2023年年日本本科留學(xué)申請簡歷寫作指南

年日本本科留學(xué)申請簡歷寫作指南信任大家都知道，出國留學(xué)是需要預(yù)備文書材料的，個人簡歷就是其中一個。下面和我我一起來看看2022年日本本科留學(xué)申請簡歷寫作指南。

寫作內(nèi)容。

1.基本信息

基本信息一般包括——姓名、性別、誕生年月、出身地、出身院校、現(xiàn)住址、郵箱地址、照片等。在此，有一項需要重點提示的是——照片。由于日本留學(xué)是教授內(nèi)諾制度，在套磁期間我們一般不會和教授見面，那如何向教授展現(xiàn)我們的精神面貌呢，這時照片就起到了它的作用。所以，照片拍得越正式越有精神越好，這樣可以在教授看到照片的時候就能感到我們的對套磁和申請的重視。

2.學(xué)習(xí)經(jīng)受

從小到大完整的學(xué)習(xí)經(jīng)受還是要盡量寫清晰，當(dāng)然，高校階段學(xué)過的一些比較重要的學(xué)習(xí)課程也可以盡量體現(xiàn)，以證明同學(xué)在專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問儲備。

3.賞罰?資格

這部分主要是要寫明在高校期間獲得過哪些嘉獎、獎學(xué)金、通過的語言力量證書等。切記，不僅要寫明獎項和資格名稱，還應(yīng)把獲得時間寫明。排序上一般是根據(jù)倒序，把最新的嘉獎寫在最前面。另外，假如是獲獎的時間已相隔較長，但只要和申請專業(yè)相關(guān)度較高，有助于申請的都可以寫明。估計取得的獎項和資格要寫明估計取得時間。

4.發(fā)表經(jīng)受

本部分是指發(fā)表過哪些文章、論文等的經(jīng)受。預(yù)發(fā)表的經(jīng)受也可以寫在本部分，只要寫明是預(yù)發(fā)表就可以。在寫發(fā)表經(jīng)受的時候切記寫明發(fā)表的時間、期刊名稱、期刊號、第幾發(fā)表等詳細(xì)信息，以便利教授查閱。

5.討論經(jīng)受

此部分主要是寫明自己做過哪些討論活動。有的同學(xué)可能會有疑問為什么要寫討論經(jīng)受呢，高校期間我沒有做過詳細(xì)的討論。此類問題的緣由是日本的高校和討論室的教學(xué)是以討論型為主，教授特別看重同學(xué)的討論力量。至于在國內(nèi)高校沒有做過詳細(xì)討論的問題，可以回想自己在學(xué)期間，有沒有跟隨教授或?qū)熥鲞^什么,什么討論課題，或者是否參觀過比較知名的討論所之類的。

6.實習(xí)?實踐活動

日本的教授不只看重同學(xué)的討論力量，還比較重視動手和實踐力量。此部分包含兩個方面。

一、要寫明主要在高校期間參與過哪些社團(tuán)、做過哪些詳細(xì)社團(tuán)活動、有哪些收獲(重要)。

二、參與過哪些社會實習(xí)活動，通過該項實習(xí)獲得那些成長、有什么新的熟悉等收獲。描述參與過的實習(xí)?實踐活動時，要結(jié)合申請專業(yè)需要的力量，寫明自己通過參與實習(xí)實踐培育了哪些討論生需要的力量。

書寫誤區(qū)。

1、生活經(jīng)受許多，想統(tǒng)統(tǒng)寫上去并且將其細(xì)化，讓CV更為豐富，內(nèi)容更為飽滿。這種觀點之所以成為誤區(qū)是由于這種思路本身會讓我們的簡歷很長。大家肯定要記住，簡歷，顧名思義，就是簡潔的履歷。所謂簡潔，就是要掌握我們的篇幅和字?jǐn)?shù)，用最短的語言將我們的經(jīng)受及大事說明白。以申請北美高校為例，大部分學(xué)校要求本科申請者的簡歷要掌握在A4兩頁紙以內(nèi)，一頁紙為上上選。

因此，大家在制作自己簡歷的時候，肯定要選擇有代表性的來寫。寫得少并不代表不豐富。對方看中的更多的是簡歷篇幅背后的東西。

2、簡歷要求短，但經(jīng)受實在是太多了，沒方法，只能靠縮小字體，并且把行間距以及段間距縮小，用word本身的自帶功能來將其掌握在一頁紙以內(nèi)。這種觀點是特別錯誤的。我們進(jìn)行留學(xué)文書的寫作，目的就是給讀者去閱讀。而我們的讀者