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文檔簡(jiǎn)介

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文匯總八篇記得高中時(shí)教師就告知我們要熟悉自己,“熟悉自己”,僅僅四個(gè)字,實(shí)踐起來(lái)是何等的困難,古往今來(lái)那么多仁人志士為了能熟悉自己,不斷實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,可又有幾個(gè)能在生命馬上終了之時(shí),拍拍胸膛,告知自己,我最終認(rèn)清了自己!

但經(jīng)過(guò)一年的思索,終歸是比一年前要對(duì)自己有更深一些的了解。

首先,我的性格屬于雙層的,有時(shí)候活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又很寧?kù)o內(nèi)斂,但是這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時(shí)宜的消失,由此我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自我對(duì)自身性格的掌握,是這兩種性格消失的恰到好處,這就需要從小事做起,例在競(jìng)選和社交的方面就要當(dāng)仁不讓,要活潑一些;在讀書(shū),聽(tīng)課的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)掌握自己要寧?kù)o下來(lái)。我覺(jué)得自身有一些勝利需要的必備品質(zhì),如劇烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)持,不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增加的。

其次,我的興趣很廣泛。我特別喜愛(ài)讀書(shū),但迫于學(xué)習(xí)壓力,涉獵面很狹窄,根本上只看教材,所以今后我需要多看一些經(jīng)濟(jì)、治理、文學(xué)、保險(xiǎn)方面的書(shū)籍,以擴(kuò)大自己的涉獵面;會(huì)許多種球類運(yùn)動(dòng),雖然不是專業(yè)水平,但是作為消遣還是很受用的,因此可以通過(guò)這些運(yùn)動(dòng)多熟悉一些朋友,以擴(kuò)大自己的交友范圍;小時(shí)候?qū)W過(guò)許多種樂(lè)器,還有書(shū)法、繪畫(huà)等……

最終,我想對(duì)我三年后想擁有的力量做一個(gè)期望,由于我認(rèn)為我現(xiàn)在的水平并不能夠到達(dá)我將來(lái)想從事的職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),但是通過(guò)三年的努力,我肯定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。三年后,我應(yīng)當(dāng)精通經(jīng)濟(jì)類方面的專業(yè)英語(yǔ),有一口流利的口語(yǔ),專業(yè)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)精算、計(jì)算機(jī)等方面的技能,有肯定的社交力量和治理力量。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我叫***,畢業(yè)于**大學(xué),所學(xué)專業(yè)為**工程,主修方向?yàn)?*。來(lái)到公司之后將個(gè)人進(jìn)展與單位進(jìn)展結(jié)合在一起,我對(duì)個(gè)人將來(lái)幾年的職業(yè)規(guī)劃及對(duì)公司的幾點(diǎn)建議。

一、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

我認(rèn)為個(gè)人的良好進(jìn)展扎根于對(duì)自我的正確認(rèn)知和定位,天資并不聰穎的我在求學(xué)路上步步扎實(shí),勤奮刻苦,樂(lè)于投入大量的精力和時(shí)間去鉆研,擅長(zhǎng)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。對(duì)新學(xué)問(wèn)有高度的熱忱和極大的專注力,擅長(zhǎng)舒緩壓力,并能將壓力與抱負(fù)很好地結(jié)合在一起,這使我具有“干一行,愛(ài)一行”的優(yōu)勢(shì)。對(duì)待目標(biāo)抱負(fù),我往往選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打,能沉下心扎實(shí)負(fù)責(zé)地做好每一件事,擅長(zhǎng)聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,能準(zhǔn)時(shí)熟悉并改正自己的錯(cuò)誤。獨(dú)立、頑強(qiáng)的共性使我做事具有很強(qiáng)的原則性,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,學(xué)習(xí)和工作中有條有理。

保守派的作風(fēng)使我對(duì)于沒(méi)有目標(biāo)和方向的事情比擬抵觸,對(duì)新奇的事物需要反復(fù)驗(yàn)證后才會(huì)嘗試,做事不夠大膽創(chuàng)新。在公共場(chǎng)合中不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己,有些內(nèi)斂。進(jìn)入單位后,轉(zhuǎn)修液壓專業(yè),個(gè)人學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏多有缺乏,更無(wú)閱歷,盼望在日后實(shí)際工作中可以盡快地把握該方面的學(xué)問(wèn)。

正式定崗后,盼望自己能夠快速適應(yīng)新的工作環(huán)境,勝任單位給自己安排的工作任務(wù)。盼望在將來(lái)的幾年內(nèi)能快速成長(zhǎng)起來(lái),為單位的進(jìn)展做出應(yīng)有的努力和奉獻(xiàn)。正如每一位參與機(jī)械行業(yè)的技術(shù)人員一樣,我的終極目標(biāo)是勝利地成為一名高級(jí)工程師,把握行業(yè)核心技術(shù)。為此,我制訂了個(gè)人的成長(zhǎng)規(guī)劃。

個(gè)人職業(yè)進(jìn)展路線大致如下:在定崗見(jiàn)習(xí)過(guò)程中刻苦學(xué)習(xí),了解單位的進(jìn)展現(xiàn)狀,并將個(gè)人進(jìn)展與單位進(jìn)展結(jié)合在一起,儲(chǔ)藏實(shí)際生產(chǎn)和工作中的學(xué)問(wèn),加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),將理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際生產(chǎn)良好地結(jié)合在一起,確保自己如期轉(zhuǎn)正并成為一名合格的助理工程師。由于轉(zhuǎn)修的液壓專業(yè)在學(xué)校中接觸較少,學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在公司安排了為期一周的液壓專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)后,對(duì)液壓產(chǎn)生了極大的興趣,培訓(xùn)完畢后仔細(xì)溫習(xí)了書(shū)中的各個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。但由于缺乏實(shí)際的工作力量和良好的空間想象力,對(duì)許多問(wèn)題的理解較為困難和淺顯,遇到了學(xué)習(xí)過(guò)程中的瓶頸,在投入實(shí)際工作中后,會(huì)結(jié)合生產(chǎn)連續(xù)學(xué)習(xí)并仔細(xì)向師傅們請(qǐng)教。

