觀看2020全國(guó)學(xué)校消防安全公開(kāi)課有感心得多篇

全國(guó)學(xué)校消防安全公然課來(lái)了，消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的，常常性的工作，那么你知道全國(guó)學(xué)校消防安全公然課該怎么寫嗎為了方便大家，共同閱讀吧!下邊給大家分享關(guān)觀看2020全國(guó)學(xué)校消防安全公然課有感心得5篇，歡迎閱讀!小時(shí)候，不懂事，不知道火災(zāi)是什么東西，也不知道火災(zāi)有多么危險(xiǎn)，但也的確沒(méi)見(jiàn)過(guò)分災(zāi)我只隱約記得火災(zāi)就是著火了，但事實(shí)沒(méi)這么簡(jiǎn)單!何曾想過(guò)，當(dāng)我碰上火災(zāi)，我會(huì)怎么做?會(huì)打119嗎?會(huì)使用滅火器嗎?仍是會(huì)逃生嗎?都無(wú)從可知。但是學(xué)校組織觀看的消防安全視頻卻給我了很大的啟示。此刻的火災(zāi)已沒(méi)法用生動(dòng)的字眼來(lái)描述，來(lái)復(fù)述，只管是“瘋一般的延伸了開(kāi)來(lái)”、“吞噬”、“斜陽(yáng)如血”、整個(gè)世界仿佛都是紅色”、“滔滔濃煙洋溢了大部分個(gè)天”仍是“分不清天與地的界限”——眼前的世界，只有經(jīng)歷者才能領(lǐng)會(huì)!此次的告訴我們：我們對(duì)預(yù)防火災(zāi)太不在乎了，非要在最后關(guān)頭才懊悔。片子里的各樣消防用具是什么，用來(lái)干什么，我純?nèi)徊恢溃揖拖裾啥螘r(shí)摸不著腦筋，可是我知道，這些知識(shí)或許就會(huì)有那么一天，我將用到它們，我會(huì)為我自己感覺(jué)驕傲在幾年前的一節(jié)班會(huì)課上學(xué)過(guò)，或許會(huì)不記得是哪一年，但我會(huì)記得那次我們看了“消防安全教育片”。總之，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，為了防止那個(gè)萬(wàn)一發(fā)生，記著它們，沒(méi)錯(cuò)!生命固然難得，遇事需慎重。今日，我觀看了消防安全視頻，我增加了很多消防知識(shí)。發(fā)生火災(zāi)會(huì)損失財(cái)富，釀成慘禍，因此第一要預(yù)防火災(zāi)。如何預(yù)防呢?第一，不可以玩火。第二，不可以隨處扔煙頭。第三，不在家時(shí)和夜晚睡覺(jué)前要把煤氣關(guān)住。第四，出遠(yuǎn)門時(shí)要關(guān)掉電閘。第五，夏季點(diǎn)蚊香時(shí)，蚊香要離床和窗簾遠(yuǎn)一些。第六，在加油站不可以打手機(jī)。1發(fā)生火災(zāi)時(shí)不可以慌張，要讓樓外的人撥打火警電話119。假如火沒(méi)有延伸到家門前，就連忙下樓逃生，且不可以乘電梯，因?yàn)榛鸷?jiǎn)單竄到電梯里，或許電線被火燒斷，被困在電梯里，要走安全通道。假如火已經(jīng)延伸到家門前，住在樓層矮的能夠在樓下鋪上棉被，跳下逃生;住在樓層高的能夠手舉鏡子或衣服晃，等候營(yíng)救，并把棉被蓋在門前，潑上涼水，假如實(shí)在來(lái)不及的話，就用濕毛巾捂著口鼻出門爬行行進(jìn)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)以人生安全為第一，以財(cái)富安全為第二，要趕快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不要貪財(cái)。經(jīng)過(guò)此次消防知識(shí)片的觀看，使我懂得了消防的重要性。在此后的學(xué)習(xí)生活中，我要牢切記著，時(shí)刻不忘做好消防。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，學(xué)校組織我們觀看消防安全普及電影，增強(qiáng)學(xué)生們的消防安全觀點(diǎn)。固然沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么大的火災(zāi)，可是“防患于已然”老是有必需的。實(shí)質(zhì)上，平時(shí)不加以注意和當(dāng)心，火災(zāi)或許就在我們身旁?？赡苋瞧鸹馂?zāi)的原由特別多，比方電器使用不妥、任意燃放爆竹、亂玩火，甚至雷擊等都有可能惹起火災(zāi)。上邊有提到火災(zāi)可能由“我”致使，有可能由自然要素引起，也有可能被動(dòng)的墮入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中，因此我們不單要自己注意平時(shí)不安全的行為，還要學(xué)習(xí)碰到火災(zāi)，如何辦理，如何逃生。小時(shí)候，家里愛(ài)使用煤氣爐在家里烤火，烤衣服，就為了衣服干得快，直到一次，發(fā)生了可怕的事情。