兒童節(jié)活動(dòng)策劃范本

兒童節(jié)活動(dòng)策劃范本活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面打算，詳細(xì)行動(dòng)實(shí)施方法細(xì)那么，步驟等。對(duì)詳細(xì)將要進(jìn)展的活動(dòng)進(jìn)展書(shū)面的打算，對(duì)每個(gè)步驟的具體分析，探究，以確定活動(dòng)的順當(dāng)，圓滿進(jìn)展。下面是我為大家整理的兒童節(jié)活動(dòng)籌劃范本，盼望大家喜愛(ài)。

兒童節(jié)活動(dòng)籌劃范本篇1

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

大操場(chǎng)

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展親子嬉戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通，增加教師與家長(zhǎng)之間的溝通時(shí)機(jī)。通過(guò)體育活動(dòng),造就幼兒與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神。造就幼兒參與體育活動(dòng)的愛(ài)好，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)打算：

1.通知父母來(lái)園參與親子活動(dòng)。

2.打算嬉戲須要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

五、詳細(xì)活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

(一)、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)儀式放《運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲》

(二)、幼兒老師致歡送詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、主持人講留意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到損害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)那么。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小摯友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動(dòng)工程。

活動(dòng)一：

1、嬉戲名稱(chēng):

《春種秋收》

2、嬉戲打算：

小號(hào)呼啦圈、盆、沙包

3、參與人員：

幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：

家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必需按依次把沙包精確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必需把全部的沙包都撿回去。

兒童節(jié)活動(dòng)籌劃范本篇2

為了能讓特校的孩子們渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)而有意義的六一兒童節(jié)，本著以人為本，關(guān)愛(ài)兒童，表達(dá)“文明、安康、活潑、向上”的主題，讓孩子們有一個(gè)美妙歡樂(lè)的童年，特舉辦六一節(jié)游園活動(dòng)。盼望此方案可以給你為孩子們帶來(lái)快樂(lè)

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月1日下午

二、活動(dòng)對(duì)象：

全體師生

三、活動(dòng)要求：

1、游園活動(dòng)每班每個(gè)工程僅限一組(3～4人)，全部工程的報(bào)名時(shí)間必需在20__年5月30日上午完成。

2、游園活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)教師于6月1日下午2時(shí)到林x教師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)教師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。

3、各位負(fù)責(zé)老師要相互協(xié)作，指導(dǎo)學(xué)生有序地參與游園消遣活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。

4、各負(fù)責(zé)老師要留意學(xué)生活動(dòng)的平安，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

四、嬉戲支配：

1、趣味乒乓球

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺(tái)

(2)嬉戲規(guī)那么：參賽者遵照低、中、高年級(jí)分組競(jìng)賽，每次2人競(jìng)賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人：陳x、黃x

2、趣味夾珠子

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室

(2)嬉戲規(guī)那么：參賽者遵照低、中、高年級(jí)分組競(jìng)賽，每次2人競(jìng)賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人：李x、鄭x、歐x

3、青蛙跳水

(1)地點(diǎn)：一(2)班教室

(2)嬉戲規(guī)那么：每人僅限5粒乒乓球，每次2人競(jìng)賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品(3)負(fù)責(zé)人：傅__、蔡x、黃__

4、趣味保齡球

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：二(1)班教室

(2)嬉戲規(guī)那么：每次1人站于指定位置，遵照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:李x、陳x、黃x

5、水中吹球

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：二(2)班教室

(2)嬉戲規(guī)那么：參賽者遵照低、中、高年級(jí)分組競(jìng)賽，每次2人競(jìng)賽，打算好6個(gè)盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。嬉戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

(3)負(fù)責(zé)人：張x、鄭x、李x

6、兩人三足

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班

(2)嬉戲規(guī)那么：每組2人參與，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后，從起點(diǎn)啟程繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人：涂x、林x、楊x

7、海獅頂球

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：四(2)班

(2)嬉戲規(guī)那么：打算兩個(gè)籃球。競(jìng)賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

(3)負(fù)責(zé)人:陳x、卓x、林x

8、掌上明珠

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：五(1)班

(2)嬉戲規(guī)那么：打算好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

(3)負(fù)責(zé)人：蔣x、陳x、陳x

9、巧占先機(jī)