我的進(jìn)展目標(biāo)是專業(yè)技術(shù)崗位,盼望在轉(zhuǎn)正后的工作中制造自己的工作價(jià)值,進(jìn)展路線是邊工作邊學(xué)習(xí),從基層做起,仔細(xì)學(xué)習(xí)本崗位的專業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn),積存工作閱歷,良好地利用個(gè)人優(yōu)勢(shì),盡快成長(zhǎng)為一名合格的工程技術(shù)人員。不忘大學(xué)所學(xué)焊接專業(yè)的學(xué)問(wèn),并能將其作為在日后液壓學(xué)習(xí)和深造過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)和幫助力氣,拓寬自己的學(xué)問(wèn)面,深入學(xué)習(xí)本職工作所需學(xué)問(wèn)。堅(jiān)持個(gè)人進(jìn)展與公司進(jìn)展不能分別的原則,在定崗轉(zhuǎn)正后制定符合單位進(jìn)展的個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃,保持良好的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),不急躁不漂移,按部就班地實(shí)施每一步規(guī)劃??酥谱陨砣毕?,扎實(shí)打好專業(yè)根底,在實(shí)際生產(chǎn)中奉獻(xiàn)成長(zhǎng)。盼望經(jīng)過(guò)自己的努力可以在日后爭(zhēng)取到公司的進(jìn)修時(shí)機(jī),以更好地提高自己并為公司進(jìn)展做奉獻(xiàn)。將實(shí)際工作中把每一次任務(wù)看作是一次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),虛心向前輩請(qǐng)教,勇于面對(duì)和戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),我堅(jiān)信在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)更加扎實(shí)牢靠,更加有利于個(gè)人的提高和進(jìn)展。我深深的意識(shí)到轉(zhuǎn)正后是豐富學(xué)問(wèn),豐富閱歷的黃金時(shí)期,需連續(xù)保持高度的工作熱忱,堅(jiān)持體育熬煉強(qiáng)化自身體質(zhì)以保證可以投入足夠的工作精力。期望通過(guò)自身的努力和堅(jiān)持取得肯定的成就,為推動(dòng)公司進(jìn)展做出奉獻(xiàn),也是自己一步一步靠近最終目標(biāo)。

二、對(duì)公司進(jìn)展的幾點(diǎn)建議

通過(guò)輪崗實(shí)習(xí),我已對(duì)公司的根本狀況有了大致了解,為了公司以后更好地進(jìn)展我有以下幾點(diǎn)建議。

我本科所學(xué)專業(yè)為**,通過(guò)簡(jiǎn)短車(chē)間的見(jiàn)習(xí)及師傅的帶隊(duì)指導(dǎo),我了解到車(chē)間目前存在****的問(wèn)題。主要緣由是***。綜合個(gè)人在本科學(xué)習(xí)期間所學(xué)學(xué)問(wèn)及公司的生產(chǎn)現(xiàn)狀,我認(rèn)為****。

我畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題是***,通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中的學(xué)習(xí)和對(duì)實(shí)際生產(chǎn)的大致了解,我建議****。

此外,我盼望公司可以加強(qiáng)對(duì)職工的技術(shù)培訓(xùn),強(qiáng)化職工對(duì)終生學(xué)習(xí)的熟悉。采納不同車(chē)間不同崗位職工交換培訓(xùn)的方法,使職工在本崗位領(lǐng)域內(nèi)多層次多方面學(xué)習(xí)技術(shù)學(xué)問(wèn),在其他崗位領(lǐng)域也有肯定根底的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏,本著有利于單位將來(lái)進(jìn)展的方針制定職工成長(zhǎng)之路,培育“一精多強(qiáng)”的專業(yè)技術(shù)人才,更快地推動(dòng)公司的進(jìn)展。

以上是我個(gè)人的幾點(diǎn)建議,由于閱歷及學(xué)問(wèn)有限,多有缺乏之處懇請(qǐng)各位前輩批判指正。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的急躁傾聽(tīng),感謝大家!

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇3

我的大學(xué),我做主。同樣的大學(xué)卻演繹出不同的人生,這必定有緣由。俗話說(shuō):良好的開(kāi)端是勝利的一半。沒(méi)錯(cuò),大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃就是最好的開(kāi)端,讓我們帶著自己的抱負(fù)前進(jìn),為之奮斗,不再迷茫。

一、熟悉自我

光陰似箭,日月如梭。時(shí)間真的過(guò)得好快,回憶已經(jīng)過(guò)去的大學(xué)時(shí)間,對(duì)我們重新熟悉自己很有幫忙。

對(duì)于我自己,已經(jīng)20歲了,也就意味著活了20年了,過(guò)去已過(guò)去,需要做的是腳踏實(shí)地,展望將來(lái),為家爭(zhēng)口氣,為國(guó)家效勞。

現(xiàn)在學(xué)的是環(huán)境工程專業(yè)(當(dāng)時(shí)報(bào)考時(shí)完全沒(méi)有想到自己將會(huì)學(xué)這個(gè)專業(yè)),但我覺(jué)得還要對(duì)經(jīng)濟(jì)治理、法學(xué)等專業(yè)學(xué)問(wèn)進(jìn)展了解,同時(shí)了解國(guó)家的時(shí)事與政策,還有當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)。