一天，一堆的衣物等等又像平時(shí)同樣，掛在火爐上方。此中一條毛巾干了以后，被上漲的熱氣流掀飛，還被火爐引燃了。幸虧毛巾最后焚燒的地點(diǎn)離可燃物和煤氣管道有必定距離，才沒(méi)有造成嚴(yán)重的結(jié)果。過(guò)后回憶，當(dāng)時(shí)無(wú)人實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，若引燃其余物件，結(jié)果不行思議!以后就十分當(dāng)心地使用火爐，不再用來(lái)烘衣物了。千里之堤，毀于蟻穴，可見(jiàn)，表面上全部安好，其實(shí)稍有不慎就會(huì)造成嚴(yán)重?fù)p失。損失財(cái)務(wù)，甚至生命，都是人們不肯意看到的。但苦果一旦造成，只會(huì)留下無(wú)盡的怨恨。就我們學(xué)生宿舍來(lái)說(shuō)，人員密集，平時(shí)接觸電器許多，各個(gè)宿舍仿佛也沒(méi)有2幾個(gè)不通電的，所平時(shí)注意用電安全部是相當(dāng)重要的。各式充電器，電腦，各樣排插，以致“熱得快”等等，可能會(huì)因?yàn)楦鳂訂?wèn)題，引起危險(xiǎn)。平時(shí)就要看好設(shè)備，注意用電安全。比方不要超負(fù)荷使用插座，不任意私改線路。當(dāng)墮入火災(zāi)中，第一就是絕對(duì)不可以慌張，只管這很難，也聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍。但大家都理解，假如你不可以保持清醒的腦筋，就算平時(shí)看了再多安全宣傳片，到時(shí)又能起多大作用呢?對(duì)應(yīng)火災(zāi)中可能碰到的各樣狀況，在觀看的視頻中間已經(jīng)介紹了許多應(yīng)急方法。有濃煙出現(xiàn)，應(yīng)盡量俯身行走，用濕毛巾捂住口鼻，因?yàn)樵诨馂?zāi)中，被濃煙熏倒的狀況特別多;身上衣服著火，切勿狂奔逃命，讓伙伴幫忙覆蓋壓滅火焰，在地上打滾是不錯(cuò)的方法;假如能夠的話，記得不要扔下他人，幫助他們逃離火場(chǎng)，畢竟換做是你被困，你也會(huì)希望他人這么做的，自然，量力而為;發(fā)現(xiàn)火情要實(shí)時(shí)報(bào)警并向他人發(fā)出警示，這不是什么最正確動(dòng)作游戲，并不是需要個(gè)人英雄主義。就算是非要跳樓不行，視頻里也有良策獻(xiàn)出，就是方法雖好，條件常常不同意，家里沒(méi)那么長(zhǎng)的棍子。這不過(guò)一次平時(shí)的安全教育講座，可能看完了，很有感想。過(guò)個(gè)兩月，又拋之腦后了。優(yōu)秀的安全習(xí)慣應(yīng)當(dāng)貫串生活中每個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)楸瘎](méi)法挽回，因此是由不得僥幸心理的。只有充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性，才能將消防安全的重要性切記心中。保持清醒的腦筋，學(xué)會(huì)自救，從而救大家，讓災(zāi)害變得其實(shí)不行怕!為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)，學(xué)校組織全體教員工和學(xué)生觀看了一場(chǎng)消防安全教育視頻，這是一部增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀點(diǎn)的教育片。該電影選擇擁有典型意義的火災(zāi)事例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及如何預(yù)防火災(zāi)，碰到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。經(jīng)過(guò)觀看電影，不單使大家在安全消防意識(shí)上遇到了啟示，同時(shí)也提升了對(duì)火災(zāi)等緊迫突發(fā)災(zāi)禍的自救逃生技術(shù)和及應(yīng)付緊迫突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)教員工和學(xué)生的自我保護(hù)的能力。電影中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人墮入了無(wú)望的深淵，迫向死的邊緣，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這類凄慘的教訓(xùn)3告訴人們，這樣無(wú)情的殘忍的火災(zāi)為何會(huì)發(fā)生?因?yàn)槿藗內(nèi)鄙傧乐R(shí)，消防知識(shí)淡漠，消防設(shè)備殘舊不完美等等造成了一幕幕人間悲劇，因此我們要時(shí)刻把安全放在首位，拘束自己行為，創(chuàng)立優(yōu)秀的消防安全環(huán)境。