(1)活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班

(2)嬉戲規(guī)那么：打算好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局競(jìng)賽后，沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最終的者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人：周x、湯x、翁x

兒童節(jié)活動(dòng)籌劃范本篇3

一、指導(dǎo)思想：

親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)溝通，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的協(xié)作和老師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)老師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增加家校間的透亮度、信任度，更好地開(kāi)展兒童的社會(huì)交往實(shí)力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：

二、活動(dòng)宗旨：

1、為家庭供應(yīng)一流的效勞和教育指導(dǎo)。

2、協(xié)助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的溝通、交往，從而促進(jìn)兒童安康成長(zhǎng)的氣氛。

3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的安康成長(zhǎng).

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子嬉戲活動(dòng)，使孩子在快樂(lè)的嬉戲中長(zhǎng)身體、快樂(lè)智。

三、參與對(duì)象：

學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

8：30——10：10親子活動(dòng)嬉戲同時(shí)進(jìn)展。

五、親子活動(dòng)嬉戲：

1、推小車(chē)嬉戲方法：

兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)展嬉戲，老師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。

2、二人三足跑嬉戲方法：

家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，老師法令后必需繞過(guò)標(biāo)記物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

3、運(yùn)球接力嬉戲方法：

在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，老師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給其次人，其次人以同樣方法進(jìn)展嬉戲。以速度快的隊(duì)為勝。

4、搖擺車(chē)嬉戲方法：

在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車(chē)上，老師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標(biāo)記物后再返回，然后再把車(chē)給其次人，其次人以同樣方法進(jìn)展嬉戲，中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

5、夾球接力嬉戲方法：

兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，老師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給其次人，其次人以同樣方法進(jìn)展嬉戲。中途假如球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最終以速度快的一隊(duì)確定輸贏。

兒童節(jié)開(kāi)展一些活動(dòng)，也是一種熬煉兒童的一種很好的方式，在兒童節(jié)的時(shí)候，開(kāi)展一些好玩的活動(dòng)，也是一個(gè)不錯(cuò)的想法!

兒童節(jié)活動(dòng)籌劃范本篇4

一、活動(dòng)目的

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣闊學(xué)子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、安康文明的校內(nèi)文化氣氛，使同學(xué)們?cè)谯x躍的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè)，表達(dá)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生酷愛(ài)生活、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、酷愛(ài)校內(nèi)、酷愛(ài)祖國(guó)的情感，歡慶一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校探究，特確定在“六一”之際舉辦“展示自我風(fēng)采、放飛童年幻想”主題系列慶?；顒?dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

1、時(shí)間：__年__月__號(hào)(假設(shè)有變動(dòng)另行通知)。

2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)。

3、出場(chǎng)依次：依據(jù)抽簽依次出場(chǎng)。

三、活動(dòng)要求及形式

1、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級(jí))、中年組(三、四年級(jí))、高年組(五、六年級(jí))不同形式進(jìn)展。

低年段：__童謠(每班兩首，時(shí)間5分鐘以內(nèi))。

中年段：經(jīng)典誦讀(每班至少1首，時(shí)間5分鐘以內(nèi))。

高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)。

2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng))。

3、各班隊(duì)必需做到全員參加，著裝整齊。

4、各班主任在活動(dòng)前踴躍調(diào)動(dòng)學(xué)生，自主確定好參賽節(jié)目。__童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能表達(dá)少年兒童活潑、安康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌歡樂(lè)童年、表達(dá)少年兒童踴躍向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

四、活動(dòng)過(guò)程

第一階段：打算階段。

1、時(shí)間：__年__月-__月，為班級(jí)演練時(shí)間。

2、組織：由班主任、輔導(dǎo)員教師負(fù)責(zé)，全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參加、練習(xí)，音樂(lè)教師幫助協(xié)作，各位教師必須要相互協(xié)作，高度重視，細(xì)心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。

其次階段：競(jìng)賽階段。

1、時(shí)間：__月__號(hào)下午低年組，14：00打算入場(chǎng)，14：30起先。

__月__號(hào)下午中年組，14：00打算入場(chǎng)，14：30起先。

__月__號(hào)下午高年組，14：00打算入場(chǎng)，14：30起先。

2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及嘉獎(jiǎng)方法

(一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分101分)。

1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊，精神飽滿，隊(duì)員表演力強(qiáng)。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為根底分，難度值以5分往上加。