就我個(gè)人而言,愛(ài)好有:在運(yùn)動(dòng)方面,愛(ài)打羽毛球、打乒乓球,有時(shí)也喜愛(ài)踢足球、跑步,熬煉時(shí)間依心情和天氣而定;在學(xué)習(xí)方面,喜愛(ài)看報(bào)紙雜志,對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘,化學(xué)稍低些,而且曾有這樣的想法,以后從事科研工作,不管我能不能走上這條路,但我都會(huì)竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它;課余時(shí)間喜愛(ài)在寢室上網(wǎng),了解一些時(shí)事,但對(duì)網(wǎng)絡(luò)嬉戲沒(méi)興趣。

我的性格:以前脾氣比擬急躁,很沖動(dòng),稚嫩,但經(jīng)過(guò)歲月的洗滌,多了一份急躁、冷靜、樂(lè)觀,做事前會(huì)多一份思索,而且我當(dāng)班干部工作仔細(xì),治理比擬嚴(yán),由于我始終有這樣的原則,要做就做好,做不好干脆不做,但現(xiàn)在沒(méi)擔(dān)當(dāng)班干部。雄心壯志依存,卻不能很好的堅(jiān)持,堅(jiān)持中總會(huì)有小小的停頓,比擬簡(jiǎn)單受外界打攪,而且有些內(nèi)向,溝通力量欠佳,特殊是和異性溝通時(shí)。

我的座右銘是:奮進(jìn)是最好的防守!

二、學(xué)習(xí)詳細(xì)規(guī)劃

在接下來(lái)的大學(xué)時(shí)間里,重點(diǎn)是:第一學(xué)習(xí),不掛科,學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)和計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn);其次身體,運(yùn)動(dòng)是生命之本,大學(xué)四年肯定要多熬煉,增加體質(zhì);第三是實(shí)踐,多參與學(xué)?;?qū)W院組織的有益活動(dòng),積存閱歷,多結(jié)交諍友,擴(kuò)大自己的交際圈,決不能被酒肉和女人毀了,同時(shí)多與家人和教師溝通,聽(tīng)取他們的建見(jiàn)。適當(dāng)聽(tīng)一些講座,完善自己的思想。

大一接下來(lái)的時(shí)間連續(xù)努力學(xué)習(xí),保持不掛科,與同學(xué)和諧相處,盡自己的力量幫忙需要幫忙的同學(xué);積極預(yù)備競(jìng)賽,爭(zhēng)取在各項(xiàng)競(jìng)賽中突破,假如進(jìn)入了大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽的復(fù)賽,連續(xù)完善創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書(shū);高數(shù)期中考試馬上降臨,做好考前復(fù)習(xí),爭(zhēng)取拿高分;仔細(xì)對(duì)待每一次的作業(yè),重抓根底,做好由根底課向?qū)I(yè)課轉(zhuǎn)化的預(yù)備,針對(duì)下半年的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試,積極備考,做些歷年的試題。

暑假期間,找一份暑假工,熬煉自己,同時(shí)賺點(diǎn)生活費(fèi)。對(duì)學(xué)習(xí)的根底學(xué)問(wèn)進(jìn)展穩(wěn)固。

大二學(xué)年針對(duì)大一的得與失進(jìn)展總結(jié)反思,不斷完善自己,力爭(zhēng)拿到獎(jiǎng)學(xué)金,為家里減輕負(fù)擔(dān)。隨著專業(yè)課的開(kāi)頭,學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),英語(yǔ)四級(jí)考試肯定要過(guò),同時(shí)突擊英語(yǔ)六級(jí)。

對(duì)自己要有信念,充分安排好課余時(shí)間,圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,通過(guò)圖書(shū)館的專業(yè)書(shū)到達(dá)對(duì)其他專業(yè)學(xué)問(wèn)的了解,擴(kuò)展自己的閱讀量,可以是名著、藝術(shù)、自然、哲學(xué)等等自己感興趣的書(shū)籍,進(jìn)展自己的特長(zhǎng),為將來(lái)自己的科研工作鋪路。

競(jìng)賽是一個(gè)超越自己,提升自己的機(jī)遇,只要自己盡力了,就不要有怨言,別由于競(jìng)賽而把專業(yè)落下。

大三學(xué)年在實(shí)踐中創(chuàng)新,針對(duì)大一大二的進(jìn)展,連續(xù)自己的步伐,有必要可以適當(dāng)加快自己的步伐,抓緊時(shí)間,主動(dòng)加深專業(yè)課的學(xué)習(xí),讓大四有更多時(shí)間預(yù)備考研,了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),為就業(yè)做預(yù)備;多于社會(huì)接觸,早一點(diǎn)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,并結(jié)合自己的專業(yè)學(xué)問(wèn),確立大學(xué)畢業(yè)后的去向,預(yù)備考研。

大四學(xué)年不管考研對(duì)自己的就業(yè)有沒(méi)有用,但考研是增加自己競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼,所以大四主要任務(wù)是考研,然后是寫(xiě)好畢業(yè)論文,進(jìn)展全面總結(jié)階段,常與社會(huì)打交道,由于最終還是要走向社會(huì),去實(shí)踐。

最終,我信任有力量去完善自己的缺乏,超越自我,活出自己的瀟灑。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇4

一、引言

大學(xué)生活中布滿了自由和歡樂(lè),在這樣一個(gè)輕松舒適的環(huán)境很簡(jiǎn)單沒(méi)有了過(guò)大的社會(huì)壓力,簡(jiǎn)單迷失自我,丟失既定目標(biāo)。因此制定一個(gè)切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫忙我們撥開(kāi)迷霧,全面的熟悉自己,選擇適合自己前進(jìn)的道路。

二、自我分析與評(píng)價(jià)

本人性格開(kāi)朗,做事細(xì)心有急躁,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進(jìn)、向上的士氣和力氣;并擅長(zhǎng)說(shuō)服和鼓舞他人。

