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第7頁共7頁2023會?計畢業(yè)實習(xí)?報告(一)?實習(xí)是每?一個大學(xué)畢?業(yè)生必須擁?有的一段經(jīng)?歷,它使我?們在實踐中?了解社會、?在實踐中鞏?固知識;實?習(xí)又是對每?一位大學(xué)畢?業(yè)生專業(yè)知?識的一種檢?驗,它讓我?們學(xué)到了很?多在課堂上?根本就學(xué)不?到的知識,?既開闊了視?野,又增長?了見識,為?我們以后進?一步走向社?會打下堅實?的基礎(chǔ),也?是我們走向?工作崗位的?第一步。?一、實習(xí)目?的會計是?對會計單位?的經(jīng)濟業(yè)務(wù)?從數(shù)和量兩?個方面進行?計量、記錄?、計算、分?析、檢查、?預(yù)測、參與?決策、實行?監(jiān)督,旨在?提高經(jīng)濟效?益的一種核?算手段,它?本身也是經(jīng)?濟管理活動?的重要組成?部分。會計?專業(yè)作為應(yīng)?用性很強的?一門學(xué)科、?一項重要的?經(jīng)濟管理工?作,是加強?經(jīng)濟管理,?提高經(jīng)濟效?益的重要手?段,經(jīng)濟管?理離不開會?計,經(jīng)濟越?發(fā)展會計工?作就顯得越?重要。針?對于此,在?進行了四年?的大學(xué)學(xué)習(xí)?生活之后,?通過對《會?計學(xué)原理》?、《中級財?務(wù)會計》、?《高級財務(wù)?會計》、《?管理會計》?、《成本會?計》及《會?計理論》的?學(xué)習(xí),可以?說對會計已?經(jīng)是耳目能?熟了,所有?的有關(guān)會計?的專業(yè)基礎(chǔ)?知識、基本?理論、基本?方法和結(jié)構(gòu)?體系,我都?基本掌握了?,但這些似?乎只是紙上?談兵,倘若?將這些理論?性極強的東?西搬上實際?上應(yīng)用,那?我想我肯定?會是無從下?手,一竅不?通。自認為?已經(jīng)掌握了?一定的會計?理論知識在?這里只能成?為空談。于?是在堅信實?踐是檢驗真?理的標準下?,認為只有?把從書本上?學(xué)到的理論?知識應(yīng)用于?實際的會計?實務(wù)操作中?去,才能真?正掌握這門?知識。因此?,我作為一?名會計專業(yè)?的學(xué)生,在?___年的?寒假,有幸?參加了為期?近一個月的?專業(yè)實習(xí)。?我的家在?___,今?年寒假回去?,由于快要?畢業(yè)了,萬?種思想凝聚?于心,自然?想著要找到?一份好工作?便首當其沖?,但由于我?們專業(yè)的特?殊性,會計?一門實用性?、操作性很?強的學(xué)科,?如果不進行?實際動手操?作演練,而?只是憑著書?本上的一些?理論性的東?西去從事會?計這門行業(yè)?的話,那么?你的工作將?會非常不適?應(yīng),以至于?在工作中出?現(xiàn)意想不到?的差錯。這?也就是所謂?的會計專業(yè)?從業(yè)的謹慎?性了。既?然不能先去?找工作,我?想還是先實?習(xí)一下吧!?說不定工作?就此而有了?著落了呢!?二、實習(xí)?主要過程?初來乍到,?我這一介書?生頓顯窘迫?,緊___?地有點說不?出話來,含?糊其詞地把?自己的大學(xué)?生活、學(xué)習(xí)?情況作了一?個匯報,然?后就是沉默?不語。公?司經(jīng)理看出?我的局促感?,于是打破?僵局說:小?伙子,長得?蠻帥氣的嘛?!一句不經(jīng)?意的夸贊頓?時消除了我?心中的緊_?__情緒,?我笑了笑說?:多謝經(jīng)理?夸獎!以后?有許多向經(jīng)?理您學(xué)習(xí)的?地方,還請?賜教。看?似平淡,像?拉家常一樣?,我和經(jīng)理?就這樣認識?了,經(jīng)理也?姓___。?這時候__?_經(jīng)理打了?一個電話,?讓財務(wù)科的?一位負責人?過來,我坐?在經(jīng)理的辦?公室等著。?一會兒,?來了一位中?年人,經(jīng)理?介紹說這是?公司財務(wù)部?的___會?計,你以后?就跟著他學(xué)?習(xí)吧。我連?忙起身,與?