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文檔簡介
—《擺渡人》經(jīng)典讀書心得讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?究竟應(yīng)如何寫讀后感呢?那么我們應(yīng)當(dāng)怎么寫這讀后感,下面給大家共享《擺渡人》經(jīng)典讀書心得,希望能夠幫忙大家!《擺渡人》經(jīng)典讀書心得1高二開學(xué)了,在經(jīng)過搬宿舍、搬教室之后終于安定下來了,高二9班的講桌上有一本書《擺渡人》,拿來翻看,剛一開頭,看前邊第一部分感覺自己看不懂,認(rèn)真想想應(yīng)當(dāng)是心不靜沒有讀進(jìn)去,晚上在教室里待著再看時(shí),踏下心來才看進(jìn)去。本書的是英國作家克萊兒·麥克福爾,內(nèi)容是這樣的,15歲的迪倫在學(xué)校里不如意,好友又轉(zhuǎn)學(xué),加之和母親關(guān)系太過一般,這些讓迪倫感到無比苦痛,她確定去探望久未謀面的父親,當(dāng)她踏上火車的那一刻,她還心情沖動(dòng)地想象著和父親見面時(shí)的場景,但由于意外發(fā)生了事故,當(dāng)?shù)蟼悘某鍪碌幕疖嚴(yán)щy地爬出黑暗的隧道時(shí),她查找著列車上其他幸存著,但她只看到了有意等候她的崔斯坦,也就是她的擺渡人。她天真地認(rèn)為自己還活著,她要求崔斯坦走向相反的方向,去連續(xù)查找那些所謂的幸存者,只是崔斯坦并未容許她的要求,連續(xù)帶著她向前走。她們走過山峰,闖過了山谷,還有那深不見底的發(fā)出惡臭的湖水,躲過惡魔,迪倫發(fā)如今和崔斯坦的相處中,她愛上了這個(gè)屬于千千萬萬個(gè)靈魂的擺渡人。而崔斯坦也愛上了這個(gè)天真爛漫,和善堅(jiān)定的小姑娘。當(dāng)崔斯坦被惡魔拽下去的時(shí)分,迪倫苦苦等了他兩天,而幾乎失去意識(shí)的崔斯坦在聽到迪倫大聲喊著:“崔斯坦,我需要你”的時(shí)分,意識(shí)突然蘇醒,回到了她的身邊,這時(shí)他們純凈的愛情進(jìn)一步升華。就要分別了,迪倫英勇地表白了崔斯坦,而崔斯坦也愛著她,只是剩下的路崔斯坦無法陪她走下去,在分界線處崔斯坦別無選擇地走了,去迎接下一個(gè)靈魂,開頭新的任務(wù)。倔強(qiáng)的迪倫冒著魂飛魄散的危險(xiǎn),返回荒原,去查找只屬于她的崔斯坦。在返回的道路上遇見了崔斯坦,他們一起向那失事火車的方向趕去,一路上迪倫都在激勵(lì)崔斯坦前進(jìn),在這個(gè)途中,迪倫成了崔斯坦的擺渡人。讀完這本書,不禁感慨,其實(shí)人生就是不斷穿過一座座荒原,只要信念堅(jiān)定總會(huì)到達(dá)勝利的此岸!在我們一生中總會(huì)有迷茫的時(shí)分,無論在工作上還是學(xué)習(xí)上,還是生活中,在迷茫時(shí)我們需要有人指引,同學(xué)在學(xué)習(xí)中也有迷茫的時(shí)分,而班主任在同學(xué)迷茫時(shí)能夠做出恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),可能會(huì)成為同學(xué)學(xué)習(xí)階段的擺渡人,在人際交往中有時(shí)我們也會(huì)迷茫,我們也需要擺渡人引領(lǐng)自己。在我們的工作中,當(dāng)我們沒有目標(biāo)時(shí),就是小說中的荒原,我們需要找到那個(gè)擺渡人,為自己指引。好在自己始終遵循的是自己是自己的擺渡人,堅(jiān)定信念我們才能鏗鏘前行?!稊[渡人》經(jīng)典讀書心得2閑暇之余,走進(jìn)書店,對書架上一本名為《擺渡人》的書有股莫名的眼緣,尤其封面上那段文字“假如命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流誰會(huì)是你靈魂的擺渡人”吸引了我,我當(dāng)機(jī)立斷的將它從書架上取下,如獲至寶,收人囊中?!