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文檔簡介
高三語文怎么學(xué)才能提高成績【#高三#導(dǎo)語】語文學(xué)科的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)僅做題是不夠的,而是要理清思路。我為各位同學(xué)整理了《高三語文怎么學(xué)才能提高成果》,盼望對你的學(xué)習(xí)有所關(guān)心!
1.高三語文怎么學(xué)才能提高成果篇一
一、分類歸納,語文學(xué)習(xí)前的預(yù)備要做好
高中語文無非就是文言文,古詩詞鑒賞,成語的運用,現(xiàn)代文的閱讀理解和作文等這幾項,所以想要真正的學(xué)好語文,就要能夠把這些學(xué)問分塊整理,這是學(xué)習(xí)高中語文的竅門。
只有便利自己的語文學(xué)習(xí),才能得高分。所以前期的投資假如做好的話,在語文的學(xué)習(xí)上就會更加便捷,也會更有效。
而不是自己下定決心想要學(xué)好語文,就特別刻苦的翻書又看又背,這樣是特別不利于自己的記憶的,沒有好的程序規(guī)范著自己,怎么才能有效率。
二、學(xué)習(xí)語文要吃透,不能模棱兩可
許多同學(xué)學(xué)習(xí)高中語文就是這樣,也許的解題思路把握了,就認(rèn)為自己可以學(xué)習(xí)下面的內(nèi)容了。
但往往再次遇到這樣的題型時,還是一樣的不知所措,不知道要如何回答才是正確的。這就是沒有完全的把握,無形之中只會耽擱自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
因此無論是文言文還是古詩,背誦了就不要再遺忘,以免以后還得再做二遍功,這樣一來,語文高分只會離自己越來越遠(yuǎn)。
還有就是回答問題的竅門,一般老師都會告知大家固定的話術(shù),因此只要在這個基礎(chǔ)上進(jìn)行回答就行了。
但還是要勤加練習(xí),模棱兩可換來的短暫輕松會是以后加倍努力學(xué)會來的前奏,所以為了以后不那么來累,語文得高分,這些閱歷和竅門肯定要把握。
2.高三語文怎么學(xué)才能提高成果篇二
課堂學(xué)習(xí)的預(yù)備工作主要有幾個方面:
(1)確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,我們才會有動力,對課堂學(xué)習(xí)有了自己的想法,知道應(yīng)當(dāng)在課堂上面怎么做,有利于保持活躍思維,提高學(xué)習(xí)效率。
(2)調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲:二要有樂觀的學(xué)習(xí)心態(tài)。
(3)做好身體上的預(yù)備,身體假如不好,學(xué)習(xí)也會有影響,為了保證有飽滿的精神,要留意身體健康。
(4)預(yù)備好學(xué)習(xí)用具,把課桌整理潔凈,課桌上東西假如非常的零亂,那么在找東西的時候也會鋪張時間,還會影響你的學(xué)習(xí)心情。
準(zhǔn)時復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),不能遺漏,是提高語文成果的重要因素。語文復(fù)習(xí)必需要主動,詳細(xì)方法如下:
(1)系統(tǒng)整理,
(2)獨立作業(yè),
(3)分析錯誤,
(4)系統(tǒng)小結(jié)。
課外學(xué)習(xí)
(1)要盡可能把課外的學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)問的進(jìn)展,培育自己的愛好愛好。
(2)課外學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和時間要把我好,不要影響正常的課堂學(xué)習(xí)和身體熬煉。
(3)在課外學(xué)習(xí)活動中,要做到理論聯(lián)系實際,自己動手去驗證。
(4)要爭取老師的指導(dǎo),提高課外學(xué)習(xí)活動的效果。
3.高三語文怎么學(xué)才能提高成果篇三
