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文檔簡(jiǎn)介

不誠信演講稿7篇

不誠信演講稿篇1

參天大樹挺立屹立,靠的是深扎大地的根的悄悄支撐;凌云高樓氣概撼人,來自厚重堅(jiān)硬的基石無語的支撐;那么,人又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是誠信!堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守做人的根本。誠信,可以表現(xiàn)出人的根本素養(yǎng),也可以表現(xiàn)出一種傳統(tǒng)美德,更可以表現(xiàn)出作為一個(gè)教師的人格魅力。

電影《一個(gè)都不能少》讓不少的人為之動(dòng)容,許多人看到了山村貧困的現(xiàn)狀,看到了山區(qū)艱難的教學(xué)條件,看到了孩子們渴求學(xué)問的雙眼,看到了只有十三、四歲的小教師堅(jiān)決的臉龐。這部電影也深深震撼了我,貧困的山村小學(xué)失學(xué)的現(xiàn)象特殊嚴(yán)峻,臨時(shí)代課的魏敏芝記住了高教師臨走前的囑咐,肯定要把學(xué)生看住,一個(gè)都不能少。十歲的張慧科因家里欠債無力歸還,不得不到城里打工。魏敏芝決心把張慧科找回來,單身一人踏上了進(jìn)城之路開頭了茫茫人海里的查找就由于當(dāng)時(shí)一句承諾她甘愿受磚廠老板的哄騙而獵取上城的路費(fèi);就由于當(dāng)時(shí)一句承諾她狼狽的被司機(jī)趕下了汽車;就由于當(dāng)時(shí)的一句承諾她忍饑挨餓穿梭在城市的每一個(gè)角落。學(xué)生找到了,她卻病倒了。雖然她不會(huì)算術(shù),雖然她不精通英語,雖然她自己都不懂小學(xué)的學(xué)問,但誰又能說這樣的教師不會(huì)影響孩子的一生?

假如說這只是在電影中消失的一幕,那么國學(xué)大師季羨林教授替大學(xué)生看行李的事就是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的例子。一位年逾80的老人,為了一句承諾竟在寒風(fēng)中站立了一成天!這一幕發(fā)生在我國聞名的清華園,而這段故事也在清華大學(xué)被傳為一段佳話,影響著一代又一代的清華學(xué)子。

“教師,是天底下最光芒的事業(yè)!”““學(xué)高為師,身正為范”““師者,所以傳道授業(yè)解惑也!”很多的定義,眾多的稱謂,其核心內(nèi)容都闡釋了教師理應(yīng)是真善美的化身。教師的人品應(yīng)成為社會(huì)的楷模,人性的標(biāo)尺!但是當(dāng)今教育界的有些現(xiàn)象卻與之相反:有些教師為了追求自己的榮譽(yù),對(duì)學(xué)生的作弊行為加以鼓舞;為了能出學(xué)術(shù)成果,不惜剽竊他人的作品;為了能給家長一個(gè)滿足的答復(fù),私自改動(dòng)學(xué)生的成績。試問,這樣的教師這樣的現(xiàn)狀怎么能培育出安康的花朵,又怎么能讓他們健壯的成長?豐子愷把人格比作一只鼎,而支撐這只鼎的三只是:思想--真,品德--美,情感--善,只有“三足鼎立”,真、善、美和諧統(tǒng)一,才能為人師表。教育實(shí)踐告知我們,誠信教育不能僅僅是空喊口號(hào)、光說不做的,身教重于言教。教師應(yīng)首先做到誠信,以自己的一言一行履行誠信,把誠信的種子播撒到學(xué)生的心田,才有望看到滿園誠信之花,收到滿園誠信之果。

今日,我走上工作崗位也已3年了。三年里,我深深地感到,作為教師,哪里有誠信,哪里就有春光明媚;哪里有信任,哪里就有繁華似錦。作為教師,我們應(yīng)時(shí)時(shí)端詳自己,用博大而無私的愛去塑造學(xué)生美妙的心靈,用誠懇守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生的人格。每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛,我常問自己:你是否做到了像偵探一樣的敏銳,去發(fā)覺學(xué)生的優(yōu)點(diǎn);像法官一樣去對(duì)待學(xué)生的糾紛;像智者一樣懇切去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤。由于年輕,我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?