稊[渡人》是一本心靈治愈系小說,它媲美于《追風(fēng)箏的人》。靜謐的湖水,一葉小舟飄行,頭頂是滾滾的黑云,金色的陽光從黑云中射下,湖水被金色陽光襯托著,閃著暖和的光線,而陽光的終點(diǎn)是烏黑翻滾的水波,這就是這本書的封面。這個(gè)封面似乎是一個(gè)人的心靈或者是主人公迪倫的靈魂深處,身處黑暗,卻總有一片光明在牽引著她不斷前行,這片光明便是她心底因愛而生的倔強(qiáng)信念。小說中講解并描述的是一個(gè)叫迪倫的女孩,與母親住在一起,但母女倆卻總是無話可說,同學(xué)戲弄她,唯一的好友也離她遠(yuǎn)去,這全部命運(yùn)帶給她的遭受,讓迪倫無比苦痛。他思念她的父親,他確定大膽的去看他的父親,然而在去路上,火車發(fā)生了嚴(yán)峻的事故,當(dāng)她在一陣突如其來的暈眩中逃出火車時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己是這輛火車上唯一的幸存者。而自己面前的是,竟是一片荒原。一個(gè)男孩在不遠(yuǎn)的山坡上蹲著,男孩將迪倫帶離了現(xiàn)場,越來越遠(yuǎn),但沒有遇見除他兩之外的任何人,迪倫意識(shí)到,碰見男孩絕不是偶然,男孩似乎是有意在那里等著她的顯現(xiàn)。他是她靈魂的擺渡人,從他們相遇的那刻起,她和他的命運(yùn)都發(fā)生了轉(zhuǎn)變,他們都是彼此靈魂的救贖者,或者都由于彼此而自己救贖了自己,就像書中所說:假如我真的存在,也是由于你需要我。心緒到如今還悸動(dòng)不定,好像自己和書中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山,一起被惡魔追殺,一起到達(dá)每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心愿,迪倫英勇的表白,彼此的坦誠,快到達(dá)邊界時(shí),確定在一起,卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開,本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到英勇的迪倫由于愛,重新踏上之及的返回之路,查找崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋,我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等候崔斯坦吧,前面太危險(xiǎn)了,崔斯坦肯定會(huì)過來的,可是迪倫每次都無畏的往下一個(gè)安全屋趕,去找尋崔斯坦,這讓我既害怕又特別希望崔斯坦趕緊顯現(xiàn),沖動(dòng)的是迪倫和崔斯坦終于相遇了,也一起跨越了全部的障礙,返回人間,在一起。當(dāng)看到最終,“原來你在這里”“我在這里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福,那種好像閱歷了全部的幸與不幸,我們?nèi)匀浑p手緊握,不曾松開,還好,你始終都在我目所能及之處,這已充足?!稊[渡人》經(jīng)典讀書心得3“假如命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?”封面的這句話使我的心微微一顫,在短暫而又漫長的人活路上,誰能真正走進(jìn)你的內(nèi)心,與你心靈相通,并指引你的方向?懷著好奇很快讀完了這本書,《擺渡人》講的是一個(gè)15歲的女孩迪倫,在單獨(dú)查找父親的途中遭受車禍而喪生,她要走過生命的荒原到達(dá)天堂,而指引她渡過荒原的就是她的擺渡人——崔斯坦?;脑形C(jī)四伏,一不當(dāng)心就有被惡魔抓走的危險(xiǎn),但是崔斯坦始終盡力愛護(hù)著迪倫,在走過荒原的日子兩人互生情愫。