他握手致意?,并把自己?此次的一些?實習(xí)情況又?說了一下。?___會計?點點頭,笑?著說:好好?干!就這樣?,我的實習(xí)?開始了。?(一)__?_年___?月___日?,第一天上?班,心里沒?底,感到既?新鮮又緊_?__。新鮮?的是能夠接?觸很多在學(xué)???床坏健?學(xué)不到的東?西,緊__?_的則是萬?一做不好工?作而受到批?評。也許?是公司成立?的時間不長?,造紙廠的?會計部并沒?有太多人,?只設(shè)有一個?財務(wù)部長,?一個出納,?兩個會計員?,而我所見?到的___?會計就是其?中一個。?也許同是家?鄉(xiāng)人的緣故?吧,___?會計對我非?常和氣。他?首先耐心地?向我介紹了?公司的基本?業(yè)務(wù)、會計?科目的設(shè)置?以及各類科?目的具體核?算內(nèi)容,然?后又向我講?解了作為會?計人員上崗?所要具備的?一些基本知?識要領(lǐng),對?我所提出的?疑難困惑,?他有問必答?,尤其是會?計的一些基?本操作,他?都給予了細?心的指導(dǎo),?說句心里話?,我真的非?常感激他對?我的教導(dǎo)。?在剛剛接觸?社會的時候?,能遇上這?樣的師傅真?是我的幸運?。雖然實習(xí)?不像正式工?作那樣忙,?那樣累,但?我真正把自?己融入到工?作中了,因?而我覺得自?己過得很充?實,覺得收?獲也不小。?在他的幫助?下,我迅速?的適應(yīng)了這?里的工作環(huán)?境,并開始?嘗試獨立做?一些事情。?(二)第?一天算是熟?悉了一下公?司的基本情?況,第二天?,我按照上?班的時間早?早地來到單?位,先把辦?公室的地板?、桌椅打掃?干凈,然后?又把玻璃擦?了擦,第一?項工作完成?了,我滿意?的給了自己?一個微笑。?___會?計也準時來?到辦公室,?他對我說,?今___要?讓我瀏覽一?下公司以前?所制的憑證?。一提到?憑證,我想?這不是我們?的強項嗎??以前在學(xué)校?做過了會計?模擬實習(xí),?不就是憑證?的填制嗎??心想這很簡?單,所以對?于憑證也就?一掃而過,?總以為憑著?記憶加上大?學(xué)里學(xué)的理?論對于區(qū)區(qū)?原始憑證可?以熟練掌握?。也就是這?種浮躁的態(tài)?度讓我忽視?了會計循環(huán)?的基石會計?分錄,以至?于后來__?_會計讓我?嘗試制單時?,我還是手?足無措了。?這時候我才?想到___?師傅的良苦?用心。于是?只能晚上回?家補課了,?我把《會計?學(xué)原理》搬?出來,認真?的看了一下?,又把公司?日常較多使?用的會計業(yè)?務(wù)認真讀透?。畢竟會計?分錄在書本?上可以學(xué)習(xí)?,可一些銀?行帳單、匯?票、___?聯(lián)等就要靠?實習(xí)時才能?真正接觸,?從而對此有?了更加深刻?的印象。別?以為光是認?識就行了,?還要把所有?的單據(jù)按月?按日分門別?類,并把每?筆業(yè)務(wù)的單?據(jù)整理好,?用圖釘裝訂?好,才能為?記帳做好準?備,嗚呼!?這就是會計?所要從事的?工作。(?三)在接下?來的日子里?,我所作的?工作就是一?邊學(xué)習(xí)公司?的業(yè)務(wù)處理?,一邊試著?自己處理業(yè)?務(wù)。做過?會計模擬實?習(xí)的人都知?道,填制好?憑證之后就?進入記帳程?序了。雖說?記帳看上去?有點象小學(xué)?生都會做的?事,可重復(fù)?量如此大的?工作如果沒?有一定的耐?心和細心是?很難勝任的?。因為一出?錯并不是隨?便用筆涂了?或是用橡皮?檫涂了就算?了,不像在?學(xué)校,錯了?還可以用刀?片把它刮掉?,在公司里?,每一個步?驟會計制度?都是有嚴格?的要求的。?比如說:?快過年的那?幾天,公司?事情主要是?處理年底結(jié)?賬及福利,?每個員工臉?上都洋溢著?微笑,想必?是快要發(fā)工?資的喜悅所?致吧!大?年初十,公?司正常上班?,我也被作?為一名準員?工按時報到?,繼續(xù)從事?我的工作。?有了前面?的一些接觸?,再次操作?就感覺得心?應(yīng)手了,而?且這個時候?,對于農(nóng)村?來說,年味?還濃,大家?都還沉浸在?過年的那一?番喜悅之中?,所以,從?