素提取與分離實驗的敘述中,錯誤的是()。A.加入SiO2有利于研磨得充分B.加入CaCO3是為了防止色素被破壞C.加入乙醇的目的是溶解色素D.濾紙條上的濾液細線中色素越少越有利于色素分離4.在日光下,植物葉片中的葉綠素()。A.大量吸收綠光 B.等量吸收不同波長的光C.主要吸收藍紫光和綠光 D.主要吸收藍紫光和紅光知識點一:了解葉綠體中的色素1.植物細胞中含有色素的結構是什么?葉綠體中的色素有哪些種類?2.葉綠體中的色素有哪些理化性質?3.葉綠體中四種色素的顏色分別是怎樣的?為什么植物的葉片細胞通常呈現(xiàn)綠色?知識點二:綠葉中色素的提取和分離實驗解讀1.請完成下表中的實驗流程。綠葉中色素的提取和分離步驟方法原因提取綠葉中的色素(1)加入二氧化硅:①
;
(2)加入碳酸鈣:②
;
(3)加入乙醇:③
。
將研磨液迅速倒入基部墊有單層尼龍布的玻璃漏斗中進行過濾。將濾液收集到試管中,并用棉塞塞緊試管口(1)單層尼龍布:④
;
(2)試管口塞緊:⑤
。
制備濾紙條(1)干燥濾紙:⑥;
(2)剪去兩角:⑦。
續(xù)表綠葉中色素的提取和分離步驟方法原因畫濾液細線用毛細吸管吸取少量濾液,沿鉛筆細線畫出一條細而直的濾液細線,吹干后再重復畫1~2次(1)畫得細而直:⑧
;
(2)畫2~3次:⑨
。
分離綠葉中的色素(1)層析液用于⑩
;
(2)層析液不能沒及濾液細線,以防止
;
(3)覆蓋燒杯是為了
。
請將下表內容補充完整。色素種類位置色素顏色色素含量溶解度擴散速度橙黃色最快黃色較快藍綠色較慢黃綠色最慢3.提取葉綠體中色素時,為什么要迅速、充分研磨?1.下列關于葉綠素的敘述,錯誤的是()。A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素B.被葉綠素吸收的光可用于光合作用C.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光2.科學家用水綿進行光合作用的實驗,把載有水綿和好氧性細菌的臨時裝片放在沒有氧氣的黑暗環(huán)境中,用通過三棱鏡的單色光照射水綿,結果是()。A.細菌均勻分布在水綿周圍B.細菌均勻分布在水綿帶狀葉綠體的周圍C.細菌集中分布在紅光和藍紫光區(qū)照射的水綿周圍D.細菌集中分布在黃綠光區(qū)照射的水綿周圍3.下圖是葉片中兩類色素的吸收光譜,試判定A和B分別為何種色素?()。A.葉綠素a、葉綠素bB.類胡蘿卜素、葉綠素C.葉黃素、葉綠素a D.葉綠素、類胡蘿卜素4.(2022年鹽城高一檢測)學生利用新鮮菠菜葉進行綠葉中色素的提取和分離實驗時,由于各組操作不同,出現(xiàn)了下列四種不同的層析結果。下列分析不合理的是()。A.甲可能誤用蒸餾水做提取液和層析液 B.乙可能是因為研磨時未加入SiO2C.丙是正確操作得到的理想結果 D.丁可能是因為研磨時未加入CaCO35.若分別在A、B、C三個研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜綠葉,并按下表所示添加試劑,經(jīng)研磨、過濾得到三種顏色的溶液,即:深綠色、黃綠色(或褐色)、幾乎無色。則:處理ABCSiO2(少量)+++CaCO3(少量)-++95%乙醇(10mL)+-+蒸餾水(10mL)-+-(1)A處理得到的溶液顏色是,原因是。
(2)B處理得到的溶液顏色是,原因是。
(3)C處理得到的
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