系統(tǒng)學(xué)習(xí)法
假如我們想要把語文給學(xué)習(xí)好,對所學(xué)學(xué)問進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是很重要的,我們的腦子里面要有一個學(xué)問框架,這樣能更好的去把握和使用學(xué)問。這一點對于任何學(xué)科都適用,想要將語文學(xué)問系統(tǒng)的學(xué)習(xí)完是一個漫長的過程,各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)要坐好預(yù)備,而且對于考試內(nèi)容一個有一個也許的了解,只有這樣我們才可以構(gòu)建出一個完善的學(xué)問框架。
靜心讀書
要靜心讀書,要開頭讀長篇大論,讀厚書,這就必定要求我們要能夠靜下心來讀書。老師要有意識培育,在語文課堂上給足時間,讓同學(xué)在自己眼皮下靜心讀書,并削減一些好心的嘮叨與不必要的話語干擾。
多積累
對于語文這一學(xué)科而言,積累真的很重要,如:多看課外書籍,可以積累素材。多閱讀課外古詩文可以積累文言實詞、文言虛詞等學(xué)問,對我們的做題是很有關(guān)心的。高三同學(xué)想要進(jìn)行語文的積累主要有四個途徑:摘抄、背誦、記憶和訓(xùn)練。積累的方法有三種:單元積累法、考點積累法和易混點積累法。各位同學(xué)可以依據(jù)自己的狀況來打算用哪種途徑,哪種方法來進(jìn)行積累。
4.高三語文怎么學(xué)才能提高成果篇四
1.用好教材,提高復(fù)習(xí)的針對性
語文的基礎(chǔ)學(xué)問部分就是需要大家回歸課原來下功夫了,字音字形、成語、短語、病句等等都要把握好,古詩同樣如此。文言文高一高二肯定要把課內(nèi)的文言文學(xué)堅固,實詞、虛詞、句式、語法等,由于雖然考試考課外的文章,但是,涉及到的內(nèi)容都是源于課內(nèi)。
2.跟著老師的步伐走
語文復(fù)習(xí)時不要盲目的為自己制定學(xué)習(xí)方案,要依據(jù)老師的進(jìn)度來作為標(biāo)準(zhǔn),可以稍稍超前一些。這樣在課上的時候就會對重點、難點和弱點都了然于胸了,也就會收到很好的效果了。
3.要學(xué)會查缺補漏
在高三復(fù)習(xí)階段,需要常常對語文進(jìn)行查缺補漏??梢哉业街暗囊恍┚毩?xí)本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結(jié)。要做到對自己的狀況心中有數(shù)。之后就可以利用有限的時間來有針對的復(fù)習(xí)了。
4.勤動手,不要紙上談兵
高三語文復(fù)習(xí)的東西都是以前學(xué)過的,一般腦子里都會有一些印象。許多同學(xué)在復(fù)習(xí)時就會覺得真簡潔、已經(jīng)學(xué)過了,就會把這個學(xué)問點跳過去。但是學(xué)過不代表就會用,有許多細(xì)節(jié)是你料想不到的,只能在實際做題的過程中漸漸體會。
5.對同學(xué)加以鼓舞
在學(xué)習(xí)語文的過程中,老師和家長要對同學(xué)的學(xué)習(xí)加以鼓舞和支持,不能由于同學(xué)在語文上的學(xué)習(xí)不是很好就用消沉的態(tài)度去面對同學(xué),這樣會嚴(yán)峻的打擊同學(xué)的自信念的。
5.高三語文怎么學(xué)才能提高成果篇五
1、系統(tǒng)梳理語言運用和文言文基礎(chǔ)學(xué)問,利用零散時間,切實做好查漏補缺工作。
2、集中閱讀現(xiàn)代文10篇左右經(jīng)典文章,把握其文體特征、基本思路和命題傾向,并對經(jīng)典題型仔細(xì)訓(xùn)練,比較自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案,找出差距,討論分析,找出規(guī)律,把握技巧,形成力量。
3、集中研讀涵蓋自我、自然等方面的10至15個經(jīng)典的作文素材,重點積累15句相應(yīng)的名言警句,回顧自己中學(xué)以來的心
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