古語說:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,詩人以誠信,猶如一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得漂亮;是誠信,讓世界布滿生。

不誠信演講稿篇2

誠信無形,卻可以經(jīng)天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芳香。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力氣。

近年來,誠信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說商場(chǎng)上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。

多年前,以為北大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他觀察一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來,發(fā)覺那位長者依舊為他守著行李,寸步不離。在其次天的新生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)覺,昨天為他守行李的長者正坐在主席臺(tái)的中心。他就是當(dāng)代聞名的東方語言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長季羨林先生。

事后,這位學(xué)生說道:季老身上透出的人格魅力將轉(zhuǎn)變他的一生。

是啊,誠信就是如此制服著人心。

然而,誠信的魅力不止于此。

一位社會(huì)學(xué)家就為什么我會(huì)勝利在一千位勝利人士中做過調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒有一個(gè)人認(rèn)為他們的勝利是由于自身有才華。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:勝利的秘訣在于誠信。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說:高深的理論我不懂。我只知道,誠意誠意對(duì)待我的每一位客戶,誠信誠意的對(duì)待全部與我合作的人。誠信使他不斷第進(jìn)展著自己的失業(yè)。

我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠信對(duì)我們的考驗(yàn),假設(shè)我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨便糟蹋自己的誠信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競(jìng)爭(zhēng)中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然成認(rèn)自己砍了櫻桃樹,這些以誠為功,以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力氣在人生進(jìn)展中多起的重要作用。

朋友們:讓我們努力培育誠懇守信的品德,讓誠信使我們的人格閃光!

不誠信演講稿篇3

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

誠信是什么?“誠”是誠懇、坦誠、真誠?!靶拧眲t是信任、信義、守信用?!罢\信”可以簡(jiǎn)潔地用幾句話便解釋的通,誠信也可以很簡(jiǎn)單,終其一生都在演繹這它的內(nèi)涵。

“誠”,是我們待人處事的根底,人與人交往離不開坦誠的對(duì)待、而“信”,則可以說是處事對(duì)人的一個(gè)境地。歷來都有古語“知人知面不知心”“人心隔肚皮”。一個(gè)“誠信”簡(jiǎn)潔幾筆,卻完全勾畫出人生的另一重價(jià)值。

許多人都說,現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)商業(yè)化的物質(zhì)社會(huì),而誠信,早已被大多人遺忘在某個(gè)不為人知的角落。不是嗎?看看現(xiàn)在滿天亂飛的各種造假大事:染色饅頭,毒奶粉、地溝油……甚至是街邊的乞丐,明明四肢健全卻非要手心向上,博取他人微薄的憐憫!

莫非,當(dāng)今社會(huì)種種誠信缺失例子多到令人悲憤的地步了嗎?什么是正能量,不是光明之下你一人孤獨(dú),而是黑暗之中有人與你同行。

細(xì)數(shù)我們身邊,你不難會(huì)發(fā)覺,其實(shí),誠信并不遙遠(yuǎn)。風(fēng)雪之中的信義兄弟,咬著牙,也要將數(shù)十萬欠款歸還給農(nóng)夫工們;平日里省吃儉用,辛苦勞作的環(huán)衛(wèi)工,在撿到巨款之后能毫不動(dòng)心,如數(shù)歸還;街道賣饅頭的阿婆都可以心安理得的將饅頭攤按在路邊,僅憑客人自覺,付錢……

做到誠信說難不難,但也同樣不簡(jiǎn)單,不誠信的商人借此牟取暴利,騙子可以滿意“發(fā)財(cái)”,但是,失去誠信,只會(huì)讓人與人之間更冷漠。

或許,許多人不認(rèn)為缺少誠信算得了什么,從小事上,人與人交往間或的不守誠信也只會(huì)認(rèn)為是‘無傷大雅’,并不影響友情;商人們以為自己造了點(diǎn)假不礙事,懷著幸運(yùn)的心理試圖去躲避法律的制裁;買家們認(rèn)為缺斤少兩造不成什么影響……不守誠信,也是會(huì)隨著積存而不斷加深的。誠信無大小,試想一下,假如一點(diǎn)小事一個(gè)人都做不到誠信,怎么能希望他成大事,立大業(yè)呢?所以,誠信要從小事積存,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在開頭。

誠信是溝通人脈,誠信是交往之本,誠信更是立足之基,要信任,誠信就在我們身邊,堅(jiān)持誠信,發(fā)揚(yáng)誠信,為自己增加正能量。

不誠信演講稿篇4

同學(xué)們:大家好!