迪倫在到達(dá)天堂后,為了查找心中的愛,又冒險(xiǎn)重回荒原查找崔斯坦,并激勵(lì)崔斯坦轉(zhuǎn)變一成不變的現(xiàn)狀,回到現(xiàn)實(shí)世界。迪倫是一個(gè)英勇的女孩,她敢于表達(dá)心中的愛,也敢于為了愛冒險(xiǎn)。在渡過荒原的時(shí)分,崔斯坦是迪倫的擺渡人,一路愛護(hù)她。誰又能說,迪倫不是崔斯坦的擺渡人呢?崔斯坦在荒原日復(fù)一日地重復(fù)著擺渡的工作,不明白自己的真實(shí)年齡,連長相都是依據(jù)一個(gè)個(gè)靈魂的需要隨時(shí)變換的,他的生活中沒有自我。是迪倫喚醒了他內(nèi)心的愛,讓他敢于向這樣一成不變的生活挑戰(zhàn)。我們?nèi)缃裼钟卸嗌偃讼翊匏固挂粯訛榱松畋疾ǎ活櫟皖^趕路,而無視了自己的內(nèi)心?現(xiàn)代人生活壓力大,生活節(jié)奏加快,疲于應(yīng)付各種各樣的任務(wù),晚上泡吧、酗酒、上網(wǎng)來解壓。是否還會(huì)記起自己剛畢業(yè)時(shí)的躊躇滿志?是否還記起兒時(shí)的抱負(fù)?是否有時(shí)間照看自己那被現(xiàn)實(shí)打磨得麻木的心?那么誰會(huì)是我們生命的擺渡人呢?看看書中的擺渡人,模樣是逝者最喜愛、最信任的樣子,荒原的景象、天氣也是依據(jù)逝者的心情變換的:讀后感你哭泣,天空便因你狂風(fēng)大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是絢爛暖陽,靜謐如水。你用什么樣的心情去看待荒原,荒原便會(huì)回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。全部這些都是自己心境的折射?;脑绱耍松螄L不是如此?只要保持好的心態(tài),荒原也可以開滿鮮花,也可以鳥語花香。環(huán)境轉(zhuǎn)變?nèi)?,那么人也可以轉(zhuǎn)變環(huán)境。當(dāng)你覺得身邊的環(huán)境不利于你成長時(shí),從轉(zhuǎn)變自己開頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)四周的人和環(huán)境也會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變。其次要有堅(jiān)定的信念,迪倫為什么能單獨(dú)穿越危機(jī)重重的荒原,并且在茫茫人群中找到崔斯坦?是心中堅(jiān)定的愛與信念。無論現(xiàn)實(shí)如何,不要遺忘自己的初心,才會(huì)得到內(nèi)心的幸福。假如人生是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?是自己,堅(jiān)信自己,堅(jiān)守信念,穿過荒原,就會(huì)此岸花開!《擺渡人》經(jīng)典讀書心得4其實(shí),我不是個(gè)愛閱讀的孩子。從小到大,我真正能閱讀下來的整本書籍少之可憐,我認(rèn)真回想了一下,大約不會(huì)超過40本。伴著年齡的增長,伴著在社會(huì)中的摸爬滾打,伴著整個(gè)社會(huì)充滿著的急躁氣氛,我慢慢覺得,能夠靜下心來學(xué)會(huì)閱讀,或許對自己來說就應(yīng)是件幸事,也是能夠沉靜自己的最好方式。于是,我在看到青島金融團(tuán)工委推舉的書單后,首先選取了《擺渡人》這本書。這是一本你想放手卻無法放手的書籍,從一開頭故事情節(jié)的設(shè)置,到最終故事的結(jié)尾,你總是想明白接下來究竟發(fā)生了什么,你忍不住跟著這本書的思路在走,你總是在思索這本書的主題究竟在給大家講解并描述著什么。