![2023年加拿大留學(xué)個(gè)人簡歷寫作指南_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/70d4ece3e895468c9f750d1f9131aa40/70d4ece3e895468c9f750d1f9131aa401.gif)
![2023年加拿大留學(xué)個(gè)人簡歷寫作指南_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/70d4ece3e895468c9f750d1f9131aa40/70d4ece3e895468c9f750d1f9131aa402.gif)
![2023年加拿大留學(xué)個(gè)人簡歷寫作指南_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/70d4ece3e895468c9f750d1f9131aa40/70d4ece3e895468c9f750d1f9131aa403.gif)
![2023年加拿大留學(xué)個(gè)人簡歷寫作指南_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/70d4ece3e895468c9f750d1f9131aa40/70d4ece3e895468c9f750d1f9131aa404.gif)
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文檔簡介
加拿大留學(xué)個(gè)人簡歷寫作指南在預(yù)備加拿大的留學(xué)簡歷的時(shí)候,該怎樣進(jìn)行寫作的預(yù)備呢?大家肯定要仔細(xì)的進(jìn)行整理。下面就由我的我?guī)砑幽么罅魧W(xué)個(gè)人簡歷寫作指南。
書寫內(nèi)容
1.主要內(nèi)容
個(gè)人信息:姓名,性別,誕生日期和地點(diǎn),郵寄地址,聯(lián)系E-MAIL,電話。
2.目標(biāo)
哪所高校,什么專業(yè)及學(xué)位,個(gè)人目標(biāo)是什么。
3.教育背景
就讀時(shí)間,學(xué)校名稱,專業(yè),學(xué)歷學(xué)位,GPA,排名。工作實(shí)習(xí):簡要介紹工作實(shí)習(xí)時(shí)間,單位,詳細(xì)工作或?qū)嵙?xí)內(nèi)容,所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),英語及綜合力量。
國內(nèi)流傳著這樣一句話,一個(gè)人的筆跡就是這個(gè)人的其次張臉,由此可見,在沒有見到人之前,看到這樣類似的物件,也會(huì)做出一個(gè)第一印象,而我們?cè)谡砹魧W(xué)文書的時(shí)候就要了解它也會(huì)給別人第一印象。預(yù)備去加拿大留學(xué)讀討論生的同學(xué),在勞碌申請(qǐng)工作的時(shí)候,肯定要把握要點(diǎn),找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)出擊,眾所周知,材料預(yù)備是其中非常關(guān)鍵的一環(huán),往往打算著申請(qǐng)的成敗。
書寫技巧
第一,辦理加拿大留學(xué)的過程中需要提交個(gè)人簡歷。所以在寫個(gè)人簡歷以前請(qǐng)肯定要確定自己的學(xué)科,一石幾鳥的個(gè)人簡歷只會(huì)讓加拿大校方和加拿大使館覺得你自己都不知道為什么或沒有決心立志學(xué)好報(bào)的那科。所以,個(gè)人簡歷上肯定有一個(gè)固定學(xué)科,或相像的學(xué)科。不要為了上自己的幻想高校,這個(gè)高校報(bào)這科,那個(gè)高校報(bào)那科。不要為了上好高校,而不是主攻一門感愛好的學(xué)科。
其次,在確定自己的學(xué)科前提下,請(qǐng)你找?guī)追輾v屆同科的個(gè)人簡歷,為了比較和鑒別,請(qǐng)你最少得找出三份。你可能看不出一個(gè)固定模式,但你應(yīng)當(dāng)體會(huì)到學(xué)好這科的基本素養(yǎng),比方說這領(lǐng)域的書籍,或工作閱歷。假如有,占多少份量。換句話說,一篇標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人簡歷會(huì)包括一下幾點(diǎn):
1)學(xué)科的也許闡述
2)自己對(duì)學(xué)科的著迷程度及為什么著迷
3)相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)問及工作閱歷
4)自己的其他生活情趣
第三,我們?cè)谥袊芰硕嗄杲逃?,在語言和全面性上略占下風(fēng)。然而,我們卻可以利用這點(diǎn)制造更多優(yōu)勢(shì),讓我們更加與眾不同。在我作分析前,請(qǐng)認(rèn)真體會(huì)一下我的描寫風(fēng)格。
把自己在花英語的時(shí)間上再夸張一下,這樣能為你沒考好的學(xué)科做間接解釋以及對(duì)終考差一點(diǎn)分的可能性做預(yù)備,由于假如不差太遠(yuǎn),高校會(huì)再次批閱你的個(gè)人簡歷。由于中國的進(jìn)展變化,不管你學(xué)什么科,都可以把中西方差別提出來,一是為了表明你學(xué)這科為了提高中國的不足,用事實(shí)明確了選科的理由,而不是一而再,再而三的費(fèi)話。二是為了表名你知道自己將來想做什么,有戰(zhàn)略目標(biāo)。因而不管你學(xué)什么科,肯定得利用這個(gè)條件發(fā)揮想象力!
第四,在描述自己工作閱歷時(shí),別說一些無法證明的事,多寫一點(diǎn)能夠拿出證據(jù)的。別多扯自己干了多少,把結(jié)果寫出來,讓老師看的心服口服。假如沒有,找國內(nèi)現(xiàn)在就弄份去。但記住,自己肯定得精通所提到的。這又是優(yōu)勢(shì),中國弄份獎(jiǎng)狀等等相對(duì)簡潔的多。
留意事項(xiàng)
1、內(nèi)容篇幅不足以撐起一篇簡歷
應(yīng)屆畢業(yè)生的英文簡歷一般篇幅為1-2頁,頁面大小一般為A4,正文字體不超過12號(hào)。
不少同學(xué)覺得自己本科的經(jīng)受太少,都不具備太大的可寫性,也不會(huì)從經(jīng)受中挖掘價(jià)值,導(dǎo)致了供應(yīng)的信息量特別少,明顯連一頁的篇幅都無法完成。
2、整體規(guī)律分散,目的性不強(qiáng)
一股腦把全部信息簡潔粗暴的排列出來,沒有規(guī)律挨次,不同的經(jīng)受之間也看不出來規(guī)律重點(diǎn),幾乎都用同樣篇幅來呈現(xiàn),明顯對(duì)簡歷的整體規(guī)律構(gòu)架缺乏思索。
3、描述性文字太多,重點(diǎn)不突出
少數(shù)狀況下,描述過多經(jīng)受的過程和細(xì)節(jié),以及個(gè)人的想法和感受。忽視了一個(gè)問題:簡歷是一個(gè)高度概括的、簡潔的文件,需要申請(qǐng)人筆筆都直入重點(diǎn)、畫龍點(diǎn)睛,無法也不應(yīng)當(dāng)承載太多描述性和主觀性的信息。
4、信息浮于表面,缺乏關(guān)鍵價(jià)值
這個(gè)應(yīng)當(dāng)是最普遍、最嚴(yán)峻的問題了,許多申請(qǐng)人供應(yīng)的信息有一種“
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