今日在這里我們來探討“誠信”,誠信是珍貴的,是一種美德,也是我們?nèi)祟惐夭恍猩俚?,而缺乏誠信是要付出代價(jià)的,是會(huì)受到懲處的,是會(huì)受到社會(huì)責(zé)備的。在這里我說幾個(gè)小小的事例給大家聽“由于晉江假藥的原因,晉江地區(qū)的財(cái)政收入連年滑坡!還有將本應(yīng)喂豬的月餅餡用來生產(chǎn)月餅的南京冠生園,由于他們的惡行被曝光后,沒有誰敢買它的食品,最近只好申請(qǐng)破產(chǎn)。而在我們身邊,學(xué)校上學(xué)期考試作弊的同學(xué),也受到了處分……

曾經(jīng)在《羊城晚報(bào)》上,我們看到當(dāng)代西安農(nóng)夫拾巨款千里送還失主,無不表達(dá)了誠信的社會(huì)風(fēng)氣。在現(xiàn)代生活中,誠信已成為全社會(huì)共同的道德要求。一個(gè)誠信的國家會(huì)受到全世界的敬重和信任,會(huì)得到進(jìn)展和富強(qiáng)。今日,中國參加了世貿(mào),面臨著來自世界的前所未有的挑戰(zhàn)。這時(shí)候,誠懇的信譽(yù)對(duì)于中國的市場(chǎng)和企業(yè)形象就顯得尤為重要??梢哉f,誠信,是開放的中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的生命。我們?cè)撛趺崔k呢?誠信,只有誠信才是可以戰(zhàn)勝它的甘露。

我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說過,誠信是在于量的,每個(gè)人都從自己開頭改善信譽(yù),形成量的積存,才能造成一個(gè)誠信的社會(huì)。是的,千萬棵沐浴在誠信的雨露中的樹木,必將構(gòu)成一片誠信的森林,為自己,也為國家的生命和成長,撐起一片明媚的天空。

同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都像疼惜生命一樣,珍惜自己的誠信,我堅(jiān)信,我們的祖國必將如繁茂的森林永久富強(qiáng),永久強(qiáng)大,永久年輕。讓我們召喚誠信,告辭不誠信的行為,致力于建立誠信的社會(huì),做一個(gè)誠懇的人。

不誠信演講稿篇5

誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,無論面對(duì)怎樣迷離的塵世,更應(yīng)始終是一面誠信的大旗。

我們教師要愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會(huì)滿足;家長把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培育,這是對(duì)我們的極大信任。

我們肯定以身立教為人師表盡職盡責(zé)。

讓每一個(gè)家長放心;孩子是祖國的將來,民族的盼望,看看他們的眼睛,如星星般光明,如泉水般清亮。是那樣的純凈那樣的堅(jiān)決。在這樣的純凈面前,哪怕說錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;有了這樣的堅(jiān)決,讓家長和孩子布滿了更多的對(duì)教師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊重宣誓:任爾東西南北風(fēng),咬住“誠信“不放松,關(guān)懷愛惜學(xué)生,公平對(duì)待學(xué)生,不卑視不體罰,以自己的誠信去干凈千萬學(xué)生的心靈。

然而這說起來簡(jiǎn)單做起來卻很難。尤其是較差的學(xué)生,做家長的都有這樣的體會(huì):孩子犯錯(cuò)會(huì)一犯再犯;有時(shí)會(huì)偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈;而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)當(dāng)?shù)膱?chǎng)合捅婁子……做一個(gè)孩子的家長如此,更何況是成天面對(duì)五十多個(gè)學(xué)生的教師呢