3、音樂(lè)表現(xiàn)(35分)精確駕馭音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有必須的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

4、協(xié)作效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

(二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分101分)。

1、儀表形象：(10分)。

服飾大方、自然、整齊、舉止沉著、端正，精神飽滿，看法親切。

2、語(yǔ)言表達(dá)：(30分)。

平凡話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、精確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于改變，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗讀的內(nèi)容，能精確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓好聽(tīng)。

3、態(tài)勢(shì)神情：(20分)。

姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能精確、顯明、自然、形象地表達(dá)朗讀內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增加表達(dá)效果。

4、朗讀效果：(30分)。

朗讀有感染力，聲情并茂，朗讀富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時(shí)間要求：(5分)。

時(shí)間為5分鐘內(nèi)。

6、創(chuàng)意：(5分)。

朗讀形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè)，或其他富有創(chuàng)意的形式。

(三)__童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、服裝造型(10分)：參賽班級(jí)應(yīng)依據(jù)各自競(jìng)賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)展著裝。

2、表演(55分)：參賽學(xué)生根本素養(yǎng)高，現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮精彩，包括參賽曲目的嫻熟程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3、內(nèi)容形式(35分)：參賽曲目的編排得當(dāng)，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。

(四)嘉獎(jiǎng)方法：

低年組評(píng)比出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。

中年組評(píng)比出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

高年組評(píng)比出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

六、其他事項(xiàng)支配

1、節(jié)目及其音樂(lè)報(bào)送：__月__日前。

(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱(chēng)、演出形式、指導(dǎo)老師、演出串詞，報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂(lè)組文件夾——__六一文藝匯演節(jié)目(__負(fù)責(zé)匯總))。

2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì)：美術(shù)組(組長(zhǎng)__主負(fù)責(zé)，于__月__前完成并交于廣告公司制作。)

3、舞臺(tái)布置：總務(wù)處協(xié)調(diào)，全體男老師參加，于__月__號(hào)前完成。

4、主持人確定及訓(xùn)練：__(__月__號(hào)前確定人員并訓(xùn)練，在競(jìng)賽完畢后第一時(shí)間撰寫(xiě)本場(chǎng)活動(dòng)報(bào)道。)

5、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)

6、音響限制、場(chǎng)地支配、道具上下場(chǎng)：體育組(__月__號(hào)完成音響調(diào)控及布置，組長(zhǎng)__協(xié)調(diào)支配人員，班主任提前與話筒限制以及搬移的教師協(xié)調(diào)話筒位置，與音響師協(xié)調(diào)音控。)

7、評(píng)委：

合唱評(píng)委：__。

經(jīng)典誦讀評(píng)委：__。

__童謠評(píng)委：__。

8、統(tǒng)分：__。

9、攝影：__。

10、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫(xiě)：__。

七、完畢工作

1、演出完畢后各班按依次退場(chǎng)不得擁擠、推搡。

2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作。

3、舞臺(tái)撤場(chǎng)(__統(tǒng)籌支配，全體男老師參加。)

4、總結(jié)及過(guò)程材料整理：德育處、藝術(shù)組

5、不盡事項(xiàng)，另行通知!

兒童節(jié)活動(dòng)籌劃范本篇5

一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、歡樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，同時(shí)，也為了展示我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校確定，我校將隆重舉辦主題為金色童年，飄舞幻想慶六一系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

金色童年，飄舞幻想。

二、活動(dòng)內(nèi)容剛好間支配：

20__年x月__日上午：

活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩)

活動(dòng)二：書(shū)畫(huà)展覽觀賞活動(dòng)。

活動(dòng)三：游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)工程：

1、吹乒乓球。

2、團(tuán)結(jié)向前。

3、打保齡球。

4、猜謎語(yǔ)。

5、盲人擊鼓。

6、釣魚(yú)。

7、歡樂(lè)呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投籃球。

11、夾珠子。

20__年x月__日下午

活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式。

活動(dòng)五：慶六一文藝匯演。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室。

四、活動(dòng)組織：

活動(dòng)總指揮：__X

活動(dòng)協(xié)調(diào)