故事講解并描述了一個(gè)叫迪倫的小女孩在去看往父親的火車上突遇車禍,全車的人只有她不幸遇難,但她并不明白實(shí)情,直到她遇到了自己的靈魂擺渡人崔斯坦,崔斯坦告知她,她已經(jīng)不在人世,需要跨越荒原才能到達(dá),否則就會(huì)被惡魔拖入無底的深淵;于是崔斯坦帶著著她沖破種種阻礙和困難,困難跋涉最終跨越荒原,幫忙她安全到達(dá);但這期間迪倫與崔斯坦暗生情愫,迪倫愛上了自己的擺渡人,所以已經(jīng)跨越荒原的迪倫確定再次回到到荒原中查找崔斯坦;迪倫執(zhí)著地找到崔斯坦后,她帶著崔斯坦穿越荒原折回到到出事地點(diǎn),當(dāng)?shù)蟼愒俅蔚巧匣疖嚨沧膊檎业阶约旱氖w時(shí),讓人驚訝不已的是迪倫竟然活了過來,故事就在此畫上了句號(hào)。乍一看像一個(gè)魔幻故事,又像一個(gè)感情故事,但是通讀全書后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一本以愛為基礎(chǔ)的著作,這種愛貫穿全書,也是全文的主線,它支撐著女主角的執(zhí)著,支撐著女主角在穿越荒原時(shí)持續(xù)樂觀向上的心態(tài),遇到困難不埋怨、不妥協(xié),哪怕明知前途困難重重,哪怕自己要付出必需的代價(jià),自己也英勇地跟著愛前行;在我看來,這種愛是一種超越感情的愛,是一種大愛,不僅僅是感情,也是對生活的熱愛,這種愛指引著我們前行,為我們帶來了光明與感動(dòng),所以設(shè)置靈魂擺渡人的好處就在于此。所以有人會(huì)說,不要忽視人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)辰,那是你的靈魂擺渡人在向你告密,也正如書的封面上的一句話寫的這樣,假如我真的存在,也是由于你需要我?!稊[渡人》經(jīng)典讀書心得5最近我讀完了一本書,叫做《擺渡人》我我讀這本書是由于書中的資料簡介很搞笑和有好處。這本書的是克萊兒。麥克福爾他是一個(gè)人,而且這一本書是從英文翻譯成中文的。書中的每一個(gè)章節(jié)都非常短,結(jié)構(gòu)也很簡潔,但是有一個(gè)哲學(xué)的感覺。寫的是從一個(gè)女孩的第一人稱的觀點(diǎn)和角度,那個(gè)女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂,在擺渡人的幫忙下她勝利到達(dá),但那女孩在天堂不開心由于她愛那個(gè)擺渡人所以她離開了天堂去找到她的愛人。心緒到此刻還悸動(dòng)不定,好像自己和書中的迪倫、崔斯坦一齊穿越每一座山,一齊被惡魔追殺,一齊到達(dá)每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心愿,迪倫英勇的表白,彼此的坦誠,快到達(dá)邊界時(shí),確定在一齊,卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開,本以為故事在那里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到英勇的迪倫由于愛,重新踏上之及的回到之路,查找崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋,我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等候崔斯坦吧,前面太危險(xiǎn)了,崔斯坦肯定會(huì)過來的,但是迪倫每次都無畏的往下一個(gè)安全屋趕,去找尋崔斯坦,這讓我既害怕又獨(dú)特希望崔斯坦趕緊顯現(xiàn),沖動(dòng)的是迪倫和崔斯坦最終相遇了,也一齊跨越了全部的障礙,回到人間,在一齊。當(dāng)看到最終,“原先你在那里”“我在那里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福,那種好像閱歷了全部的幸與不幸,我們?nèi)匀浑p手緊握,不曾松開,還好,你一向都在我目所能及之處,這已
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