觀看結(jié)束后，學(xué)校重申：為保證校園安全，學(xué)校應(yīng)增強(qiáng)安全管理，明確責(zé)任，擬訂并落實(shí)相應(yīng)舉措。創(chuàng)立安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教員工任重道遠(yuǎn)。作為一位人民教師，到處要言傳身教，時(shí)刻提示自己用電用氣等安全，平時(shí)走開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌注到每位學(xué)生中間，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻木粗心，要時(shí)刻保持清醒的腦筋，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做勤學(xué)校的消防安全工作，責(zé)任和意義都特別重要。俗語(yǔ)說(shuō)：“水火無(wú)情”;“賊偷一半，火燒全光”。為提升抵消防安全工作的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。我校組織全體師生觀看消防安全教育短片。短片經(jīng)過(guò)生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列，向我們展現(xiàn)火災(zāi)的無(wú)情，經(jīng)過(guò)對(duì)火災(zāi)基本知識(shí)的解說(shuō)，懂得滅火的基本知識(shí)，從而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。此外，經(jīng)過(guò)抵消防安全的學(xué)習(xí)，我抵消防安全管理有了更深的理解，對(duì)防火巡邏、檢查、安全分散設(shè)備制度、消防設(shè)備、器械保護(hù)制度和火災(zāi)隱患整頓制度，有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。養(yǎng)成優(yōu)秀的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會(huì)。每年的火災(zāi)原由統(tǒng)計(jì)資料顯示，因電氣、違章操作、抽煙、玩火、縱火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多，少許的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防備舉措不到位造成的。消防安全意識(shí)淡漠、消防安全知識(shí)缺少，存在不安全行為，就存在火災(zāi)危險(xiǎn)性。缺乏消防安全潛意識(shí)，一次粗心，帶來(lái)的是滅頂之災(zāi)?，F(xiàn)代生產(chǎn)生活中，到處都實(shí)用電、用火、用危險(xiǎn)化學(xué)物件，火災(zāi)危險(xiǎn)性增大，更應(yīng)當(dāng)踴躍預(yù)防，人人都自覺(jué)做好身旁的消防安全工作。有資料反應(yīng)，美、日、歐等發(fā)達(dá)國(guó)家在初期經(jīng)濟(jì)4大發(fā)展過(guò)程中，也有好多火災(zāi)事故教訓(xùn)，美國(guó)在二十世紀(jì)七十年月初出了一本《美國(guó)在焚燒》的書(shū)，反應(yīng)的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、人民安居樂(lè)業(yè)帶來(lái)的影響。因?yàn)檫@些國(guó)家十分重視火災(zāi)事故教訓(xùn)，十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)備建設(shè)，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設(shè)，因此，抗御火災(zāi)整體能力全面提升，幾十年來(lái)很少發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故。養(yǎng)成優(yōu)秀的消防安全行為習(xí)慣要貫串于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培育消防安全潛意識(shí)是很詳細(xì)的，要在不時(shí)、到處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上惹起注意，比方居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提升抵消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要迅速反響作出正確處理或分散逃生