家里最大的盼望——成為有用之才,性非常向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出漫步、談天,還有上網(wǎng)。喜愛(ài)看小說(shuō)、雜文等。平常與人友好相處群眾根底較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)。喜愛(ài)創(chuàng)新,動(dòng)手力量較強(qiáng)。做事仔細(xì)、投入,但缺乏毅力、恒心、急躁。學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致始終不能成為尖子生。有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和共性。

2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱忱鞭策自己,久而久之,就會(huì)漸漸培育起來(lái),充分利用始終關(guān)懷支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、教師、朋友請(qǐng)教,準(zhǔn)時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)規(guī)劃以針對(duì)改正。常常熬煉,增加體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

3、將來(lái)人生職業(yè)生涯規(guī)劃

依據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和英語(yǔ)兩方面進(jìn)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)將來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇5

在大學(xué)學(xué)習(xí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)已兩年有余,由蘇州實(shí)習(xí)歸來(lái)。這大三也轉(zhuǎn)瞬間也稍縱即逝,此刻,站在人生的十字路口,考驗(yàn)?就業(yè)?前段時(shí)間曾始終憂擾我心,不知何去何從。

以前曾始終在想,父母辛辛苦苦為了我在外務(wù)工奔波了大半輩子,整日在外風(fēng)雨漂泊,作為家中的獨(dú)子,我從內(nèi)心里感謝他們?yōu)槲宜龅囊磺?。作為他們的兒子,我也不曾讓他們絕望,大學(xué)的路始終積極努力奮斗,不曾懈怠。我所做的一切,也是能在以后找到一個(gè)好工作,讓他們?cè)谌松哪┠昴軌蚧氐郊依铮煤孟硐砬甯!?/p>

我曾始終這樣認(rèn)為,假如畢業(yè)后考驗(yàn),那么我三年的求學(xué)之路,又必將讓父母在外在勞累三年,所以這個(gè)準(zhǔn)備思甚少。可自己從心里來(lái)說(shuō)也有些不甘心。大四你身邊的幾乎全部人都在忙勞碌碌的考驗(yàn),而自己那時(shí)卻不能無(wú)所事事,所以考研的思想也會(huì)有,但對(duì)考驗(yàn)動(dòng)態(tài)關(guān)注比擬少。

但現(xiàn)在自己考驗(yàn)的思想感覺(jué)還是占了上風(fēng)。我不想在別人勞碌的時(shí)候自己卻不知事事,哪怕就是考不上,也應(yīng)當(dāng)考一下,把它當(dāng)做對(duì)大學(xué)所學(xué)學(xué)問(wèn)的一個(gè)系統(tǒng)復(fù)習(xí),也給大學(xué)的一年添加一道像高中那樣奮斗的彩虹。

前段時(shí)間在上查詢了我們電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的考研方向,結(jié)合自己的興趣愛(ài)好,我準(zhǔn)備報(bào)掌握理論與掌握工程這個(gè)方向。這個(gè)方向招生的院校比擬多,我偏重的地區(qū)是江蘇省,由于它的工業(yè)化水平比擬高,大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力比擬強(qiáng)。以后畢業(yè)后在當(dāng)?shù)卣夜ぷ饕蚕鄬?duì)簡(jiǎn)單。

結(jié)合江蘇各院校討論生招生初復(fù)試的科目狀況,也結(jié)合自己的個(gè)人力量及院校,我將南京理工作為首選,南京工業(yè)、蘇州大學(xué)作為候補(bǔ),后期將在依據(jù)實(shí)際狀況明確最終院校,并依據(jù)起明年網(wǎng)上公布的20xx年討論生考試初復(fù)試參考書(shū)目開(kāi)頭專業(yè)課復(fù)習(xí)等等。

或許努力只是一道飄過(guò)的云,未必會(huì)給我?guī)?lái)滋潤(rùn)。在這里我也分析了一下個(gè)人的力量,以備畢業(yè)后直接工作之需。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇6

為了能夠快速的融入到某某單位的工作環(huán)境中去,為了能夠?qū)χ袊?guó)民航事業(yè)的進(jìn)展做出自己的奉獻(xiàn),同時(shí),也為了提升自己的綜合力量和職業(yè)素養(yǎng),我將對(duì)今后在安技中心的工作進(jìn)展職業(yè)生涯規(guī)劃。詳細(xì)說(shuō)來(lái),就是在重新熟悉自我和對(duì)民航業(yè)、安技中心分析的根底上,找到與自己、與中心最匹配的職業(yè)進(jìn)展道路,確立自己今后的進(jìn)展方向、職業(yè)目標(biāo)以及到達(dá)目標(biāo)所需的實(shí)施方案。

一、自我剖析

“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,進(jìn)展職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己??梢杂脙删湓拋?lái)概括我自己:誕生于黃河邊一個(gè)一般的農(nóng)夫家庭。艱難的成長(zhǎng)環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志,純樸和善的父母教會(huì)了我誠(chéng)懇守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經(jīng)受賜予了我廣博深厚的學(xué)問(wèn)積淀。

(一)愛(ài)好及共性

廣泛的個(gè)人興趣和業(yè)余愛(ài)好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我熟悉和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培育了我活潑開(kāi)朗、友善待人的共性特點(diǎn)和性格取向。漫長(zhǎng)而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)習(xí)經(jīng)受造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的頑強(qiáng)意志,養(yǎng)成了我認(rèn)真仔細(xì)、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。