但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)準(zhǔn)時(shí)給予誠信效勞新的內(nèi)涵:“讓微笑走進(jìn)課堂,讓學(xué)生歡樂成長!“

讓微笑走進(jìn)課堂,雖然只有七個(gè)字,卻包含著太多太多。

教師是凡人,也有七情六欲,所以當(dāng)教師因種種緣由而心情索然時(shí),卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂,這是對(duì)教育事業(yè)多么的忠誠!當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時(shí),你依舊滿臉微笑循循善誘,這時(shí)的微笑是對(duì)學(xué)生多么深厚的愛呀!

讓微笑走進(jìn)課堂,抒寫著教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心,讓微笑走進(jìn)課堂,更包含著學(xué)生對(duì)教師的召喚。

讓微笑走進(jìn)課堂,課堂活了,道理象蜻蜓彩蝶在舞,似一雙雙翅膀,扇起同學(xué)們的熱忱和孩子們的天真。

讓微笑走進(jìn)課堂,課堂美了,學(xué)生們笑了。學(xué)問如鮮花金果般在孩子們當(dāng)中綻放微笑,催出同學(xué)們采摘的急迫。

讓微笑走進(jìn)課堂,課堂笑了。世界放開漂亮的胸懷,任每一個(gè)同學(xué)盡情歡快。歡快之中的學(xué)生,把一個(gè)個(gè)道理捉住,把一顆顆學(xué)問收獲。此時(shí)啊,我們也在收獲,收獲教師獨(dú)有的歡快!

誠懇,微笑,讓我們的課堂更富有詩意,讓孩子們的明天更加漂亮,讓我們的將來更加絢爛。今日我們?cè)诮涛皩W(xué)校的共同領(lǐng)導(dǎo)下,我們肯定要以實(shí)際行動(dòng),用微笑撐起一片誠信的天堂,讓一小的明天更加絢爛輝煌!

不誠信演講稿篇6

同學(xué)們:早上好!

明天將要進(jìn)展期末考試。期末考試是對(duì)一學(xué)期以來所學(xué)學(xué)問的一次重要檢測(cè)。考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測(cè)自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的缺乏,離教師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整??荚囘€是一次行為習(xí)慣和做人品德的檢測(cè),我們要嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì),誠信做人,以誠懇的態(tài)度對(duì)待考試。教師和家長們期盼的不是所謂的“虛榮”,需要的是真實(shí)的成績與反應(yīng),因此,同學(xué)們肯定要以正確的態(tài)度仔細(xì)對(duì)待本次考試,把握好這次時(shí)機(jī),要把這次考試當(dāng)作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),當(dāng)作是磨練自己和提高自己的一次時(shí)機(jī)。為此,我代表學(xué)校教師向同學(xué)們提出以下建議和要求:

一、仔細(xì)復(fù)習(xí),積極備考

每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告知我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生確定是肯吃苦,肯鉆研,仔細(xì)復(fù)習(xí)并把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。學(xué)習(xí)態(tài)度打算了一切,我們正處于在學(xué)校承受教育的年齡,這個(gè)年齡該做的事情就是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,要懂得一份汗水,一份收獲的道理。

二、對(duì)考試要布滿信念

我們每一位同學(xué)都要以仔細(xì)、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中??荚嚰仁菍W(xué)問的檢測(cè),又是意志的磨煉。要對(duì)自己布滿信念,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,仔細(xì)審題,仔細(xì)分析試題,認(rèn)真推敲,先易后難。遇到考題簡(jiǎn)單的不要忘乎所以,要細(xì)心慎重;遇到難題莫慌張,要仔細(xì)思索。

三、嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)

考試還是一次做人品德的檢測(cè)??荚囀菄?yán)厲的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠懇的珍貴品質(zhì)。

同學(xué)們,一次考試也是一次時(shí)機(jī),是一次證明自我的時(shí)機(jī),是一次制造自信的時(shí)機(jī)。讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力,證明自己的進(jìn)步,證明自己的才智!有志者,事竟成。預(yù)祝各位同學(xué)能

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