初六到十四?,廠里業(yè)務(wù)?不是很多,?大家看起來?也不是很忙?,我閑著沒?事就去廠里?轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而后?就是向師傅?們請教。?我的虛心學(xué)?習(xí)得到了公?司的認可,?由于要早點?返校,我不?得不結(jié)束我?的這次實習(xí)?,臨走的那?一天,一種?日久生情的?感覺油然而?生,相處長?了真有點舍?不得,公司?___經(jīng)理?在我臨走的?時候說:如?果你回家鄉(xiāng)?發(fā)展的話,?不要忘了和?我聯(lián)系!說?罷,遞給我?一___名?片。我雙手?接過,連同?實習(xí)鑒定表?一起裝進口?袋,這一天?是___年?___月_?__日。我?的為期近一?個月的實習(xí)?就此結(jié)束了?。三、實?習(xí)所想、所?感這次實?習(xí),我對該?公司的一些?情況有了一?個基本的了?解,根據(jù)在?實習(xí)期間的?所見,我對?公司的今后?發(fā)展提出了?以下的建議?:1。公?司成立不久?,應(yīng)加大宣?傳力度,讓?更多的老百?姓都知道有?___這個?牌子,更知?道這個牌子?的產(chǎn)品是做?何用途的,?這樣公司的?業(yè)務(wù)面才會?越擴越大。?2。公司?的財務(wù)體系?還不是很完?善,財務(wù)人?員的素質(zhì)還?有待于進一?步提高。在?所有的憑證?中,倉庫人?員只核算材?料數(shù)量,而?沒有接觸金?額的核算。?金額的核算?一般由財務(wù)?室來完成,?這與我們所?學(xué)到的憑證?做法有一定?的出入。?3。在管理?制度上,應(yīng)?該建立獎懲?分明制度,?在我實習(xí)期?間,讓我感?覺最明顯的?就是在管理?體制上,制?度不明確,?賞罰不分明?,這樣不能?夠調(diào)動員工?的積極性,?從而降低生?產(chǎn)量,減少?利潤。4?。在今后的?公司發(fā)展上?,應(yīng)注重規(guī)?模效應(yīng),培?養(yǎng)團隊精神?。就該公司?的目前情況?來看,規(guī)模?還僅限于小?機械、分工?作業(yè)式,還?沒有形成一?定的規(guī)模。?再一點,各?部門的協(xié)作?能力不是很?好,還沒有?培養(yǎng)出一種?團隊精神。?實習(xí)真的?是一種經(jīng)歷?,只有親身?體驗才知其?中滋味。?課本上學(xué)的?知識都是最?基本的知識?,不管現(xiàn)實?情況怎樣變?化,抓住了?最基本的就?可以以不變?應(yīng)萬變。如?今有不少學(xué)?生實習(xí)時都?覺得課堂上?學(xué)的知識用?不上,出現(xiàn)?挫折感,但?我覺得,要?是沒有書本?知識作鋪墊?,又哪能應(yīng)?付這瞬息萬?變的社會呢??經(jīng)過這?次實習(xí),雖?然時間很短???晌覍W(xué)到?的卻是我四?年大學(xué)中難?以學(xué)習(xí)到的?。就像如何?與同事們相?處,相信人?際關(guān)系是現(xiàn)?今不少大學(xué)?生剛踏出社?會遇到的一?大難題,于?是在實習(xí)時?我便有意觀?察前輩們是?如何和同事?以及上級相?處的,而自?己也盡量虛?心求教,不?恥下問。要?搞好人際關(guān)?系并不僅僅?限于本部門?,還要跟別?的部門例如?市場部等其?他部的同事?相處好,那?樣工作起來?的效率才會?更高,人們?所說的和氣?生財在我們?的日常工作?中也是不無?道理的。而?且在工作中?常與前輩們?聊聊天不僅?可以放松一?下神經(jīng),而?且可以學(xué)到?不少工作以?外的事情,?盡管許多情?況我們不一?定能遇到,?可有所了解?做到心中有?數(shù),也算是?此次實習(xí)的?目的了。?會計本來就?是煩瑣的工?作。在實習(xí)?期間,我曾?覺得整天要?對著那枯燥?無味的賬目?和數(shù)字而心?生煩悶、厭?倦,以致于?登賬登得錯?漏百出。愈?錯愈煩,愈?煩愈錯,這?只會導(dǎo)致雪?上加霜。反?之,只要你?用心地做,?反而會左右?逢源。越做

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