(二)討論力量

學(xué)習(xí)努力,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)踏實(shí),科研力量較強(qiáng),先后在《內(nèi)參》、《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》、《上海經(jīng)濟(jì)討論》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,參加編寫(xiě)《中國(guó)糧食進(jìn)展報(bào)告》、《西方社會(huì)科學(xué)概覽》等叢書(shū)5本,執(zhí)筆《擴(kuò)大內(nèi)需與經(jīng)濟(jì)構(gòu)造調(diào)整互動(dòng)關(guān)系討論》、《21世紀(jì)初期中國(guó)糧食安全進(jìn)展戰(zhàn)略與對(duì)策討論》等國(guó)家級(jí)課題7項(xiàng),具備較強(qiáng)的討論力量和培育潛力。在注意經(jīng)濟(jì)學(xué)理論學(xué)習(xí)和討論的同時(shí),廣泛涉獵多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,遴選大量經(jīng)典著作進(jìn)展閱讀,具有較寬的學(xué)問(wèn)面和較高的理論素養(yǎng)。

(三)踐行力量

積極參與社會(huì)實(shí)踐,先后從事大學(xué)教學(xué)、編輯、翻譯、軟件測(cè)試和課題討論等工作,逐步形成了自己在工作中獨(dú)特的分析推斷力量、工程執(zhí)行中嫻熟的駕馭力量和組織治理力量,能夠單獨(dú)開(kāi)展工作。

(四)外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)力量

通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試和北京市碩士討論生英語(yǔ)水公平級(jí)考試,具有較強(qiáng)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯力量,能夠直接用外文文獻(xiàn)開(kāi)展學(xué)術(shù)討論。同時(shí),擅長(zhǎng)計(jì)算

機(jī)硬件的維護(hù)與修理,精通FoxPro、C等計(jì)算機(jī)語(yǔ)言和FoxBase數(shù)據(jù)庫(kù),能夠嫻熟使用Office、Photoshop、E-views、ERP、SPSS和SAS等辦公及統(tǒng)計(jì)軟件,計(jì)算機(jī)水平較高。

以上四點(diǎn)分析的都是我的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。我的缺點(diǎn)和缺乏主要在于工作經(jīng)受、社會(huì)閱歷較少,缺乏實(shí)踐閱歷,對(duì)工作、社會(huì)理解還不夠深刻,這正是我今后要在某某單位加以學(xué)習(xí)、補(bǔ)充和完善的地方。

二、環(huán)境分析

在“知己”的根底上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位狀況以及行業(yè)環(huán)境,這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃。結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位,我認(rèn)為,要對(duì)民航行業(yè)的進(jìn)展趨勢(shì)和某某單位的根本狀況進(jìn)展全面而細(xì)致的分析。

(一)民航行業(yè)分析

今后一個(gè)時(shí)期,中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍將保持高速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展必將拉動(dòng)民航業(yè)的快速進(jìn)展。同時(shí),隨著民航體制改革的推動(dòng),原被壓抑的體制和機(jī)制上的活力得到釋放,也將會(huì)推動(dòng)民航業(yè)的快速進(jìn)展。因此,可以預(yù)言,將來(lái)30年是我國(guó)民航行業(yè)持續(xù)快速進(jìn)展的一個(gè)“黃金期”,必將賜予從事民航事業(yè)的人以巨大歷史機(jī)遇與進(jìn)展空間。

(二)某某單位分析

某某單位是民航總局直屬事業(yè)單位,以“立足科技創(chuàng)新,面對(duì)民航進(jìn)展”為宗旨,以科研和技術(shù)支持為已任,以“供應(yīng)優(yōu)質(zhì)高效的效勞,滿意用戶需要”為準(zhǔn)則,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,為提高民用航空安全與經(jīng)濟(jì)治理水平開(kāi)展科學(xué)討論和開(kāi)發(fā)創(chuàng)新,為民航總局履行行業(yè)治理職責(zé)供應(yīng)技術(shù)支持,以及為民航業(yè)進(jìn)展供應(yīng)綜合效勞。因此,某某單位在今后民航業(yè)快速進(jìn)展的背景下,也將會(huì)得到巨大的進(jìn)展。

三、目標(biāo)設(shè)定

本人非常認(rèn)同某某單位的宗旨和進(jìn)展戰(zhàn)略,尤其是我應(yīng)聘的某某處室的討論崗位,是對(duì)整個(gè)民航業(yè)的進(jìn)展現(xiàn)狀、突出問(wèn)題、戰(zhàn)略模式以及解決途徑和措施的宏觀討論,可以使我接觸和了解民航業(yè)各個(gè)方面、各個(gè)層次的沖突與問(wèn)題,使我能夠很快的對(duì)民航業(yè)有個(gè)全面而系統(tǒng)的把握,增加對(duì)民航業(yè)的熟悉和討論力量,為我國(guó)民航事業(yè)的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。同時(shí),自己的力量特長(zhǎng)也能在我們單位和民航領(lǐng)域得到充分發(fā)揮,通過(guò)對(duì)某某單位和民航事業(yè)的奉獻(xiàn),來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和職業(yè)抱負(fù)。

因此,綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、興趣愛(ài)好、個(gè)人特長(zhǎng)以及某某單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)進(jìn)展道路,本人對(duì)將來(lái)30年左右在某某單位的工作做出如下規(guī)劃與安排。

(一)總體目標(biāo)

為某某單位和民航事業(yè)的進(jìn)展做出自己的奉獻(xiàn)

成為民航行業(yè)有肯定知名度和影響力的討論專家

能夠單獨(dú)或與同事合作完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),能夠與同事和諧相處具備領(lǐng)導(dǎo)、組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,具備應(yīng)付突發(fā)大事的心理素養(yǎng)和力量在肯定程度上,能夠在職務(wù)、薪金上表達(dá)自己的工作業(yè)績(jī)和人生價(jià)值

(二)階段目標(biāo)

PhaseⅠ:熟識(shí)適應(yīng)期

時(shí)間:xx~xx年

目標(biāo):使自己盡快融入到某某單位的工作中去

一是充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和討論條件,仔細(xì)學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的進(jìn)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時(shí)間內(nèi),通過(guò)對(duì)資料、書(shū)籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教,積存起民航業(yè)討論所必需的學(xué)問(wèn)和討論方法。

二是培育分析推斷力量、組織治理力量等實(shí)際工作力量,全面提高自己的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

三是深入到基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)展調(diào)查討論,對(duì)民航業(yè)的整表達(dá)狀、存在的突出問(wèn)題有一個(gè)感性的熟悉和把握,能夠使用理論對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)展分析。

PhaseⅡ:快速提升期

時(shí)間:xx~20xx年

目標(biāo):使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人

一是安下心來(lái),認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和討論,通過(guò)多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個(gè)民航業(yè)的進(jìn)展現(xiàn)狀、將來(lái)趨勢(shì)、突出問(wèn)題以及對(duì)策措施等方面的學(xué)問(wèn)吃透、弄懂。

二是吸取工作中的閱歷教訓(xùn),做好除科學(xué)討論以外的其他工作,不斷培育自己的組織力量、治理力量、表達(dá)力量、抗壓力量、社交力量等實(shí)際工作所需要的各方面素養(yǎng)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合力量。

三是不斷提高自身修養(yǎng),總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),反省自己的缺點(diǎn)與缺乏,使自己成為一個(gè)誠(chéng)懇、和善、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。

PhaseⅢ:穩(wěn)步進(jìn)展期

時(shí)間:20xx~20xx年

目標(biāo):使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有肯定的知名度和影響力。一是要連續(xù)做好自己的科學(xué)討論工作和本職工作,不放松對(duì)自己的討論和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求,對(duì)一些涉及民航行業(yè)進(jìn)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對(duì)策措施。

二是在工作中要不斷吸取閱歷教訓(xùn),提高自己的組織治理力量與綜合素養(yǎng),以最正確狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。

三是與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,實(shí)現(xiàn)自己與家庭、單位和社會(huì)圈子的完善和諧,為自己制造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會(huì)氣氛,促進(jìn)自己各項(xiàng)工作及事業(yè)的順當(dāng)開(kāi)展。

四、實(shí)施方案

(一)加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)

到某某單位工作要求自己對(duì)法律、經(jīng)濟(jì)以及民航行業(yè)等方面的專業(yè)學(xué)問(wèn)特別精通,尤其是法律和民航業(yè)等以前接觸相對(duì)較少,因此,在今后的討論和工作中要不斷加強(qiáng)這些方面學(xué)問(wèn)的理論學(xué)習(xí)。一是向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。某某單位有一批素養(yǎng)優(yōu)良的法律、經(jīng)濟(jì)和民航討論專家,尤其是一些領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)從事民航行業(yè)討論多年,理論學(xué)問(wèn)特別扎實(shí),因此,我要多向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。二是充分利用單位的書(shū)籍、資料以及討論成果進(jìn)展學(xué)習(xí)。單位擁有大量的有關(guān)民航的數(shù)據(jù)資料和一些最新的討論成果,我可以直接通過(guò)閱讀這些書(shū)籍、資料進(jìn)展學(xué)習(xí)。三是通過(guò)培訓(xùn)等形式進(jìn)展學(xué)習(xí)。一方面可以過(guò)單位供應(yīng)的再教育和培訓(xùn)時(shí)機(jī)進(jìn)展學(xué)習(xí),另一方面也可以在業(yè)余時(shí)間自己對(duì)法律、民航等相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。

(二)培育綜合力量

勇于擔(dān)當(dāng)某某單位的各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的不同任務(wù),承受來(lái)自各方面的挑戰(zhàn)與壓力,不斷提高自己的思維力量、組織力量、籌劃力量以及討論力量,使自己成為一個(gè)綜合素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)力量強(qiáng)的復(fù)合型人才。

(三)積極參與社會(huì)實(shí)踐

積存社會(huì)實(shí)踐閱歷特別必要,不但有利于將所學(xué)的學(xué)問(wèn)真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,使自己成為一個(gè)有用的人,還會(huì)使自己今后的理論學(xué)習(xí)和討論有的放矢,到達(dá)事倍功半的效果。因此,要圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)和工作職責(zé),以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感去積極實(shí)踐,親身去熟悉、體驗(yàn)并參加中國(guó)民航行業(yè)的快

速進(jìn)展。通過(guò)深入到實(shí)際,深入到基層,深入到群眾,了解民航業(yè)中實(shí)際存在的困難與問(wèn)題,同時(shí),運(yùn)用自己的專業(yè)理論提出切實(shí)可行的解決之道和應(yīng)對(duì)之策。

(四)塑造成熟穩(wěn)重、待人友善、活潑開(kāi)朗的自我

努力改正自己性格中求之過(guò)急、追求完善等相對(duì)稚嫩的性格缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),塑造自己自信、穩(wěn)重、沉著、務(wù)實(shí)的性格取向和共性特征。積極參與中心舉辦的各種的社交或聯(lián)誼活動(dòng),常常與上司、同事接觸、溝通,加深了解。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,建立起更廣泛的社會(huì)人際關(guān)系網(wǎng)。

(五)加強(qiáng)體育熬煉,保持一個(gè)安康的體魄

俗話講“身體是革命的本錢(qián)”,一個(gè)安康的身體是事業(yè)勝利的前提和根底。在今后30年的工作歷程和職業(yè)生涯中,要堅(jiān)持體育熬煉,練就一個(gè)安康的體魄,為事業(yè)勝利供應(yīng)體力保障。詳細(xì)說(shuō)來(lái)就是要養(yǎng)成良好的`熬煉、飲食、生活習(xí)慣,每天保證睡眠6~8小時(shí),每周熬煉三次以上。

五、反應(yīng)與修正

今后,在某某單位的工作與實(shí)踐中,要以“擅長(zhǎng)思索、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”為座右銘,不斷鼓勵(lì)自我把規(guī)劃付之實(shí)踐。但在實(shí)施的過(guò)程中,會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇,而對(duì)臨時(shí)消失時(shí)機(jī)的把握,很大程度上打算了某項(xiàng)職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否。所以,在今后的工作中要不斷自我反應(yīng)信息并做出修正,對(duì)新?tīng)顩r和可能消失的新風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)時(shí)猜測(cè),并實(shí)行相應(yīng)措施加以應(yīng)對(duì)。總之,在不違反國(guó)家法律和不損害安技中心的利益的前提下,要使自己的力量得到充分發(fā)揮,在每個(gè)階段都得到切實(shí)的提高,以到達(dá)職業(yè)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇7

一、自我分析:

1.職業(yè)興趣:經(jīng)常對(duì)自然現(xiàn)象和規(guī)律感興趣,喜愛(ài)同觀念不同的人或事物打交道;喜愛(ài)抽象思維,對(duì)分析,推理,試驗(yàn)感興趣,喜愛(ài)獨(dú)立地進(jìn)展制造性工作。

2.職業(yè)技能:喜愛(ài)親自動(dòng)手,抽象思維力量強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動(dòng)腦,善思索;有較的創(chuàng)新精神,而不愿循規(guī)蹈矩。

3.個(gè)人性格:寵愛(ài)尋求思想、關(guān)系、物質(zhì)等之間的意義和聯(lián)系。有責(zé)任心,穩(wěn)重、踏實(shí)、細(xì)致、有急躁。堅(jiān)持自己的價(jià)值觀。對(duì)于怎樣更好的效勞群眾有清楚的遠(yuǎn)景。在對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中有規(guī)劃而且堅(jiān)決堅(jiān)決。

4.職業(yè)價(jià)值觀:不斷進(jìn)展智力開(kāi)發(fā)、動(dòng)腦思索、學(xué)習(xí)和探究新事物,解決新問(wèn)題充分發(fā)揮自己的獨(dú)立性和主動(dòng)性,按自己的方式、步調(diào)或想法去做,不受他人的干擾。

5.自我分析及小結(jié):通過(guò)以上比擬全面的自我分析,明確了自己的興趣所在,發(fā)覺(jué)了自身的性格優(yōu)缺點(diǎn),了解了自己所具備的力量,同時(shí)也初步樹(shù)立了自己的職業(yè)價(jià)值觀.這是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的根底,只有深刻的自我了解之后才能有規(guī)劃,有目的地為自己的職業(yè)生涯進(jìn)展規(guī)劃,而不至于走太多的彎路。

二、社會(huì)環(huán)境分析:

1.學(xué)校環(huán)境:林業(yè)學(xué)有悠久的歷史,專業(yè)人才許多,所以就業(yè)前景很好.學(xué)校環(huán)境優(yōu)越,硬件設(shè)施根本齊全,是一個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)本事的好地方.對(duì)我的影響:利用圖書(shū)館的藏書(shū),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,提高自己的專業(yè)水平,豐富自己的見(jiàn)識(shí).同時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的問(wèn)題多向教師同學(xué)請(qǐng)教,充實(shí)自己在林學(xué)方面的學(xué)問(wèn)。

2.社會(huì)環(huán)境:世界環(huán)境不斷的惡化,白色污染,核污染,沙漠化嚴(yán)峻等.所以畢業(yè)后會(huì)有很多林學(xué)專業(yè),環(huán)境專業(yè)的人從事環(huán)境愛(ài)護(hù)這項(xiàng)工作.世界上各個(gè)國(guó)家也都加大了對(duì)林業(yè)的資金投入,就我國(guó)近幾年的投入從一個(gè)億上升到四十億來(lái)看,就足以證明國(guó)家對(duì)林業(yè)的充分重視。

三、職業(yè)環(huán)境分析:

在陸地生態(tài)系統(tǒng)中,森林生態(tài)系統(tǒng)是最大的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體。林學(xué)專業(yè)培育目標(biāo)是培育具備森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲(chóng)鼠害防治與檢疫、野生植物資源開(kāi)發(fā)利用等方面的學(xué)問(wèn),能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境愛(ài)護(hù)等部門(mén)從事森林培育、森林資源愛(ài)護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建立的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。從上可以看出,林學(xué)專業(yè)在陸地生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)建立中擔(dān)當(dāng)著重要任務(wù),在林業(yè)建立中具有重要作用。對(duì)我的影響:有從事教學(xué)或科研方面工作的意向。

四、職業(yè)目標(biāo)定位:

自我定位,規(guī)劃人生

,就是明確自己“我能干什么?“、“社會(huì)可以供應(yīng)給我什么時(shí)機(jī)?“、“我選擇干什么?““我怎么干“等問(wèn)題,使抱負(fù)可操作化,為介入社會(huì)供應(yīng)明確方向。通過(guò)以上自我分析熟悉,我明確自己了該選擇什么職業(yè)方向,我選擇的職業(yè)是與專業(yè)有關(guān)的科學(xué)家、大學(xué)教師和公司技術(shù)員。

內(nèi)部因素:興趣所在,從小憧憬成為一名科學(xué)討論工,想通過(guò)對(duì)未知事物的討論給自己帶來(lái)樂(lè)趣,想了解大自然的神奇;心思細(xì)膩;擅長(zhǎng)獨(dú)立思索、動(dòng)手力量強(qiáng)求知欲強(qiáng);勤奮踏實(shí)等。不擅長(zhǎng)表達(dá);社交力量差。

外部因素:熱帶雨林、森林稱之為地球之肺,濕地稱之為地球之腎,其面積削減和系統(tǒng)破壞,災(zāi)難性氣候的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增加,同時(shí)依靠濕地、森林生存繁衍的動(dòng)植物會(huì)增加削減或滅亡的風(fēng)險(xiǎn);海洋、江河、湖泊水體污染、系統(tǒng)遭到破壞,會(huì)增加魚(yú)類和依靠水體生存進(jìn)展的其它生物削減和滅亡的風(fēng)險(xiǎn);草原面積削減,草場(chǎng)退化,會(huì)增加土地半荒漠、荒漠化和載畜量削減的風(fēng)險(xiǎn);沙地植被削減、系統(tǒng)遭破壞,會(huì)增加沙漠化面積擴(kuò)大和沙塵暴侵襲風(fēng)險(xiǎn);農(nóng)田作物生長(zhǎng)環(huán)境遭破壞,會(huì)增加農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)量降低的風(fēng)險(xiǎn);有毒有害固體、氣體物質(zhì)排放會(huì)增加人與其它生物的安全風(fēng)險(xiǎn);水土流失地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化,會(huì)加劇土地石漠化、土地貧瘠、泥沙淤積庫(kù)壩、河流、湖泊導(dǎo)致洪災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)。就十到二十年論,有很好的就業(yè)環(huán)境。

五、抱負(fù)職業(yè)進(jìn)展策略:

先在國(guó)內(nèi)大城市的高校連續(xù)深造,積存學(xué)問(wèn),同時(shí)不斷自我提高,爭(zhēng)取公費(fèi)出國(guó)深造,一方面提高英語(yǔ)水平,另一方面體驗(yàn)和學(xué)習(xí)國(guó)外不同的教育教學(xué)方法及專業(yè)學(xué)問(wèn)。學(xué)有所成后回國(guó)為中國(guó)林學(xué)專業(yè)科研或教學(xué)或其它相關(guān)領(lǐng)域奉獻(xiàn)自己的力氣。

充分利用大學(xué)四年的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)專業(yè)方面的學(xué)問(wèn).提升英語(yǔ)和林學(xué)專業(yè)水平,熬煉自己各方面力量,使自己畢業(yè)后足以勝任自己的工作。

近期規(guī)劃:20xx年——20xx年,在大二第一學(xué)期以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四考試,其次學(xué)期以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,一般話最低拿到二級(jí)乙等,最好拿到一級(jí)乙等,在大二第一學(xué)期通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,在大三通過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)考試;把握過(guò)硬的林學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn);提高自身各方面力量等.上課仔細(xì)聽(tīng)講,課后補(bǔ)充必要的學(xué)問(wèn),勤奮刻苦;在課余的時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)(《概率論》《線性回歸》)學(xué)問(wèn),數(shù)學(xué)能提高人的邏

輯思維力量、思索事情的周密性,積極參與校園文化活動(dòng),聽(tīng)關(guān)于專業(yè)方面的講座,準(zhǔn)時(shí)關(guān)注專業(yè)信息及就業(yè)狀況;可利用假期兼職,積存閱歷等。把握住自己,時(shí)刻提示自己是有抱負(fù)、有目標(biāo)的大學(xué)生,不能隨波逐流,否則會(huì)一事無(wú)成。

中后期規(guī)劃:20xx年——20xx年考上國(guó)內(nèi)的名校讀討論生,在讀研期間爭(zhēng)取公費(fèi)出國(guó)深造,在國(guó)外讀完自己的博士學(xué)位,學(xué)習(xí)國(guó)外新學(xué)問(wèn),順應(yīng)時(shí)代進(jìn)展。在讀研期間能有自己的成就,發(fā)表自己的論文。在讀博期間,拿到國(guó)際大獎(jiǎng)凡事都要專心去做,協(xié)作導(dǎo)師完成各項(xiàng)討論

20xx年以后成為國(guó)家的林學(xué)專家,對(duì)中國(guó)的林業(yè)進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力氣,著書(shū)傳達(dá)這些方面的閱歷。汲取國(guó)外新學(xué)問(wèn),回國(guó)從事教學(xué)討論,不斷積存閱歷學(xué)海無(wú)涯,科研永不止步。

六、完畢語(yǔ):

通過(guò)對(duì)自己抱負(fù)職業(yè)的明確,前進(jìn)方向也隨之明白,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與生活才不會(huì)是盲目的、毫無(wú)收獲的。無(wú)論今后畢竟會(huì)從事怎樣的職業(yè),現(xiàn)在所做的這種定位都是有意義的,它使我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣——為自己制定合理的目標(biāo),然后朝著目標(biāo)奮進(jìn)。這將是我一生受用的珍貴財(cái)寶。

以前我總是野心勃勃,宣誓要做一個(gè)像居里夫人一樣的勝利人士,可是以前的我只會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)書(shū)本上的學(xué)問(wèn),一絲不茍地完成教師布置的任務(wù),我把自己的前途放在了別人的手中。步入大學(xué)校園,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,許多時(shí)候覺(jué)得悠閑得無(wú)聊,然而慢慢地我意識(shí)到這樣下去就是在鋪張時(shí)間,我離我曾經(jīng)的抱負(fù)越來(lái)越遠(yuǎn)!于是我積極參與了這次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,旨在讓自己全面地進(jìn)展自我分析,發(fā)覺(jué)自己的潛能,為自己制定不斷進(jìn)展進(jìn)步的目標(biāo)規(guī)劃。

然而,規(guī)劃當(dāng)然好,但更重要的,在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做,到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題,要求有糊涂的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利,不信任幻影。將來(lái),要靠自己去打拼!信任通過(guò)這樣的合理規(guī)劃,我會(huì)在我的大學(xué)之路上走得更遠(yuǎn)更好。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇8

前言:轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十幾載,但我究竟是個(gè)怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的將來(lái)會(huì)是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細(xì)想過(guò)這些問(wèn)題,只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,對(duì)將來(lái)也相對(duì)迷茫。但教師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的時(shí)機(jī),一次深刻熟悉自我的時(shí)機(jī),讓我意識(shí)到時(shí)機(jī)總是

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